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紅色主題教育活動總結(jié)(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
紅色主題教育活動總結(jié)(7篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:xiejingc

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

紅色教育活動總結(jié)篇一

1、知道與人合作時,應(yīng)傾聽別人的意見,學(xué)習(xí)協(xié)商解決問題的策略。

2、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

3、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

4、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的相互配合。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動準(zhǔn)備

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:地墊,體現(xiàn)合作的圖片,幼兒繪畫、手工、書寫工具。

2、經(jīng)驗準(zhǔn)備:了解生活中的一些合作現(xiàn)象。

活動過程

一、提出問題,知道合作可以解決問題。

幼兒大膽想象,表達自己的想法。

教師講小海龜們合作救媽媽的結(jié)局,讓幼兒體會合作可以更好地解決問題。

二、游戲,體驗合作的樂趣,學(xué)習(xí)合作的方法。

1、了解游戲規(guī)則,激發(fā)合作的愿望。

交待游戲規(guī)則:以地墊當(dāng)作大海里的安全島,教師說兒歌“小海龜,本領(lǐng)高,潮水來了趕緊躲,牢牢站在安全島,兇猛的潮水沖不到?!庇變簩W(xué)小海龜隨兒歌圍著安全島游泳,當(dāng)教師說完:“兇猛的潮水沖不到”時,幼兒快速跑上地墊,保持身體的平衡,不能掉入“潮水”中。

2、游戲“安全島”,體驗合作的快樂。組織幼兒游戲,初步嘗試合作。

小結(jié):只有互相合作才會讓大家都安全。

3、增加游戲難度,學(xué)習(xí)合作的方法。

教師逐次減少地墊的數(shù)量,讓更多的幼兒嘗試合作。請幼兒互相觀察,說說自己或同伴是怎樣保證自己安全的?讓幼兒通過自己表述和與同伴交流,理解互相幫助、協(xié)商才能更好地合作。

三、知道合作在生活中的重要性,愿意與人分工合作。

1、觀察生活中人們合作的圖片,發(fā)現(xiàn)合作的多種方式。拔河、抬花轎、劃龍舟、搬東西。

2、觀察分工合作的圖片,感受分工合作的重要。籃球比賽、做手術(shù)。

3、觀察疊羅漢表演與解放軍救災(zāi)的圖片,讓幼兒知道在合作時要堅持、忍耐。

四、延伸活動:學(xué)習(xí)用合作的方法解決實際問題。

1、以為解放軍獻愛心、做禮物為內(nèi)容,組織幼兒討論、協(xié)商分工。

2、請幼兒小組協(xié)商并選擇制作材料。

3、幼兒合作制作禮物,體驗分工合作的樂趣。

紅色教育活動總結(jié)篇二

為引導(dǎo)廣大黨員干部增強黨性觀念,感受民族精神的時代內(nèi)涵,激發(fā)工作熱情,xx學(xué)校決定舉行一次參觀安順王若飛故居的紅色教育基地活動。

進一步深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,配合相關(guān)黨建精神;爭取讓每一個參加活動的黨員干部,對紅色文化具有更加深刻的了解,從而引導(dǎo)黨員干部增強黨性觀念,激發(fā)工作熱情,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,深入踐行黨的群眾路線教育實踐活動。

大巴車一輛,由辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)系。

xx學(xué)校全體黨員干部。

xx學(xué)校黨建辦。

xx紅色教育基地。

xx年xx月xx日

(一)準(zhǔn)備

1、向教育局、學(xué)校主管部門領(lǐng)導(dǎo)提出申請。

2、準(zhǔn)備xx個人簡介、xx紅色革命教育基地的相關(guān)資料,路線選擇,午餐地點選擇。

3、準(zhǔn)備好相關(guān)經(jīng)費。

(二)活動內(nèi)容

“看”、“學(xué)”、“感”:

“看”就是參觀xx革命教育基地,通過親身經(jīng)歷,提升黨員干部的思想認(rèn)識,增強黨員干部黨性觀念。

“學(xué)”就是學(xué)習(xí)紅色文化,學(xué)習(xí)歷史。通過學(xué)習(xí)激發(fā)黨員干部的工作熱情,從而發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

