報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
學(xué)校志愿服務(wù)活動總結(jié)志愿服務(wù)活動總結(jié)報告篇一
活動隊是較其他社團的特色之處,它由20名同學(xué)組成,分為義務(wù)校園、社會公益、迎接奧運和服務(wù)社區(qū)四個小分隊。每個小組的同學(xué)按照不同的主題搜集資料并提出富有建設(shè)性的,在具體活動時他們則作為骨干成員負責(zé)活動的進行。值得一提的是,小組長都是由07級同學(xué)輪流擔(dān)任,每個人都有機會去鍛煉自己。
一、 高度重視 認(rèn)真組織
為了夯實此項工作,我校大隊部認(rèn)真計劃、實施并在寒假前給全校學(xué)生下發(fā)了活動安排,將活動內(nèi)容、對象、形式,逐項落實到不同的班級。因此,在寒假期間學(xué)校有各年級都踴躍參加了不同形式的社會實踐活動。
二、 活動內(nèi)容豐富,形式靈活多樣
我校社會實踐活動形式多樣,有集體性的,也有單個開展活動的,通過查看活動記錄單和各班活動總結(jié),反映出學(xué)校寒假道德實踐活動內(nèi)容比較豐富。
我們來到大港路社區(qū)活動中心時,受到了社區(qū)居委會的熱烈歡迎。我們活動一隊將精心制作的宣傳海報貼到社區(qū)海報欄上,并在一旁做詳細講解,周圍的大叔大媽聽了我們的介紹后紛紛稱贊不已。
1、“快樂小義工”活動。我校全校同學(xué)參加“快樂小義工“,每個學(xué)生都認(rèn)真填寫了”社區(qū)服務(wù)活動記錄表“,蓋上了社區(qū)公章;有的學(xué)生表上還簽有社區(qū)負責(zé)人的意見,有的學(xué)生對活動過程做了詳細的`描述。社區(qū)活動的內(nèi)容也很豐富。如:周穎到社區(qū)老年活動中心打掃衛(wèi)生;左雨欣、李與時等到福利院給福利院的孩子、老人拜年,送糖果。游子戀和父母一起為社區(qū)打掃衛(wèi)生。
到了九月份,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下,我開始就能像其他同事一樣,按時按量完成各項工作指標(biāo),更重要的事,辛苦而又復(fù)雜的工作,使我從父母溺愛、別人眼里孩子般柔弱長成一個自食其力有工作的人。九月初,和我一起來的小王我們一起錄貧困農(nóng)戶信息表1464戶,足足錄了20天時間,終于完成了這項任務(wù)。
2、我的“幸福夢“。我校一直堅持讓學(xué)生感恩幸福生活、感恩幸福生命的活動。在假期想想”我的幸福夢“是什么,怎樣實現(xiàn),開學(xué)的時候就一起去完成。每個人都有幸福的事情,我校同學(xué)就在開學(xué)寫下了自己的新年目標(biāo),這個可以在各班的成長樹上看到。
--年10月18日我參加了青年志愿者協(xié)會換屆大會。會上,負責(zé)學(xué)生社團學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳長修對我校各志愿者服務(wù)隊提出這樣的建議,各個志愿者服務(wù)隊服務(wù)內(nèi)容更應(yīng)該傾斜貼近同學(xué)們的日常生活,如服務(wù)同學(xué)宿舍等等。此建議為各個服務(wù)隊服務(wù)內(nèi)容提供了方向。個人認(rèn)為我服務(wù)隊服務(wù)內(nèi)容應(yīng)該立足校內(nèi)服務(wù)同學(xué),放眼社會走出校園。
3、“寫給藍天的信”。學(xué)生的一封信情真意切,有的把藍天比喻父母寫出對父母的感恩感謝,有的就某些問題進行了溝通。每年在各班的推薦下,我們會挑選出優(yōu)秀的文章參加區(qū)級評選。
本學(xué)期即將接近尾聲,20_--20_學(xué)年第一學(xué)期的大學(xué)生志愿者之家的社團活動已基本接近尾聲?;仡櫛緦W(xué)期的學(xué)生社團活動,在團委老師和團聯(lián)的支持和配合下,有計劃、有組織的開展,并取得了圓滿成功。
學(xué)會了為人處事。在社會上不像在學(xué)校那樣單純。是很復(fù)雜的,怎樣合理的處理人際關(guān)系,已經(jīng)是進入社會必修課程。在黨政辦,接觸比較廣泛,最基本的兩條就是尊重他人、樂于幫助他人。時間短,我們學(xué)習(xí)的東西還很多很多。以后,要多向他人悉心學(xué)習(xí)。
