為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。

班隊(duì)會(huì)活動(dòng)記錄 班隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇一

一、班隊(duì)課開(kāi)始[儀式] 中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)，出旗 ,奏樂(lè), 敬禮

唱隊(duì)歌

中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。

中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告,輔導(dǎo)員:請(qǐng)?jiān)试S我們開(kāi)展活動(dòng)

輔導(dǎo)員：允許你們開(kāi)展活動(dòng)，祝你們活動(dòng)取得圓滿成功中隊(duì)長(zhǎng)宣布節(jié)目的開(kāi)始。請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

有請(qǐng)……

秋：胡翔宇，湯鑫，耿梁原，湯松。小品。

你們是不是少先隊(duì)員呢？好那你們喜不喜歡看小品呢?接下來(lái)就有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)小品?！段覀兌际巧倌晗蠕h隊(duì)隊(duì)員》

胡：下面有請(qǐng)蔣菲和張?zhí)?。為我們帶?lái)<<我的中國(guó)心>>.秋：同學(xué)們你們還想看小品嗎？接下來(lái)有請(qǐng)胡強(qiáng)，余鏡.李承羽為我們帶來(lái)小品。

胡：少先隊(duì)員這個(gè)話題聊過(guò)，那么大家知道誰(shuí)是共產(chǎn)主義的接班人呢？下面就有請(qǐng)張熳秋，余銀盈，秦雨萌為我們帶來(lái)<<我們是共產(chǎn)主義接班人>>。有請(qǐng)。

秋：真精彩，好了，看過(guò)精彩的表演，又會(huì)為我們帶來(lái)什么呢？你們喜歡跳舞嗎？跳舞也是健身的一種，沒(méi)跳過(guò)舞的同學(xué)也可以是一是。下面有請(qǐng)：喻若兮，王乙凈，潘雪靈，為我們帶來(lái)舞蹈，掌聲有請(qǐng)。

胡：同學(xué)們你們尊師守紀(jì)了嗎？下面就有請(qǐng)幾位同學(xué)為我們表演她們是怎樣尊師守紀(jì)的，有請(qǐng)。

秋：有請(qǐng)下面有請(qǐng)，張漫，王婷婷，秦曉敏，劉宇婷，為我們帶來(lái)國(guó)歌。會(huì)唱的同學(xué)可以跟著一起唱。

胡;最后有請(qǐng)楊林林，劉承鑫，劉渝杰。

二、活動(dòng)節(jié)目表演完畢，有請(qǐng)輔導(dǎo)員給我們講話，輔導(dǎo)員：今天孩子們的表演非常成功，取得了不錯(cuò)的效果,希望孩子們更加努力學(xué)習(xí)，在各方面都得到進(jìn)步。

中隊(duì)長(zhǎng);感謝輔導(dǎo)員對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。

三、活動(dòng)結(jié)束，中隊(duì)長(zhǎng):退旗，奏樂(lè)。

今天的活動(dòng)到此結(jié)束。

班隊(duì)會(huì)活動(dòng)記錄 班隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇二

班會(huì)是班主任集中地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、科學(xué)審美、個(gè)性心理、以及社會(huì)實(shí)踐等各種能力的培養(yǎng)和教育。簡(jiǎn)單地說(shuō)也就是學(xué)生日常生活中的上學(xué)放學(xué)、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度、參加勞動(dòng)、思想品德等方方面面的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)和總結(jié)。作為班主任，如何讓班會(huì)課充滿生機(jī)，促進(jìn)學(xué)生思想道德品質(zhì)提高，和身心發(fā)展、智能的提高，是一個(gè)重要課題。在與學(xué)生的長(zhǎng)期交往中，遵循知、情、意、行相統(tǒng)一的原則，把課內(nèi)與課外結(jié)合起來(lái)，并充分注意教育形式上的趣、活、實(shí)，對(duì)于激發(fā)學(xué)生興趣、優(yōu)化班會(huì)課，提高班會(huì)課的質(zhì)量有著不可忽視的作用。本學(xué)期圍繞班會(huì)課特制定出如下計(jì)劃：

1.以小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練為主要手段的養(yǎng)成教育。根據(jù)小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)生守則中的主要內(nèi)容，對(duì)小學(xué)生日常行為規(guī)范的教育與訓(xùn)練，包括以下五方面內(nèi)容： ① 自尊自愛(ài)，注重儀表。

這是對(duì)個(gè)人品德、儀表及生活方式等方面的要求，也是個(gè)體自身最基本的文明行為規(guī)范。

② 真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人。

這是人際交往中的文明禮貌要求，是人際交往過(guò)程中最基本的要求。通過(guò)晨會(huì)或口語(yǔ)交際課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

