隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!
暑期實踐報告字文章暑期實踐報告字大學生篇一
實踐的緣起:本次實踐調(diào)查是由中山大學發(fā)起的全國范圍的社會調(diào)查,我有幸隨喬世東教授一起與來自全國其他29個省、直轄市、自治區(qū)的代表參加了20xx年6月4日—10日在中山大學東校區(qū)舉行的20xx年中國勞動力調(diào)查項目骨干和督導員培訓班,在培訓期間收獲很多,對中國勞動力調(diào)查有了更深刻的認識?!爸袊鴦趧恿討B(tài)調(diào)查”是中山大學985三期建設(shè)項目,本次調(diào)查與以往開展的勞動力調(diào)查的最大不同之處在于,此次調(diào)查不是隨機抽取流入地的個體勞動力,而是抽取個體勞動力所在的家庭,這樣就極大地改變了以往再次調(diào)查時樣本流失嚴重的情況,同時又增加了對勞動力所在家庭的了解,還有更大層次上的社區(qū),這樣就可以收集和建立起勞動力、勞動力所在家庭和社區(qū)三個層次的數(shù)據(jù),為形成更加科學的中國勞動力學術(shù)研究打下堅實的基礎(chǔ)。
我的這次實踐主要分為兩個部分:在濟南大學對各地方督導和訪問員進行培訓、隨機實地檢查各地調(diào)查開展情況。下面將逐一介紹。
一、督導和訪問員的培訓
1.日期:20xx年7月9日—14日
3.培訓地點:濟南大學第三教學樓
4.培訓內(nèi)容:
(1)調(diào)查的介紹。使學員認識到此次培訓和今后調(diào)查的重大意義,認真聽講,爭取把問題提前解決,把中國勞動力動態(tài)調(diào)查山東地區(qū)的工作完成好。
(2)講解繪圖手冊。以后三次的調(diào)查是以此次的繪圖資料為基礎(chǔ)的,所以,是本次培訓的重點之一。
(3)試畫城市社區(qū)地圖和農(nóng)村社區(qū)地圖、抽樣訓練與核查空戶、核查空戶與總結(jié),使每位學員熟練掌握繪圖的基本技能。
(4)個體問卷、村居問卷、家庭問卷的講解。主要是學員參照發(fā)放的問卷資料自主學習,課堂串講,對學員不明白的地方再詳細講解。
(5)調(diào)查所用capi軟件系統(tǒng)的基本操作、調(diào)查過程中操作流程及規(guī)范。調(diào)試各位學員的電腦配置,以達到最佳的訪問效果,特別是解決好錄音問題。
(6)試調(diào)查、試調(diào)查問題總結(jié),力求使每位訪問員和督導基本具備實地調(diào)查訪談的工作能力。
最后與各地督導解決各地人員的住宿問題,特別是女生,一定要在保證自身安全的前提下順利完成工作任務。
二、實地調(diào)查
在各地督導安排好訪問員的.住宿,調(diào)查正式開始后,我首先去了青島市南區(qū)八大湖街道辦事處,因為腦子里全是調(diào)查的事,深夜后還沒有睡著,一直在想如何與居委會負責人還有社區(qū)居民建立良好的關(guān)系,也不知什么時候睡著的。次日吃過早飯,我陪同當?shù)囟綄Ю畛捌渌L問員來到社區(qū)。第一項任務是繪圖,因為這次中國勞動力調(diào)查項目歷時8年,而以后的調(diào)查對第一次的繪圖有很大的依賴性,所以我參與和督促地方督導及訪問員,爭取來個開門紅。
因為當?shù)囟綄Ю畛炎龊脺贤ê蛥f(xié)調(diào)工作,提前告知需要他們幫助的內(nèi)容。所以我們順利拿到了yj路居委會保存的其六次人口普查的社區(qū)底圖,根據(jù)在學校的培訓,我們將底圖劃分為25個格子,再進行簡單合并,最后形成調(diào)查小區(qū)的調(diào)查編號。接著我們就分頭行動,將整個社區(qū)跑了一遍,集合后再將剛才劃分的標號的調(diào)查小區(qū)按照戶數(shù)多少分為一類小區(qū)和二類小區(qū)。然后給中山大學山東督導李明遠打電話,由她根據(jù)小區(qū)類型,隨機抽取四個調(diào)查小區(qū),我們再把這四個調(diào)查小區(qū)的信息填到表上。