4、本年根據(jù)各年級的情況,我校還進行不一樣的實踐活動。一是要求分年級進行小調(diào)查。通過看調(diào)查寫出自己的感受,不僅選題貼近我們的生活,而且調(diào)查報告很有質(zhì)量;二是開展我的20_年新年愿望各種體驗活動,讓學(xué)生通過此活動規(guī)劃自己;三是為了培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和思想,要求學(xué)生進行我的分享。
(1)開展了“暢談學(xué)雷鋒活動的心得與建議”的主題雷鋒紀(jì)念日雷鋒紀(jì)念日由來雷鋒故事雷鋒精神雷鋒名言語錄雷鋒紀(jì)念日活動...講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神,學(xué)生充分了解了雷鋒精神的含義,學(xué)習(xí)了雷鋒愛憎分明的政治立場,引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育等,收到了良好的教育效果。
學(xué)校志愿服務(wù)活動總結(jié)志愿服務(wù)活動總結(jié)報告篇二
一、用心宣傳,認(rèn)真落實。
在接到學(xué)校團委下達的有關(guān)文件精神之后,我院及時召開團總支全體會議,認(rèn)真領(lǐng)會有關(guān)文件精神的資料,用心展開討論,聽取大家意見,最后確定活動方案。方案確定之后,在我校以海報、通知、網(wǎng)絡(luò)媒體等多種渠道進行廣泛宣傳,會后用心從各班調(diào)查落實,確定參加學(xué)雷鋒活動的人員。
二、認(rèn)真組織,調(diào)動一切有利因素參加活動。
進行廣泛宣傳之后,認(rèn)真落實活動要求。組織各班人員報名參加雷鋒日活動。
三、全面清理、不留白色垃圾。
為調(diào)動現(xiàn)場活動氛圍和大家的用心性,帶隊老師帶領(lǐng)我們開展了一系列熱身活動,如:小組面貌展示、節(jié)奏大家拍等。在展開活動階段,我院團總支本著全面清理的原則,對我校實訓(xùn)基地進行了全面的清理。經(jīng)過大家的一番努力,白色垃圾得到清理,我校實訓(xùn)基地環(huán)境得到了改善。
四、認(rèn)真總結(jié),改善組織形式。
在活動結(jié)束后,我院及時展開總結(jié)工作,把活動的經(jīng)驗和不足之處展開討論,以便以后更好地開展工作。雖然活動的開展取得了一些成績,但活動的組織開展也暴露出一些不足,如:安排工作時,個別同學(xué)用心性不高,以至于活動不能及時高質(zhì)高量地完成;在活動結(jié)束時,個別同學(xué)不能在規(guī)定時間內(nèi)集合,無視紀(jì)律,以至于浪費群眾的時間。
發(fā)現(xiàn)這些不足為我院以后開展工作打下了良好的基礎(chǔ):今后我院將加強與學(xué)校團委的聯(lián)系,變被動為主動,提前了解活動資料及要求,用心開展活動,并及時上報我院活動的開展?fàn)顩r,同時認(rèn)真總結(jié),用心進取,以提高團總支的凝聚力與向心力。
學(xué)校志愿服務(wù)活動總結(jié)志愿服務(wù)活動總結(jié)報告篇三
四月份是院里的心理健康月,為了積極四月份的活動主題,秉承“愛心助人、公益務(wù)實”的系訓(xùn),我部門特此聯(lián)系了長沙市孟媽媽青護園,并在青護園園長的孟阿姨以及青護園的工作人員,我們與長沙市流浪兒童站建立了一定的聯(lián)系。
流浪兒童一直以來都是我們國家高度關(guān)注、重點保護的一群兒童,為了他們能夠健康的成長、生活,國家曾一度提出對他們進行教育、給予幫助等一系列方針。
有了以上的基礎(chǔ),有孟媽媽青護園的鼎力支持,再結(jié)合本月的活動主題,我部門特此策劃了本次以“心連心、共同走向明天”為活動主題,并以長沙市流浪兒童站的孩子們?yōu)榉?wù)對象的一次志愿心理輔導(dǎo)。這個活動也正是我系學(xué)子展現(xiàn)愛心的最佳時節(jié),心連心的互動交流既幫助了許多孩子樹立正確的價值觀和人生觀,也在不知不覺中增進了我們自身的素養(yǎng)。收益匪淺!
