隨著社會不斷地進(jìn)步，報(bào)告使用的頻率越來越高，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考，一起來看看吧

企業(yè)實(shí)踐報(bào)告字篇一

20xx年5月8日至24日，本人作為汽車車身修復(fù)專業(yè)國家級骨干教師培訓(xùn)班的一名學(xué)員，到山東維坊市廣維集團(tuán)廣泰一汽豐田4s店板噴車間參加企業(yè)實(shí)踐，以見習(xí)為主。主要目的是了解汽車維修企業(yè)對汽車車身的修復(fù)方法、修復(fù)過程、各種設(shè)備的使用等，同時(shí)要了解行業(yè)企業(yè)的管理和對維修技術(shù)人員的要求，短短的十多天企業(yè)實(shí)踐，使我增長了見識，收獲良多。

1．企業(yè)概況。山東廣維集團(tuán)成立于1985年，到目前已從當(dāng)時(shí)只有22人、總投資為40萬元的一間小型汽車修理廠發(fā)展到旗下有18家汽車4s店，3300多名員工的股分制集團(tuán)公司，年銷售汽車8萬多輛，在全國維修行業(yè)500強(qiáng)中排名50位。廣泰一汽豐田4s店是廣維集團(tuán)旗下的一間4s店，按標(biāo)準(zhǔn)汽車4s店配置有五個(gè)部門：銷售部、客戶接待部、倉管部、機(jī)修車間和板噴車間。廣泰一汽豐田4s店板噴車間只負(fù)責(zé)汽車的板金維修和噴涂兩個(gè)維修項(xiàng)目，車間面積600多平方米，板金間和噴涂間相對獨(dú)立，其中板金間有七個(gè)工位，主要設(shè)備有：兩臺舉升機(jī)，一臺車身校正儀，兩臺二氧化碳保護(hù)焊機(jī)，兩臺車身外形修復(fù)機(jī)。噴涂間有四個(gè)維修工位和一間噴漆房，主要設(shè)備有：多臺套干磨系統(tǒng)，各種烤燈等。車間水、電、高壓氣體配套齊全。雖然板噴車間只有12名維修技術(shù)人員，但是其去年完成月維修任務(wù)120多輛車，創(chuàng)年純利潤130多萬元。

2．企業(yè)員工培訓(xùn)制度。廣泰一汽豐田4s店執(zhí)行豐田公司的員工培訓(xùn)和管理制度，豐田汽車4s店板噴車間的員工技術(shù)等級分為一、二、三等級，員工必需在4s店工作滿兩年并經(jīng)過企業(yè)培訓(xùn)才能參加晉級考試，考試合格后才能晉升一級。這種員工按技術(shù)等級分等和強(qiáng)制性的培訓(xùn)考試制度促使員工不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的技能，掌握新知識、新技術(shù)，確保企業(yè)始終擁有高素質(zhì)的員工。

3．車間管理企業(yè)的早、晚例會制度。車間管理既嚴(yán)格又人性化，除了各種文字形式的管理制度外，比較突出的是他的早、晚例會制度，車間大部分的管理是通過早晚的例會去實(shí)施的。以下是經(jīng)過整理的我參加的一個(gè)早會的內(nèi)容實(shí)錄：（1）強(qiáng)調(diào)安全意識。在工作中一定要按照安全規(guī)范要求去做，指出存在的一些小問題要求糾正。（2）強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識。一定要注重工作細(xì)節(jié)，盡可能把質(zhì)量做到最好，并指出一些因不注重細(xì)節(jié)造成客戶不滿意的問題。（3）強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)意識。在工作中一定要注意相互協(xié)作，相互配合，只識自己埋頭苦干的員工不是一名合格的員工。（4）強(qiáng)調(diào)與部門之間的協(xié)調(diào)的重要性，指出了本車間與倉庫之間因溝通不足存在的一些小問題，并提出了解決辦法。（5）衛(wèi)生管理。指出一些存在的小問題要求整改。（6）強(qiáng)調(diào)維修行業(yè)客戶至上的理念與客戶溝通的技巧。應(yīng)用客戶能接受的方式與客戶溝通，以自我為中心，即使說的是正確的，也會使客戶感到不快。（7）鼓勵員工積極向上。要盡可能利用工余時(shí)間相互學(xué)習(xí)，多看公司的培訓(xùn)資料，不斷的高自己的理論知識。晚例會多以當(dāng)天工作的總結(jié)為主。

1．汽車金屬板件的整形。

這是板金車間最常見的維修作業(yè)之一，基本是利用板金修復(fù)專用工具手工修復(fù)，如用氣動橡膠吸盤修復(fù)凹陷區(qū)域，用外形修復(fù)機(jī)修復(fù)較嚴(yán)重的損傷等。以下是用外形修復(fù)機(jī)整形的一般作業(yè)流程：損傷鑒定用砂輪機(jī)打磨損傷區(qū)域的油漆用外形修復(fù)機(jī)焊接拉伸用手錘敲擊修整用砂輪機(jī)磨平用手摸感覺檢查再修平。

2．汽車車身板件的噴涂作業(yè)。汽車車身只要有損傷就有噴涂作業(yè)。廣泰一汽豐田的鈑噴車間的噴涂作業(yè)流程為：鈑金車身清潔、檢查、遮蔽打磨及修飾斜邊填補(bǔ)打磨原子灰除塵、清潔、遮蔽噴涂底漆噴涂中涂底漆打磨中途底漆清潔、除塵、遮蔽噴涂2～3層293/295色漆噴涂清漆清潔干燥拋光，打蠟。

