在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
出國留學(xué)介紹信找誰寫出國留學(xué)介紹信英語篇一
◎ 所推薦申請人目前申請的學(xué)校、專業(yè)及學(xué)位課程
◎ 申請人的英語能力
◎ 申請人身上的不足之處,怎樣可得到改進(jìn)
◎ 其它你所認(rèn)為值得引起錄取委員會注意的事宜
三、專業(yè)課老師/ 論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)導(dǎo)師
出國留學(xué)介紹信找誰寫出國留學(xué)介紹信英語篇二
申請人,___,男,25歲,1995年08月05日出生,20__年7月畢業(yè)于____旅游管理專業(yè)。
我喜歡旅游,大學(xué)我選擇了旅游管理專業(yè),開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)旅游管理知識,課程涉及__國家的旅游文化,當(dāng)時__國家獨(dú)特的文化內(nèi)涵給了我很大的感觸,我想自己畢業(yè)后如果能到__國家進(jìn)一步學(xué)習(xí),對開闊視野提升知識面一定會有很大的幫助,但是要去__國家,語言是首先要解決的問題,畢業(yè)后,我選擇到煙臺昂立外語學(xué)院學(xué)__國家語,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)國內(nèi)學(xué)校教的大都為書面化的東西,只有到__國家才能領(lǐng)悟到精確的本土文化,我跟父母說了我的想法,父母表示大力支持,,并且他們已經(jīng)為我提供了足夠的留學(xué)資金。
正好有朋友給我推薦了白石大學(xué),這所大學(xué)可以先學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語言后學(xué)習(xí)專業(yè),我覺得挺不錯,為了我的夢想,我會在學(xué)校努力學(xué)習(xí)語言,語言合格后,繼續(xù)留在本校讀研,相信本校的專業(yè)一定會讓我學(xué)有所成的。
學(xué)成回國后,我準(zhǔn)備開個主題旅游策劃公司,實(shí)踐自己所學(xué)知識。我對所學(xué)的這個專業(yè)充滿激情和動力,當(dāng)然,我更熱愛我的祖國和爸爸媽媽,相信通過我的努力,我會更好的回報祖國的培養(yǎng)和爸媽的養(yǎng)育之恩。
此致
敬禮!
介紹人:__
20__年_月_日
出國留學(xué)介紹信找誰寫出國留學(xué)介紹信英語篇三
很多本科留學(xué)申請項(xiàng)目要求兩位不同任課老師(一般推薦為高二或高三的主科任課老師),還有一位升學(xué)指導(dǎo)老師,在國內(nèi)高中則可以找班主任、學(xué)生處老師等。
研究生和博士留學(xué)申請則一般要求2~3封推薦信,如果你在以往的學(xué)習(xí)生涯中有一些實(shí)習(xí)或者工作經(jīng)驗(yàn),那么這兩到三封推薦信當(dāng)中,可以有一封是來自你的雇主的。
也有一部分學(xué)校出于對了解學(xué)生個人生活方面的考慮,會要求你提供私人的推薦信,例如說你的好朋友寫的。
找了解自己的推薦人
推薦信是通過提供教授或雇主對申請者的評價,來讓招生辦更全面地了解申請者。所以說推薦人應(yīng)當(dāng)都是對申請者有一定深入了解的,比如上過教授的課,做過研究或一起共事過。
切記不要只追求推薦人的名聲名望,如果給你寫推薦信的人與你幾乎沒有交集或者了解的很少,那么推薦信也是空洞泛談,沒有它的價值了。
提前2-3個月聯(lián)系推薦人
另外,要留給推薦人足夠的時間來思考并完成推薦信。有些教授到了申請季會有很多推薦信要寫,對他們來說所要花費(fèi)的時間和精力是很大的。
有些教授教學(xué)與科研很忙,答復(fù)是否愿意幫你寫推薦信就需要幾周,所以要在截止日期2-3個月前就聯(lián)系推薦人。
在問詢推薦人能否寫推薦信的郵件或電話中,要禮貌地請求,并提供詳細(xì)的說明,包括申請截止日期和申請人希望在什么時間完成申請。像有些大學(xué)對于留學(xué)申請的材料是隨到隨審的,這種情況就越早提交越好。
有些教授還會要求提交簡歷和個人陳述,以便他們更好地了解申請人。