下面的工作我們是兩人一組,帶著畫圖板,把選中的四個調(diào)查小區(qū)用繪圖法畫出來,我們開始進入樓道,了解樓的建設(shè)格局和門牌號,用觀察法核實實際戶數(shù)。畫圖過程中有些社區(qū)居民很好奇,有些還過來問我們是干什么的,我們就耐心的對他們說明。
所有樓房核實完并且把調(diào)查路線繪制完后,大家也都很累了,休息了一下,我們又來到居委會,社區(qū)書記也很配合的提供了住戶的信息,因為數(shù)據(jù)是保密的,所以我們在辦公室摘錄。回到住處,我們開始重新繪圖,以最規(guī)范的方式繪制,注明最佳路線,還有標志性建筑物以及道路。下面就是填寫住戶清單列表,這項工作比較簡單但要求仔細認真,還有一項就是耐心,因為我們抽取的調(diào)查小區(qū)里有1281戶,我們需要把這1281戶填寫到住戶清單列表上。在住戶清單上要標明的信息有:序號、建筑物編號、所在樓層、樓層住宅數(shù)量,住戶編號、調(diào)查小區(qū)、調(diào)查小區(qū)類型和實際門牌號。
趁著吃午飯的空,我們用隨機數(shù)碼表抽出了150戶接著我們把這150戶在住戶清單上繼續(xù)完善相關(guān)信息,寫明戶主姓名、住宅地址和備注信息,接著用相機把清單表拍下,以便晚上傳給中山大學。還要將紙質(zhì)版數(shù)據(jù)做成excel電子表格。等待中大抽出75個樣本,作為調(diào)查對象。完成工作時都已經(jīng)快下午6點了,接著我們聯(lián)系社區(qū)書記,告訴他我們明天要入戶調(diào)查的75戶居民,晚上方便的話可以先帶我們?nèi)ミ@些住戶家,避免我們明天沒法入戶。好在書記很配合,晚上走訪了40多戶,剩下的說明早再帶我們?nèi)ァ?/p>
2
第二天,成功預約的我們就開始入戶訪談了,于是我們就背上電腦,分頭行動了,李超則是繼續(xù)與書記入戶打招呼。我們則是熱火朝天的展開了調(diào)查,第一戶還是很配合,訪談過程中,有訪員給我打電話,說是不能成功入戶,我迅速趕到后敲了半天的門,里面終于出來一位大姐,質(zhì)問我們到底是想推銷什么,也不管我們?nèi)绾谓忉屨f明,最后都開罵了,無奈我們只得去下一家。在路上我不停安慰兩位訪員,因為畢竟還是心情很受影響,經(jīng)過我的一番疏導,她們也終于認識到此次調(diào)查的艱巨性,更是發(fā)揚了大學生不怕困難的品質(zhì),繼續(xù)下面的訪談工作。調(diào)查中我們用電腦在每個家庭完成一份家庭問卷,再從家庭中選擇符合條件的成員做個體勞動力問卷,一戶訪問完大約需要一個多個小時。
一天結(jié)束后,晚上我們將數(shù)據(jù)導出,系統(tǒng)就自動生成加密文件。我和督導在附近找到網(wǎng)吧把調(diào)查數(shù)據(jù)傳給中山大學,然后與其他地方的督導交流經(jīng)驗。同時等待中山大學大的審核。過了一會兒后,中大發(fā)回了審核結(jié)果,說我們完成的不錯,我也終于松了一口氣。
就這樣我們一戶一戶,最終完成了yj居委會的調(diào)查。同時喬世東教授與中大山東督導李明遠也在辛苦的展開工作。
通過這些天的調(diào)查實踐,首先,我切身感受到作為一個大學,就必須要與軌跡接軌,僅僅是滿足于一省一市是不行的,以中山大學的中國勞動力動態(tài)調(diào)查這一項目來說,中大從調(diào)查項目的立項論證到整個活動的開啟,一直是國內(nèi)外一同論證,不允許有一絲的問題,各位專家也是據(jù)理力爭,敬業(yè)精神令人欽佩,這是我要學習的精神,也是一生都要學習的精神。
其次,則是多多勤于實踐。在中大,從本科階段學生們就在學校參加許多的實踐,還有許多的國家項目,我在此次學習和調(diào)查過程中真的覺得理論學習是離不開通過實踐加深理解和進一步發(fā)現(xiàn)問題的,學習到的東西只有經(jīng)過實踐的淘洗才會將知識凝練,銘刻于心,這是我這次調(diào)查學到的另一點。