③ 遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)。

這是學(xué)生在學(xué)校集體生活和學(xué)習(xí)方面的要求，是在學(xué)校中最基本的文明行為規(guī)范。

④ 勤勞儉樸，孝敬父母。這是在家庭生活方面的行為要求，是在家庭中最基本的文明行為規(guī)范。

⑤ 遵守公德，嚴(yán)于律己。

這是在社會(huì)生活和公共場(chǎng)所的行為要求。通過(guò)活動(dòng)或外出參觀對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。開(kāi)展自我承諾、自我監(jiān)督、自我完善、自我調(diào)整方面的自我教育，促使學(xué)生按行為規(guī)范的要求自我對(duì)照，找出差距，求得發(fā)揚(yáng)與改進(jìn)，培養(yǎng)辨別是非，區(qū)別對(duì)錯(cuò)的能力。

2、以集體主義教育為主要內(nèi)容進(jìn)行品德教育

在學(xué)生中加強(qiáng)集體主義思想教育，增強(qiáng)集體觀念，提倡當(dāng)個(gè)人利益與集體利益沖突時(shí)，能夠放棄個(gè)人利益而服從集體利益。教育學(xué)生“心中有集體，心中有他人”，初步學(xué)會(huì)與他人友好合作。通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育和愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和愛(ài)國(guó)情感。優(yōu)化班級(jí)管理，建設(shè)良好的班集體，以小組為單位認(rèn)真開(kāi)展各種德育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)集體的思想品質(zhì)，增強(qiáng)凝聚力，樹(shù)立集體利益高于個(gè)人利益的觀念。

3、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線進(jìn)行思想教育。

把革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、理想前途教育和學(xué)習(xí)目的教育等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和年級(jí)各學(xué)科特點(diǎn)，為學(xué)生創(chuàng)造、設(shè)計(jì)豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生開(kāi)辟實(shí)踐的天地，通過(guò)手抄報(bào)的形式創(chuàng)造熏陶的氛圍。確定“學(xué)期教育主題”，并且圍繞主題開(kāi)展教育活動(dòng)。

不過(guò)班會(huì)課應(yīng)注意如下幾個(gè)問(wèn)題：

一、著眼于“趣”字，增強(qiáng)班會(huì)的趣味性

班會(huì)課重在把課內(nèi)外教學(xué)及活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，為課堂教學(xué)打好思想基礎(chǔ)，培養(yǎng)多方面素質(zhì)。班會(huì)課的開(kāi)頭設(shè)計(jì)如有趣味性、新鮮感、吸引力，這樣才能讓學(xué)生很快進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)和活動(dòng)心境。

充分利用多媒體開(kāi)展班會(huì)，讓那些生動(dòng)有趣的畫(huà)面及圖片增強(qiáng)班會(huì)的趣味性，讓課堂變得活潑有趣。

二、著重于“活”字，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)創(chuàng)能力

平日的學(xué)習(xí)生活，緊張而辛苦。一周一次的班會(huì)課正是解決學(xué)生思想問(wèn)題和學(xué)習(xí)過(guò)程中所遇到的方方面面的問(wèn)題的時(shí)機(jī)。如何上好班會(huì)課，我們注重一個(gè)“活”字。有時(shí)候?qū)W生的即興發(fā)揮，迸發(fā)出智慧之火花，從而培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)創(chuàng)的能力和積極參與意識(shí)。

三、著重“實(shí)”字，培養(yǎng)多方面素質(zhì)

班會(huì)課是實(shí)施素質(zhì)教育不可少的一課。學(xué)生通過(guò)班會(huì)提高思想認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)和人格魅力，使學(xué)生成為有道德、有理想、遵紀(jì)守法的勞動(dòng)者。為此，班會(huì)課力求從實(shí)際出發(fā)，把重點(diǎn)放在“實(shí)”上。以期達(dá)到教育目的，收到實(shí)效。

首先，我們把班會(huì)課作為學(xué)生接受教育的第一基地，不斷開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。

其次，依據(jù)班規(guī)、校規(guī)校紀(jì)、頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?，把德育教育工作推向高潮。其特色是：結(jié)合本班實(shí)際情況，制定班規(guī)細(xì)則，通過(guò)全班同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章的形式，把德育教育落實(shí)到每個(gè)學(xué)生，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)。頒獎(jiǎng)是最關(guān)鍵的一環(huán)，以此檢查效果。按德、智、體、美、勞分別設(shè)了五種獎(jiǎng)項(xiàng)，依據(jù)學(xué)生每日的表現(xiàn)，每周進(jìn)行總結(jié)，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，有的是小星星，有的是小紅旗，以量化每人的表現(xiàn)情況，以此激勵(lì)全體學(xué)生爭(zhēng)章熱情和奮發(fā)向上精神。

