演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
銀行演講競(jìng)聘演講稿三分鐘銀行竟聘演講篇一
下午好!
1、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神
從教__多年來,我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行,不少工作時(shí)效性、原則性都很強(qiáng),都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時(shí)完成工作任務(wù),在工作中,我始終堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭,腳踏實(shí)地地工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,有四個(gè)學(xué)期,主動(dòng)代上語文課一兩個(gè)月,沒拿一張代課票,去年,我主動(dòng)分管了教學(xué)管理工作,從沒向?qū)W校提出要什么額外報(bào)酬。
但是,校長和老師沒有忘記我,給予了我不少榮譽(yù):先后評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。
2、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
自參加工作以來,我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。__參加全國成人高考,__年獲得了大學(xué)專科學(xué)歷。
4、我能理解各層次的老師。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競(jìng)聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長處,協(xié)助校長搞好教導(dǎo)處工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改,加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度,提高教學(xué)質(zhì)量,使工作再上新的臺(tái)階。同時(shí),樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的服務(wù)意識(shí),成為你們的合作伙伴。
崗位工作設(shè)想:教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,一切為了學(xué)生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質(zhì)量是立校之基,興校之本。管理過程中,這一項(xiàng)工作的重心偏失不得,動(dòng)搖不得。
為了使我校的教學(xué)工作真正落到實(shí)處,一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時(shí)間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學(xué)時(shí)間,保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足、教好。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的`要求,制定出符合我校實(shí)際的、便于操作的,同時(shí)又利于激勵(lì)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)大面積提升的細(xì)則要求,使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就,學(xué)校檢查有依據(jù)、評(píng)價(jià)有標(biāo)準(zhǔn),保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識(shí)、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實(shí)現(xiàn)。
銀行演講競(jìng)聘演講稿三分鐘銀行竟聘演講篇二
大家好!很高興能在這里和大家一起分享我對(duì)幼教事業(yè)的感悟。
曾經(jīng)看過這么一段話,讓我記憶猶新?!叭绻沂且活w星星,那幼教就是那片天空。沒有了天空,再燦爛的星星也會(huì)變成一塊隕石。如果我是一顆大樹,那幼教就是那方沃土。沒有了泥土,再茁壯的大樹也會(huì)變成一段枯枝。如果我是一架彩虹,那幼教就是那輪太陽。沒有了陽光的照耀,再絢爛的彩虹也無法綻放出它那迷人的色彩。”這段話真切地道出了幼教事業(yè)的偉大。當(dāng)然,我不是星星,不是大樹,也不是彩虹,我只是一名普通的幼教人,這一刻我又覺得自己是那么的渺小。
六年前,我揣著一顆懵懂的心踏上了幼教這方神奇的土地,并且一度有著跟外人相似的想法,以為幼教工作輕松而快樂,陪孩子吃吃、玩玩、睡睡,一切是那么愜意。然而事實(shí)告訴我,這其中的酸甜苦辣只有進(jìn)入過、經(jīng)歷過的人才能體會(huì)。幼教事業(yè)沒有波瀾壯闊,沒有蕩氣回腸,沒有華麗詞藻的堆砌,有的只是忙忙碌碌,有的只是平凡與瑣碎,有的只是絲絲入扣的溫馨與感動(dòng)。
記得參加工作那年,我在工作上是步履維艱,教學(xué)和班級(jí)管理都顯得很無助。好在有馬老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的指導(dǎo),耐心地告訴我怎樣上好一堂課,如何做好班主任工作。慢慢地,我學(xué)會(huì)了自己思考問題、解決問題。我感謝我的同事、我的領(lǐng)導(dǎo),你們真誠的幫助讓我有了進(jìn)步。而面對(duì)孩子與家長,我又深知自己肩負(fù)著的使命。當(dāng)我聽到一聲聲“老師,謝謝你!”“您辛苦了!”陣陣暖流便從我的心底蕩漾開來,我感謝家長對(duì)我的信任!
有位哲學(xué)家說的好:“人的一生只有三個(gè)日子:昨天、今天、明天。昨天叫無奈,今天叫無畏,明天叫無悔?!蔽蚁胝f,今天我選擇了幼教事業(yè),今生我無悔,我愛幼教事業(yè)!