“感”就是全體黨員干部在參觀學(xué)習(xí)后寫學(xué)習(xí)心得。

紅色教育活動總結(jié)篇三

為培養(yǎng)學(xué)生健康、積極向上的學(xué)習(xí)情趣,把紅色文化引進校園、走進課堂、進入學(xué)生的心靈,用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長。根據(jù)新縣縣委宣傳部《關(guān)于在全縣開展“傳承紅色精神,加快新縣發(fā)展”系列宣傳教育活動的實施意見》精神和新教體發(fā)(20xx)18號文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,制定本方案。

做人目標(biāo):文明禮貌,自立自強。熱愛集體,關(guān)愛他人。

做事目標(biāo):遵章守紀(jì),自信樂觀。團結(jié)向上。誠實守信。

學(xué)習(xí)目標(biāo):不怕困難,敢于勝利。按時作息,勤奮學(xué)習(xí)。

生活目標(biāo):生活自理,不挑吃穿。艱苦樸素,勤儉節(jié)約。

(一)專題教育方面

1、創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹《實施方案》精神,旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的力度。充分挖掘和利用新縣的紅色資源,大力宣傳宣傳繼光精神,充分發(fā)揮其宣傳教育功效,廣泛開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進校園,革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進課堂活動,積極營造“紅色”育人氛圍,把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源,著力打造“紅色校園”。不斷總結(jié)、深化和推進“英雄故鄉(xiāng)好學(xué)生”評選表彰活動,使之成為我校加強革命傳統(tǒng)教育和新形勢下開展未成年人思想道德建設(shè)的重要工作品牌。整合當(dāng)?shù)氐募t色教育資源,開展創(chuàng)建紅色育人“一校一品牌”活動,及時總結(jié)活動經(jīng)驗,提煉品牌主題,提升育人效果。

2、紅色題材標(biāo)語、雕塑、畫像進校園。學(xué)校校在校園張貼老一輩無產(chǎn)階級革命家名言名句、革命場景畫,在校園營造濃厚的革命傳統(tǒng)教育氛圍。

發(fā)揮宣傳教育功效。

4、積極開展紅色教育實踐活動。學(xué)校充分利用愛國主義教育基地,大力開展紅色教育主題實踐活動,不斷提高教育效果。

5、紅色歌曲傳唱。在廣大青少年學(xué)生中廣泛開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動,在學(xué)生中開展“每周唱一紅歌”活動,結(jié)合“十、一”等,組織學(xué)生編紅劇、演紅戲,唱紅歌,學(xué)校開展唱紅歌競賽活動。同時,學(xué)校還要積極開展紅色影視進校園活動,定期組織學(xué)生觀看紅色影視作品,撰寫學(xué)習(xí)心得,確保教育實效。

(二)常規(guī)教育教學(xué)方面:

1、實行紅色文化常規(guī)教育六個一活動。

a、校園廣播每天三餐飯后播放一首紅色歌曲(以周為單位循環(huán)播放)(由團委負(fù)責(zé))。

b、每班每學(xué)期出一期黑板,組織開展紅色文化專題班會(由團委負(fù)責(zé))。

c、每位學(xué)生每期講一個紅色文化故事(語文老師負(fù)責(zé),并將優(yōu)秀的故事叫團委展示)。

d、每位師生每期熟唱一首紅色經(jīng)典歌曲,在集會時舉行大合唱(由團委負(fù)責(zé))。

e、每年開展一次紅色文化書畫作品展(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。

2、組建紅歌合唱隊和紅色文化社團,開展形式多樣的宣傳教育活動。

3、舉辦十月紅色文化周 “讀講唱行”活動(讀紅色的書,唱紅色的歌)

組 長:鄒 杰

副組長:韓雷庭 游華欣 韓光澤

成 員:鄔長旺 張金濤 張向永 游 伶

各教研組長 各班主任

1、第一階段:(7月-8月)