在班會(huì)課上，還要利用學(xué)?！栋嗉?jí)衛(wèi)生紀(jì)律評(píng)比》來(lái)教育引導(dǎo)學(xué)生，每天值周生都要在早晨、中午檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生。教室是否干凈，學(xué)生們是否按時(shí)到校、上課前的準(zhǔn)備工作及鈴響后是否安靜等等，在每一周里，每一位同學(xué)都應(yīng)按時(shí)到校，遵守紀(jì)律，每位值日生都應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，這樣，才能為班級(jí)爭(zhēng)光，獲得流動(dòng)紅旗。隨心所欲、我行我素、言行不良，都會(huì)影響班紀(jì)、本班榮譽(yù)，同學(xué)們要團(tuán)結(jié)一心，把班級(jí)的利益、榮譽(yù)放在首位，使他們樹(shù)立“破壞集體榮譽(yù)難受”“我絕不能自甘落后”的思想，使學(xué)生養(yǎng)成一種良好的公共道德意識(shí)。

在班會(huì)課上，抓住一切契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想滲透、思想教育。依章（制訂的班規(guī)班約）獎(jiǎng)“善”懲“惡”、獎(jiǎng)罰分明，教育學(xué)生所言所行一樣，校內(nèi)和校外一樣，有老師管和無(wú)老師管一樣，學(xué)會(huì)自律。同時(shí)要求他們互相監(jiān)督、互相幫助、學(xué)會(huì)他律。同時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)還包括學(xué)生進(jìn)步獎(jiǎng)、愛(ài)心獎(jiǎng)、特長(zhǎng)獎(jiǎng)、創(chuàng)造才能獎(jiǎng)等，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

結(jié)合每月的一些重大的節(jié)日開(kāi)展一些豐富多彩的活動(dòng)進(jìn)行教育。

二月：

1、進(jìn)行勤儉節(jié)約，合理使用壓歲錢教育。

2．制訂好新學(xué)期班隊(duì)計(jì)劃和自主發(fā)展目標(biāo)。

三月：

1、開(kāi)展學(xué)雷鋒紀(jì)念日實(shí)踐體驗(yàn)主題活動(dòng)。

2、紀(jì)念婦女節(jié)，主辦“母子親情運(yùn)動(dòng)會(huì)”（尤其關(guān)注單親孩子）。幫媽媽做家務(wù)、給媽媽夾菜、幫媽媽洗腳等事，以體會(huì)和報(bào)答片片慈母心。讓學(xué)生寫(xiě)好一篇感恩日記，并開(kāi)展自主的教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在感恩中感受快樂(lè)。

3．家庭 “添新綠”活動(dòng)，讓學(xué)生親手栽種樹(shù)木，并親自保護(hù)。

四月：人間四月芳菲天。

1、校園藝術(shù)節(jié)之踏青節(jié)活動(dòng)。

2、利用清明節(jié)開(kāi)展“烈士在我心中”。

3、培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)意識(shí)，開(kāi)展緊急疏散演練。

4、開(kāi)展“我讀書(shū)，我快樂(lè)”書(shū)香飄校園活動(dòng)，讓學(xué)生從書(shū)中汲取人生的營(yíng)養(yǎng)。

五月：紅色五月我能行

1、開(kāi)展“雛鷹假日小隊(duì)”，全面開(kāi)展崗位勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，要求人人有勞動(dòng)崗位，并及時(shí)寫(xiě)好“勞動(dòng)體驗(yàn)日記”，記敘自己每次勞動(dòng)的過(guò)程和體會(huì)。

六月：我的節(jié)日我來(lái)秀

1、組織好“六一”慶祝活動(dòng)，舉辦校園藝術(shù)節(jié)之文藝節(jié)活動(dòng)。

2、家庭感恩活動(dòng)。感受父母培養(yǎng)、教育自己的恩情，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母恩情。

開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，不僅可以使同學(xué)間的情誼得到交流，友誼得到加深，社交、合作能力得到提高，還可以形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神。如開(kāi)展一些如成語(yǔ)接龍、古詩(shī)比賽、寫(xiě)字競(jìng)賽等活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)開(kāi)拓眼界、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好興趣。