最后,是調(diào)查的一些不錯的方法或手段。例如此次調(diào)查采用的地圖法,就是利用一張參考底圖,將之等分為多少份,一般是25或36份,然后再稍作調(diào)整,這樣劃分就更容易下手。再如capi虛擬機軟件,可以極大地提高問卷的質(zhì)量,將訪員的個體影響因素有效地限制了,同時錄音也可以作為一種研究的對像,而不僅僅是監(jiān)督訪員的訪談。
前些天,中山大學發(fā)來電子郵件,此次山東調(diào)查的全部調(diào)查點所做的數(shù)據(jù)全部合格審核通過。歷時數(shù)天的社會調(diào)查,自始至終,不管遇到什么困難大家都沒有放棄和退縮過,一直堅持到了最后。挫折使我們變得更堅強,困難把我們鍛煉的更勇敢。相信每一位參加此次山東地區(qū)中國勞動力動態(tài)調(diào)查的人都會把這次經(jīng)歷埋在心底,在時光的穿梭中,凝固成最美的符號,成為生命的某個角落靜靜開放的花蓮。
暑期實踐報告字文章暑期實踐報告字大學生篇二
在xx縣xx村舉辦了以“團結(jié)、互助、友愛、發(fā)展、和諧”為主題的文化墻活動。
父老鄉(xiāng)親們都紛紛駐足觀看,并進行咨詢與支持,同學們積極給予講解,鄉(xiāng)親們熱情高漲。
在此次活動中,我校宣傳了黨的十八大精神,以及惠農(nóng)政策,體現(xiàn)了當代大學生的良好素質(zhì),提高父老鄉(xiāng)親的認知層次。
。我校學生積極響應學校號召,為阜平縣老路渠村村民盡綿薄之力,為孤寡老人清掃院落。同學們在勞動中積極踴躍,無私奉獻。在此次活動中,同學們的表現(xiàn)完美的體現(xiàn)了大學生良好的素質(zhì)與能力,突顯了我校大學生助人我小社會實踐小分隊來到xx縣xx村幫助正在上學的孩子們解決一些學習上的問題,并且和他們做一些游戲。
。我們來到xx縣xx村幫助正在上學的孩子們解決一些學習上的問題,并且和他們做一些游戲。在此次活動中,孩子們積極踴躍提出問題,我校大學生以及老師都將耐心解答,并及時和孩子家長進行溝通,提出自己對孩子以后學習方法的一些建議,孩子家長積極配合,使得活動圓滿結(jié)束。為樂,無私奉獻的精神。
。從校領(lǐng)導進行的送溫暖,送祝?;顒又?,看見老人獨自一人生活,環(huán)境十分艱苦。校領(lǐng)導和同學們紛紛上前慰問并將祝福送到家。
在此次活動中,我校弘揚了黨的十八大精神,以及扶貧政策,彰顯了我校積極響應黨的號召,突顯了當代大學生將愛心回饋社會的義舉。
。我們社會實踐小分隊為xx縣xx村村民舉辦了一場晚會。師生同臺獻藝,博得村民陣陣掌聲。在此次晚會活動中,體現(xiàn)了當代大學生良好的文化素養(yǎng),多才多藝的表演也體現(xiàn)了當代大學生綜合素質(zhì)的提高,符合當代大學生全面發(fā)展的理念。
。我們社會實踐小分隊帶著我校全體師生捐贈的圖書以及文具,來到xx縣xx村。在校領(lǐng)導與xx縣領(lǐng)導的見證下,捐贈儀式啟動。捐贈圖書及文具,使他們感受到愛心的溫暖,拓展孩子們的視野,豐富孩子們的課外知識。在此次活動中,弘揚了我校無私奉獻的精神,體現(xiàn)了當代大學生心系山區(qū),無私奉獻愛心的高尚情操。
:此活動使我這個假期無比充實,并且,這個活動讓我明白作為一名當代大學生,有很多豐富的知識值得我去學習和體會,而能夠參加“暑期社會實踐“活動讓我感到無比欣喜與榮幸,這次活動讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學的知識應用到實踐中,進入到農(nóng)村,體會到和大城市不一樣的文化。這次活動,不僅僅是一次體驗社會展現(xiàn)自我的舞臺,更是一次回報社會和回報祖國的機會,我收獲的的不僅僅是調(diào)查到的資料,更是心靈上的感悟。
暑期實踐報告字文章暑期實踐報告字大學生篇三