銀行演講競(jìng)聘演講稿三分鐘銀行竟聘演講篇三
我叫馬__,今天競(jìng)聘的崗位是河溶支行行長,我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)有四點(diǎn):
一是我熟悉。知己知彼才能百戰(zhàn)不殆,現(xiàn)在職場(chǎng)競(jìng)爭中必須了解你的客戶,了解你客戶的業(yè)務(wù)。怎樣了解?深耕四區(qū)走一遭就能了解你的客戶?no!貸款調(diào)查一遍就能了解你的客戶?no!只能多次的接觸才能了解你的客戶,就如農(nóng)村插秧一樣,一耕二爬三趕艚,這樣秧才插得好。而我在河溶工作累計(jì)達(dá)十余年,對(duì)河溶的文化、河溶人的性格都有一定的了解。
二是我有經(jīng)驗(yàn)。河溶支行現(xiàn)所轄有3個(gè)機(jī)構(gòu),這需要有總攬全局、相互平衡的管理經(jīng)驗(yàn)才能勝任,而我先后在廟前、育溪工作時(shí)培養(yǎng)了良好的管理能力。雖然沒有拔塵的業(yè)績,但也沒有為總行拖過后腿。20__年在廟前支行工作時(shí)被宜昌評(píng)為優(yōu)秀管理者,20__年在育溪支行工作時(shí)被宜昌評(píng)為優(yōu)秀支行行長。
三是我有能力。20__年底,我調(diào)入河溶任支行行長,河溶支行在五家金融機(jī)構(gòu)中所占市場(chǎng)份額只有14%,而到今年10月末,我行所占市場(chǎng)份額達(dá)18%,提高了4個(gè)百分點(diǎn)。這一數(shù)據(jù)表明我有抓住機(jī)遇、凝聚團(tuán)隊(duì)的能力。
四是我有黨性。在我成為一名共產(chǎn)黨員時(shí),我才真正理解沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國的深刻內(nèi)涵,使我知道有黨性才能無私奉獻(xiàn);有黨性才會(huì)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。所以我時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我多次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,在廟前支行任支部書記、育溪支行任支部書記時(shí),我所在的支部均被評(píng)選過先進(jìn)黨支部。
今天,在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事如果信任我,我會(huì)全心全意按照總行的安排和部署嚴(yán)格落實(shí),按照總行的既定目標(biāo)而努力奮斗,按照我行目前制定的穩(wěn)、挖、釘、拓、綁、耕這六字方針逐步推進(jìn)。如若不是,我也會(huì)平淡對(duì)待。
我的演講完畢,謝謝大家!
銀行演講競(jìng)聘演講稿三分鐘銀行竟聘演講篇四
為愛撐起一支長篙,我要踏著叢飛的步伐,去尋找那一雙雙渴望的眼睛;我要帶著叢飛的靈魂,去滋潤一張張期盼的小臉;我要攜著叢飛的翅膀,去放飛每一個(gè)心中的善良。
為愛撐起一支長篙,我愿是那大洋中翱翔的航船,去尋找愛心的彼岸。長長的歷史留下了沉沉的回憶,歷史說:“付出吧,為了你的生命與心靈?!碑?dāng)愛心像鮮花般降臨在沉重災(zāi)難中人民的心頭,那會(huì)是多么驚心動(dòng)魄的壯舉。演繹一曲心靈的樂曲,為他人,為社會(huì),成就了叢飛的心靈。
為愛撐起一支長篙,在印度洋海嘯之后,深重的災(zāi)難降臨到海岸人民頭上。一個(gè)個(gè)哭喊的面孔,無情的水魔吞噬了一切物質(zhì)的脆弱,但它不能沖斷世界人民團(tuán)結(jié)一心的堅(jiān)固橋梁。世界各地筑成支援印尼地區(qū)的堅(jiān)固后防線,以巨大的熱情和無私的援助溫暖印尼人民的心。印尼地區(qū)渡過了最危難的難關(guān),是世界給愛插上了飛翔的翅膀。光芒,籠罩著世界,這是人民心中的風(fēng)帆,為了同胞兄弟給予的表白。
為愛撐起一支長篙,去遍尋雷鋒的足跡。那黃昏細(xì)雨中,扶著大娘過街的,是雷鋒的背影。那一絲微笑代表著一絲的高尚,是雷鋒染紅了社會(huì),是雷鋒喚醒了愛心的雙眸。正如小李同學(xué)說的:“記住別人對(duì)自己的幫助,學(xué)會(huì)幫助別人。”撐起心中的棹,為別人劃開自己的槳。
為愛撐起一支長篙,去尋找夢(mèng)想的家園。受到洗禮的人們,跟上偉人們的步伐,開創(chuàng)更美好的明天。叢飛的情傳遍了大街小巷,讓我們跟從著愛心的腳印,去遍尋充滿愛心的社會(huì)。春暖花開,花開之后才會(huì)有綠草如茵的美景,才會(huì)有繁花碩果的秋天,因?yàn)閴?mèng)想充實(shí)了心靈,充實(shí)了人生。
為愛撐起一支長篙,打開心靈的大門。春去春來,碩果累累,都是心靈的開放。陽光是愛的本源,像叢飛,給予了社會(huì)陽光的滋潤,給予了世界最美的花朵,必將成為人心中偉大的一面旗幟。
為愛撐起一支長篙,叢飛帶著我遨游在愛的海洋中,一個(gè)個(gè)鮮活的面孔,一雙雙可愛的小眼,是叢飛成就了他們的靈魂,成就了他們的夢(mèng)想。此時(shí),叢飛變成了雷鋒,他歡笑著告訴人們,付出自我,更多人將會(huì)快樂!