總之，班會(huì)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主陣地，教育引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)、自主學(xué)習(xí)、尊重他人、自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)，培養(yǎng)他們具有健康、高尚的道德情感，講究班會(huì)課的實(shí)效是班主任工作不可忽視的主題。

班隊(duì)會(huì)活動(dòng)記錄 班隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇三

母愛(ài)的偉大

東風(fēng)小學(xué)：五一中隊(duì)

活動(dòng)主題：母愛(ài)的偉大 活動(dòng)時(shí)間：2013年3月

活動(dòng)地點(diǎn)：五(1)班教室

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)比較，讓學(xué)生體會(huì)母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。

2、讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。

3、讓學(xué)生把愛(ài)延伸到社會(huì)，能用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、讓學(xué)生查找日歷，確認(rèn)今年母親節(jié)的時(shí)間。

2、準(zhǔn)備卡紙、彩筆

3、手語(yǔ)歌《感恩的心》

活動(dòng)形式：介紹、表演、宣誓

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話導(dǎo)入主題：

同學(xué)們，你們知道是誰(shuí)給了我們生命嗎？（媽媽）今天我們的班會(huì)主題就是學(xué)會(huì)感恩母親。師生齊讀課題并啟發(fā)學(xué)生理解主題含義。

二、調(diào)查統(tǒng)計(jì)：

同學(xué)們，你能說(shuō)出母親節(jié)是哪一天嗎？（5月份的第二個(gè)星期日）今年的母親節(jié)是幾號(hào)？（11號(hào)）今天是7號(hào)了，你給媽媽送過(guò)禮物嗎？你知道媽媽的生日嗎？有沒(méi)有給媽媽過(guò)生日？媽媽給你過(guò)生日了嗎？讓學(xué)生都說(shuō)一說(shuō)。

教師小結(jié)：通過(guò)剛才的調(diào)查可以看出，你們對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài)還太少。

三、了解母愛(ài)的偉大與無(wú)私：

媽媽對(duì)你們的愛(ài)不僅表現(xiàn)給你們過(guò)生日上，還為你們做過(guò)很多很多的事情，請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛(ài)你的？學(xué)生交流。

（我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院；我的衣服破了，媽媽給我縫補(bǔ)好??）

教師簡(jiǎn)單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人，付出多少艱辛，讓學(xué)生從中體會(huì)媽媽的辛苦。

四、說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)母親的愛(ài)：

媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，偉大的，她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多，你們又為她們做了些什么呢？學(xué)生交流

（我?guī)蛬寢屜赐耄晃規(guī)蛬寢寬叩?；媽媽生病了，我?guī)蛬寢屇盟帯⒍怂??）

同學(xué)們都說(shuō)得很好，說(shuō)出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好。比如:回到家，躺在沙發(fā)上看電視，什么事都不做；做錯(cuò)了事情，媽媽批評(píng)的時(shí)候頂撞媽媽；在家亂花錢等等。

那么在母親節(jié)到來(lái)之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢？學(xué)生交流

五、實(shí)施回報(bào)方案

（1）給媽媽一份驚喜

送一份獨(dú)特的禮物給媽媽，如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作；給媽媽洗洗腳；匯報(bào)最近通過(guò)努力取得的進(jìn)步和成績(jī)；一封感謝母親的信??

（2）幫母親做家務(wù)

放學(xué)回家?guī)椭杉覄?wù)，向父母表示關(guān)愛(ài)。

（3）陪媽媽聊聊天

陪媽媽聊聊天，說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情。聽(tīng)聽(tīng)媽媽工作的事，在溝通中積累情感。

今天老師給你們帶來(lái)了卡紙，你們可以自己設(shè)計(jì)，制作一張卡片并寫(xiě)上祝福媽媽的話語(yǔ)。等你們回家的時(shí)候送給媽媽，好不好？

六、主題的拓展：

今天我們主要聊了媽媽對(duì)你們的愛(ài)，但除了母愛(ài)，還有師愛(ài)、親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、社會(huì)上的愛(ài)。老師希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛(ài)的同時(shí)，也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。

播放課件：誓詞

感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說(shuō)話，讓我健康地成長(zhǎng)；感謝我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識(shí)，教我學(xué)做人 ；感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，讓我充滿了希望。感謝社會(huì)，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng)，健康成長(zhǎng)！

師生一起宣誓。

七、教師小結(jié)：

通過(guò)今天的活動(dòng)，老師希望同學(xué)們能有一顆孝心。從現(xiàn)在做起，從小事做起，把愛(ài)體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛(ài)自己的父母，去愛(ài)身邊的每一個(gè)人。