轉(zhuǎn)眼間暑假又到了,這已經(jīng)是我進入大學后的第三個暑假了。從進入大學的第一天開始,我就想著以后的就業(yè)問題,畢竟上大學也是為了今后能找到更好的工作??墒乾F(xiàn)在這個時代,大學生到處都是,一個大學本科畢業(yè)的文憑早已不算什么。在現(xiàn)今社會,所有的企業(yè)單位在招聘時總是要“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是我們這些還在校園求學的學子又能有多少社會經(jīng)驗,多少工作經(jīng)驗呢?我認為我們要作一名合格的大學生,不僅要在學校里努力學習與專業(yè)相關(guān)的理論知識,完成應有的專業(yè)水平,更要將所學理論知識與社會實踐有機結(jié)合,在實踐中體會真理、檢驗自我。學校要求我們每個學生參加為期半的社會實踐,其根本目的也是為了讓我們走出課堂,認識社會,強化鍛煉,創(chuàng)新設(shè)計,在社會這個大課堂里學習做人、做事。我也覺得為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,著為期一學期的專業(yè)實習是必不可少的,也是必然會給我們帶來意外收獲的。
作為一名播音主持系的學生,為了能夠更好的講我所學的知識與實踐相結(jié)合,我?guī)е鴿M腔的熱情與執(zhí)著來到了陜西電視臺,在這里進行了整整20周的專業(yè)實習。在這期間,不僅鍛煉了自己在嚴冬酷暑惡劣環(huán)境下堅持工作的恒心, 也學到了很多在學校課堂上學不到的東西,更深入的了解了更多社會上的人和事,更好的講所學的知識與實踐相結(jié)合,也對我今后的學習、工作乃至人生都帶來了很大的啟示。
來電視臺起初只是做一些掃地啊,端茶遞水的工作,讓我覺得這個實習簡直沒什么意思,可是自己堅持了下來,在認真工作的同時也被老師們看在眼里,慢慢的也教給了我一些其他在學校里學不到的知識。攝像機的使用,一些簡單的采訪技巧,拍攝技巧,以及一些后期的剪輯和制作,而這些都會對我以后的學習工作有很大的幫助。
剛開始的時候每天早上只是擦擦桌子拖拖地,尤其是我還記得第一天去臺里的時候,我就呆在辦公室里,等著哪個好心的記者帶自己出去,而且感覺人生地不熟很放不開,不好意思也不太敢跟別人搭話,于是便在辦公室呆了一天沒有出去,直到第二天記者老師問我是不是實習生時,我才跟著那個老師開始實習,慢慢地也才敢放開跟人說話。那些天便吃了放不開的虧,后來跟記者老師熟悉了,老師才告訴我當時他們也不知道我是實習生只看我呆在辦公室里,因此就沒有人帶我出去跑街了。這也讓我覺得自己應該注意這個問題,畢竟作為一名學習播音主持專業(yè)的學生,如果不能收放自如,在這種場合都放不開的話,那對今后必然是有很大的影響。
然后便開始每天早上跟著記者出去采訪,起初也只是在旁邊看著記者采訪自己用心去學,最先開始接觸的工作室?guī)陀浾呃蠋熡涗洸稍L對象的資料,自己本以為是一件非常容易的事,只需要將每個記者老師采訪過的人的姓名和職務留在本子上,以方便老師寫稿子,可是有好幾次自己卻忘了這簡簡單單的事,反倒是記者老師提醒后才讓自己想起來。也是記者老師對我的提醒給了我啟示,老師們也是跟著自己的老師從這個工作開始做起的,慢慢的自己也養(yǎng)成了這種習慣,而習慣一旦形成也將很難忘記。這也告訴了我凡事一定要上心,如果做事不用心就是再好的事也做不好,雖然用心不是一定能夠成功,但是不用心卻永遠也沒辦法成功。
還記得自己第一次拿起攝像機拍東西時的場景,上手前總是覺得非常簡單,無非就是把它拿起來按個鍵就好了??芍钡阶约耗闷饠z像機,才知道并不是那么好用的,開始根本拿不穩(wěn)相機,鏡頭總是左右晃,尤其是在拉遠景的時候,鏡頭的晃動更加明顯。我本來以為是自己的力量不夠便回家練習舉啞鈴,把跟相機一般重的啞鈴當攝像機舉,可是幾天下來啞鈴能拿穩(wěn)了鏡頭卻還是控制不了,這時老師才告訴我是方法的問題,剛開始學習使用攝像機需要讓相機、大臂、小臂;鏡頭跟托著鏡頭的兩根手指分別成三角形,利用三角形的穩(wěn)定性控制鏡頭···而這件事也告訴了自己什么事還是多向人請教為好,自己年紀輕輕經(jīng)歷的也少,多聽聽別人的還是能少走些彎路。坐在這里才想到了自己的父母,父母總說聽他們的沒錯,而自己卻認為時代不同自己的路自己走,現(xiàn)在才真正意識到即便父母說的不全對,但起碼他們是過來人,給我們提出的話一定不會是害我們,至少也應該去嘗試或者想想有沒有道理,而不是向原來那樣去跟父母頂嘴。