學(xué)校制定“傳承紅色經(jīng)典,加快新縣發(fā)展”主題教育活動方案,并做好宣傳,在全校形成濃厚的紅色文化學(xué)習(xí)氛圍。

2、第二階段:(9月-12月)

“傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展’主題教育系列活動實施階段。按照方案開展一系列活動,做到活動方式生動鮮活,既使激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又能潛移默化的讓學(xué)生受到思想教育。

3、第三階段:(10月中旬)

分班級組織“紅色故事”演講比賽,并進行考評,優(yōu)勝學(xué)生將代表學(xué)校參加全縣中小學(xué)“紅色故事”演講比賽。并組織好“紅歌賽”,為“元旦紅歌專場匯報演出”做好充分準(zhǔn)備。

4、第四階段:(11月-12月)

“傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展”主題教育活動展示階段。學(xué)校將在活動中表現(xiàn)比較突出的人、活動、作品等集中以多種形式進行展示,進一步對學(xué)生進行教育。

新縣滸灣中學(xué)

20xx.7

紅色教育活動總結(jié)篇四

為緬懷革命先烈,弘揚民族精神,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)情趣,把紅色文化引進校園、走進課堂、走入學(xué)生的心靈,積極營造紅色氛圍,把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源,用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長,我校開展紅色教育系列活動。出生在和平年代,弘揚民族精神,已然不需要我們?nèi)绺锩攘野阍趹?zhàn)場上拋頭顱,灑熱血,但是革命先烈的種.種精神,我們不能忘懷。我校將分五個階段,從不同角度,培養(yǎng)學(xué)生“樹立理想,勤儉節(jié)約,謙虛謹(jǐn)慎,不怕困難,自強不息,樂于助人”的精神。

(一)培養(yǎng)學(xué)生“樹立理想,堅定信念”的精神。

(二)培養(yǎng)學(xué)生“吃苦耐勞,勤儉節(jié)約”的精神。

(三)培養(yǎng)學(xué)生“自強不息,樂于助人”的精神。

(四)培養(yǎng)學(xué)生“謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁”的精神。

(五)培養(yǎng)學(xué)生“勇于受挫,敢于擔(dān)當(dāng)”的精神。

(一)前期宣傳工作

1、開展國旗下講話活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛國精神。

2、校園廣播臺播放紅色歌曲。

3、學(xué)生通過書籍、網(wǎng)絡(luò)收集紅色文化故事,紅色名言。

4、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報。

5、通過問卷調(diào)查形式,向?qū)W生普及紅色文化知識。

(二)中期學(xué)習(xí)活動

1、組織各年級進行紅色主題演講比賽、辯論賽。

2、各班開展班會主題活動,開展與紅色教育相關(guān)的活動。

3、組織學(xué)生集體觀看紅色電影,閱讀一本革命歷史刊物,寫觀后感。

5、參觀紅色教育基地,組織新團員入團宣誓儀式,寫活動心得體會。評選優(yōu)秀觀后感在升旗儀式時國旗下講話全校師生學(xué)習(xí)。

6、組織學(xué)生義務(wù)勞動,參與愛心幫助等活動,寫活動感受。

7、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報,櫥窗展示評比。

(三)后期總結(jié)活動

1、活動資料的積累與整理工作。

2、學(xué)生的書面心得體會。

1、全校師生要高度重視,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,真正領(lǐng)會“樹立理想,勤儉節(jié)約,謙虛謹(jǐn)慎,不怕困難,自強不息”的精神,把革命傳統(tǒng)教育活動逐步推向高潮,深入開展各項活動。

2、各班級要挖掘資源、創(chuàng)新形式。結(jié)合時代特征,根據(jù)自身實際,在繼承中創(chuàng)新,積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,切實增強活動的實效性。

