隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

暑期實(shí)踐報(bào)告字文章 暑期實(shí)踐報(bào)告字大學(xué)生篇一

作為一名大學(xué)生，我學(xué)習(xí)的專業(yè)是英語(yǔ)，可能會(huì)和會(huì)計(jì)學(xué)一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有，但我是抱著熟悉社會(huì)的目的開(kāi)始實(shí)踐的。從小學(xué)到高中每日都是來(lái)回于家和校園之間，對(duì)于社會(huì)生活可謂一點(diǎn)概念都沒(méi)有，不熟悉社會(huì)，不了解掙錢的艱辛，通過(guò)這次的實(shí)踐，深感錢來(lái)之不易，可以說(shuō)話錢容易掙錢難??！這里面包含多少的艱辛，然而又包含多少學(xué)問(wèn)，一個(gè)人永遠(yuǎn)不懂怎么交流，體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵的時(shí)刻，它們的作用就會(huì)呈現(xiàn)出來(lái)。

此次實(shí)踐，主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是處理各類財(cái)務(wù)信息，分發(fā)工資，管理員工的生活等。由于是第一次真正進(jìn)入一個(gè)工作環(huán)境，感覺(jué)和在校園的生活是迥然不同的。在這里你要和不同年齡的同事一起工作，大家對(duì)于我剛剛進(jìn)入也很歡迎，在工作中遇到各種問(wèn)題，大家都會(huì)熱心地幫助，講解工作，每天進(jìn)行各類財(cái)務(wù)信息的整理，由于近年關(guān)，還參與了分發(fā)員工工資的工作，在處理這類事時(shí)要小心謹(jǐn)慎，同時(shí)要關(guān)注銀行中帳戶訂金的到帳情況。

這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的，通過(guò)這樣的實(shí)踐才能讓我明白什么是工作。交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ)，好的溝通將會(huì)事半功倍?！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。這些知識(shí)將會(huì)讓我們終身受用。

同時(shí)在這次實(shí)踐中使我體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)，不斷積累。同時(shí)單有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要協(xié)調(diào)事件的能力和應(yīng)急的能力，和同事相處，大學(xué)生除了學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)以外，還需要參加社會(huì)實(shí)踐，因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才，大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考，獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性的活動(dòng)，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能，在面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和數(shù)據(jù)能力。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。同時(shí)，使我獲益良多，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活都很有很大程度上的啟發(fā)，這次的實(shí)踐是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將促使我逐步走向社會(huì)，逐步走向成熟。只有通過(guò)自己的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷回當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，在和社會(huì)的接觸中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，走向成功的彼岸。

要牢記“上帝能原諒你的，社會(huì)不一定原諒；老師能原諒你的，老板不一定回原諒你”。

暑期實(shí)踐報(bào)告字文章 暑期實(shí)踐報(bào)告字大學(xué)生篇二

鮮艷黨旗，激情出征，錚錚誓言銘刻心。

頭頂六月嬌陽(yáng)，腳踏寧海大地，寧海產(chǎn)學(xué)研基地暑期黨員社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在黨支部書記吳海波的帶領(lǐng)下，于6月26日拉開(kāi)了帷幕，奔赴寧海等地開(kāi)展以"保持黨員先進(jìn)性，弘揚(yáng)新文化，建設(shè)新農(nóng)村"為主題的黨員暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

早上一起床，穿上印有“青年志愿者”字樣服裝的那一刻，我們便清楚的知道自己肩上的重任。我們深刻的知道此時(shí)此刻我代表著廣大黨員、代表著廣大的青年大學(xué)生。

于是隊(duì)員們各自暗下決心：用自己文明得體的言行樹(shù)立礦大的美好形象，保持黨員的先進(jìn)性，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。早上7點(diǎn)30分， 13張青春的臉龐，13顆滾燙的心，身著統(tǒng)一的服裝、排著整齊的隊(duì)伍，踏上了實(shí)踐的征程。

9點(diǎn)左右我們就乘上了開(kāi)往茶院的汽車。大概十點(diǎn)半左右我們就到了我們的目的地--寧海茶院鎮(zhèn)。到達(dá)茶園后，該鎮(zhèn)的團(tuán)委書記等領(lǐng)導(dǎo)就接見(jiàn)了我們，接著我們就在該鎮(zhèn)的一個(gè)開(kāi)始了簡(jiǎn)短的會(huì)議。