3．車身的測量與校正作業(yè)。對于維修嚴(yán)重的事故車輛常常要進(jìn)行車身的測量與校正。主要是使有專用設(shè)備車身測量校正儀進(jìn)行作業(yè)。

1．了解板噴車間崗位技能要求，為確定車身修復(fù)專業(yè)技能教學(xué)項(xiàng)目提供依據(jù)。以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育在確定專業(yè)技能教學(xué)內(nèi)容時(shí)應(yīng)以企業(yè)崗位需要的技能為依據(jù)。廣泰一汽豐田4s店板噴車間的崗位技能主要有：（1）車身板件的拆裝。（2）使用外形修復(fù)機(jī)對汽車金屬板件進(jìn)行整形修復(fù)。（3）使用車身測量校正儀對車身進(jìn)行測量和校正。（4）能熟練使用二氧化碳保護(hù)焊機(jī)、電阻點(diǎn)焊機(jī)、電焊機(jī)進(jìn)行焊接。（5）塑料板件的焊接與整形。（6）調(diào)漆與調(diào)色。（7）熟識噴涂工藝。這種知識能為學(xué)校的車身修復(fù)專業(yè)建設(shè)提供有價(jià)值參考。

2．將在企業(yè)遇見的經(jīng)典維修案例收集整理，作為教學(xué)素材，豐富教學(xué)內(nèi)容。

3．把企業(yè)車間的7s管理模式引入學(xué)校的實(shí)訓(xùn)室管。學(xué)校的實(shí)訓(xùn)室與企業(yè)的車間相類似，可以借鑒企業(yè)車間的7s管理模式進(jìn)行管理，以縮短學(xué)校與企業(yè)之間的距離，增強(qiáng)學(xué)校畢業(yè)生的適應(yīng)能力。

4．對車身修復(fù)專業(yè)教師的思考。車身修復(fù)專業(yè)的學(xué)生要求掌握一定的專業(yè)理論知識和豐富的實(shí)踐技能，教學(xué)以技能為主，理論夠用為原則，專業(yè)教師不僅要有理論知識，更需要有豐富的實(shí)踐技能才能滿足教學(xué)的要求，因此，如何培養(yǎng)專業(yè)教師是一個(gè)直得思考的問題，定期送專業(yè)教師到汽車維修企業(yè)參加實(shí)踐，是一個(gè)有效的辦法。

企業(yè)實(shí)踐報(bào)告字篇二

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我在今年**月份，來到了**供電公司電力工程部進(jìn)行實(shí)習(xí)工作，轉(zhuǎn)眼間我在電力工程部的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，四周的時(shí)間對剛剛加入供電公司的我來說是短暫的，但卻讓我獲得了一些難忘的印象和體驗(yàn)，同時(shí)，我也對電力系統(tǒng)的施工部門有了初步的了解。

電力工程部是主要承擔(dān)武漢電網(wǎng)建設(shè)、改造的施工單位，主要承建220kv及以下電壓等級變電站及配套的送配電架空線路、電力電纜、光纖電纜等工程安裝、架設(shè)施工和鐵塔加工制造任務(wù)。工程部的工作辛苦，對技術(shù)性要求較強(qiáng)，而且是武漢供電公司電力專業(yè)覆蓋面最廣的部門，因此也是電力系統(tǒng)里輸送技術(shù)人才的搖籃。短短的四周時(shí)間里，在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。

我被分配到變電工程部的變電二次班實(shí)習(xí)。作為一名剛參加工作的新員工，面對新工作、新環(huán)境都是充滿好奇和熱情的，同時(shí)內(nèi)心也有一些緊張與忐忑不安——畢竟自己是一個(gè)新手，對變電運(yùn)行方面的專業(yè)知識幾乎一無所知。但是，在班長和班里師傅們的悉心指導(dǎo)下，我還是受益頗多。

通過在天河機(jī)場變電站、江夏東一園變電站施工現(xiàn)場的觀摩學(xué)習(xí)，我對變電二次班組從電纜放線、接線、對線到線路調(diào)試與檢測工作的基本流程有了一定了解，知道了變電站的基本構(gòu)造、變電站建設(shè)的基本過程以及各種設(shè)備的主要用途。雖然在端子箱和控制室里接電纜線這樣的工作沒有讓我們嘗試，但我還是力所能及地做好扎線、刀閘分合測試等工作，增加了自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。在被調(diào)到總經(jīng)理工作部幫忙的幾天時(shí)間里，我也認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)，得到了大家的好評。

在實(shí)習(xí)期間，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，自覺遵守工程部的各項(xiàng)規(guī)章制度，吃苦耐勞，努力工作，在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時(shí)，積極主動地協(xié)助其他同事開展工作，并在工作過程中提高自身各方面的能力。

實(shí)習(xí)期間不僅是我積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要階段，也是我努力學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間?！叭诵校赜形?guī)煛?。工程部的每一位同事都是我的老師，他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)對我來說是一筆寶貴的財(cái)富。因此，在認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)，我也找來了相關(guān)的資料努力學(xué)習(xí)電力專業(yè)知識，尤其是變電運(yùn)作和繼電保護(hù)方面的知識，虛心向班里的師傅們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)，以便為今后的工作打下基礎(chǔ)。作為新人，目前我所能做的就是認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)，在平凡的崗位上揮灑自己的汗水，煥發(fā)自己的青春與熱情，使自己在基層得到更多的鍛煉。

在變電二次班實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，早出晚歸地跟著師傅們跑工地，讓我體會到了電力系統(tǒng)基層工作的艱辛。同時(shí)，變電工人師傅們吃苦耐勞的精神也深深感染了我。緊迫的工期、繁重的任務(wù)以及艱苦的條件，在變電工人眼中已習(xí)慣為工作中最平常的一部分。他們常常為了送電要熬幾個(gè)通宵，常常在工地一住就是一兩個(gè)月。他們舍小家，顧大家，憑借團(tuán)結(jié)拼搏的精神，上下擰成一股繩，用忠誠打造責(zé)任團(tuán)隊(duì)，用執(zhí)行書寫絢麗華章。這些奮戰(zhàn)在電力建設(shè)第一線的變電工人師傅們無疑是最可愛的人!