如果聯(lián)系后一周內(nèi)得不到回應(yīng),不要害怕再發(fā)一封郵件follow up。如果推薦人答應(yīng)幫忙,可以約見面聊一下寫作的角度和素材。
這里一定要注意找推薦人要找真心愿意幫助你的人,如果很勉強(qiáng)或者不情愿,后續(xù)可能由于各種原因擱置,就會造成很多麻煩了。
推薦信一般申請人提交
國內(nèi)以老師自己提交推薦信的情況比較少,主要因?yàn)橛⒄Z水平不夠,并且國內(nèi)大學(xué)里面也沒有教授親自寫推薦信的文化。這種情況下申請人也應(yīng)該和推薦人交流,根據(jù)推薦人對你的評價和考量角度,選擇好寫作素材再為其代筆。有時候可以讓推薦人寫一封中文推薦信再為其翻譯。
最多就是收拾幾件衣服,帶一些常備的藥物,或者是你喜歡的小物件,而其他的東西,則不用帶,尤其是家電。
出國留學(xué)介紹信找誰寫出國留學(xué)介紹信英語篇四
很多本科留學(xué)申請項(xiàng)目要求兩位不同任課老師(一般推薦為高二或高三的主科任課老師),還有一位升學(xué)指導(dǎo)老師,在國內(nèi)高中則可以找班主任、學(xué)生處老師等。
研究生和博士留學(xué)申請則一般要求2~3封推薦信,如果你在以往的學(xué)習(xí)生涯中有一些實(shí)習(xí)或者工作經(jīng)驗(yàn),那么這兩到三封推薦信當(dāng)中,可以有一封是來自你的雇主的。
也有一部分學(xué)校出于對了解學(xué)生個人生活方面的考慮,會要求你提供私人的推薦信,例如說你的好朋友寫的。
推薦信是通過提供教授或雇主對申請者的評價,來讓招生辦更全面地了解申請者。所以說推薦人應(yīng)當(dāng)都是對申請者有一定深入了解的,比如上過教授的課,做過研究或一起共事過。
切記不要只追求推薦人的名聲名望,如果給你寫推薦信的人與你幾乎沒有交集或者了解的很少,那么推薦信也是空洞泛談,沒有它的價值了。
另外,要留給推薦人足夠的時間來思考并完成推薦信。有些教授到了申請季會有很多推薦信要寫,對他們來說所要花費(fèi)的時間和精力是很大的。
有些教授教學(xué)與科研很忙,答復(fù)是否愿意幫你寫推薦信就需要幾周,所以要在截止日期2-3個月前就聯(lián)系推薦人。
在問詢推薦人能否寫推薦信的郵件或電話中,要禮貌地請求,并提供詳細(xì)的說明,包括申請截止日期和申請人希望在什么時間完成申請。像有些大學(xué)對于留學(xué)申請的材料是隨到隨審的,這種情況就越早提交越好。
有些教授還會要求提交簡歷和個人陳述,以便他們更好地了解申請人。
如果聯(lián)系后一周內(nèi)得不到回應(yīng),不要害怕再發(fā)一封郵件follow up。如果推薦人答應(yīng)幫忙,可以約見面聊一下寫作的角度和素材。
這里一定要注意找推薦人要找真心愿意幫助你的人,如果很勉強(qiáng)或者不情愿,后續(xù)可能由于各種原因擱置,就會造成很多麻煩了。
國內(nèi)以老師自己提交推薦信的情況比較少,主要因?yàn)橛⒄Z水平不夠,并且國內(nèi)大學(xué)里面也沒有教授親自寫推薦信的文化。這種情況下申請人也應(yīng)該和推薦人交流,根據(jù)推薦人對你的評價和考量角度,選擇好寫作素材再為其代筆。有時候可以讓推薦人寫一封中文推薦信再為其翻譯。
最多就是收拾幾件衣服,帶一些常備的藥物,或者是你喜歡的小物件,而其他的東西,則不用帶,尤其是家電。
出國留學(xué)介紹信找誰寫出國留學(xué)介紹信英語篇五
rl即reference letter或recommendation letter的縮寫,也就是推薦信?!巴扑]者以第三人稱,客觀的的角度來介紹所了解的申請人的性格特點(diǎn)、科研能力、學(xué)術(shù)水平、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等?!庇纱丝梢?,推薦信是要由第三方來出具的,比如老師,公司的經(jīng)理等,來介紹申請者的能力特點(diǎn)的一種文書。
加拿大研究生申請的過程中,很多大學(xué)都明確提出:至少需要兩封學(xué)術(shù)方面的推薦信,也就是來自大學(xué)授課老師,導(dǎo)師等的推薦信才行。所以一般情況下,對于申請研究生的學(xué)生我們一般建議準(zhǔn)備兩封大學(xué)的推薦信,一封實(shí)習(xí)單位(工作單位)的推薦信,而申請本科生的相對比較簡單,建議準(zhǔn)備兩封學(xué)校老師的推薦信。
1、推薦人職稱,聲望越高就越好嗎?