銀行演講競(jìng)聘演講稿三分鐘銀行竟聘演講篇五
消防安全就像一位小精靈,只要你時(shí)刻惦記著她,她就會(huì)時(shí)刻為你的消防安全著想。
有一首兒歌是這樣說的:
發(fā) 生 火 災(zāi) 不 用 慌 ,
分 清 火 情 找 主 張 。
油 鍋 著 火 不 用 水 ,
鍋 蓋 蓋 上 火 滅 光 。
衣 物 著 火 快 澆 水 。
電 器 著 火 拔 電 源 ,
同 時(shí) 撥 打1 1 9 ,
消 防 官 兵 幫 大 忙 。
對(duì)啊,兒歌說得對(duì)。如果電器著火了的話,千萬不要自己盲目地處理,要不然會(huì)引起爆炸。
學(xué)校經(jīng)常會(huì)讓我們做消防安全演練不是讓我們玩,而是讓我們了解怎么撤離。不然到了真正火災(zāi)時(shí)我們不知道怎么做,這樣會(huì)大大提高火災(zāi)時(shí)的風(fēng)險(xiǎn)。
有一次,學(xué)校組織同學(xué)們進(jìn)行消防安全演練。我看到:同學(xué)們有的哈哈大笑,有的心不在焉,還有的在玩自己拿下來的東西,真是太不應(yīng)該了!老師叫我們記清教導(dǎo)主任說的話,遇到真正的災(zāi)難就好應(yīng)付。但是,大多數(shù)的同學(xué)還是自己講自己的,有些同學(xué)還拿消防事故講笑話,只有一小部分同學(xué)在認(rèn)真聽講。
還有,火災(zāi)時(shí)不要盲目的從窗戶或陽臺(tái)跳下去,否則,會(huì)造成重傷。我建議,如果樓層低的話,可以利用繩子或大樹下來。如果樓層高的話,可以撥打119,讓消防員救你。
銀行演講競(jìng)聘演講稿三分鐘銀行竟聘演講篇六
1)做你真正感興趣、與自己人生目標(biāo)一致的事情。我發(fā)現(xiàn)我的“生產(chǎn)力”和我的“興趣”有著直接的關(guān)系,而且這種關(guān)系還不是單純的線性關(guān)系。如果面對(duì)我沒有興趣的事情,我可能會(huì)花掉40%的時(shí)間,但只能產(chǎn)生20%的效果;如果遇到我感興趣的事情,我可能會(huì)花100%的時(shí)間而得到200%的效果。要在工作上奮發(fā)圖強(qiáng),身體健康固然重要,但是真正能改變你的狀態(tài)的關(guān)鍵是心理而不是生理上的問題。真正地投入到你的工作中,你需要的是一種態(tài)度、一種渴望、一種意志。
2)知道你的時(shí)間是如何花掉的。挑一個(gè)星期,每天記錄下每30分鐘做的事情,然后做一個(gè)分類(例如:讀書、準(zhǔn)備gre、和朋友聊天、社團(tuán)活動(dòng)等)和統(tǒng)計(jì),看看自己什么方面花了太多的時(shí)間。