到后來老師又教我如何用攝像機取景,如何對拍攝的內(nèi)容進行后期制作,如何寫一些簡單的新聞稿,如何給新聞稿貼鏡頭······這些都是在學校課堂上學不到的,尤其是我們也學到了現(xiàn)在傳媒界所需要的已經(jīng)不再是原先那種只會播的人才,而是集采編播一體的新人才,老師也常對我們說,一定要把自己培養(yǎng)成一個雜家,一個具有多方面知識和能力的人。而我在這里學到的這些,基本都是關(guān)于“采”和“編”的,這些東西今后不論我是否從事這個行業(yè),對我都有很大的幫助。
當然學到東西的同時,我在這次實習過程中也有犯錯誤,不是實習態(tài)度不認真,而是有兩次自己都不懂裝懂,雖然沒有造成什么影響,給老師帶去什么麻煩,但是自己總結(jié)起來也覺得十分害怕,好在自己比較幸運。說到我不懂裝懂,一件事是關(guān)于借攝像機,記者每天早上從臺里出去都要先借攝像機,老師把這個活交給了我干,我原來只看著老師借過幾次,從來沒有自己上過手,可是老師問我會不會時我卻不懂裝懂說會,其實借相機主要難度就在不是每個相機都可以正常使用,要先檢查它的各項功能能否正常使用,尤其是有幾個機子采集聲音的效果都不好,雖然后來一天我在旁邊看別人借相機掌握了,但是現(xiàn)在想想好在那天借的機子沒什么問題,要么指不定還會出什么亂子呢;第二件是在拍攝完后回臺里第一次幫記者老師傳素材時,也發(fā)生了這樣的不懂裝懂的事。雖說兩件事我都沒存什么壞心,也沒產(chǎn)生什么不好的影響,最后也都自己悄悄學會了,但是現(xiàn)在想想這樣的工作態(tài)度也是要不得的。古人云“知之為知之,不知為不知”知道就是知道,不知道就是不知道,懂,別人不一定會認為你很厲害,但是一旦不懂裝懂卻被人發(fā)現(xiàn)自己其實不懂,那別人一定會瞧不起你。因此我也覺得自己在今后的學習工作中還是應該謙虛,再也不犯這種不懂裝懂的錯誤。
而這次實習讓我最開心,也最有成就感的事情便是我真正的學會了如何制作新聞,雖然不能做到采編播一體化,但是起碼采編都是我一個人完成的,這也給了我極大的信心。在實習第15周的時候,基本上所有該學的我也已經(jīng)都學會了,而且自從我學會拍攝技巧后,基本每天出去都是我來拍,除非遇到一些難度非常大的鏡頭時交給老師來處理。于是有一天便幫老師寫了一篇稿子并且做了最后的剪輯,當晚上回到家看到自己做的片子原封不動的上了節(jié)目,雖然沒有人知道,但是內(nèi)心還是非常激動的。而且記得有一天,我用跟老師一樣的素材自己做了一個片子,唯一不同的則是配音是我自己配的,雖然跟人家專業(yè)的比起來略顯差距,但是心里當時還是非常開心的,畢竟自己第一次錄了一篇新聞稿,而且也通過自己制作成了一個成片,這不正是所謂的采編播一體化么,這件事也給了我自己極大的信心。
其實這個假期實踐的實踐并不長,但在這短短的一個月時間里,我不但學會了上述那么多平時學不到的知識,更讓我在其中看到并明白了許多道理。在我們的采訪過程中,學會了很多為人處事的道理,比如不管干什么事都一定要多進行換位思考,多考慮考慮別人的看法;不能以貌取人,不管對什么人都不能少了尊重,一視同仁才能對自己的事業(yè)包括人生帶來更大的收獲。
我學會了要真誠待人,第一次與人交談開始,每當在辦公室遇到不論陌生還是熟悉的面孔,我總是會微笑著和他們打招呼,也就是從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到大家都要微笑的說聲早上好,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略。比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,而且對我們學習播音主持的學生來說,今后如果從事傳媒工作,也有利于我們與受眾真正的交心,也只有平易近人,將受眾當做朋友,真正用心說話的主持人才有可能獲得成功。