并不是這樣的,一定要辯證地來看。首先:推薦人一定要和被推薦人因?yàn)槟承┦怯捎羞^接觸。比如院長聲望很高,但是從來沒有教過課,而且自己也并不是學(xué)生會主席等可以與院長有過接觸的職位,這種情況下是不能找院長做推薦人的。其次,往往大學(xué)里聲望高的“大拿”們,業(yè)務(wù)繁忙,無暇他顧。即使答應(yīng)了做你的推薦人,回頭聯(lián)系不上了或者顧不上學(xué)校發(fā)來的確認(rèn)郵件,那我們可要“捉急”了。所以和“大拿”們打招呼時一定要考慮好,保證后期可以積極配合我們的工作。最后,假如一個講師教過你兩至三門課,選擇這個講師,也是不錯的選擇,比一個只教過個數(shù)月的教授可能會更熟悉,更了解申請者。
2、只要有實(shí)習(xí),是不是選擇實(shí)習(xí)單位的推薦人就比較好?
不是的。首先,實(shí)習(xí)內(nèi)容要與所申請專業(yè)相關(guān),并且最好實(shí)習(xí)有一定的含金量。另外就是時間長度上,最好不低于兩個月的實(shí)習(xí)時間,才能保證推薦人和申請者有過充分的接觸,從而有資格做推薦人。
3、國外教授是不是做推薦人的最佳人選?
不是的,因?yàn)閲饨淌谕貏e嚴(yán)謹(jǐn),寫的推薦信和填寫的推薦信表格中,太過于實(shí)事求是而且如果你學(xué)業(yè)成績不咋地,有可能會提到你的缺點(diǎn)等。所以一般情況下是不建議找國外教授作推薦人的,尤其是只有過一面之緣的國外教授,教完課回國了,聯(lián)系都找不到人,對申請沒有太大幫助。
1、對申請人有較深入了解
所謂的有較深入的了解,是指推薦人一定要跟申請人有學(xué)術(shù)上,或工作實(shí)習(xí)方面的較長時間的接觸和聯(lián)系。所以,推薦人一般是任課老師,實(shí)驗(yàn)室老師,比賽指導(dǎo)老師,或工作實(shí)習(xí)上司等等。假如一個人是某個公司的老總,但是他跟你之前沒有任何學(xué)術(shù)上或工作實(shí)習(xí)方面的接觸和聯(lián)系,那么他不是一個合適的推薦人選。
這是選擇推薦人的第一原則。
2、職稱問題
根據(jù)國外對推薦信的重視程度排序,推薦人首選考慮教授和副教授級別,只要在這兩種級別的老師都實(shí)在找不到的情況下,才會考慮講師。在合適的教授和副教授人選中,如果對方剛好在國際上或?qū)W術(shù)界具有很高的名氣,或者曾經(jīng)有海外學(xué)習(xí)或交流背景經(jīng)歷,也可以成為優(yōu)先考慮人選。對于工作實(shí)習(xí)推薦信,推薦人職位高一點(diǎn)也會好一點(diǎn)。無論是教授還是工作實(shí)習(xí)上司,都要滿足對你有較深入了解這個條件。
3、推薦人選的'搭配
在推薦人的人選搭配方面不需拘泥于固定的模式。關(guān)鍵是你所選擇的推薦人都盡量能夠從不同的方面來表現(xiàn)你的能力。比如說,不宜同時選擇三個任課老師當(dāng)推薦人,因?yàn)檫@樣的話全部推薦人都只能從課堂和學(xué)習(xí)方面來表現(xiàn)你,沒有能夠多方位地體現(xiàn)你的能力。
出國留學(xué)介紹信找誰寫出國留學(xué)介紹信英語篇六
◎ 該申請人身上的缺點(diǎn)
◎ 其它你所認(rèn)為值得引起錄取委員會注意的事宜
二、系主任、院長、校長等
出國留學(xué)介紹信找誰寫出國留學(xué)介紹信英語篇七
◎ 推薦人與申請人之間的關(guān)系,如何相識,相識程度
◎ 申請人所申請何所大學(xué)的何專業(yè)
◎ 扼要描述被推薦人的經(jīng)歷(只與推薦人所處領(lǐng)域相關(guān)的內(nèi)容)
◎ 列舉二至三件申請人具體從事過的杰出事例
◎ 從每一事例中歸納出申請人的專業(yè)素質(zhì)和優(yōu)良品質(zhì)
◎ 說明申請 人所學(xué)專業(yè)重要性
◎ 指出申請 人身上某一、二方面的不足之處,及如何克服這些不足