3)使用時(shí)間碎片和“死時(shí)間”。如果你做了上面的時(shí)間統(tǒng)計(jì),你一定發(fā)現(xiàn)每天有很多時(shí)間流失掉了,例如等車、排隊(duì)、走路、搭車等,可以用來背單字、打電話、溫習(xí)功課等?,F(xiàn)在隨時(shí)隨地都能上網(wǎng),所以沒有任何借口再發(fā)呆一次。我前一陣和同事一起出差,他們都很驚訝為什么我和他們整天在一起,但是我的電子郵件都可以及時(shí)回答?后來,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)他們?cè)陲w機(jī)上和汽車上聊天、讀雜志和發(fā)呆的時(shí)候,我就把電子郵件全回了。重點(diǎn)是,無論自己忙還是不忙,你要把那些可以利用時(shí)間碎片做的事先準(zhǔn)備好,到你有空閑的時(shí)候有計(jì)劃地拿出來做。
4)要事為先 -每天一大早挑出最重要的三件事,當(dāng)天一定要能夠做完。在工作和生活中每天都有干不完的事,唯一能夠做的就是分清輕重緩急。要理解急事不等于重要的事情。每天除了辦又急又重要的事情外,一定要注意不要成為急事的奴隸。有些急但是不重要的事情,你要學(xué)會(huì)放掉,要能對(duì)人說no! 而且每天這三件事里最好有一件重要但是不急的,這樣才能確保你沒有成為急事的奴隸。
6)運(yùn)用80%—20%原則。人如果利用最高效的時(shí)間,只要20%的投入就能產(chǎn)生80%的效率。相對(duì)來說,如果使用最低效的時(shí)間,80%的時(shí)間投入只能產(chǎn)生20%效率。一天頭腦最清楚的時(shí)候,應(yīng)該放在最需要專心的工作上。與朋友、家人在一起的時(shí)間,相對(duì)來說,不需要頭腦那么清楚。所以,我們要把握一天中20%的最高效時(shí)間(有些人是早晨,也有些人是下午和晚上;除了時(shí)間之外,還要看你的心態(tài),血糖的高低,休息是否足夠等綜合考量),專門用于最困難的科目和最需要思考的學(xué)習(xí)上。許多同學(xué)喜歡熬夜,但是晚睡會(huì)傷身,所以還是盡量早睡早起。
7)平衡工作和家庭。我對(duì)于家庭的時(shí)間分配是用下列的原則:
·劃清界限、言出必行——對(duì)家人做出承諾后,而且一定要做到,但是希望其他時(shí)間得到諒解。制定較低的期望值以免造成失望。
·忙中偷閑——不要一投入工作就忽視了家人,有時(shí)10分鐘的體貼比10小時(shí)的陪伴還更受用。
·閑中偷忙——學(xué)會(huì)怎么利用時(shí)間碎片。例如:家人沒起床的時(shí)候,你就可以利用這段空閑時(shí)間去做你需要的工作。
·注重有質(zhì)量的時(shí)間(qualitytime)——時(shí)間不是每一分鐘都是一樣的,有時(shí)需要全神貫注,有時(shí)坐在旁邊上網(wǎng)就可以了。要記得家人平時(shí)為你犧牲很多,度假、周末是你補(bǔ)償?shù)臋C(jī)會(huì)。
銀行演講競(jìng)聘演講稿三分鐘銀行竟聘演講篇七
大家好!
