在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
讀書(shū)心得 讀中國(guó)朗誦詞原文篇一
春妮雖然家境貧寒,但她從不自卑。在學(xué)校,她是那么熱情好學(xué),幫同學(xué)解決問(wèn)題一絲不茍,幫老師完成任務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé);放學(xué)后,她幫奶奶做飯,給小鵝喂食,為母羊割草,為弟弟輔導(dǎo)……
記得春妮的爸爸剛?cè)ネ獾卮蚬r(shí)候,成為留守兒童的春妮每天魂不守舍,滿腦子都是爸爸的身影,當(dāng)爸爸去世后,她經(jīng)常來(lái)到爸爸墓前,把紙錢(qián)和自己親手疊的生活用品連同對(duì)爸爸的思念一起燒走,然后默默承擔(dān)起生活的重任……讀到這里,我不禁淚流滿面,心里有了油然而生的敬佩。
春妮是不幸的,她的愛(ài)是微不足道的,但她卻擁有一顆金子般感恩的心。而我生活在如此安逸的環(huán)境里,安然自得地享受著生活,和春妮比起來(lái)我真是自愧不如!
春妮只是一個(gè)平凡的女孩,沒(méi)有特殊的容貌和財(cái)富,但她自愛(ài)自尊的精神讓我佩服,她憑借自己一雙勤勞的手撐起了這片天空。
無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活上,我都需要像春妮一樣堅(jiān)強(qiáng),善于鉆研、勇于探索,遇到難題勇往直前,才能在茫茫書(shū)海里激流勇進(jìn)、越走越遠(yuǎn)。
自強(qiáng)是努力向上,是對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬和不懈追求;自強(qiáng)是奮發(fā)進(jìn)取,是狂風(fēng)暴雨襲來(lái)時(shí)的傲然挺拔;自強(qiáng)是百折不撓,是在殘酷現(xiàn)實(shí)中的堅(jiān)持不懈。再次捧起這本書(shū),我覺(jué)得春妮的故事沉甸甸地壓在我的心頭,我應(yīng)該向春妮學(xué)習(xí),做一個(gè)自立自強(qiáng)自尊自愛(ài)的好孩子,加油!
讀書(shū)心得 讀中國(guó)朗誦詞原文篇二
自從讀了《哈佛家訓(xùn)》后,我就覺(jué)得我該長(zhǎng)大了,該懂得學(xué)習(xí)書(shū)中的道理,特別是得學(xué)習(xí)《一條小面包》中的格琳琴——因?yàn)樗幸活w謙讓的心。
故事是這樣的:經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期,一位面包師把最窮的20個(gè)小孩叫來(lái),對(duì)他們說(shuō):“在上帝來(lái)好光景以前,你們每天都可以來(lái)那一條面包?!泵刻煸绯?,孩子們都搶大的面包,然后連“謝謝”也不說(shuō),就走了,可是一個(gè)小女孩總等別人拿完,在拿最小的,她從不會(huì)忘記親吻面包師,表達(dá)感謝,這次拿到的面包比往常小,可她還是親吻了面包師?;丶野衙姘虚_(kāi)來(lái)后,幾枚銅錢(qián)竟藏在里面,格琳琴親自把錢(qián)還給面包師,面包師卻說(shuō):“這些錢(qián)是上帝給格琳琴的獎(jiǎng)賞。”
謙讓的心,有如宇宙中的天空,有如大地上的海洋和山谷——謙讓者因?qū)捜荻┐?,博大而有力?/p>
有個(gè)從古流傳至今的故事想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)——《孔融讓梨》,故事大概是這樣的:一日,父親的朋友帶了一盤(pán)梨子,父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開(kāi)始自己挑,小弟首先挑走了一個(gè)最大的,而孔融揀了一個(gè)最小的梨子說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,剩下的大梨就給哥哥們吧?!备赣H聽(tīng)后十分驚喜,又問(wèn):“那弟弟也比你小???”孔融說(shuō):“因?yàn)槲沂歉绺?,弟弟比我小,所以我也?yīng)該讓著他?!笨兹谡媸且晃恢档梦覀儗W(xué)習(xí)的中國(guó)版格琳琴。
我們一定要學(xué)會(huì)謙讓,試著去謙讓,這樣世界會(huì)更美好!
好爭(zhēng)的人,天將與之相爭(zhēng);謙讓的人,天將與之相讓。這是我的結(jié)論。