此外，在工作中我還充分認(rèn)識到了安全生產(chǎn)的重要性。從進(jìn)電力工程部的第一天起，我們就開始進(jìn)行安全教育。通過學(xué)習(xí)安全規(guī)程和安全事故通報(bào)，知道了有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程，不按章作業(yè)，工作責(zé)任人現(xiàn)場查勘不到位。通過學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了我的安全生產(chǎn)意識。在后來的實(shí)習(xí)過程中，我嚴(yán)格遵守在施工現(xiàn)場穿工作服、戴安全帽的規(guī)定，把“安全第一，預(yù)防為主”的思想落實(shí)到日常工作的每一個(gè)小細(xì)節(jié)中去。我想，這也是我在以后的工作中要充分注意的。

一、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年x月x日—20xx年x月x日

二、實(shí)習(xí)單位

1、天津安維數(shù)控設(shè)備有限公司

2、中西培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)中心

三、實(shí)習(xí)目的

與企業(yè)專家員工進(jìn)行交流，切實(shí)了解企業(yè)對數(shù)控行業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)際要求，學(xué)習(xí)企業(yè)在實(shí)際工作中對專業(yè)知識的要求和應(yīng)用，尋找授課教學(xué)過程和實(shí)際操作過程的不同點(diǎn)，為數(shù)控專業(yè)下一步的專業(yè)課程教學(xué)做準(zhǔn)備。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在實(shí)踐期間，我們始終保持積極主動、嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度，虛心接受天津安維數(shù)控設(shè)備有限公司管理人員和技術(shù)員工的指導(dǎo)和要求;自覺遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守勞動紀(jì)律，發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，經(jīng)歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓(xùn)。學(xué)習(xí)和了解天津安維數(shù)控設(shè)備有限公司的工作流程和內(nèi)容，在工作任務(wù)實(shí)踐過程中，全面了解了企業(yè)經(jīng)營管理狀況、業(yè)務(wù)范圍、運(yùn)作方式;學(xué)習(xí)管理制度、業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等基本情況;實(shí)踐企業(yè)的真實(shí)工作環(huán)境、 崗位職責(zé)、任職條件;熟悉企業(yè)所應(yīng)用的專業(yè)知識，吸收專業(yè)的新知識、新技能、新工藝、新方法;掌握了數(shù)控設(shè)備維修操作和調(diào)試作業(yè)的技術(shù)技能。

五、實(shí)習(xí)單位簡介

天津安維數(shù)控設(shè)備有限公司是專業(yè)化數(shù)控機(jī)床維修企業(yè)，企業(yè)有員工40余名。技術(shù)人員20余名，得到意大利帕瑪公司、西門子公司等公司的認(rèn)可和技術(shù)支持，已進(jìn)行了長期合作并且成為戰(zhàn)略合作伙伴。公司有維修基地3000平方米并裝備有10噸單梁起重機(jī)和50平方米精裝車間，72平方米噴漆間以及導(dǎo)軌磨床、車、銑、平磨等常用金切設(shè)備確保修理質(zhì)量和周期。采用現(xiàn)場搶修和運(yùn)回基地大修的方式為眾多數(shù)控機(jī)床相對密集的加工企業(yè)服務(wù)。

六、企業(yè)實(shí)習(xí)體會

1.教學(xué)一定要貼近企業(yè)的實(shí)際情況 現(xiàn)在的數(shù)控行業(yè)有很多比較精密先進(jìn)的機(jī)床，在實(shí)際教學(xué)中沒有，而且學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候，到用人單位手里面的證書也沒有幾個(gè)，用人部門的主管問幾個(gè)簡單問題，很快就發(fā)現(xiàn)在學(xué)校基本上什么也沒有學(xué)，到了工作崗位還得從頭學(xué)起。

帶我們的師傅這樣說：不管什么學(xué)校畢業(yè)，只要肯吃苦，在一線學(xué)三年，肯定比在學(xué)校學(xué)三年管用。不過也有遺憾：十個(gè)學(xué)徒，三年后剩下的頂多一兩個(gè)，其他的要么吃不了這個(gè)苦，要么就是自己覺得翅膀硬了跳槽了。

2.課程設(shè)置要根據(jù)企業(yè)實(shí)際需要

下企業(yè)實(shí)踐，像企業(yè)工作人員一樣上班下班，從事企業(yè)員工相同的工作。在實(shí)踐的過程中，不僅使教師們體驗(yàn)了企業(yè)工作的艱辛，更重要的是普遍感受到書本知識和實(shí)際工作需求存在的距離，熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度，在教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識。這為準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才需求規(guī)格、重構(gòu)通信專業(yè)課程體系、改革課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、創(chuàng)新以工作過程為導(dǎo)向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律中職教育新模式奠定了良好的基礎(chǔ)，明確了中職教育教學(xué)改革的方向，從而實(shí)現(xiàn)教師重構(gòu)課程教學(xué)內(nèi)容能力的新提高。