◎ 對申請人潛質(zhì)的描述與說明
想必大家也看出來了,不同的推薦信所要描述和強(qiáng)調(diào)的被推薦人的品質(zhì)是不同的。工作單位的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該在推薦信中強(qiáng)調(diào)工作業(yè)績,老師/導(dǎo)師強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和科研能力。
因此,大家必須有意識地選擇相關(guān)品質(zhì)并將其錯落有致地融入不同的推薦信之中,要用具體事例和較為確鑿的數(shù)據(jù)來佐證申請人的品質(zhì)。
還需要注意的是,推薦信尾必須有推薦人的親筆簽名,最好直接由推薦人寄給學(xué)校招生辦官員或申請就讀學(xué)校的系主任。如果由被推薦人寄送,可將推薦信裝入信封內(nèi)封好后由推薦人在信封口處親筆簽名以示保密。信封正面注明a letter of recommendation,表明這是一封推薦信。
出國留學(xué)介紹信找誰寫出國留學(xué)介紹信英語篇八
我了解到()正在申請你的碩士課程,并要求我為她寫這封推薦信。
我已經(jīng)知道作為一個資源和目標(biāo)為導(dǎo)向的個人,自從她參加了我的儀器分析課程(分?jǐn)?shù):84)在她的第四個學(xué)期。在課堂教學(xué)過程中,她經(jīng)常提出一些令人深思的問題。因此,這是很自然的,我喜歡與這個年輕的女孩討論和享受變得更加熟悉她和她的愿望。在她的第六個學(xué)術(shù)學(xué)期,她參加了我的電化學(xué)分析課程(分?jǐn)?shù):89)。我越了解她,我發(fā)現(xiàn)她在化學(xué)方面很有天賦。她在化學(xué)方面出色的才華和扎實(shí)的背景,在本科學(xué)習(xí)期間也做了很多其他的課程。我強(qiáng)烈地感覺到,一個不同尋常的才華和能力將使她有良好的素質(zhì),而你的大學(xué)將為她提供最好的機(jī)會。
而在xxx大學(xué),xxx已經(jīng)在她的研究,所有受試者的優(yōu)異性能和顯示杰出的潛力,但她不僅僅是一個知識淵博的書呆子;她是一個杰出的領(lǐng)袖。她不僅是化學(xué)學(xué)院學(xué)生會主席,也是學(xué)生協(xié)會的公益部部長。她善于演講和辯論,這給了她很大的表達(dá)能力、抽象推理能力和合作能力。她還參加了許多課外活動,比如“夢幻飛行”大學(xué)化學(xué)和化學(xué)知識競賽。
我們在某某大學(xué)看到一個樂觀、高度獨(dú)立、性格隨和的人,有著極不尋常的決心。她是不會被任何困難打敗的。她相信,在艱苦的工作中,她可以實(shí)現(xiàn)任何她想要的東西。我認(rèn)為她對自己的信心有良好的基礎(chǔ)在她的記錄。
根據(jù)我所了解到的,我認(rèn)為,在你的項(xiàng)目中,我認(rèn)為你完全有資格攻讀碩士學(xué)位。因此,我建議她有多大的熱情,我將大大贊賞您毫不遜色考慮她的申請入學(xué)。
真誠地。
xxx
20xx.x.x
出國留學(xué)介紹信找誰寫出國留學(xué)介紹信英語篇九
◎ 申請人的學(xué)術(shù)水平和從事科研的能力,何時何處發(fā)表過哪些學(xué)術(shù)論文
◎ 申請人身上體現(xiàn)出了何種重要的學(xué)術(shù)素質(zhì)(獨(dú)到見解,懷疑與批判權(quán)威,資料翔實(shí),方法正確有效,出色的邏輯思維和推理能力,富有想象力,扎實(shí)的專業(yè)知識,動手分析解決問題的能力等)
◎ 其他方面的重要優(yōu)點(diǎn)或特殊之處
◎ 申請人在學(xué)術(shù)和科研方面尚有哪些不足之處,如何能獲得改進(jìn)
◎ 其它你所認(rèn)為值得引起錄取委員會注意的事宜
四、其他