緬懷革命先烈主題隊(duì)會(huì)

東風(fēng)小學(xué)五年一班

中隊(duì)長(zhǎng)：

目前有些學(xué)生認(rèn)為今天的幸福生活是理所當(dāng)然的，很不珍惜。對(duì)任何 事物認(rèn)為都是無(wú)所謂，甚至有的學(xué)生都不知向英雄學(xué)習(xí)什么。針對(duì)這些現(xiàn)象，召開(kāi)一次緬懷英烈，教育學(xué) 生向英雄學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的決心主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)。

會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。

會(huì)議進(jìn)行第 二項(xiàng)：出隊(duì)旗，向隊(duì)旗敬禮。禮畢。會(huì)議進(jìn)行第 三項(xiàng)：唱隊(duì)歌。請(qǐng)坐。會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)：活動(dòng)開(kāi)始。（主持人上場(chǎng)）

（女）敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

（齊）你們好！

（女）又是一年清明節(jié)，今天，我們?nèi)w同學(xué)帶著濃濃的敬意，來(lái)緬懷共和國(guó)的英烈！

男：春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。

女：無(wú)限哀思無(wú)限情，清明時(shí)節(jié)祭英雄。

男：為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。

女：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。

男： 五一中隊(duì)清明節(jié)緬懷革命先烈主題隊(duì)會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

1、《唱贊歌 頌英雄》

男：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。

女：有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉，但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。

男：請(qǐng)聽(tīng) 小合唱《唱贊歌頌英雄》，表演者，柳絮等。

2、《誰(shuí)得的紅圈圈最多》

《春天的故事》高歌他的事跡，改革開(kāi)放彰顯他的功績(jī)，鄧小平，一個(gè)劃時(shí)代的名字，他童年的故事給了

請(qǐng)聽(tīng)鄧小平爺爺?shù)墓适隆墩l(shuí)得的紅圈圈最多》。表演者： 于省迪

3、《歌唱二小放牛郎》

牛兒還在山坡上吃草，放牛的卻不知道哪兒去了？不是他貪玩丟了牛，那放牛的小英雄王二小。

請(qǐng)欣賞舞蹈——《歌唱二小放牛郎》

4、《清明節(jié)，我們緬懷先烈》

槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng)，你們是人民心中的豐碑，你們是共和國(guó)不倒的長(zhǎng)城。

男：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《清明節(jié)，我們緬懷先烈》

5、《劉胡蘭》

男：英雄的贊歌永世傳唱，女：烈士的英名萬(wàn)古流芳。

女：請(qǐng)聽(tīng)故事《劉胡蘭》 表演者： 劉北北

6、英雄人物系列演講

巧入魔窟中你們沉著機(jī)警，饑寒交迫下你們笑對(duì)人生，為了迎接新中國(guó)的黎明，你們無(wú)私無(wú)畏，舍身救國(guó)。

請(qǐng)聽(tīng)英烈事跡系列演講，演講者：四一班，閆子豪等。

7、《感恩的心》

是誰(shuí)，給了我們健康的身體？是媽媽；是誰(shuí)給了我們知識(shí)的甘露？是老師；是誰(shuí)，給了我們幸福的生活？

是黨，是祖國(guó)，是無(wú)數(shù)革命先烈！其實(shí)，我們應(yīng)該感激的人太多太多，讓我們都懷有一顆感恩的心，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈——《感恩的心》，表演者 ：王美惠等

8、《追憶我心目中的英雄》

又是一年清明節(jié)，你可曾將逝去的英雄記起？在這萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然的四月，讓我們一起緬懷革命先烈！

請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《追憶我心目中的英雄》

9、清明古詩(shī)大串聯(lián)

多少文人墨客寫(xiě)下了關(guān)于寒食和清明的古詩(shī)，請(qǐng)欣賞有三一班同學(xué)帶來(lái)的《清明古詩(shī)大串聯(lián)》

10、《吃水不忘挖井人》

中華人民共和國(guó)的締造者之一毛澤東同志，將自己的一生都獻(xiàn)給了中國(guó)人民的革命事業(yè)，他的心里總是裝著他最可愛(ài)的人民。下面請(qǐng)聽(tīng)毛主席的故事《吃水不忘挖井人》

11、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

每逢清明時(shí)節(jié)，我們總會(huì)想起那些可敬的革命先烈，劉胡蘭、毛澤東、雷鋒??請(qǐng)欣賞意思辦為大家?guī)?lái)的精彩節(jié)目：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