也學會了要善于與別人溝通,溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字,了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做,因為人一旦踏入社會,都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。與此同時別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。學會與人怎樣與他人交談則會對你工作有更大幫助。而且作為一名播音主持專業(yè)的學生,這一點更為重要,與人交談一定要和藹情切,不論是什么身份,只有平易近人才能獲得意想不到的結(jié)果,今后才能更好的把自己的受眾當做朋友,才取得成功。只有善于與別人溝通交流,才能更好的了解到別人的需求,而我們也只有抓住了別人的需求,才能將自己立于不敗之地。
海;不積跬步,無以至千里。”說的也是這個道理,這也就告訴我們這些即將離開大學的學生們,今后進入工作崗位可能只能做一些自己不感興趣的,并且誰都能做的一些瑣事,但并不是每個人都能堅持下來,從而有機會去做后面的大事的。
跟著記者的這20個星期也讓我看到了社會上的許多人和事,使我覺得在這個社會上生存的困難,包括原來以為記者是一個非常輕松且有趣的職業(yè),知道跟著記者實習才知道他們也不容易,不論是嚴冬還是酷暑都要堅持在自己的工作崗位上,每天早出晚歸,重復著基本相同的工作,只是采訪的主人公不同而已,我干了一個多月的時候就已經(jīng)開始覺得乏味了,而我的老師們卻已經(jīng)在這個崗位上幾年了,想想也覺得其實每一個人在這個社會都有著對社會的貢獻、作用,同樣也都是很辛苦的,沒有天上掉餡餅的好事,自己今后要想少吃苦,就一定要認真抓緊在學校學習的機會,好好掌握專業(yè)畢業(yè)后才能更好的與實際相結(jié)合,才能有更好的出路。
暑期實踐報告字文章暑期實踐報告字大學生篇四
從20xx年7月7號至7月17號,我在武漢豐可思營銷咨詢公司實習了十天,期間我的工作是公司的調(diào)查員,每天在外面針對指定人群做問卷調(diào)查,實習期間我和同事去了三個城市出差,一共做了93份問卷。
紙上得來終覺淺,未知此事要躬行,通過本次實習,最大的感觸是社會很現(xiàn)實,工作很無奈。沒有了學生的氣昧,暗淡了書籍的塵寰,消逝了校園的濃郁,取而代之的是喧囂的都市,快節(jié)奏的旋律,無法釋懷的種種。
為了完成暑期社會實踐活動,放假在家呆了兩天就來到了家鄉(xiāng)附近的建材廠,開始了為期二周的社會生活體驗,六月的北方,正是烈日當頭,也是一年四季最熱的季節(jié)。
從本科到研究生,六年多的大學生活,讓我與華師結(jié)下了不解之緣,當我得知被分配到華師大社區(qū)居委會進行暑期社會實踐的時候,內(nèi)心涌動著無比的激動。
暑期運輸物流實踐報告
實習目的:了解物流運輸企業(yè)生產(chǎn)工序流程,了解物流運輸企業(yè)財務會計程序以及財務會計工作人員的工作情況。了解不同崗位工作人員工作環(huán)境,生活情況。實習對象:江蘇南京瀚揚運輸有限公司。
暑假三下鄉(xiāng)實踐報告
今年暑假,本人有幸作為商英學院三下鄉(xiāng)代表隊的成員之一,來到清遠市連山縣福堂鎮(zhèn)進行實踐調(diào)查。7月23日,我們經(jīng)過6個多小時的顛簸,來到了福堂鎮(zhèn)。
教師這個稱謂對我來說意味著很多。它是我自我的象征,在我小的時候就對教師這個職業(yè)充滿著無限的向往,也許在同齡人當中屬于保守一類,但是我自己卻為了這個理想奮斗了多年。
暑期實踐報告字文章暑期實踐報告字大學生篇五
今年暑假我的暑期實踐已經(jīng)結(jié)束了,雖然時間不長,可是學到的東西卻是不少,我在實習中找到了很多的不一樣的地方,我對自己說,我可以在不斷的發(fā)展中得到更多的進步,我想在不斷的前進中,得到更多的進步,我相信這就是我一直以來要進步的地方,我必須要努力了!