七、實(shí)習(xí)心得

1、提高了教師實(shí)踐動手能力

作為專業(yè)課教師，首先自己必須具有過硬的實(shí)際操作技能才能教好學(xué)生，故我們要求參加實(shí)踐鍛煉的教師踏踏實(shí)實(shí)從生產(chǎn)一線做起，抓住一切機(jī)會自己動手操作，積累經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高自己操作能力和知識應(yīng)用能力。下企業(yè)鍛煉教師參加了企業(yè)的技術(shù)改造、設(shè)備的安裝調(diào)試、電氣設(shè)備故障檢修等工作，不僅提高了自己的實(shí)踐技能，也對以前所教理論課程有了更深一步的理解，使理論教學(xué)的針對性、應(yīng)用性和實(shí)踐性大大增強(qiáng)，提升了自主技術(shù)開發(fā)研究和指導(dǎo)學(xué)生解決技術(shù)難題的能力。

2、熟悉企業(yè)生產(chǎn)工藝流程，了解行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展方向。

通過企業(yè)實(shí)踐鍛煉，熟悉了解企業(yè)生產(chǎn)工作流程，了解與自己所教專業(yè)相對應(yīng)企業(yè)、行業(yè)的生產(chǎn)、技術(shù)、工藝、設(shè)備的現(xiàn)狀和發(fā)展方向，有利于他們在教學(xué)中及時(shí)補(bǔ)充反映當(dāng)前生產(chǎn)現(xiàn)場的新技術(shù)、新工藝，從而豐富教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量。在課程教學(xué)中，把行業(yè)現(xiàn)狀和特點(diǎn)如實(shí)地展現(xiàn)給學(xué)生，讓學(xué)生盡早與社會接軌，不至于讓學(xué)生走出校門，與行業(yè)實(shí)際脫離太遠(yuǎn)，從而產(chǎn)生種種不適應(yīng)。

3、改變了思想觀念，提高了教師學(xué)習(xí)技能積極性

在沒有下廠實(shí)踐鍛煉時(shí)，很多青年教師，尤其是從城市來的本科畢業(yè)生、碩士畢業(yè)生看不起企業(yè)普通工人，認(rèn)為自己理論水平比工人高，接受能力比工人強(qiáng)，又是教師，要向一個(gè)只有初高中水平的普通工人請教，心理很難接受，下廠實(shí)踐鍛煉積極性不高。自已下廠與工人師傅接觸后才知道自己動手能力遠(yuǎn)不如操作工人，并被工人師傅的精湛技藝與敬業(yè)精神所折服，徹底改變了青年教師的思想觀念，激發(fā)教師學(xué)習(xí)專業(yè)技能積極性。

企業(yè)實(shí)踐報(bào)告字篇三

企業(yè)成立于上個(gè)世紀(jì)的1965年，原是軍工企業(yè)，歷經(jīng)滄桑嬗變，現(xiàn)軍轉(zhuǎn)民，化劍為犁，目前是國家汽車支柱產(chǎn)業(yè)中的一個(gè)有發(fā)展前途的轎車零部件加工企業(yè)，是轎車零部件的重要生產(chǎn)、研發(fā)、創(chuàng)新基地之一。是一汽大眾、上海大眾、北京大眾等轎車主機(jī)廠的a級供應(yīng)商。企業(yè)至今已有47年的歷史。，20xx年改制為有限責(zé)任公司，公司擁有兩個(gè)廠區(qū)，主廠區(qū)位于吉林省長春市凈月高新開發(fā)區(qū)，占地面積12萬平方米，建筑面積9萬平方米。新廠區(qū)位于長春市雙陽經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，占地面積20萬平方米，建筑面積16萬平方米?，F(xiàn)有員工1300余人，管理人員160人，技術(shù)人員140人，下設(shè)一個(gè)技術(shù)中心，一個(gè)計(jì)量理化中心，八個(gè)分公司，一個(gè)子公司，擁有機(jī)械加工、沖壓、精密沖壓，熱處理、陰極電泳漆、電鍍、焊接、鍛造、注塑等加工手段。我實(shí)習(xí)單位的是工具分公司，工具分公司是吉林省通用機(jī)械有限公司工裝夾具的專業(yè)化生產(chǎn)單位，該分公司的主要產(chǎn)品是工裝模具、液壓夾具、檢具量具及精密零部件加工等。目前產(chǎn)品主要供應(yīng)于一汽大眾、上海大眾、北車集團(tuán)、長春試驗(yàn)機(jī)研究所等。該司本著“持之以恒，追求卓越”的質(zhì)量方針，始終堅(jiān)持放眼世界，以合理的價(jià)格提供最佳質(zhì)量的產(chǎn)品，通過持續(xù)改進(jìn)，不斷滿足用戶的需求。公司的成立十幾年來，不斷引進(jìn)先進(jìn)的制造工藝技術(shù)，在生產(chǎn)和管理上不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)成熟的經(jīng)驗(yàn)和方法，使公司在產(chǎn)品的技術(shù)水平、質(zhì)量、成本等方面都具備了較強(qiáng)的市場競爭力。截止到20xx年10月底，工具分公司員工人數(shù)已達(dá)到人50，其中技術(shù)人員15人，工程師5，整體技術(shù)力量雄厚，學(xué)科緊密結(jié)合，具有較強(qiáng)的精密加工能力和開發(fā)能力。

（1）企業(yè)基本知識培訓(xùn)，時(shí)間1周，安排在開班第一周。主要講解企業(yè)安全知識，企業(yè)發(fā)展史，企業(yè)文化等企業(yè)基本知識。