3、活動中班主任要策劃好、組織好、協(xié)調(diào)好,師生共同參與活動,保證活動的實效性。

4、認(rèn)真總結(jié),及時反饋。在各次活動中,各班級要及時收集開展活動的信息和相應(yīng)資料,做好重點突出、內(nèi)容詳盡的報道和宣傳。

為激發(fā)全體學(xué)生“繼承革命傳統(tǒng)、贊美祖國繁榮、立志成人成才”的熱情,在迎接建國xx周年和xx上海世博會來臨之際,組織開展“唱響紅色經(jīng)典迎華誕”民族精神主題教育活動。提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺,展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團結(jié)合作精神,增強學(xué)生集體主義思想,讓學(xué)生以實際行動體驗“城市讓生活更美好”的理念,切實提高學(xué)生的藝術(shù)水平,促進學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高,促進學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

1、傳唱愛國歌曲

①活動規(guī)程:

每個班級必須全員參加,可邀請家長參與表演。

每個班級參賽曲目均為一首自選曲目,為建國以來紅色經(jīng)典曲目。

每個班級合唱形式至少加入一種以上其他藝術(shù)表現(xiàn)形式。

②比賽要求:

自選歌曲為建國以來紅色經(jīng)典曲目,適合小學(xué)生演唱的歌曲。

節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一。

精神飽滿、富有朝氣。

人數(shù)齊全、全員參與。

學(xué)生指揮、節(jié)奏準(zhǔn)確。

③評分標(biāo)準(zhǔn):

節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一(20分)

伴奏正確,合唱人員表演準(zhǔn)確、恰當(dāng),表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意(20分)

精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好、上下臺紀(jì)律良好行動整齊(15分)

能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題,通過唱、演進行體現(xiàn),具有良好感染力(10)分

學(xué)生指揮,節(jié)奏準(zhǔn)確、動作大方到位(15分)

自選歌曲積極向上,適合小學(xué)生演唱(10分)

每班全員參與,每少一人扣1分,服裝統(tǒng)一(10分)

評分總分為100分,最低起評分為70分。計算得分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,綜合其他的評委得分為參賽中隊的最后得分。

2、觀賞經(jīng)典影片

根據(jù)“百年樹人――電影陽光行”及學(xué)生電影推薦影片,組織學(xué)生觀賞優(yōu)秀的愛國主義、勵志、兒童等題材電影,開展相關(guān)影評活動。

3、走進教育基地

與秋游結(jié)合,以區(qū)域愛國主義教育基地、博物館的活動項目設(shè)計為指南,增強參觀活動的吸引力;在實踐中不斷拓展活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動方式。

4、踐行文明世博

根據(jù)區(qū)精神,推進“迎世博、懂禮儀”主題教育,開展“閱讀世博、體驗成長”世博記事本展示交流,引導(dǎo)學(xué)生多渠道、多視角地了解世博會;以小學(xué)生十個禮儀指南為要求,踐行相關(guān)的禮儀要求;參與迎世博“三五”(5日文明服務(wù)日、15日環(huán)境清潔日、25日公共秩序日)集中行動,繼續(xù)開展“我微笑?我撿起”社會實踐和公益勞動,爭當(dāng)“我是世博志愿者”;同時,為10月實踐活動做鋪墊。

紅色教育活動總結(jié)篇五

身教重于言教,教師的形象時刻都在影響著學(xué)生。學(xué)校通過“走進紅色歷史”報告會、“塑紅色課堂”觀摩、“游紅色舊地”、“讀紅色經(jīng)典”等培訓(xùn)活動,在教師中營造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風(fēng)氣,培育教師忠誠奉獻、勤勞吃苦、團結(jié)友善、光明磊落的精神,挖掘、傳承和弘揚紅色校園精神,讓教師志存高遠(yuǎn),神采奕奕,敢與強的比、敢跟高的攀,既能教書,更會育人。讓教師充分利用校本和社會區(qū)域資源,深挖學(xué)科教材與德育內(nèi)容的結(jié)合點,巧妙地把革命傳統(tǒng)美德和民族精神教育有機地滲透到各學(xué)科教學(xué)中去,使“紅色精神”通過課堂,逐漸進入學(xué)生的心田,潛移默化地納入學(xué)生日常行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng)過程之中。

針對確立的紅色教育主題,我們將重新設(shè)計校園文化,將校園里、走廊中、教室內(nèi)全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題,做全面的展示,營造濃厚的紅色教育氛圍。