在會(huì)議室里，我們看到了許多茶院鎮(zhèn)曾獲得過(guò)的各種榮譽(yù)稱號(hào)，證書，比賽的名次證書等，讓我們對(duì)該鎮(zhèn)有了一個(gè)初步的了解。會(huì)上，該鎮(zhèn)團(tuán)委書記向我們介紹了茶院鎮(zhèn)的一些基本情況。

我們從他口中了解到，茶院鄉(xiāng)地處寧?？h東部，距寧?？h城22.5公里，全鄉(xiāng)面積78.41平方公里，其中陸域70.57平方公里，海岸線長(zhǎng)4.5公里。全鄉(xiāng)轄３５個(gè)行政村，7296戶，人口2.52萬(wàn)，其中居民戶口３２０人。20xx年工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值１３億元，其中工業(yè)產(chǎn)值１１．８億元，農(nóng)業(yè)產(chǎn)值１．２億元；農(nóng)民人均收入３４５０元。

近幾年來(lái)，全鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整速度加快，茶葉種植面積已達(dá)9000畝，楊梅種植面積5000畝。利用近海淺海灘涂?jī)?yōu)勢(shì)，大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，全鄉(xiāng)海淡水養(yǎng)殖面積達(dá)到9850畝。

工業(yè)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展，形勢(shì)一直看好，寧海大粱山啤酒集團(tuán)、俊均出口包裝等實(shí)力雄厚、技術(shù)先進(jìn)、管理科學(xué)的企業(yè)，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)揮巨大作用。第三產(chǎn)業(yè)也發(fā)展迅速，開(kāi)元新世紀(jì)大酒店等企業(yè)使全鄉(xiāng)三產(chǎn)增加值達(dá)到3100萬(wàn)元，成為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的一大亮點(diǎn)。

農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐加快，茶院農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)是一個(gè)多功能綜合性的農(nóng)副產(chǎn)品集散市場(chǎng)，自來(lái)水廠，綜合文體娛樂(lè)中心，移民小區(qū)和工業(yè)園區(qū)等，都將為茶院的今后發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。寧海茶院旅游沒(méi)開(kāi)發(fā)過(guò)，村民也純樸，山水秀麗，游玩不需要門票費(fèi)用，到村民家做客，都會(huì)得到熱情招待。

講解過(guò)程中，大家認(rèn)真記錄，并向書記請(qǐng)教了許多關(guān)于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，張書記一一作答。聽(tīng)完了該鎮(zhèn)團(tuán)委書記的介紹后，我們對(duì)該鎮(zhèn)有了更深一步的'了解。

中午吃晚飯后，我們便開(kāi)始了招生工作。在帶隊(duì)老師的引導(dǎo)下我們?nèi)?duì)13位成員分成兩組，在該鎮(zhèn)的熱鬧區(qū)域設(shè)了招生點(diǎn)，隊(duì)員四處發(fā)放傳單后不多久，便有許多好奇的家長(zhǎng)、小孩子來(lái)報(bào)名。

在招生工作完成后，我不禁多看了那些小孩兩眼，他們的眼神是那么的質(zhì)樸，對(duì)我們的到來(lái)是那么的好奇。我想，在以后的日子里我們要讓他們了解他們自己，了解我們。讓他們開(kāi)心，快樂(lè)。

招生工作的開(kāi)展得到廣大家長(zhǎng)的好評(píng)，一位媽媽說(shuō)：“我們希望有更多的機(jī)會(huì)和你們接觸，通過(guò)和你們交談了解更多的先進(jìn)的教育方法，畢竟孩子是我們的未來(lái)，我們得從小就讓他健康成長(zhǎng)。”

在晚上的黨員組織生活中，大家都講了自己的心得，感覺(jué)大家觀察非常仔細(xì)，而且用心在體會(huì)實(shí)踐過(guò)程，相信接下來(lái)幾天我們一定會(huì)收獲很多！加油！

暑期實(shí)踐報(bào)告字文章 暑期實(shí)踐報(bào)告字大學(xué)生篇三

20xx年7月20日至7月24日，于貴州省黃平縣重興鄉(xiāng)楓香寨作為期五天的社會(huì)實(shí)踐，其中前兩天為調(diào)研，走訪調(diào)查，對(duì)象是楓香寨的小學(xué)學(xué)生及家長(zhǎng)；后三天是教學(xué)實(shí)踐，地點(diǎn)是楓香小學(xué)，對(duì)象是楓香寨小學(xué)學(xué)生，教學(xué)范圍有語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，音樂(lè)，美術(shù)，手工藝，書法，革家風(fēng)俗，另外每天下午最后一節(jié)輔助學(xué)生做暑假作業(yè)，課余做豐富多彩的體育和游戲活動(dòng)。每天安排六節(jié)課，每節(jié)課四十五分鐘，上課時(shí)間為上午九點(diǎn)至中午十二點(diǎn)，共三節(jié)；下午兩點(diǎn)至六點(diǎn)，三節(jié)，最后一節(jié)輔導(dǎo)暑假作業(yè)。

