每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

初中學(xué)生檢討書(shū)字 初中學(xué)生檢討書(shū)字反省自己篇一

在這次的事情后，我們受到了很多的懲罰，不僅僅是被老師批評(píng)，更嚴(yán)重的是，因?yàn)槲覀兊男袨椋瑢?dǎo)致我們的班級(jí)都受到了非常嚴(yán)重的批評(píng)和扣分！這是我覺(jué)得最不應(yīng)該的事情，但是沒(méi)有辦法，這是我自己犯下的錯(cuò)誤，我又有什么臉面去說(shuō)呢？自己犯下了這樣的`錯(cuò)誤，卻讓同學(xué)們?yōu)槲乙黄鸱謸?dān)懲罰，這使得我不知道怎么去面對(duì)大家，不知道怎么在班級(jí)上和大家道歉。我知道的，為了班級(jí)的分?jǐn)?shù)，為了我們的班級(jí)能更加的出色，老師一直在努力的管理好我們，一直在成績(jī)和衛(wèi)生上嚴(yán)格的要求我們。而同學(xué)們，也回應(yīng)了老師的努力，一直在學(xué)習(xí)上刻苦用功，在衛(wèi)生的打掃上細(xì)心仔細(xì)……自己作為班級(jí)的一員，在平時(shí)不僅沒(méi)能給大家?guī)褪裁疵?，甚至在這次，還將大家的努力都付諸東流，這使得我感到非常的慚愧。

回憶這次的打架事件，其實(shí)這件事的起因在現(xiàn)在來(lái)看，真的非常的不值一提，不過(guò)是一次在課間的時(shí)候我們兩人互相撞到了一下。確實(shí)，那次撞的挺疼，但是這一切也不過(guò)就是一句對(duì)不起的事情。但是我們沒(méi)有誰(shuí)道歉，更沒(méi)有在意對(duì)面。因?yàn)槲覀兌紝⑦@次的問(wèn)題認(rèn)定為是對(duì)方的錯(cuò)誤！但實(shí)際上，這次是我們共同的問(wèn)題所造成的事情！我們雙方都應(yīng)該為這件事負(fù)責(zé)！

我很慚愧，在當(dāng)時(shí)的我，應(yīng)為太過(guò)暴躁的脾氣沒(méi)能認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題，導(dǎo)致和xxx同學(xué)幾乎是直接打了起來(lái)。盡管有同學(xué)制止了我們，但是我們并沒(méi)有放棄，甚至最后還導(dǎo)致了這次的群架！將一些無(wú)關(guān)的同學(xué)牽扯了進(jìn)來(lái)！

現(xiàn)在，我真的感到很抱歉，撞到時(shí)的疼痛早就消失了，但是現(xiàn)在卻更加的讓人心煩意亂。我不該做出這樣的決定，更不該帶動(dòng)班上的大家參加到這樣的行動(dòng)中來(lái)！比起班級(jí)的榮譽(yù)，我卻只先考慮到自己，我真的很自私！

在這次的錯(cuò)誤后，我深刻的反省了自己的錯(cuò)誤！我一定會(huì)在今后好好的改正自己，尤其是自己這沖動(dòng)的脾氣！希望老師能相信我，原諒我，我一定會(huì)努力的學(xué)習(xí)，改變自己的行為和思想！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中學(xué)生檢討書(shū)字 初中學(xué)生檢討書(shū)字反省自己篇二

尊敬的老師：

您好！

我是學(xué)生xx，我懷著十分懊悔的心寫(xiě)下這份檢討書(shū)，老師，我想請(qǐng)您原諒我。

今天的英語(yǔ)課上，我在課堂上講小話(huà)，開(kāi)小差，嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律。您制止了我這樣的行為，并進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。老師，真的對(duì)不起，我不應(yīng)該那樣任性妄為，影響了周?chē)耐瑢W(xué)。經(jīng)過(guò)我這幾天的反省，我也為自己的行為感到不齒。

剛從小學(xué)畢業(yè)的我，來(lái)到了這所初中，在以前，我一直憧憬著未來(lái)的高中生活是怎樣的。從前，我會(huì)規(guī)劃在今后的學(xué)習(xí)生涯中，我應(yīng)該怎么樣，怎么樣?？墒聦?shí)上初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)的學(xué)習(xí)方式完全不同，并且還多了幾門(mén)更加深?yuàn)W的課程。特別是對(duì)于英語(yǔ)這一門(mén)科目，在我小學(xué)的時(shí)候，我便是一竅不通的，每次上英語(yǔ)課不知道為什么就會(huì)有種想睡覺(jué)的感覺(jué)。

作為一名初一的學(xué)生，正處于初中生活的起點(diǎn)，理應(yīng)把握好一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。但是，我因?yàn)樽约翰荒軌蚩朔щy，一次次退縮。每每看到同學(xué)們能夠朗朗上口的讀出英文句子我都會(huì)覺(jué)得很羨慕。為什么他們能夠如此流利地讀出英文呢。每當(dāng)我試著去讀英文單詞的時(shí)候，發(fā)出來(lái)的口音都會(huì)一次一次的打擊著我的信心。我好像不論怎么樣，都學(xué)不會(huì)去怎樣正確的將英文單詞讀出來(lái)。即便我知道這個(gè)單詞該怎么讀，但是每次讀單詞的效果都不是我想要的。

為此，周?chē)耐瑢W(xué)也曾給過(guò)我好的建議，英語(yǔ)，就是要放開(kāi)了讀，你越是怕羞，你就閱讀不好，放心大膽地讀，才能仔細(xì)地聽(tīng)出自己的缺陷。但是，我不好意思讀的很大聲，我怕其他同學(xué)笑話(huà)我，本來(lái)我讀的就不好聽(tīng)，大聲讀肯定是不好的。

就這樣，我一直困在自己設(shè)置的圍墻中，不肯出來(lái)。您批評(píng)我是為我好，您給我講了很多的道理。我感到很慚愧，為什么老師和同學(xué)都不曾想過(guò)要放棄我，我怎么就自己想把自己給放棄了？我要重新振作，不要讓你們失望。

這次上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，的確是因?yàn)槲易约盒膽B(tài)的問(wèn)題，但是講小話(huà)，開(kāi)小差不論從哪個(gè)方面講，都是錯(cuò)誤的行為，犯了錯(cuò)就要認(rèn)錯(cuò)，并加以改正。

老師，對(duì)不起，請(qǐng)您原諒我。這次我的行為的確給周?chē)耐瑢W(xué)帶來(lái)的不好的影響，我愿意接受您下達(dá)的處罰。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日