在活動正式開始之前,我們有幸請來了吳志勇老師來給我們做培訓(xùn)和指導(dǎo)。他給了我們很多的意見和建議,并給我們做了心理輔導(dǎo),教會了我們一些處理問題的方法和技巧。我們也在此表示感謝。
在精心的組織與策劃下,在四月二十七日下午,由我系學(xué)生會副主席帶領(lǐng)我部門大一成員和一些大二的志愿者組成的志愿者服務(wù)團隊,到長沙市流浪兒童救助中心。在精心準(zhǔn)備和布置下,此次志愿者服務(wù)團隊給救助中心的孩子們帶來了一系列的小組活動和游戲。
在活動的過程中,孩子們的參與程度很高,同時也由很高的參與熱情。據(jù)那里的工作人員反映,孩子們很少都參與到活動當(dāng)中來的,但是這次,他們是全體參與到了這次的活動當(dāng)中。
當(dāng)然我們從這次的活動當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)了孩子們的些許問題,他們最大的孩子才只有十六歲,在外面流浪的日子里缺少關(guān)愛和關(guān)心,同時也養(yǎng)成了他們很少相信別人,也很少與人談心。但是我們這次的活動僅僅只有一個小時,但是卻讓我們的志愿者們深深的被那些可愛的孩子們感動著,他們不舍得我們離開,并在活動快要結(jié)束的時候送給了我們這些志愿者很多禮物,都是他們自己親手做的,千紙鶴等等小禮物。雖然很小,也是一些用廢紙做的小東西,但是卻足以讓我們的工作人員感動到掉眼淚。
這次的活動也帶給我們很大的震撼,同時也給我們繼續(xù)幫助他們的信心和鼓舞,我們想要幫助他們,想給他們以更多的關(guān)懷、關(guān)愛和關(guān)心。來進一步的發(fā)現(xiàn)他們的心理方面的一些問題,從而可以更好的幫助他們,并讓他們可以快樂、健康的成長和發(fā)展。從那些孩子們的身上我們獲得了更大的信心和毅力,來促使我們更進一步的幫助他們。
但是同時,我們也看到了此次活動的不足之處:小組活動安排的不是很得當(dāng),僅僅只有幾個活動,有些活動沒有針對那些孩子們的特點來進行安排。再就是大一的志愿者們沒有很好的配合我們所開展的活動,參與程度不是很高,而且沒有投入角色。
另外一方面我們從這次的活動當(dāng)中也看到了一些可以繼續(xù)保持的以些經(jīng)驗。從流浪兒童保護中心的工作人員,長沙市孟媽媽青護園的工作人員以及我們的志愿者們反映,我們的活動是值得繼續(xù)保持和繼續(xù)開展的,也在一定程度上符合了孩子們的需求,使我們看到了這次活動的很強的可持續(xù)性。這次支援服務(wù)也在一定程度上增進了我們的專業(yè)認(rèn)同感和歸屬感。
在以后的工作過程中,我們會繼續(xù)努力,爭取做到更好,從而可以給孩子們帶去更多的更好的服務(wù),可以進一步的走進他們的內(nèi)心,盡可能的幫助他們所遇到的困難和問題。
學(xué)校志愿服務(wù)活動總結(jié)志愿服務(wù)活動總結(jié)報告篇四
20xx年12月5日是第30個國際志愿者日,為擴大我院青協(xié)影響力度,創(chuàng)建校園文明,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,我院青協(xié)于12月2日至3日進行中國志愿者注冊報名活動,并于5日當(dāng)天在校園內(nèi)外舉行主題為“弘揚志愿精神、共創(chuàng)文明校園”的志愿活動。
1、活動前準(zhǔn)備較充分
在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、活動時分工具體安排合理
在活動沒有開始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。
3、活動項目有特色
在繼承和發(fā)揚前屆的優(yōu)秀特色的活動項目之外,隨著實際變化,活動項目增多了兩個,并且豐富有意義,受大眾的歡迎,有效宣傳積極向上的社會風(fēng)尚和精神。
4、社區(qū)軍民和同學(xué)們普遍反映良好。