20號(hào)、21號(hào)，家庭走訪，調(diào)查家庭基本情況，學(xué)生受教育和學(xué)習(xí)情況，及詢問(wèn)家庭成員對(duì)當(dāng)?shù)亟逃胶透艣r的認(rèn)識(shí)。我們主要準(zhǔn)備了兩份問(wèn)卷調(diào)查，家長(zhǎng)和學(xué)生各一份，對(duì)象是現(xiàn)有就讀小學(xué)的家庭，區(qū)域范圍是楓香寨內(nèi)。另外，我們還贈(zèng)送孩子學(xué)習(xí)用品，給各家庭拍照留念，并盡可將照片洗好寄回。

1、各家庭生活水平普遍偏低，大部分年收入低于三千圓人民幣。許多家長(zhǎng)外出打工，僅留老人和小孩在家。收入要么只是務(wù)農(nóng)所得，要么再外加打工獲得。在問(wèn)及年收入時(shí)，許多家長(zhǎng)模糊不清或不愿透露，似有隱瞞，導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果不夠真實(shí)，所以這也是這次調(diào)查的一個(gè)嚴(yán)重的缺陷。

2、無(wú)論是學(xué)生還是家長(zhǎng)特別是家長(zhǎng)，對(duì)當(dāng)?shù)氐慕逃讲皇呛芰私猓铱梢哉f(shuō)所有受調(diào)查的學(xué)生都不了解上學(xué)流程，即并不清楚從小學(xué)到初中，再到高中，讀大學(xué)這一過(guò)程。大部份學(xué)生并沒(méi)有明確自己的理想，也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)知名大學(xué)。值得慶幸的是他們都知道讀書很有用處，并且都表示是自己愿意讀書的，并非父母所逼。

3、學(xué)生和家長(zhǎng)并沒(méi)有形成自己有科學(xué)的系統(tǒng)的主見(jiàn)。許多學(xué)生和家長(zhǎng)安于現(xiàn)狀，缺乏追求更高更好生活理想，即使有也很模糊。對(duì)于將來(lái)打算，孩子前途并不明確。對(duì)于怎么才能改變自身的困境也渾然不知道，只知道能讀書就好，至于讀書究竟怎么怎么好只知皮毛，不明大用。學(xué)生尚未形成明確的志向。對(duì)于怎樣提高和改善當(dāng)?shù)亟逃?，以及?duì)政府有何意見(jiàn)和要求都沒(méi)有形成自己的觀點(diǎn)和看法。

4、父母所謂的重視孩子學(xué)習(xí)大多數(shù)只停留在表面工作，沒(méi)有落到實(shí)處。沒(méi)有將教學(xué)教育與家庭教育相結(jié)合。有些甚至連孩子的成績(jī)都從不過(guò)問(wèn)，有些把對(duì)孩子的教育全權(quán)托付給學(xué)校，沒(méi)有做好家庭教育。經(jīng)過(guò)分析和結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)況，出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因主要是因?yàn)楫?dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)水平落后，教育水平低下，交通和消息閉塞。在這么一個(gè)文化水平低，經(jīng)濟(jì)落后，教育落后，交通欠發(fā)達(dá)的地區(qū)，許多新科學(xué)文化知識(shí)，新時(shí)時(shí)代教育科學(xué)模式，日新月異的新消息并沒(méi)有很好的有效的輸入。雖然說(shuō)國(guó)家貫徹的兩免一補(bǔ)政策已經(jīng)落到實(shí)處，但家庭貧困依然存在，特別是同時(shí)供兩個(gè)或兩個(gè)以上子女上學(xué)讀書的較為困難。

調(diào)研，讓我親近了鄉(xiāng)親父老，讓我更加的深入的體會(huì)了農(nóng)村農(nóng)民的艱苦，讓我感受到了每一雙窘困和無(wú)奈的眼神，和每一張?zhí)谷坏男δ?。深入民間，方知民苦。走訪鄉(xiāng)下，察覺(jué)城鄉(xiāng)之差。親身實(shí)踐，敢言當(dāng)?shù)貙?shí)情。

此次社會(huì)實(shí)踐主要團(tuán)體是北京師范大學(xué)的八位學(xué)生隊(duì)，外加黃平當(dāng)?shù)厮奈磺嗄辍?/p>