（3）：頂崗實(shí)踐，按專業(yè)配備指導(dǎo)教師，一對一安排師傅帶領(lǐng)實(shí)踐。

在本次實(shí)習(xí)過程中，主要有企業(yè)的實(shí)踐、專業(yè)講座和論壇。在企業(yè)實(shí)踐期間，受到公司領(lǐng)導(dǎo)及員工的熱情接待。在為期六個(gè)月的實(shí)踐實(shí)習(xí)過程中首先了解公司的基本概括、生產(chǎn)組織方式、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢對公司有一個(gè)大概的熟悉。然后進(jìn)行了相關(guān)的講座了解，最后進(jìn)入各個(gè)分公司實(shí)習(xí)，分別了解了車削、銑削、磨削、，鉗工，尤其對于車工，有一個(gè)很好的了解認(rèn)識，本次實(shí)習(xí)涵蓋機(jī)械加工的各個(gè)方面，完成機(jī)械零件的全部過程。步入車間我以一個(gè)學(xué)生的姿態(tài)來向大家學(xué)習(xí)、取經(jīng)虛心求教，向工人師傅詳細(xì)的詢問了各種刀具，工件，機(jī)床的相關(guān)知識，并且親自看每一個(gè)工序的加工過程，對于刀具的選擇，工藝安排，切削參數(shù)的選取，都有一個(gè)很好的了解和認(rèn)識，一直到最后的零件的加工完成；在學(xué)習(xí)的過程中，掌握了更多的零件工藝加工安排，零件的安裝，切削用量的選擇，使用各種檢驗(yàn)工具來對零件的測試，達(dá)到精度的要求，尤其認(rèn)識到了精度的重要性，最后又對企業(yè)文化有了一個(gè)更好的認(rèn)識。工作中我嚴(yán)格要求自己遵守操作規(guī)程及組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，認(rèn)識到職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作等一些基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真養(yǎng)成。

這段時(shí)間，最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛崗的精神，這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我，處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染，讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子，這個(gè)對我以后無論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的。我深深的感覺到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所教授的理論有一定的差別，所以我領(lǐng)悟到：要想在日后工作生涯上有所發(fā)展，就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合，使自己的知識在實(shí)踐中得到增長，必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。實(shí)踐鍛煉是培養(yǎng)“技能型”、“雙師型”教師的需要。職業(yè)教育對教師有特殊的要求，它不僅要求教師具有較高的理論基礎(chǔ)知識，更重要的是要具有很強(qiáng)的實(shí)踐動手能力，以及對新知識、新技術(shù)的應(yīng)用和開發(fā)能力。深入企業(yè)實(shí)踐，使我們的專業(yè)教師教育思想、教育理念得到了升華，實(shí)踐教學(xué)能力和解決職業(yè)崗位實(shí)際工作能力得到極大的提高。

（1）、教師教學(xué)理念的突破

下企業(yè)實(shí)踐，像企業(yè)人員一樣上下班，從事企業(yè)員工相同的工作。在實(shí)踐的過程中，教師普遍感受到書本知識和實(shí)際工作需求存在的距離，教學(xué)理念上有了更深的知識。通過到企業(yè)實(shí)踐，教師的實(shí)踐工作能力得到了訓(xùn)練和提升，通過與企業(yè)人員的交流，明確了職業(yè)教育教學(xué)改革的方向。

（2）、培訓(xùn)形式、內(nèi)容的突破

職業(yè)學(xué)校教師下企業(yè)，腳踏實(shí)地地深入生產(chǎn)一線，將培養(yǎng)環(huán)境從傳統(tǒng)的教室、會場轉(zhuǎn)到企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場，把傳統(tǒng)的學(xué)科專家講學(xué)變?yōu)楹推髽I(yè)行家的工作交流，傳統(tǒng)的就書論事轉(zhuǎn)為真實(shí)訓(xùn)練，把傳統(tǒng)的以教學(xué)大綱、專業(yè)教師培訓(xùn)為主轉(zhuǎn)達(dá)為以企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)為主。培訓(xùn)的形式、內(nèi)容有了很大的改變。在師資培訓(xùn)的實(shí)效性、針對性、操作性方面實(shí)現(xiàn)了大的突破。

(3)、教師實(shí)踐能力的突破

教師到企業(yè)實(shí)踐，了解企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際，也帶著問題，向有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員請教，提高了推廣和應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新方法的能力，掌握了相關(guān)生產(chǎn)工藝和新的技術(shù)信息，同時(shí)對企業(yè)運(yùn)作模式、企業(yè)文化、企業(yè)經(jīng)營理念有了充分的認(rèn)識，大大提高了實(shí)踐能力，也對專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢有了切實(shí)的了解。

(4)、提高了對人才培養(yǎng)的認(rèn)識

下企業(yè)鍛煉學(xué)習(xí)，使我充分的收集了企業(yè)一線的相關(guān)資料并了解了企業(yè)對學(xué)生素質(zhì)和技能等方面的要求，還通過企業(yè)鍛煉對教學(xué)改革進(jìn)行了思考，對如何培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的應(yīng)用型人才有了更深刻的認(rèn)識和理解，還了解到教學(xué)與企業(yè)之間的差距，了解到當(dāng)前人才培養(yǎng)與社會需求的差距，為以后在專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)、教學(xué)的工作中能有進(jìn)一步提高打下了良好的基礎(chǔ)。更重要的是使我對于大力推行工學(xué)結(jié)合，突出實(shí)踐能力培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式，真正體現(xiàn)教學(xué)過程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性有了進(jìn)一步的思考。同時(shí)我也了解到企業(yè)的良好服務(wù)意識、心理素質(zhì)與溝通能力、隨機(jī)應(yīng)變能力，這些都是企業(yè)員工的基本要求，對我們下一步進(jìn)行教學(xué)改革等都有很好的參考價(jià)值。