12、《烈士永存，豐碑永存》

憶往昔，訴不盡我們對(duì)烈士無(wú)限的憧憬；看今朝，唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬；英靈已逝，精神永存，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《烈士永存，豐碑永存》

13、《英雄贊歌》

為什么大地春常在？英雄的生命開(kāi)鮮花。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《英雄贊歌》

男：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，女：今天，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：

男：我們心有大志，勇敢堅(jiān)貞，學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念，女：我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志，男；我們胸懷祖國(guó)，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣，女：我們不怕風(fēng)浪，爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣，合：讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂！

男：讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻，女：讓我們記住這鄭重的承諾，合：我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天！

合：五一中隊(duì)清明節(jié)緬懷革命先烈主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！

會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)：中隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話。少先隊(duì)員們：今天，我們站在美麗的如意湖畔，緬懷革命烈士的豐功偉績(jī)，深知這來(lái)之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來(lái)的，作為少先隊(duì)員，我們一定不辜負(fù)烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡奮勇向前

會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)：全體起立，呼號(hào)。

會(huì)議進(jìn)行第七項(xiàng)：退隊(duì)旗，隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮。

會(huì)議進(jìn)行第八項(xiàng)：宣布閉會(huì)。

《勞動(dòng)最光榮》主題班會(huì)

東風(fēng)小學(xué)五一中隊(duì)

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性。

2、體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

3、教育學(xué)生尊重勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果的思想,珍惜父母的辛苦和勞動(dòng)。

二、班會(huì)過(guò)程：

（一）主持人致開(kāi)場(chǎng)白 在這個(gè)冬日里，請(qǐng)讓我們用濃濃的熱情、真誠(chéng)的心來(lái)舉行一次班會(huì)，我宣布：五年一班主題班會(huì)《勞動(dòng)最關(guān)榮》現(xiàn)在開(kāi)始。

達(dá)?芬奇說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠?！?的確，只有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生，就更應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。那么，我們應(yīng)該怎樣熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果呢？五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。我們最熟悉的勞動(dòng)贊歌是什么呢？（全班齊：《勞動(dòng)最光榮》）

（二）全班齊聲合唱革命歌曲《勞動(dòng)最光榮》

主持人點(diǎn)撥：歌聲唱出了熱情，歌聲唱出了力量。那么，我們之中又有多少人知道勞動(dòng)的辛苦呢？有多少人了解相關(guān)的知識(shí)呢？接下來(lái)，讓我們了解一下五一勞動(dòng)節(jié)吧！你了解它的來(lái)歷么？下面讓桑延強(qiáng)同學(xué)來(lái)給我呢講講有關(guān)五一勞動(dòng)節(jié)的知識(shí)吧。

（三）了解五一勞動(dòng)節(jié)

主持人點(diǎn)撥:現(xiàn)在我們了解了五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷，如今，每到五一勞動(dòng)節(jié)，我們會(huì)放三天假，來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。那么，同學(xué)們知道我們國(guó)家是從什么時(shí)候開(kāi)始過(guò)勞動(dòng)節(jié)的嗎？下面讓同學(xué)來(lái)給我們講講我國(guó)最早的勞動(dòng)節(jié)是怎樣過(guò)的吧？

（四）中國(guó)慶祝第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)

主持人點(diǎn)撥：原來(lái)五一勞動(dòng)節(jié)在我國(guó)走過(guò)了近八十年的歷程，我國(guó)勞動(dòng)人民在此期間，寫(xiě)下了多少不朽的篇章??！在一些文章、一些詩(shī)歌中，有許多意蘊(yùn)悠長(zhǎng)的詩(shī)句贊美了勞動(dòng)，歌頌了勞動(dòng)人民，接下來(lái)，我要考考大家，你們是否還記得學(xué)過(guò)的一些詩(shī)句。

（五）吟誦有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的詩(shī)句

（主）李紳《憫農(nóng)》鋤禾日當(dāng)午（全班）汗滴禾下土（主）白居易《觀刈麥》田家少閑月（全班）五月人倍忙

（主）以上的詩(shī)句是我們學(xué)過(guò)的，下面我也送給大家兩首有關(guān)勞動(dòng)的詩(shī)。以上的詩(shī)句寫(xiě)出了勞動(dòng)人民的辛苦，希望同學(xué)通過(guò)吟誦，永遠(yuǎn)記得，并由此激起你對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)，因?yàn)閯趧?dòng)是最光榮的。所以，讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)、一起融入勞動(dòng)人民中吧。在歷史的長(zhǎng)河中，有許許多多的勞動(dòng)者用他們的辛勤、堅(jiān)韌，創(chuàng)造了許多可歌可泣的故事。下面讓我們來(lái)走進(jìn)他們吧。接下來(lái)請(qǐng)兩名同學(xué)給我們講講兩位勞動(dòng)者的故事。