1、聽革命故事。每學(xué)期,學(xué)校都請老干部、老革命軍人到學(xué)校為孩子們講述革命故事,回憶當(dāng)年的腥風(fēng)血雨,訴說自己的親身經(jīng)歷。讓一個個動人的革命故事,化作對孩子的無聲教育,滋潤孩子的心靈。

2、看紅色影片。學(xué)校充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,讓學(xué)生在課外活動或班會時間觀看以革命戰(zhàn)爭為題材的紅色影片;或者讓教師以布置作業(yè)的方式,讓學(xué)生在家觀看紅色電視或電影。

3、唱紅色歌曲。學(xué)校利用音樂課、課前5分鐘等時間,舉行校園紅歌會,教唱紅色歌曲。

4、讀紅色書籍。學(xué)校為學(xué)生提供反映革命戰(zhàn)爭時期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍讓學(xué)生閱讀,從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。

5、祭革命烈士墓。每年清明節(jié),學(xué)校都組織學(xué)生到陳店烈士陵園進行祭掃活動,讓少先隊員獻上最誠摯的敬禮,并擦拭墓碑,清除墓碑周圍的雜草,激發(fā)學(xué)生“珍惜今天幸福生活,努力學(xué)習(xí)建設(shè)祖國”的理想信念。

6、網(wǎng)上祭英烈。通過網(wǎng)上祭英烈教育,讓學(xué)生或說、或?qū)憽⒒蜃?,感悟艱苦奮斗、無私奉獻的紅色精神。

7、編紅色教材。為使紅色教育制度化,有成效,學(xué)校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。

以上7方面的系列活動,我們將力爭通過團隊活動中引導(dǎo)、學(xué)科課堂中滲透、常規(guī)管理中深化、課程學(xué)習(xí)中強化、日常生活中內(nèi)化、校園文化中熏陶等途徑來完成。

紅色教育活動總結(jié)篇六

為貫徹國家、省20__年職業(yè)教育活動周的總體精神,做好黑龍江省20__年“職業(yè)教育活動周”職業(yè)教育在我身邊體驗活動,按教育局工作要求。大力弘揚社會主義核心價值觀,促進職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企合作培養(yǎng)合格技術(shù)技能人才,促進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。加快發(fā)展我市職業(yè)教育,服務(wù)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進創(chuàng)業(yè)就業(yè),努力打造全國沿邊對俄最大的職業(yè)教育基地。為建設(shè)東北亞區(qū)域性國際化口岸名城和全面建成小康社會提供應(yīng)用人才支持和智力保證。為了切實做好20__年職業(yè)教育活動周各項工作,特制定本方案。

一、活動周時間和主題

1、時間:5月的第二周,即20__年5月8——14日

2、主題:“弘揚工匠精神傳承技術(shù)技能”

二、活動目的

通過開展“職業(yè)教育在我身邊體驗活動”,走進校園、走進企業(yè)、走進社區(qū),展示職業(yè)教育學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎成果、辦學(xué)成果等,讓家長、學(xué)生和普通百姓知曉當(dāng)前加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的新政策,體驗職業(yè)院校的辦學(xué)實力和特色,感受職業(yè)教育內(nèi)涵和魅力,加深對職業(yè)教育和職業(yè)院校的認(rèn)可度,擴大職業(yè)教育和職業(yè)院校宣傳影響力,營造全社會關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍。

三、活動內(nèi)容

(一)舉辦“職業(yè)教育走進學(xué)校體驗日”活動

1、組織召開由市領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)委辦局領(lǐng)導(dǎo)、合作企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、社區(qū)代表、初中學(xué)生及家長參加的“職業(yè)教育活動周”的啟動儀式。(此項工作由職教中心學(xué)校校辦負(fù)責(zé))

2、教學(xué)開放日。邀請中小學(xué)生、家長和社區(qū)居民到校參觀,以專業(yè)部為單位開展專業(yè)技能展示活動,各專業(yè)部培訓(xùn)本專業(yè)講解員,讓社會了解職業(yè)教育,培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識,擴大職業(yè)教育影響力。(此項工作由職教中心學(xué)校教務(wù)處牽頭、專業(yè)部同辦)

