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教師節(jié)黑板報(bào)簡單又漂亮四年級篇一
推薦到其弟程頤門下，在洛陽伊川所建的伊川書院中求學(xué)。
楊時(shí)那時(shí)已四十多歲，學(xué)問也相當(dāng)高，但他仍謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，尊師敬友，深得程頤的喜愛，被程頤視為得意門生，得其真?zhèn)鳌?/p>
一天，楊時(shí)同一起學(xué)習(xí)的游酢向程頤請求學(xué)問，卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時(shí)便勸告游酢不要驚醒老師，于是兩人靜立門口，等老師
醒來。一會兒，天飄起鵝毛大雪，越下越急，楊時(shí)和游酢卻還立在雪中，游酢實(shí)在凍的受不了，幾次想叫醒程頤，都被楊時(shí)阻攔住了。
直到程頤一覺醒來，才赫然發(fā)現(xiàn)門外的兩個(gè)雪人！從此，程頤深受感動，更加盡心盡力教楊時(shí)，楊時(shí)不負(fù)重望，終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問。
之后，楊時(shí)回到南方傳播程氏理學(xué)，且形成獨(dú)家學(xué)派，世稱“龜山先生”。
后人便用“程門立雪”這個(gè)典故，來贊揚(yáng)那些求學(xué)師門，誠心專志，尊師重道的學(xué)子。
教師節(jié)黑板報(bào)簡單又漂亮四年級篇二
事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》
尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵?。勸學(xué)》
學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。(經(jīng)：途經(jīng)。好其人：愛戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮：尊崇禮義)——《荀子。勸學(xué)》
明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣?！獣x。葛洪《勤求》
國將興，心貴師而重傅?！盾髯印４舐浴?/p>
三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！墩撜Z》
片言之賜，皆事師也?！簡⒊吨袊鴼v史研究法。自序》
師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?！涤袨椤墩摷?。在浙之演說》
善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》
師者，人之模范也?！獥钚?/p>
師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！?。韓愈《師說》
一日之師，終身為父?！?。關(guān)漢卿
為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》
君子隆師而親友?！盾髯有奚怼?/p>
疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
