讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么你會(huì)寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

冰心散文集讀后感字篇一

夜已深，孩子入了酣睡，甜甜的，似很愜意、滿足。她爸爸尚未回家。接著這幽思與靜謐，讀冰心的文字甚是一種享受！

冰心的文字里充滿著愛(ài)，對(duì)父母的愛(ài)，對(duì)三個(gè)弟弟的愛(ài)，對(duì)乳娘的愛(ài)，對(duì)同窗朋友老師小讀者們的愛(ài)，還有對(duì)草木山川故土的愛(ài)。這愛(ài)深到了極致，是沒(méi)法子準(zhǔn)確來(lái)形容的。我猜想冰心的性情一定很溫和、寬厚。因?yàn)樗奈淖智楦芯褪沁@么表現(xiàn)出來(lái)的。我喜歡她的文字，清新雋永，不做藻飾，自然地淌過(guò)你的心田，給予滋潤(rùn)。我想，我應(yīng)該時(shí)常讀，反復(fù)讀，以便再與學(xué)生研學(xué)課本上冰心的作品時(shí)，能夠深入些，細(xì)膩些，不作浪費(fèi)。

有一段話，讓我有“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”之感。原文如此：“小朋友！我教給你，你看完了這一封信，放下報(bào)紙，就快快跑去找你的母親——若是她出去了，就去坐在門檻上，靜靜地等她回來(lái)——不論在屋里或是院中，把她尋見(jiàn)了，你便上去攀住他，左右親她的臉……等她坐下了，你便坐在她的膝上，倚在她的胸前，你聽(tīng)得見(jiàn)她心脈和緩的跳動(dòng)，你仰著臉，會(huì)有無(wú)數(shù)關(guān)于你的，你所不知道的美妙的故事，從她口里天樂(lè)一般的唱將出來(lái)！”這里面的母子深情，可愛(ài)的親昵，“找”、“等”、“尋”、“攀”、“左右親”、“坐”、“倚”、“聽(tīng)”，每一個(gè)詞語(yǔ)都深情款款。如果兒時(shí)冰心未曾和媽媽有過(guò)如此幸福難忘的回憶，又怎會(huì)在此這般教小朋友呢？“動(dòng)之以情”，我是鮮明的感受到了。每每讀這樣的文字，總會(huì)勾起我滿是束縛的回憶：不記得擁入媽媽的懷抱撒嬌，不記得坐到媽媽的膝上聽(tīng)故事，不記得攀住媽媽親她的臉；只記得媽媽總是訓(xùn)導(dǎo)我別老是照鏡子，只記得媽媽和我同行時(shí)總是疾步在前，只記得媽媽教我“坐要有坐像，站要有站像”。哦，不對(duì)，不對(duì)！恍惚中還記得媽媽教我壓水，我很努力，壓滿一缸水時(shí)，那水面離我近到了極致，水面晃亮晃亮的，與缸沿齊平，但不至于溢出，我多么驕傲啊，雖然不曾得到媽媽的贊揚(yáng)；恍惚中還記得媽媽叫我燒火，那差事極單調(diào)，但當(dāng)我聽(tīng)到熊熊燃燒的柴火噼噼啪啪地響爆，放出比星星還閃爍的火花，在小小的空間里旋舞時(shí)，感受到火的溫度，總結(jié)出保持怎樣的恰當(dāng)距離不至于傷到皮膚時(shí)，看著撲出灶門的熱浪怎樣繞過(guò)炊壺，變幻出一方晃動(dòng)的奇景時(shí)，我覺(jué)得有趣極了！為什么冰心有那么美好堅(jiān)定的回憶，正是這堅(jiān)定美好催促我找尋自己與母親的難忘時(shí)光。不是冰心比我們幸運(yùn)，擁有一位更愛(ài)孩子，更懂得表達(dá)愛(ài)的母親，而是我們太忽略回憶。倘若每個(gè)學(xué)生都能受這樣的感召，我們的學(xué)習(xí)豈不更精彩，更有意義？

我們學(xué)過(guò)一篇散文詩(shī)，泰戈?duì)柕摹督鹕ā罚?jīng)過(guò)晏老師的動(dòng)人心扉的授課后，我尤愛(ài)此文。直覺(jué)告訴我，兩位大師在寫母子之愛(ài)上有著驚人的相似，母親是勤勞的又疼孩子的，孩子是天真調(diào)皮的又深愛(ài)母親的。我實(shí)在覺(jué)得詞乏，說(shuō)不準(zhǔn)那種感覺(jué)。我只能重復(fù)，我愛(ài)她們寫的文字，也感謝它們的精神召喚。

“我心靈是和你相連的。不論在做什么事情，心中總是想起你來(lái)……”當(dāng)冰心和母親相隔千山萬(wàn)水，母親在信中寫這樣的句子，漂洋過(guò)海，遙寄相思。我也總是這樣掛念自己的妮子。所以，讀冰心的文字，就如找一位知心朋友，品讀我們的生活，感受我們牽掛的親情。