(5)、提高了專業(yè)實(shí)踐技能

下企業(yè)鍛煉學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了我對理論知識的感性認(rèn)識，獲得了企業(yè)各方面的真實(shí)知識和技能，充分了解了該企業(yè)各方面的操作流程，特別是零件加工工藝的制定、技術(shù)更新的實(shí)踐操作，不僅提高了自己的實(shí)踐技能，也使理論教學(xué)的針對性、應(yīng)用性和實(shí)踐性大大增強(qiáng)，同時(shí)也提高了自身的實(shí)踐開發(fā)能力和指導(dǎo)學(xué)生解決難題的能力。實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，自己的理論知識雖然豐富，但是具體到企業(yè)中差距還是很大，同樣，這種情況也會發(fā)生在學(xué)生身上，所以要想提高學(xué)生的實(shí)踐技能，教師首先要提高自己。六個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間固然不能深入熟練的進(jìn)行實(shí)踐操作，但是重要的是為以后的實(shí)踐教學(xué)工作提供了很實(shí)用的參照，在實(shí)踐教學(xué)過程中做到融會貫通，可以大大提高實(shí)踐教學(xué)能力。

(6)、提高了教書育人的責(zé)任感

企業(yè)的每一道工序流程都是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模蝗莩鲥e(cuò)，現(xiàn)代化的生產(chǎn)線，不容許任何環(huán)節(jié)出錯(cuò)，企業(yè)的決策更是需要萬無一失，只有這樣才能生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品，才能做出正確的決策。作為教師，學(xué)生的素質(zhì)和專業(yè)水平就是我們的產(chǎn)品，只有具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和高度的教書育人的責(zé)任感才能培養(yǎng)出合格的、能為社會所用的學(xué)生。通過實(shí)踐鍛煉，原來在工作中存在的偶爾的懈怠思想一掃而空，要樹立培養(yǎng)合格人才的高度責(zé)任感和迫切性，同時(shí)要增強(qiáng)治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。在以后的工作中要把在企業(yè)中所學(xué)到的吃苦耐勞，精益求精，一絲不茍的精神貫穿到課堂教學(xué)中去，同時(shí)，要把這種精神傳播給學(xué)生，以身作則培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德。

在六個(gè)月學(xué)習(xí)期間，我通過觀摩、虛心請教、動手實(shí)踐的方法對公司進(jìn)行了解，但是面對新的領(lǐng)域、新的產(chǎn)品和新的知識我最終還是感到自身知識的匱乏，才知道“學(xué)無止境”的道理。只有把學(xué)院的理論知識和企業(yè)的實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合，才能更完全的掌握專業(yè)技能。

在實(shí)習(xí)的過程中我們要虛心求教，完成理論與實(shí)際相結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，這樣不僅實(shí)際工作能力有所提高，進(jìn)一步激發(fā)了自己對專業(yè)的興趣，并能夠結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，在專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的環(huán)境適應(yīng)能力及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際能力，為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。 學(xué)校的環(huán)境相對是比較穩(wěn)低的，所以一成不變的學(xué)習(xí)環(huán)境容易使學(xué)生缺少應(yīng)變能力，企業(yè)環(huán)境的多變性恰恰需要的是這種能力，另外，企業(yè)發(fā)展需要創(chuàng)新，具體到員工身上，就需要員工也具有創(chuàng)新能力。所以希望學(xué)校在傳授知識的同時(shí)，也要注重培養(yǎng)學(xué)生的這些方面的能力。

本次實(shí)踐活動給了我們很大的觸動：理論與實(shí)際有一定的距離。職業(yè)教育是一種技能型教育，教師僅僅具有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必需在不斷提高自身理論水平的同時(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)；在授課過程中理論聯(lián)系實(shí)際，既有利于學(xué)生對新知識的掌握，又可以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高知識掌握的效率。

企業(yè)實(shí)踐報(bào)告字篇四

去年暑假，我對香港的物流業(yè)進(jìn)行了考察、參觀、學(xué)習(xí)。一個(gè)月中感受著香港繁榮的經(jīng)濟(jì)，便捷的物流，先進(jìn)的資訊技術(shù)，完善的基礎(chǔ)設(shè)備，讓我切身感受到香港被譽(yù)為國際金融中心、國際物流中轉(zhuǎn)港口、旅游中心等的名不虛傳。仍為學(xué)生的我，初次接觸著真實(shí)的物流行業(yè)的運(yùn)作，讓我嘆為觀止。

今年寒假，我進(jìn)入了中外運(yùn)實(shí)踐，從基層做起，工作的崗位是國際快件的操作部和客戶部，日常了解著物流的基層操作，學(xué)習(xí)著快件的操作流程。讓即將畢業(yè)的我，慢慢的積累著融入社會工作的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)著對物流行業(yè)的實(shí)際操作知識。

今年暑假，我正式的踏入社會，當(dāng)上了人民教師，跟隨著一群有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師來到了位于深圳保稅區(qū)的中海物流公司了解物流流程以及學(xué)習(xí)由中海自行研發(fā)的物流信息系統(tǒng)的操作。初出茅廬的我，轉(zhuǎn)變了一個(gè)角色，即將要將我所學(xué)教授給學(xué)生。不禁讓我感覺到身上的重?fù)?dān)。

面對著工作的壓力，讓我對這次的實(shí)踐深有感觸，同時(shí)，收獲也很豐富。在特區(qū)生活，感受著深圳的繁華和大都市的氣息——工作競爭激烈、緊張，生活壓力大。讓我對工作和學(xué)習(xí)有了一個(gè)新的認(rèn)識。