3、舉行全省中職學(xué)校技能大賽表彰獎勵大會,邀請社區(qū)、共建單位及家長參加,向社會展示職業(yè)教育發(fā)展成果。(此項工作由職教中心學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé),可采取項目承辦制)

4、組織全國文明風(fēng)采大賽預(yù)選賽,展示職業(yè)教育德育工作成果及學(xué)生精神風(fēng)貌(此項工作由職教中心學(xué)校政教處負(fù)責(zé),可采取項目承辦制)

5、開展校、企、政、社共同參與舉辦的籃球比賽,同過參賽隊員參觀校園、實訓(xùn)室和比賽,全面了解學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境及辦學(xué)條件。(此項工作由職教中心學(xué)校體育組負(fù)責(zé))

同過舉辦“職業(yè)教育走進學(xué)校體驗日”活動,讓群眾充分領(lǐng)略職業(yè)院校師生風(fēng)采,感受現(xiàn)代職業(yè)教育特色與魅力,認(rèn)同“職業(yè)教育大有作為,職教學(xué)生同樣有出彩的'人生”,增強職業(yè)教育吸引力。

(二)舉辦“職業(yè)教育走進企業(yè)體驗日”活動

學(xué)校各專業(yè)部積極聯(lián)系合作企業(yè),組織學(xué)生進入企業(yè)開展參觀或?qū)嵱?xùn)活動,知曉產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景,了解專業(yè)人才需求規(guī)格,體驗實際崗位的工作流程和職責(zé)要求,體驗職業(yè)人的工作境界和工匠精神,觀摩工匠(大師)技藝絕活展示,進行學(xué)生跟崗或頂崗專業(yè)技能操作,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)意識,感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用,增強職業(yè)認(rèn)同,拉近學(xué)習(xí)和就業(yè)距離。(此項工作由職后教務(wù)處牽頭,專業(yè)部同辦)

(三)舉辦“職業(yè)教育走進社區(qū)開放日”活動

1、志愿者服務(wù)。走進社區(qū),充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,開展職業(yè)教育宣傳、技術(shù)服務(wù)和社區(qū)志愿服務(wù),讓社會共享職業(yè)教育發(fā)展成果。(此項工作由職教中心學(xué)校團委負(fù)責(zé))

2、組織教師和學(xué)生志愿者到中心廣場進行宣傳咨詢服務(wù),設(shè)立宣傳服務(wù)站,播放職業(yè)教育專題片,發(fā)放職業(yè)教育宣傳材料,擴大職業(yè)教育活動周的影響。(此項工作由職教中心學(xué)校團委牽頭,總務(wù)處與招生辦同辦)

3、社會化服務(wù)。開展短期培訓(xùn)項目推介活動。面向企事業(yè)發(fā)放技能培訓(xùn)征求意見函,進行培訓(xùn)項目調(diào)研,安排短期培訓(xùn)課程計劃。(此項工作由職教中心學(xué)校職后教務(wù)處負(fù)責(zé))

四、媒體宣傳

積極聯(lián)系當(dāng)?shù)匦侣劽襟w做好宣傳工作。要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視、廣播、微信等宣傳媒體的作用,開展形式多樣、內(nèi)容豐富,多層次、全方位的職業(yè)教育宣傳活動。

1、每個部門在活動周期間要將活動進展體現(xiàn)在校園網(wǎng)站責(zé)任欄目中;至少向?qū)W校網(wǎng)站或上級網(wǎng)站推送一篇新聞宣傳稿件;向報社投送一篇宣傳稿(內(nèi)容可選面可選點);至少開展一次活動并通過黨支部或自行邀請電視臺錄像,投稿和電視臺采訪需提前安排日程并上報黨支部。(此項工作由職教中心學(xué)校黨支部負(fù)責(zé),各部門同辦)