宣傳了我院志愿者的風(fēng)采,我院學(xué)生反映此次活動非常有意義,同時也提升了他們的精神價值。
1、活動物資,如桌椅提供不夠,而活動前購買的物品和材料有剩,設(shè)想與實際不太符合。
2、活動服務(wù)時間相對不長,時間有點倉促。
3、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
營造社會文明新風(fēng)尚,爭取更多的同學(xué)加入到志愿者行列中來,有效動員和組織大學(xué)生青年志愿者以志愿服務(wù)方式參與公益活動,發(fā)揮大學(xué)生在促進社會和諧方面的重要作用,為更多學(xué)生提供一個鍛煉自我、服務(wù)他人的機會。通過這次志愿者服務(wù)活動,提高了我們的策劃和組織能力,促進了同學(xué)們之間的交流,進一步以自己的專業(yè)知識和技能服務(wù)到實踐當(dāng)中,進一步弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。
學(xué)校志愿服務(wù)活動總結(jié)志愿服務(wù)活動總結(jié)報告篇五
我在這里,做什么
本學(xué)期,我們參與了很多的校內(nèi)外活動。校內(nèi)活動有:--年9月27日我服務(wù)隊攜手南寧愛爾眼科醫(yī)院與東區(qū)排球場舉行主題為“關(guān)愛眼睛,光明未來”免費眼睛義診活動;--年10月17日我服務(wù)攜手廣西中醫(yī)學(xué)院手法協(xié)會為學(xué)院運動健兒服務(wù);--年11月17、18日在西區(qū)開展麥田活動。校外活動有:秀靈北社區(qū)支教,金太陽敬老院,這兩個活動是服務(wù)隊日常議程活動,每周末或每兩周的周末都會參與的。還有參與第八屆中國東盟志愿者服務(wù)活動。
在這里,我們關(guān)愛支教孩子,教他們寫作業(yè)和他們玩游戲。同時也不要忘了關(guān)心我們認(rèn)識的孩子,他們也需要我們的關(guān)愛,哪怕是一個淡淡的微笑。
在這里,我們關(guān)愛敬老院的爺爺奶奶,打掃衛(wèi)生和他們一起聊天。同時也不要忘了,在家的時候,有時間就陪爺爺奶奶聊聊天摧摧背,有時間就幫幫父母做點家務(wù),即使是給他們打一杯開水也好。正所謂:老吾老,以及人之老。
在這里,我們關(guān)愛同學(xué),無私獻愛心,溫馨提醒他們天冷了注意防寒保暖。同時也不要忘了關(guān)愛自己,天冷了,要記得給自己加衣服,有時間就去運動打打球跑跑步也是好的。身體是革命的本錢,只有身體好了,才能奉獻愛心的。
--年10月18日我參加了青年志愿者協(xié)會換屆大會。會上,負責(zé)學(xué)生社團學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳長修對我校各志愿者服務(wù)隊提出這樣的建議,各個志愿者服務(wù)隊服務(wù)內(nèi)容更應(yīng)該傾斜貼近同學(xué)們的日常生活,如服務(wù)同學(xué)宿舍等等。此建議為各個服務(wù)隊服務(wù)內(nèi)容提供了方向。個人認(rèn)為我服務(wù)隊服務(wù)內(nèi)容應(yīng)該立足校內(nèi)服務(wù)同學(xué),放眼社會走出校園。
協(xié)會的實踐部主要是為活動的開展提供支持,與其他協(xié)會的實踐部門不同的是,志協(xié)的實踐部沒有絲毫的功利性,在與企業(yè)和社區(qū)的合作過程中始終秉持志愿者的精神和原則,開辟了一條獨具志愿特色的實踐之路。
我在這里,留下什么
準(zhǔn)備情況:活動前期與圖書館讀者理事會會長經(jīng)過聯(lián)系,商討,基本確定了活動的時間,內(nèi)容,及具體安排;并聯(lián)系各部門部長,安排活動人員。
我們志愿者捧著一顆心去,不帶半根草來。我們志愿者贈人玫瑰手有余香。我在這里,留給同學(xué)們溫暖;我在這里,留給支教孩子快樂;我在這里,留給敬老院的爺爺奶奶溫馨。留什么給自己?我們每個志愿者笑而不答。
我在這里,收獲什么