回首從教的二十一載光陰,青春消逝在三尺講臺(tái)上,皺紋堆積在飄飛的粉屑里,收獲的,除了平凡,還是平凡。平凡的是相貌。沒有玉樹臨風(fēng)的偉岸身姿,沒有俊朗怡人的明眸皓齒,雖然曾經(jīng)夢(mèng)想風(fēng)流倜儻、顧盼生姿,但先天的短缺,讓我注定一生與默默無聞結(jié)緣。平凡的是職業(yè)。
為人師者乃九等公民,校園亦非神壇仙土,當(dāng)黃金潮肆虐的掠過校園橘紅色的天空時(shí),我望著西垂的落日,在心里許下一個(gè)平凡的愿望——既然我們無法走出平凡,那我們倒不如在平凡之中尋找它之所以平凡的緣由;既然我們無法逃離現(xiàn)實(shí),何不把平凡當(dāng)成一種事業(yè),讓它洗去職業(yè)的塵埃,在未來的某一天熠熠閃光呢?于是,我在平凡的工作中,尋找平凡,體味平凡,也努力的踐行著平凡,才發(fā)現(xiàn)——平凡是躬行。躬行者,以身作則也。要求孩子們?nèi)舾蓵r(shí)間到校,他總是提前一步,在教室門口站成一道平凡的風(fēng)景;要求孩子們字跡工整,他總是讓板書條理分明,讓評(píng)語筆畫端莊;要求孩子們作業(yè)認(rèn)真,他總是逐題批閱,用心批注;要求孩子們講究衛(wèi)生,他會(huì)輕輕拾起教室里的紙屑而不著痕跡;要求孩子們考試誠信,他會(huì)在上公開課時(shí),用未知的懸念體現(xiàn)師生的默契。
春風(fēng)化雨于無聲,身體力行顯風(fēng)范,可細(xì)細(xì)一想,他做的這些,他的同仁們或許比他做得更周全,因此他平凡。平凡是寬容。寬容學(xué)生在走廊上的一次無意沖撞,青春嘛,演繹的是不規(guī)則的軌跡;寬容學(xué)生在課堂上的一次無理的辯駁,青春嘛,徜徉的是不安分的思想;寬容學(xué)生一點(diǎn)就破的理由,青春嘛,構(gòu)筑的是愛面子的工程;寬容學(xué)生經(jīng)不起推敲的借口,青春嘛,像風(fēng)像雨又像霧一樣的糾纏。寬容,讓宰相肚里能撐船,讓將軍額頭能跑馬,細(xì)細(xì)想想,我離此境界相距遠(yuǎn)矣,因此我平凡。
平凡是尊重。尊重是忽略名次,轉(zhuǎn)而重視每一個(gè)家庭的希望,于是,你讓每顆種子都有他們生根、發(fā)芽、開花的空間,讓他們都有長成參天大樹的可能;尊重是淡看優(yōu)劣,將雨露布施給每一個(gè)饑渴的學(xué)生,于是,每次考試后,成績單上的每個(gè)學(xué)生都必須聆聽你的叨叨絮語,讓他們減少了未與老師交流的的遺憾;尊重是處事公平,就事論事,于是,學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生并不是飽受批評(píng)的代名詞,成績優(yōu)秀的學(xué)生也常受暴風(fēng)驟雨的洗禮。你發(fā)現(xiàn),像你這樣處事公平、尊重學(xué)生的知己比比皆是,因此你平凡。
平凡是細(xì)心。細(xì)心的看,于是我們發(fā)現(xiàn)了隱藏在孩子眼簾背后的家庭變故,從而仔細(xì)探究《單親家庭孩子的心理特質(zhì)及應(yīng)對(duì)方略》,并形成文本變成鉛字;細(xì)心的聽,于是我們發(fā)現(xiàn)了孩子們慣用的口頭禪“不是我”“不知道”、,從而教會(huì)他們換位思考,融洽生生關(guān)系;細(xì)心的想,于是我們參與了《百科知識(shí)閱讀與中學(xué)生道德認(rèn)知水平》的課題研究,挖空心思厚積薄發(fā)另辟蹊經(jīng)尋求創(chuàng)新。但轉(zhuǎn)身細(xì)心一想,魏書生類、李鎮(zhèn)西類鳳毛麟角,我們跋涉不止也許難望其項(xiàng)背,因此我們平凡。
平凡是耐心。耐心的矯正孩子們相同的錯(cuò)誤,盡管有時(shí)是一而再、再而三的高頻率重復(fù);耐心的等待孩子們點(diǎn)滴的進(jìn)步,盡管有時(shí)需要經(jīng)歷痛苦而又漫長的周期,甚至仍舊是一無所獲;耐心的尋找孩子們的閃光點(diǎn),盡管有時(shí)這是一項(xiàng)需要用高倍放大鏡才能完成的工作,但你收獲的,注定是快樂;耐心的與孩子們交流,盡管有時(shí)他桀驁不馴、剛愎自用、自閉內(nèi)斂、油鹽不進(jìn)。耐心的一切,其實(shí)是由教師這個(gè)特定的職業(yè)決定的,因此職業(yè)平凡。平凡是愛心。
孩子們成功的時(shí)候,愛心是一朵贊賞的笑容;孩子們失敗的時(shí)候,愛心是一句寬慰的話語;孩子們犯錯(cuò)的時(shí)候,愛心是一束嚴(yán)厲的眼神;孩子們膽怯的時(shí)候,愛心是一個(gè)有力的手勢(shì);孩子們驕傲的時(shí)候,愛心是一聲破空的雷霆;孩子們自卑的時(shí)候,愛心是一輪溫暖的太陽。教育是一項(xiàng)需要愛心傳遞的事業(yè),愛心也是世界上最平凡的一種情感,因此我們的事業(yè)平凡。
教育是一個(gè)繁瑣的話題,教育故事也如同一篇散文,形式多樣,內(nèi)容豐富,題材廣博,方法迥異,但不變的是教育的內(nèi)核——為了一切孩子,為了孩子的一切,一切為了孩子。因此,我的教育故事,也是你的教育故事,更是我們大家的教育故事。故事雖散文,情感卻挺詩歌。謝謝大家。
銀行演講競(jìng)聘演講稿三分鐘銀行竟聘演講篇八
大家好!