2、在學(xué)校電子屏和網(wǎng)站展示職業(yè)教育活動周的活動內(nèi)容。(此項工作由職教中心學(xué)校黨支部負(fù)責(zé))

3、工會圍繞“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”發(fā)現(xiàn)在學(xué)校各項工作表現(xiàn)突出的先進典型和優(yōu)秀團隊,通過各種宣傳媒體進行宣傳。

4、走出去,進入三所初中宣傳學(xué)校辦學(xué)成果,專業(yè)發(fā)展情況;請進來,邀請初中學(xué)生到校參觀,了解職業(yè)學(xué)校辦學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件。(此項工作由招生辦負(fù)責(zé))

五、保障措施

1、成立“職業(yè)教育體驗活動”領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:蘭福

副組長:劉洪勛劉忠輝趙興義

組員:鄒洪濤馬文明王永臣徐艷秋李淑華于德海劉發(fā)友王鳳英

2、各部門要高度重視職業(yè)教育活動周工作,按學(xué)校關(guān)于職業(yè)教育活動周的方案要求,認(rèn)真策劃、組織好活動周的各項工作,達到展成就、擴影響、造聲勢、促發(fā)展的目的。

3、學(xué)??倓?wù)處要積極配合學(xué)校各部門工作,在活動周期間作好學(xué)校安全工作的設(shè)施及人員保障,同時為各部門提供物質(zhì)支持,確?;顒影踩樌_展。

4、工作中要注意素材積累和經(jīng)驗總結(jié),活動結(jié)束后各負(fù)責(zé)部門需上交圖片材料至少3張,影像資料至少1段(時長不短于3分鐘),文字總結(jié)材料不少于500字。

5、建立職業(yè)教育活動周安全工作預(yù)案,見附件一。

6、編制活動時間安排表,見附件二。

紅色教育活動總結(jié)篇七

以建設(shè)綠色環(huán)保社區(qū)為目標(biāo),在新時期,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,如何使環(huán)境保護進入文明社區(qū)建設(shè)管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在社區(qū)建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及居民的環(huán)保知識,提高居民的環(huán)保意識,建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進社區(qū),走進生活。

二、活動目的:

1.通過深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識,提高市民的環(huán)保意識,培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

三、綠色環(huán)保社區(qū)活動倡議書:

朋友們,你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負(fù)起環(huán)保的責(zé)任,全面提高環(huán)保意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關(guān)系到自己的,別人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識,增強環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán)?;顒?,從點滴做起,從現(xiàn)在做起!保護環(huán)境,保護資源,共建綠色家園。

四、活動時間:待定

活動參與對象:社區(qū)工作人員、社區(qū)志愿者、駐區(qū)學(xué)生代表

五、活動地點:待定

六、活動內(nèi)容:

1、由社區(qū)志愿者、學(xué)生代表宣傳環(huán)保知識,增強社區(qū)居民環(huán)保意識;

3、倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式;

4、進行綠色社區(qū)的宣傳。

七、具體實施:

1.知識背景:不同的每一天

2月2日為國際濕地日3月12日為中國植樹節(jié)

3月22日為世界水日3月23日為世界氣象日

4月22日為世界地球日5月22日為國際生物多樣曰

5月31日為世界無煙日6月5日為世界環(huán)境曰

6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日

7月l1日世界人口日9月16日為國際保護臭氧層日

10月4日為世界動物日10月16日為世界糧食日

2.活動思路:

⑴活動內(nèi)容的選擇符合社區(qū)居民現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。

⑵綠色社區(qū)環(huán)保宣傳活動,邀請社區(qū)學(xué)校學(xué)生參與,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,社區(qū)宣傳效果將更加顯著。

3.活動形式:

(1)宣讀倡議書:由學(xué)生代表宣讀;

(2)環(huán)保展板宣傳:首先制作環(huán)保知識宣傳展板,在會場展示;

(3)環(huán)保知識有獎問答,根據(jù)展板內(nèi)容提出相關(guān)環(huán)保問題,現(xiàn)場答題;

(4)以家中的廢舊物品現(xiàn)場交換環(huán)保購物袋和環(huán)保小紀(jì)念品。

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