看著孩子們純真笑容無憂無慮的玩著,我們收獲快樂;看著爺爺奶奶幸福面龐,我們收獲愛心。當(dāng)同學(xué)們高興地對我們說聲謝謝時,這就是收獲,我們懂得了感恩。
古人言:授之以魚,不如授之以漁。我們要服務(wù)同學(xué)奉獻社會,本身就應(yīng)該有一定的能力,足有一腔熱血是不夠的。如果你的同學(xué)在運動中不小心抽經(jīng)了,此時卻愛莫能助,因為你不知道如何去幫。如果你不小心受傷了,你又如何包扎傷口呢。
個人希望每個伙計(對鋒火社志愿者的簡稱)能收獲到自我保護知識,急救知識,社交禮儀知識。若這些知識為我所用,我們的服務(wù)豈不是更加意義,奉獻他人收獲自己。
(1)開展了“暢談學(xué)雷鋒活動的心得與建議”的主題雷鋒紀(jì)念日雷鋒紀(jì)念日由來雷鋒故事雷鋒精神雷鋒名言語錄雷鋒紀(jì)念日活動...講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神,學(xué)生充分了解了雷鋒精神的含義,學(xué)習(xí)了雷鋒愛憎分明的政治立場,引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育等,收到了良好的教育效果。
在世紀(jì)公園內(nèi)撿拾煙頭、雜物,擦洗桌椅、欄桿、展牌,清理地面上的口香糖痕跡和其他污跡;見到他人有困難及時幫助。
學(xué)校志愿服務(wù)活動總結(jié)志愿服務(wù)活動總結(jié)報告篇六
近幾年來,我校的志愿者工作以群眾需求為導(dǎo)向,以“共建、互助、共享”為主題,圍繞扶貧幫困、社會服務(wù)、文化教育、美化環(huán)境等方面,開展了多種形式的少年志愿服務(wù)活動。
幾年來,堅持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設(shè)置原則,合理設(shè)置少年志愿服務(wù)組織機構(gòu),努力形成少年志愿服務(wù)組織正規(guī)化、多元化的新格局。
一方面,依托團支部和團總支層層建立少年志愿者服務(wù)組,志愿者的組織培訓(xùn)和日?;顒拥拈_展由各團支部和我校少年志愿者協(xié)會統(tǒng)一負責(zé)管理,面向校內(nèi)外廣泛開展各種志愿服務(wù)活動。
另一方面,充分調(diào)動和組織各團支部的志愿者隊伍立足校內(nèi),面向社會開展服務(wù),進一步增強了各團支部少年志愿服務(wù)組織間的交流和合作,擴大了志愿服務(wù)的效果和影響,加大了參與社區(qū)服務(wù)的力度,保證了各項服務(wù)活動有的放矢,不走過場。
我們通過實施“注冊志愿者制度”,嚴(yán)把“兩關(guān)一統(tǒng)一”,進一步壯大了志愿者隊伍?!皟申P(guān)”:一是,少年志愿者關(guān)。在少年志愿者招募中嚴(yán)格執(zhí)行少年志愿者章程,以志愿為前提,確保每一個少年志愿者都具有較高的思想覺悟。從事技術(shù)服務(wù)的少年志愿者還必須執(zhí)技術(shù)資格證明和具有相關(guān)工作經(jīng)驗。二是組織管理者關(guān)。
在志愿服務(wù)活動管理人的任用上,重點選用有較強的組織協(xié)調(diào)能力和精力充沛的團干部或志愿者擔(dān)任。在一些專業(yè)性較強的服務(wù)隊負責(zé)人的任用上,還必須是精通相關(guān)行業(yè)的少年團員。把嚴(yán)“兩關(guān)”,確保了志愿人員具有較高素質(zhì),增強了少年志愿服務(wù)組織的戰(zhàn)斗力,志愿服務(wù)的質(zhì)量得到了較大提高?!耙唤y(tǒng)一”是指隊伍管理的統(tǒng)一。
我們嚴(yán)格執(zhí)行“四有”標(biāo)準(zhǔn),即志愿服務(wù)隊和學(xué)校團委有志愿者的檔案,有專門負責(zé)人,每次活動有明確的主題,活動有詳細的活動記錄,制訂了活動后給予團支部及志愿者個人加分標(biāo)準(zhǔn)。這一標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行對于加強隊伍的管理、提高服務(wù)質(zhì)量、以及進行工作考核和評選表彰提供了保障和依據(jù)。目前,我校少年志愿者服務(wù)小組達70多個。