冰心散文集讀后感字篇二

冰心是少年兒童文學(xué)作家，今年暑假，我也閱讀了一本她寫的書。這本書與別的書不太一樣，它是由散文，詩(shī)歌，小說(shuō)等聚集在一塊兒組成的。因?yàn)槊恳黄钠疾皇呛荛L(zhǎng)，所以我很愛(ài)讀。也因此，漸漸地我發(fā)現(xiàn)了冰心奶奶寫的書都有一個(gè)共同特點(diǎn)：愛(ài)。她愛(ài)藍(lán)天大海，愛(ài)河流山川，愛(ài)花草樹木……更愛(ài)我們這些祖國(guó)的花朵。因?yàn)樵谒难劾锍擞钪妫⒆泳褪亲蠲篮玫?。在她的文章中歌頌親情，歌頌童心，歌頌自然，在她的世界中處處都有愛(ài)的身影。

“母親啊，你的頭發(fā)披在你的肩上，這是你賦予我的萬(wàn)縷柔絲”這首小詩(shī)雖不長(zhǎng)但卻歌頌了母愛(ài)。父母生下了我們，培育我們，照顧我們，教導(dǎo)我們，我們每一個(gè)都是父母的掌上明珠，他們愛(ài)我們，關(guān)心我們。在我們順利時(shí)，給我們忠告；在我們遇到困難的時(shí)候，給我們幫助；在我們失敗時(shí)，給我們鼓勵(lì)；就在我們快樂(lè)的時(shí)候，他們比我們還開心；我們哭泣時(shí)，他們比我們還要傷心；我們生病時(shí)，他們比我們著急，會(huì)放下一切來(lái)照顧我們。

就在這本書中，有一個(gè)故事，叫《我的母親》。在“我”的家中，母親生了六個(gè)兒子，前兩個(gè)生下來(lái)后夭折了，母親便希望接下來(lái)的我能是個(gè)女娃，這樣可以照顧后面的孩子?？墒亲屓艘庀氩坏降氖恰拔摇边€是個(gè)男孩。但是母親還是盡心盡力地教育照顧“我”。媽媽是個(gè)賢妻良母，她有自知之明，不喜歡和別人一樣的東西，很喜歡政治，更愛(ài)讀書看報(bào)，而且對(duì)感情也有不一樣的看法，真是個(gè)“全才”呢！又會(huì)勞動(dòng)，又會(huì)讀書看報(bào)，真是讓人不得不佩服呀！

我的媽媽可沒(méi)人家那么有學(xué)問(wèn)，但是她也是個(gè)賢妻良母。白天，她在外面跑出租，晚上回來(lái)要做飯，洗碗，洗衣服，拖地……這些活，除了生病，從未停過(guò)。

可是我又想起了一個(gè)更感人的故事。故事的名字叫《三袋米》。它述說(shuō)了一個(gè)母親討飯給兒子上學(xué)的事。這個(gè)家庭在兒子上小學(xué)時(shí)父親就去世了，家里變得特窮。兒子上高中時(shí)，母親得了風(fēng)濕，不能再干活了，但是學(xué)校要求每月得交30斤大米給食堂。每個(gè)月她都將30斤的大米交給學(xué)校，但全都是每種一點(diǎn)每種一點(diǎn)混在一塊兒的。當(dāng)?shù)谌齻€(gè)月時(shí)，這兒的廚師熊師傅見(jiàn)母親每次都這樣，生氣地責(zé)備起來(lái)。母親這才告訴他這些米是討飯討來(lái)的。但母親和大家還是在兒子面前保密了這件事。就這樣，母親討飯讓兒子考上了清華大學(xué)。

如果問(wèn)我人世間什么愛(ài)最偉大，我會(huì)斬釘截鐵地說(shuō)：是不求回報(bào)的母愛(ài)。

冰心散文集讀后感字篇三

《繁星》、《春水》的內(nèi)容是詩(shī)人平時(shí)隨便記下的隨時(shí)隨 地的感想和回憶，后來(lái)她受到泰戈?duì)枴讹w鳥集》的啟發(fā)后，才整理起來(lái)的兩本小詩(shī)集。母親呵！

天上的風(fēng)雨來(lái)了，

鳥兒躲到他的巢里；

心中的風(fēng)雨來(lái)了，

我只能躲到你的懷里。母親在冰心的心目是唯一的避難所，冰心渴望母愛(ài)，相對(duì)的也渴望童真，這些美好的事

物，在他的心目中都是那么的偉大，明亮，在他的眼里，母愛(ài)和童真能喚醒一切麻木的靈魂，

只因他們找到這世間最美好的東西。童年呵，

是夢(mèng)中的真，

是真中的夢(mèng)，

是回憶時(shí)含淚的微笑?？上攵牡耐瓿錆M著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想。童年是冰心一生中最美好的時(shí)光。