一個不一樣的暑假在我的期盼之中到來了,沒有了紛繁的作業(yè)任務,也沒有了往日忙碌的補習課程。。。一切顯的是那么的悠閑。我突然想在這短短的2個月內(nèi)也書寫一些人生的美麗篇章,而不是那么惶惶忽忽地虛度。自從進了大學,一直想找機會證明一下自己的存在價值,我成人了,是應該獨立地去面對一些事情,而不是一味地依靠與逃避。我想闖出屬于自己的一片天空,組成天空的云朵就從這次的實踐出發(fā)吧。滿懷信心!整裝待發(fā)!
我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始我期望很高,一心想怎么說,我也是個南郵的本科大學生,找個工作不在話下,一定要趁這個機會大撈一筆,但當我真正開始時,發(fā)現(xiàn)很多的工作都需要工作經(jīng)驗,那些端盤子,做促銷的工作我又不想干,覺的不能真正地鍛煉自己的能力,接觸社會,每天都以失敗告終,在無盡郁悶的同時我開始了自我反省。關(guān)鍵在于我沒有正確地擺正自己的位子,放下一切,不在工資問題上糾結(jié)。以“我就是一位打工者的心態(tài)“重新開始。
總結(jié)了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,我決定社會實踐只要有工作,能供飯吃,試用的也可以干啊。于是我找到了中國聯(lián)通寬帶網(wǎng)絡授權(quán)代理有限責任公司。經(jīng)過面試經(jīng)理同意試用一個月。當時我興奮不已。第二天,我便開始了我的暑假假社會實踐生活。雖然是試用,明知我只在公司干一個月,但我還是以飽滿的工作態(tài)度來開始實踐的每一天,謙虛向一些前輩請教,主動要求完成一些工作任務。有幾個同事都沒念過大學,他們對大學生活很有興趣,我就饒有興致地跟他們介紹我的大學生活,一切發(fā)生地是那么的輕松愉快。
但我的實踐之路并不是只有這些元素的存在,它同時摻拌著艱辛與汗水。我所在的部門是運行維護部主要是寬帶網(wǎng)絡售后服務,我們搞售后服務的最重要的是想方設(shè)法解決客戶問題,在我們看來整個部門就是一個整體,如果客戶上網(wǎng)有什么問題就是我們整個部門十多個人的事情。在這里我們追求的是團體效益,是協(xié)作。
雖然也是計算機學院的一名學生,但是畢竟剛讀大一,只學過一些簡單的計算機基礎(chǔ)課程,所以在完成某些任務時就寸步難行,一直問前輩們又不好意思,他們的工作任務也非常繁重,于是我只能上網(wǎng)查找資料,一邊學習消化一邊處理工作,因此有時會耽誤完成任務的時間,而遭到上級的批評。為此我也感到很委屈,覺的我只是來實踐的,何必那么較真呢。而且我也在努力啊,又沒偷懶,憑什么還要遭人罵呢?有一天我就找了同部門的一個年長的同事談心,向他訴說了我心里的種種,他說,“我剛來時也是這種情況,經(jīng)常受到領(lǐng)導的指責,也覺的很委屈,但我覺的天道酬勤,只要不斷的學習,積累,總有一天能很出色的擔當這份工作,終于我熬過來了,有了今天的成績。“我聽后感到茅塞頓開,只要一心撲向工作,不去計較太多,總有展露微笑的一天的!