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的場所,從學(xué)生的安全著想,少年志愿者活動主要立足于校內(nèi)。
1、長期性地開展校園衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作,我校由團委統(tǒng)一安排,每天由四個班的少年志愿者同學(xué)佩戴志愿者標(biāo)志利用下課時間進行校園衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作,使我校的校園衛(wèi)生天天、時時保持干凈和整潔。
2、每周五由團委統(tǒng)一安排對教學(xué)樓和宿舍樓的走廊和樓梯進行沖洗。
3、結(jié)合節(jié)假日安排少年志愿者開展服務(wù),如教師節(jié)前安排志愿者到老教師家進行清潔衛(wèi)生和扶家人到校園逛逛等活動,感恩節(jié)組織05xxx同學(xué)到xx公司清潔衛(wèi)生等。
4、建立校內(nèi)“一助一”送溫暖工程制度,學(xué)校把“一助一”的內(nèi)涵拓展,建立一所學(xué)校幫助一個學(xué)生:如今年9月份我校學(xué)生xxx同學(xué)得了重病,我校組織全校師生員工舉行愛心捐助,共捐助32000元幫助度過難關(guān),目前xxx已出院在家休息。建立一個支部幫助一個學(xué)生、建立老生支部幫助一個新生支部:幫助新生盡快度過“想家關(guān)、生活自理關(guān)、學(xué)習(xí)方法關(guān)”,各班分別從生活上、學(xué)習(xí)上、經(jīng)濟上建立一助一制度,除了從經(jīng)濟上一助一外,更多從精神上、心理上開展一助一活動。
5、學(xué)生自我服務(wù)中心長期在校內(nèi)開展服務(wù),配合總務(wù)部門維修學(xué)校宿舍和教室的燈、幫助學(xué)校師生維修家電等活動深受全校師生歡迎。
為進一步掀起志愿服務(wù)事業(yè)新高潮,促進社會和諧,我校團委積極響應(yīng)團省委的號召,在省直團工委的具體指導(dǎo)下,我校組織35名少年志愿者到我市的汽車南站和汽車北站開展“省會文明我先行”為主題的活動。35名志愿者雖然地點不同,但服務(wù)內(nèi)容基本相同,從車站的衛(wèi)生、導(dǎo)乘、維持窗口秩序、幫助需要幫助的每一個人,在活動中同學(xué)始終面帶微笑,熱情地服務(wù),從剛開始的不被人理解到被人致以謝意,同學(xué)們都深深體會到為民服務(wù)的快樂。
中午11:30,本次志愿者服務(wù)結(jié)束時同學(xué)們還不舍得離開,并一再要求學(xué)校教師以后多組織類似的活動,活動深受汽車南、北站領(lǐng)導(dǎo)及廣大乘客的好評。通過此次活動充分弘揚“團結(jié)、友愛、互助、進步”的志愿精神,普及“鍛煉自我、服務(wù)他人”的志愿服務(wù)理念,是我校開展“心懷感恩、學(xué)會做人”主題活動的現(xiàn)場體驗。為社會文明奉獻力量,為社會和諧添磚加瓦。
回顧過去,成績鼓舞人心,展望明天,我們?nèi)沃囟肋h。新的一年,我們將在深化志愿服務(wù)內(nèi)涵、拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域、擴大志愿服務(wù)隊伍、打造志愿服務(wù)品牌、健全完善志愿服務(wù)機制等方面不斷加強。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關(guān)愛、和諧共存的理念,秉承自覺自愿、力所能及的原則,有效地動員和整合學(xué)校各類資源共同推動社會的發(fā)展和進步,廣泛動員學(xué)生和社會力量參與志愿服務(wù),為學(xué)校發(fā)展和建設(shè)和諧社會作出應(yīng)有的貢獻。