記得有這樣一句名言“自由意味著責(zé)任?!弊鳛開_行人,我們每個(gè)人身上都扛著艱巨無比的責(zé)任,入行多年以來,我數(shù)次站在這里競(jìng)聘新的崗位,迎接新的挑戰(zhàn),擔(dān)當(dāng)新的責(zé)任,今天我便是為了責(zé)任而來,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭的機(jī)會(huì),站在這個(gè)競(jìng)聘臺(tái)上,我的心情十分的激動(dòng),下面請(qǐng)?jiān)试S先做一個(gè)簡單的自我介紹。
我叫___,現(xiàn)年__歲,畢業(yè)于___,獲學(xué)士學(xué)位,__職稱,中共黨員,我從__年開始從事金融工作,先后從事過出納員、記賬員、會(huì)計(jì)員、客戶經(jīng)理、___等職,20__年通過競(jìng)聘走上了____工作崗位,現(xiàn)在在___支行擔(dān)任____。
接下來我來說一下我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì):
首先,我工作經(jīng)驗(yàn)豐富。
我是從基層一線走上管理崗位的,無論哪個(gè)崗位我都要求自己本著“勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí),好學(xué)上進(jìn)”的態(tài)度努力工作,經(jīng)歷過多層次多崗位磨練,我對(duì)行里的規(guī)章制度,業(yè)務(wù)流程以及基層行的運(yùn)作方式、服務(wù)對(duì)象都非常的熟悉,不同的崗位讓我對(duì)銀行業(yè)務(wù)有了全面的了解與把握,我不僅掌握了更多相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和工作方法,同時(shí),也使得思想得到進(jìn)一步升華,我多次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人、營銷標(biāo)兵,在金融知識(shí)方面,這些年我始終不忘充實(shí)自己,堅(jiān)持干中學(xué),學(xué)中干,不斷完善自我,提高自我,學(xué)習(xí)豐富自身的理論知識(shí),努力做到管理能力與業(yè)務(wù)素質(zhì)齊頭并進(jìn)、均衡發(fā)展,養(yǎng)成了工作嚴(yán)謹(jǐn),多角度思維,全方位理解的良好習(xí)慣。
第二,我工作認(rèn)真,品德優(yōu)秀。
多年以來,我一直把“愛崗敬業(yè)”作為自己的座右銘,嚴(yán)格要求自我,以身作則,以最嚴(yán)苛的規(guī)章制度要求自己,我知道自己不曾天賦異稟,所以我愿意付出比別人更多的努力,我始終認(rèn)為干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè),靠的是一絲不茍的責(zé)任心,所以我一直都將事業(yè)放在心上,將責(zé)任擔(dān)在肩上。
對(duì)待工作,我從未有過半分懈怠,與時(shí)俱進(jìn),恪盡職守,堅(jiān)定信仰,一次又一次出色的的完成了總行和領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),在為人處世方面,我從小受到良好的傳統(tǒng)教育,因而培養(yǎng)了我光明磊落、富有正義感的品德,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同事胸懷坦蕩,不拉幫結(jié)派,從不以權(quán)謀私,以職牟利,不計(jì)較個(gè)人得失,始終注意找準(zhǔn)自我位置,處處以大局為重,在關(guān)鍵時(shí)刻,敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn),不縮頭縮尾,始終保持著一種“敢想、敢為、敢做”的精神。
第三,我有較強(qiáng)的工作能力和客戶資源。
參加工作這十多年里,我從事過多項(xiàng)崗位的工作,不同的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)讓我具備了從事不同問題的競(jìng)聘能力,并與總部相關(guān)部門和各職能科室都建立了良好的協(xié)作關(guān)系,我的組織溝通和協(xié)調(diào)能力得到了進(jìn)一步的鍛煉,我已經(jīng)初步具備了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