最大的可以區(qū)別大學生的就是在與客戶打交道時,很多同事為了更好的完成工作都把經(jīng)歷投向客戶,畢竟交往也是一門學科吧!“艱辛知人生,實踐長才干“。通過此次社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,大學生只是起點比較高,其它的也并沒有什么優(yōu)勢,我逐漸地發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力,這是難能可貴的一次收獲。
我的第一次社會實踐,飽涵了很多人生的哲理,這是成長過程的一次邂逅,雖然一切并不那么綺麗,但依舊美麗,它在無形之中點綴了我的人生,熠熠生輝。
我相信在今后的生活學習中,我會做的更好的,我對自己說,應該做的更好了,前面的事情很多都是這樣,我相信自己能夠做的更好,我可以在不斷的前進中得到更多的進步,實踐就是這樣,只有自己努力了,就會做好這一切,我會努力的,我會一直努力下去的,我會的!
暑期實踐報告字文章暑期實踐報告字大學生篇六
實踐報告正文 一、實踐目的:我也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。同時,也是為更好地豐富自己,強化自己的專業(yè)課知識。增加自己的生活閱歷,使自己在寒假的生活更加的充實。了解公司的工作運行方式,進一步提高自己對專業(yè)課的認識程度。
二、實踐內(nèi)容:
7月13日:由實踐單位負責人對我們進行單位基本情況介紹,并了解我們接下來的工作任務和工作流程。
7月14日——8月7日:對各種圖紙進行分析,了解各類圖紙的不同特點以及不同結(jié)構(gòu)的不同畫法。
8月7日——8月24日:進行各類工作的匯總和分析,向單位經(jīng)驗豐富的員工了解經(jīng)驗。
三、實踐結(jié)果:通過對工作中所遇到的各種問題的解決,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識,從而對建筑學專業(yè)有更加深入的了解。明白了畫圖的各種規(guī)范以及將來要成為一名好的建筑師所要努力的方向。同時,通過實踐,增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。
四、實踐總結(jié)或體會:
參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。十天的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
(一):工作的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
(二):自信才會成功
在實踐中我明白,無論是在以后的工作中還是學習中,我們都要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。只有自己相信自己能做好,別人才會相信你能做好。
(三):人際關(guān)系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
(四):自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。無論發(fā)生什么,我們首先要想的不是誰能幫助我們解決,而是我們自己該如何解決問題。
(五):認識來源于實踐
后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
(六):專業(yè)知識的重要性
五:我的感想
這次實習中,雖然還無法參與到真正的設(shè)計中去,但是四周實習中的所見所聞同樣也是值得珍惜的收獲,也正是因為這些所見所聞,才有了自己的所思所想,而這些所思所想也就是實習中最大的收益,是實踐計劃的目的所及。
現(xiàn)在我還在學校學習,而學習的根本任務也就是為以后的工作作準備,實習是工作的前奏,是連接學校和社會的橋梁,實習中與社會的點滴接觸對于學生來說,可能就是現(xiàn)有的社會經(jīng)驗的全部,在我覺得,實習是對自身專業(yè)知識的完善,是對社會工作的熱身。所以實習中所了解的專業(yè)知識,我將帶入以后的學習中,實習中所接觸的現(xiàn)實社會,我將保留到畢業(yè)后的工作中。正如累積一磚一瓦,筑就宏偉建筑,不論學習,工作,生活中,拮取點滴智慧,也能匯成無限的空間。
暑期實踐報告字文章暑期實踐報告字大學生篇七
踏進辦公室,只見幾個陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,天天早上見到他們都要微笑的說聲“凌晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。常常一些細微的東西輕易被我們疏忽,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應當是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
溝通是一種重要的技能和能力,時時都要奇妙應用。熟悉一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深進的交換。而這些,都要自己主動往做。
實在,不管在哪一個行業(yè),熱忱和信心都是不可或缺的。熱忱讓我們對工作布滿豪情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每一個細節(jié),精益求精。豪情與耐心互補增進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”。也許同事們以為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是由于他們心中沒底,不知道你能做甚么。做“ 雜活”是工作的必須,卻沒法讓我學到甚么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。分內(nèi)的工作固然要認真完成,但英勇的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會成心想不到的收獲。
假如你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講求條理性的好習慣。“做甚么事情都要有條理,”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講求條理能讓你事半功倍。
社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。??匆院筮€有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。 這些天來,固然付出了很多汗水,也感覺有些辛勞,但從中我意志力得到了很多的磨練也感遭到了工作的快樂。
這一次的社會實踐使我明白;大學生只有通過本身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌盡頂?shù)臓顟B(tài),不斷進步本身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸進程中,減少磨合期的碰撞,加快融進社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳根,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。