（六）學(xué)生講身邊人的勞動(dòng)故事（自由發(fā)言）

（七）班長(zhǎng)宣讀“愛(ài)勞動(dòng)，惜成果”的倡議書(shū)。

從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，把熱愛(ài)公益勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常的生活中吧?。ㄈ嗪灻?/p>

主持人點(diǎn)撥：既然同學(xué)們都在倡議書(shū)上簽了你的名字，那么，將熱愛(ài)勞動(dòng)的意愿體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生吧！下面請(qǐng)班主任老師對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

（八）班主任總結(jié)

班主任：我覺(jué)得，我們班的這次班會(huì)開(kāi)得很成功，同學(xué)們的表現(xiàn)也很出色，你們的發(fā)言讓我很受感到，同學(xué)們道出了你們的心聲，那么，希望大家可以珍惜父母的勞動(dòng)、珍惜老師的勞動(dòng)、珍惜一切勞動(dòng)成果，祝愿大家以后可以做得更好。

《熱愛(ài)生活，珍愛(ài)生命》主題班隊(duì)會(huì)

東風(fēng)小學(xué)：五年級(jí)一班

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)此次班會(huì)的召開(kāi)，感受如花年紀(jì)的國(guó)家美女孩面對(duì)人生最大的痛苦依然幫助身邊困難的孩子，讓學(xué)生學(xué)會(huì)知恩、感恩。

2、教育學(xué)生珍惜生命，熱愛(ài)生活，正確面對(duì)困難和挫折，努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

活動(dòng)準(zhǔn)備：國(guó)家美的事跡材料 活動(dòng)時(shí)間：2012年11月26日 活動(dòng)過(guò)程

一、導(dǎo)入：大家知道國(guó)家美大姐姐嗎？她的真實(shí)名字叫郭江梅，但她在最后的歲月里用她的實(shí)際行動(dòng)祝愿著咱們的祖國(guó)越來(lái)越美好。

二、講述國(guó)家美的事跡。

80后是令人羨慕的一代。今年25歲的小郭，出生在叩官鎮(zhèn)叩官村的一個(gè)普通農(nóng)民家庭。雖然家里不富裕，但作為80后的一員，從小沒(méi)有受過(guò)多少苦，衣食無(wú)憂地享受著家庭的溫暖。

高中畢業(yè)后，她便來(lái)到膠州的一個(gè)單位上班了?！俺プ约旱幕ㄤN，每月還能補(bǔ)貼家里幾百元，當(dāng)時(shí)心里開(kāi)心極了?！闭?dāng)她憧憬著自己的未來(lái)時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的大病，使小郭的生命軌跡發(fā)生了變化。今年2月，小郭突然感覺(jué)頭暈，在家人的堅(jiān)持下，經(jīng)青醫(yī)附院一系列詳細(xì)檢查，她被確診為“急性淋巴細(xì)胞白血病”。一向活潑、愛(ài)笑的小郭被殘酷的現(xiàn)實(shí)打懵，人一下變得沉默起來(lái)，家里也沉寂了很多?！爸朗前籽?，感覺(jué)就像是做了一場(chǎng)噩夢(mèng)，為了怕父母?jìng)?，我只能躲在被窩里偷哭?！痹?jīng)編織的夢(mèng)想霎那間變得越來(lái)越遙遠(yuǎn)。“無(wú)論如何要救自己的女兒”，這是樸實(shí)的父母惟一想做的事。為了籌集給女兒治病的錢，小郭的父母變賣了家中所有值錢的東西，然而巨大的開(kāi)支如同杯水車薪，郭家很快負(fù)債累累。

