時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
班主任學期的工作計劃與目標篇一
行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經常要老師同學提醒。
學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。
品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想
為了搞好本學期的工作,貫徹落實好學校的工作,做好學生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。
本學期本班的工作重點有三點。
第一,抓學習,讓每個同學都能打好基礎。
第二,抓美德和學生的日常行為規(guī)范。(以班級精細化管理為依托,責任到人),形成良好的習慣。
第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學。
一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學生。
抓學生行為習慣的養(yǎng)成。
1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
3、用班會、晨會進行常規(guī),抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經?;?、規(guī)范化。
1、狠抓學生紀律,保證學生遵章守紀。
2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。
3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。
5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的,讓學生以此為范,導之于行。以班級制定的管理為標準,堅持執(zhí)行管理細則。
2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。
3、結合情境,適時對學生進行品德。
1、時刻關注學生學習情況,尤其是后進生的培養(yǎng),注意模式的創(chuàng)新,注意方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。
2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、學生加強體育鍛煉,增強體質。
3、學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5、學生形成健康的心理狀態(tài)。
班主任學期的工作計劃與目標篇二
總結過去一年工作的得與失,在xxxx年我要做的事情還有很多。為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身和班級的`實際情況,特制定以下工作計劃:
1、成為一名學生喜歡、家長滿意的老師。
2、使學困生考試成績達到合格,學優(yōu)生成績登上一個新的臺階。
3、認真完成繼續(xù)教育任務,真正學有所得、學有所獲,結合新課改的精神理念,改變教育教學模式。
4、認真組織學生完成學校開展的各類比賽、活動爭取獲得好名次。
5、按時完成教育教學任務,有序的組織學生參加月考、有層次的復習和期末考試。
6、做好學生的安全教育、道德育教育、衛(wèi)生教育。
1、利用師德學習等時機,深入學習《規(guī)范》,經常向師德先進的教師請教,對照先進人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。
2、處處嚴格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學生的表率。
3、課前認真鉆研教材、學生,深刻領會教材內涵,準確把握教材的深淺度,及時修改導學案。
4、在課堂教學中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學生的主體作用,把課上45分鐘還給學生。
5、堅持用標準音、規(guī)范字教學,認真搞好基本功訓練。
6、積極參加學校組織的業(yè)務學習,改進教育教學方法,提高自己的教學水平。
7、經常與優(yōu)秀班主任探討班級管理,汲取經驗,創(chuàng)造良好班風。
8、認真分析每一次月考、測驗的優(yōu)點與不足,引導學生舉一反三。
通過一個學期不斷地努力,能按時完成各項任務,在各項活動中也能獲得不錯的成績,形成良好的班風。期末考試時,差生基本合格,整體成績顯著提高。
作為一名經驗尚淺的老師,我在教育經驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中。總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學校的發(fā)展盡自己的一份力量。