中海物流早已久仰大名了，在國內(nèi)物流方面做得是相當(dāng)成功。我們這次實(shí)踐的中海物流（深圳）有限公司是中海集團(tuán)旗下的一家第三方物流公司。在這次的實(shí)踐中，我們通過參觀物流實(shí)際的操作流程，跟隨中海員工參與各個(gè)環(huán)節(jié)的操作，熟悉掌握各個(gè)流程。在第一周里，我們深入到配送中心、倉管部、貨代部、報(bào)關(guān)部等各部門學(xué)習(xí)和參觀，熟悉該崗位的工作，之后再交換工作感想，共同討論，這增進(jìn)了我們的實(shí)踐收獲。在第二周里，在中海物流資訊科技公司的安排下，帶我們了解了整個(gè)中海物流公司的業(yè)務(wù)操作、部門分工等情況。再利用中海物流的實(shí)際案例結(jié)合物流實(shí)訓(xùn)軟件進(jìn)行實(shí)際操作和應(yīng)用。在這個(gè)過程中，中海的工作人員都耐心的解答我們的疑難問題，而一群教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的理論基礎(chǔ)也是非常結(jié)實(shí)的，通過相互討論交流，讓我這初生之犢從他們身上學(xué)習(xí)到更多寶貴的知識。

在這個(gè)實(shí)踐中，我們最大的收獲是我們幾個(gè)老師共同根據(jù)中海物流資訊科技公司自行研發(fā)的物流軟件編寫出適合中專學(xué)生使用和學(xué)習(xí)的實(shí)訓(xùn)教材。這個(gè)過程中，我們連續(xù)攻克、辛勤勞作，共同鉆研和討論，最后完成了這本教材的編寫。各位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師分享他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我們所學(xué)的理論知識，從學(xué)生角度出發(fā)，盡量編寫適合當(dāng)前中專學(xué)生水平的實(shí)訓(xùn)教材。這也是教材中的一個(gè)新的突破。據(jù)了解，當(dāng)前此類的教材是非常缺乏的，我們也是針對現(xiàn)狀，大膽創(chuàng)新地編寫的。目前，社會對操作型人才的需求是非常大的，尤其作為四大支柱產(chǎn)業(yè)的物流而言，其發(fā)展非常迅速，導(dǎo)致供需差距很大，而中職學(xué)生將來正是這些操作型人才的后備軍。我們針對這個(gè)現(xiàn)狀，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)際操作能力。結(jié)合中職學(xué)生理論知識和綜合素質(zhì)比較薄弱的特點(diǎn)，通過圖表案例編寫該教材，旨在能簡明扼要的讓中職學(xué)生掌握物流軟件的操作，學(xué)習(xí)一種操作物流軟件的思路和方法，幫助學(xué)生能全面掌握和理解物流軟件的操作。這本教材我們將作為下學(xué)期我校物流實(shí)訓(xùn)課的參考教材，我們希望通過實(shí)際使用，發(fā)現(xiàn)和糾正教材中的不足和缺點(diǎn)，及時(shí)進(jìn)行修正，讓我們的教材日臻完善。

這次的實(shí)踐與以往的有點(diǎn)差異，可能因?yàn)榻巧霓D(zhuǎn)變，讓我有了一些緊迫感。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。大學(xué)剛畢業(yè)就成為一名人民教師，雖然之前在校曾在企業(yè)實(shí)踐過，但是那種工作強(qiáng)度是跟這次不能比擬的。這次我們真正成為了中海物流公司的一員，按照固定時(shí)間上下班。由于深圳的生活緊張，他們的工作時(shí)間也非常長，從早上八點(diǎn)半到下午六點(diǎn)才下班，中午休息兩個(gè)小時(shí)，而且經(jīng)常要加班。而且工作時(shí)候工作量也是非常大的。我們開始都很不適應(yīng)?？粗泻５膯T工每個(gè)都是以嫻熟的操作技巧迅速完成工作，也讓我們非常佩服。同時(shí)，也讓我們深刻的感受到在企業(yè)工作的艱辛，同比之下，教師這份職業(yè)讓人感覺輕松很多。這次的實(shí)踐讓我明白，對于一個(gè)新人的我而言，教師生涯剛剛起步，需要學(xué)習(xí)的地方很多，需要加強(qiáng)的方面很多。學(xué)海無涯，我永遠(yuǎn)是一名學(xué)生，要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。在以后的日子里，我會繼續(xù)努力，不斷完善和改進(jìn)自己，為物流的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己微薄的一份力量。

企業(yè)實(shí)踐報(bào)告字篇五

當(dāng)今社會就業(yè)競爭越來越激烈，很多大學(xué)生一畢業(yè)就面臨著失業(yè)，其中一個(gè)較大原因就是在大學(xué)時(shí)候的發(fā)展不能夠與企業(yè)的需求相結(jié)合，未能認(rèn)清企業(yè)所需人才要求,而導(dǎo)致就業(yè)難。為了了解與我們專業(yè)相關(guān)的化工企業(yè)對人才的需求標(biāo)準(zhǔn)，以及對我院學(xué)生的培養(yǎng)要求，特在這個(gè)暑假進(jìn)行企業(yè)走訪的實(shí)踐活動。

我們的實(shí)踐活動的主題是 “關(guān)注就業(yè)，導(dǎo)航未來”，在實(shí)踐活動期間分別對新鄉(xiāng)市區(qū)化工路附近和新鄉(xiāng)市小店工業(yè)園區(qū)及新鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的一些化工企業(yè)進(jìn)行實(shí)地走訪調(diào)研。