父母的關(guān)懷、兄弟的友愛(ài)、與大自然的和諧相處構(gòu)成了她童年生活的主要內(nèi)容。通過(guò)描述童

年的真與美，體現(xiàn)出童年時(shí)愉快的心情，又暗含著對(duì)童年不復(fù)存在的一種淡淡哀愁。故鄉(xiāng)的海波呵！

你那飛濺的浪花。

從前怎樣一滴一滴的敲我的磐石， 現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦。 時(shí)間和空間的阻隔，把“我”從海邊拉開，甚至隔千里萬(wàn)里，但“心弦”的應(yīng)和，巧妙

的手法，使思海之情具體可感。在思念大海的時(shí)候，何嘗又沒(méi)有夾帶著思鄉(xiāng)之情呢？冰心出

洋留學(xué)多年，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念。 在《繁星春水》里，能清晰地看出冰心的

一種“愛(ài)的哲學(xué)”。

冰心散文集讀后感字篇四

冰心是少年兒童文學(xué)作家，今年寒假，我也閱覽了一本她寫的書——《冰心散文集》。這本書是由散文、詩(shī)歌、小說(shuō)等堆積在一塊兒構(gòu)成的。因?yàn)槊恳黄钠疾皇呛荛L(zhǎng)，所以我很愛(ài)讀。漸漸地我發(fā)現(xiàn)了冰心奶奶寫的書都有一個(gè)共同的獨(dú)特之處——愛(ài)。她愛(ài)藍(lán)天滄海，愛(ài)河流山水，愛(ài)花草樹木……但他最愛(ài)的還是我們祖國(guó)的花朵。因?yàn)樵谒难劾锍擞钪?，孩子就是最美好的。在她的文章中歌頌親情，歌頌童心，歌頌自然，在她的世界中到處都有愛(ài)的身影。讀后給我印象最深的依然是選編在小學(xué)課本里的兩篇文章《寄小讀者的信》以及《給當(dāng)代青少年的信》。

《寄小讀者的信》中告訴小讀者如何寫文章。我總結(jié)了幾點(diǎn)，第一是要多寫、多練，如果有自己印象深的就記下來(lái)，這樣在寫時(shí)不僅知道自己寫什么，而且表達(dá)的感情也最真實(shí)。第二是要多讀書，吸

取書里好的地方，比如寫作要領(lǐng)、修辭伎倆、好詞好句等等。第三是寫作時(shí)忌諱去模仿以及抄襲，也最忌諱無(wú)病而呻。

《給當(dāng)代青少年的信》就是告訴我們不僅要“讀萬(wàn)卷書”還要“行萬(wàn)里路”。因?yàn)橐刮覀兏星樯A，充滿魅力，就必須多讀書，還要讀好書。比如讀唐詩(shī)、宋詞、元曲、四大名著，還有現(xiàn)代很多文學(xué)作品，我們還可以通過(guò)電視、電腦等這些先進(jìn)的設(shè)備來(lái)了解更多知識(shí)。

冰心的巨著分四個(gè)部門，一是舊事、二是寄小讀者、三是有關(guān)女人、四是冰心自轉(zhuǎn)。我會(huì)繼續(xù)讀下去。

冰心在我們?cè)缒昃鸵巡荒吧?，她的?shī)曾深深感染過(guò)我們，如《紙船》；她的小說(shuō)使我們癡迷過(guò)，像《斯人獨(dú)憔悴》；她的散文亦使我們?yōu)橹兆?，下面是冰心的散文集讀后感，歡迎閱讀。

冰心的散文集讀后感1很早就很欣賞散文的語(yǔ)言，形散神不散。使得我不由自主翻開了冰心奶奶寫的散文集。

冰心說(shuō):散文可以寫得鏗鏘得像詩(shī)，雄渾得像軍歌，生動(dòng)曲折得像小說(shuō)，活潑精銳得像戲劇對(duì)話。讀了幾篇我深有同感。

挑選了一篇名為《閑情》，我感受到的不只是一種閑適的感覺(jué)，還有冰心奶奶那享受生活的境界。就如文末所說(shuō)那幾句:“東坡云‘因病得閑殊不惡’，我一生平善病者，故知能，閑真是大功夫，大學(xué)問(wèn)。

如能養(yǎng)神之外，偶閱《維摩經(jīng)》猶妙，以天女能道盡眾生之病，斷無(wú)不能自己其病也～恐?jǐn)_精神，余不敢及。”

冰心把這種愛(ài)化為一種極為清麗，極為溫婉的文筆，寫成了散文??散文里有另外一個(gè)世界，有一個(gè)充滿愛(ài)，也是冰心所向往的世界??

這篇讀后感十分倉(cāng)促，但卻是內(nèi)心之感啊～