我現(xiàn)在還記得在我剛剛擔(dān)任客戶經(jīng)理的那段日子里,正值部門輪換,其他有經(jīng)驗(yàn)的客戶經(jīng)理都被調(diào)到別的部門了,在那段日子里,我茫然過,但很快我便調(diào)整過來,我每天想的最多的就是怎么樣才能讓我的工作做得更好,做的最好,現(xiàn)在回想起來,我很感謝那段時(shí)光,因?yàn)樗屛业墓ぷ髂芰Φ玫搅藰O大的鍛煉,也憑著自己的努力積累了更多的客戶資源,一直以來,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力做到管理能力與業(yè)務(wù)素質(zhì)齊頭并進(jìn)、均衡發(fā)展,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己霉ぷ魉季S。
1、強(qiáng)化管理,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。我將在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)規(guī)范工作流程,建立行之有效的規(guī)章制度,提升管理水平,加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),注重自身修養(yǎng),時(shí)刻堅(jiān)定自己的政治立場(chǎng),以實(shí)際行動(dòng)給員工樹立榜樣,強(qiáng)化所有員工的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)與內(nèi)控意識(shí),建立健全風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制,與員工一道加強(qiáng)對(duì)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),養(yǎng)成員工按章辦事的操作習(xí)慣,充分發(fā)揮風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)理對(duì)網(wǎng)點(diǎn)柜臺(tái)交易的全面監(jiān)管與控制職能,規(guī)避業(yè)務(wù)上的各種可能存在的風(fēng)險(xiǎn),有效提升經(jīng)營管理水平。
2、以客戶為中心,強(qiáng)化營銷。堅(jiān)持以客戶為中心,與客戶建立良好的關(guān)系,將工作重點(diǎn)放在業(yè)務(wù)拓寬上,促進(jìn)我行有效發(fā)展,充分利用現(xiàn)在一切可以利用的資源,加強(qiáng)存量客戶精細(xì)化分類,增強(qiáng)優(yōu)質(zhì)客戶信息收集,以產(chǎn)品為依托,加強(qiáng)宣傳力度,逐步建立完善的客戶檔案,為我行挖掘更多的優(yōu)質(zhì)客戶資源。
3、立足本職,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。我認(rèn)為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo),除了要發(fā)展業(yè)務(wù),更要帶好隊(duì)伍,所以我會(huì)不斷加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)調(diào)以人為本的管理理念,尊重員工的人格,從感情上走近員工,給予他們更多的人文關(guān)懷,了解他們的所思所想,對(duì)他們的成長負(fù)責(zé),為他們的發(fā)展提供更多的空間與平臺(tái),讓他們能在_行充分展現(xiàn)自自己的才能與優(yōu)勢(shì),_行絕對(duì)不會(huì)埋沒任何一個(gè)人才。
組織員工進(jìn)行各種培訓(xùn),開展服務(wù)禮儀、營銷知識(shí)等競(jìng)賽,提高員工技能,在部門形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)加強(qiáng)科室之間的溝通與協(xié)作,增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,有位哲人曾說過,人生最大的快樂,就是做到別人認(rèn)為你做不到的事情,今天我站在這里突破了自己,我覺得自己就是成功的。
如果我此次競(jìng)聘成功,我一定會(huì)盡快適應(yīng)崗位轉(zhuǎn)換,盡我所能去做好他,和同志們一道做好本職工作,努力在自己的崗位上做出更大的成績,如果競(jìng)聘失敗,我亦不會(huì)沮喪,我會(huì)服從分配,一如既往的勤奮學(xué)習(xí),檢點(diǎn)自己的言行,慎獨(dú)慎微,努力工作,堅(jiān)定信念,努力為_行做出自己的貢獻(xiàn)。