在新鄉(xiāng)市區(qū)化工路及附近，我們先后先后走訪了佐今明藥業(yè)、華蘭生物、新鄉(xiāng)市愛森醫(yī)藥有限責(zé)任公司、新鄉(xiāng)拓新生化科技公司、中科化工廠等企業(yè)。每進(jìn)入一家企業(yè)，我們的實(shí)踐小分隊(duì)就先和企業(yè)相關(guān)部門取得聯(lián)系，在說明來意之后，企業(yè)相關(guān)部門也都表示歡迎，愿意與我們進(jìn)行交流，并幫助我們填寫關(guān)于往屆畢業(yè)生的問卷調(diào)查，同時(shí)我們也詳細(xì)的了解了企業(yè)對我們專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)要求。我感覺這些用人單位提出的建設(shè)性的意見，對于我們的教學(xué)、管理、專業(yè)技能的培養(yǎng)、學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)提供一定的參考，使我們自己有針對性的對自身不足之處進(jìn)行及時(shí)的彌補(bǔ)，使我們對于接下來的在校學(xué)習(xí)也有清楚明確的認(rèn)識。

小店工業(yè)園區(qū)的化工廠進(jìn)行了走訪。

初到小店工業(yè)園區(qū)，給我的第一感覺就是相比化工路有點(diǎn)荒涼。在深入了解了之后才明白，小店工業(yè)園區(qū)于20xx年1月成立，20xx年4月被河南省政府批準(zhǔn)為省級開發(fā)區(qū)。屬于發(fā)展比較晚的工業(yè)區(qū)，從這方面看來，小店工業(yè)園區(qū)還是發(fā)展的比較好的。在走訪的過程中，我們實(shí)踐小分隊(duì)還發(fā)現(xiàn)，在小店工業(yè)園區(qū)還有很多的化工廠擬建或正在建設(shè)。

我們先后走訪了新鄉(xiāng)立白實(shí)業(yè)有限公司、新鄉(xiāng)化纖股份有限公司、新鄉(xiāng)雙鷺?biāo)帢I(yè)、新鄉(xiāng)護(hù)神特種織物有限公司等企業(yè)。我們依然實(shí)行問卷調(diào)查、詳細(xì)了解企業(yè)對于我們的教學(xué)方面的建議，并和各個(gè)企業(yè)進(jìn)行深入的交談。

走訪中我們了解到小店工業(yè)園區(qū)已初步形成了化纖紡織、機(jī)械加工、精細(xì)化工、倉儲物流、生物醫(yī)藥五大特色產(chǎn)業(yè)，被評價(jià)為“起步最晚、發(fā)展最快”的開發(fā)區(qū)之一。

一段時(shí)間的實(shí)踐活動很快就過去了，在實(shí)踐過程中，我們在鍛煉，在成長。也許每天我們都拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天我們都要為了當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天我們都要為了明日的調(diào)查與宣傳做著準(zhǔn)備，但我覺得這是快樂的。通過此次的企業(yè)走訪實(shí)踐活動，我也了解并學(xué)到了很多的東西。

第一、通過此次的實(shí)踐活動，鍛煉了與人溝通能力，更加鍛煉了我的日常交接方面的能力?？朔约河袝r(shí)候不敢與陌生人說話的弱點(diǎn)，并注意交流時(shí)的言行禮貌。

第二、更加清晰的了解了當(dāng)前所面臨的就業(yè)形勢。作為一名大學(xué)生，結(jié)合自己與企業(yè)相關(guān)人事部門負(fù)責(zé)人的溝通交流，我深刻認(rèn)識到社會競爭越來越激烈，對人才的需求也在不斷發(fā)生變化，尤其是對人才綜合素質(zhì)的要求越來越高。以前也知道自己面臨著各種各樣的就業(yè)壓力，但都是一些模糊的概念，沒有現(xiàn)實(shí)的說服意義。此次的實(shí)踐活動中對于一些企業(yè)提出的要求，感覺自己在平常已經(jīng)做得不錯(cuò)，深入交談了解后才明白，自己做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠。我想這也是為什么當(dāng)前就業(yè)形勢嚴(yán)峻的一個(gè)原因：當(dāng)代大學(xué)生總感覺自己做的不錯(cuò)，就忽略了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提高，真正進(jìn)入企業(yè)后才發(fā)現(xiàn)自己的不足。

第三、定向培養(yǎng)自己的能力。了解了就業(yè)形勢及企業(yè)對于人才的需求，我應(yīng)該在接下來的大學(xué)的生活中讓自己努力向企業(yè)的要求方面發(fā)展,做到定向培養(yǎng)自己的能力，這樣在以后的就業(yè)中才能夠有較好的優(yōu)勢。另外，學(xué)好專業(yè)知識，全面提高自身能力與素質(zhì)，為以后就業(yè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)，作好人生規(guī)劃，以便今后校企結(jié)合為畢業(yè)生提供更好的就業(yè)機(jī)會，為企業(yè)輸送更優(yōu)秀的人才。社會實(shí)踐調(diào)研不僅，還使在校生提前接觸企業(yè)，認(rèn)識企業(yè)，為在校生做好未來就業(yè)的導(dǎo)航。

除此之外，此次的實(shí)踐活動也告訴我大學(xué)只是半個(gè)社會，為了能更好的適應(yīng)以后的生活我應(yīng)該更多的深入社會，了解社會 。也許一路走來有人會說這群學(xué)生挺幼稚的，不懂得商業(yè)社會的規(guī)則，但我明白一兩次挫折只能說明我在進(jìn)步在成長，偶爾的失誤只能說明我在走向正確。以后我會更珍惜與社會接觸的機(jī)會，不怕犯錯(cuò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

在大家的共同努力下，我們的暑期社會實(shí)踐活動圓滿結(jié)束。大家也都帶著一份感動與追求踏上了歸途。想想我們共同度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們共同留下的足跡，想想我們這幾天所做的每一件事，這將是我人生中的一筆財(cái)富，他將在我的腦海里留下不可磨滅的記憶，值得我永遠(yuǎn)珍藏。