“我想了很久，我覺(jué)得我不能拖累他們?！毙」氲搅朔艞?。但當(dāng)親眼目睹一個(gè)生命消逝的時(shí)候，她改變了想法。在小郭住院期間，同一個(gè)病房里還住著一位老太太。她也是一個(gè)白血病患者，雖然受病痛折磨，但老人一直很堅(jiān)強(qiáng)。最后因?yàn)楦邿煌巳ナ懒?。看到老人去世后，家屬痛不欲生的樣子，小郭決定一定要好好活下去，爭(zhēng)取不讓父母難過(guò)?！八麄儼盐依洞蟛蝗菀祝也荒茏屗麄冎心陠逝?”叩官村黨支部得知她的病情后，及時(shí)伸出了援助之手，印發(fā)倡議書(shū)幫助籌集捐款，小郭的病情牽動(dòng)了父老鄉(xiāng)親們的心，幾天的時(shí)間，村里為她捐助了1.8萬(wàn)余元救助款。今年7月，一個(gè)更加振奮的消息傳來(lái)了：在大家的幫助下，小郭通過(guò)中華骨髓庫(kù)找到了合適的配型。但興奮只持續(xù)了短短幾秒鐘，一家人又陷入了沉默。前期化療已經(jīng)花掉的10幾萬(wàn)基本是借的，骨髓移植至少還得花四五十萬(wàn)，對(duì)于這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，這就是一個(gè)天文數(shù)字。

“我是患者，但不是弱者”!面對(duì)現(xiàn)實(shí)，小郭沒(méi)有自暴自棄，反而更加樂(lè)觀地對(duì)待生活。沒(méi)有錢治療，就用別人提供的偏方，從山上抓來(lái)“百叉草”煎水服用。“與其虛度光陰，不如盡自己弱小的力量做些有意義的事，讓生命不留遺憾。”在這段飽受病痛折磨的時(shí)光里，小郭想到了生活在山區(qū)那些貧困的孩子，“我要盡自己微薄之力幫助他們圓夢(mèng)，這會(huì)安慰我的心靈?！?/p>

三、談感想

聽(tīng)了她的故事，你有什么感想呢？

四、詩(shī)歌朗誦 《生命如花》

甲：生命如花。如果說(shuō)，人生如花開(kāi)四季，那么，我們少年兒童就是春天。春天，是陽(yáng)光明媚的季節(jié)，是萬(wàn)象更新的季節(jié)，是傾聽(tīng)花開(kāi)的季節(jié)，是青春綻放的季節(jié)，更是孕育希望的季節(jié)！

乙：生命如花。是花，就要讓自己開(kāi)得更艷。風(fēng)華正茂的青少年，正如盛開(kāi)的鮮花，有著張揚(yáng)的青春，悅目的色彩，醉人的芬芳！

甲：生命如花。是花，就要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。我們的人生道路也是荊棘叢生，困難重重。所以，我們也要經(jīng)得起考驗(yàn)，笑對(duì)人生，做生命的強(qiáng)者。

五、你還知道哪些人的生命如花呢？

甲：美國(guó)盲聾女作家和殘障教育家海倫?凱勒，1880年出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。她在一歲半的時(shí)候因?yàn)橐淮涡杉t熱奪去了她的視力和聽(tīng)力，接著，她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她借著她的導(dǎo)師安妮?沙利文的努力，使她學(xué)會(huì)讀書(shū)和說(shuō)話，并開(kāi)始和其他人溝通。成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。

乙：張海迪5歲的時(shí)候，因患脊髓血管瘤造成高位截癱，但她身殘志堅(jiān)，勤奮學(xué)習(xí)，熱心助人，被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。

甲：古今中外一切杰出人物，沒(méi)有一個(gè)是一帆風(fēng)順走向成功的。在失敗和不幸面前，他們無(wú)不選擇了與逆境抗?fàn)?，最終迎得了命運(yùn)的青睞，取得了成功。

乙：同學(xué)們正當(dāng)青春年華，在今后的人生之路上肯定會(huì)遇到一些的挫折。希望大家學(xué)會(huì)在挫折中奮起，在挫折中走向成功。只要你不失去對(duì)美好事物的追求并堅(jiān)持奮斗，命運(yùn)必將回報(bào)給你以幸福的微笑。

六、總結(jié)

生命是美好的，生命是寶貴的，要珍惜生命，努力實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，讓我們從小學(xué)會(huì)感恩生活，感恩他人，長(zhǎng)大后成為一個(gè)“仁善之人”。

七、課外延伸

要求同學(xué)們課外閱讀《假如給我三天陽(yáng)光》、《活著真好》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)。預(yù)設(shè)效果：通過(guò)這次主題班會(huì)，學(xué)生會(huì)感覺(jué)受到了深刻的教育，也都明確了觀點(diǎn)：生命是美好的，生命是寶貴的，我們要學(xué)會(huì)生存，珍愛(ài)生命，要以積極、樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待困難和挫折，從小學(xué)會(huì)感恩生活、感恩他人，長(zhǎng)大后成為一個(gè)“仁善之人”。

班隊(duì)會(huì)活動(dòng)記錄 班隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇四

愛(ài)的回報(bào)

(二年六班)

一、活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生知道孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛(ài)心，樹(shù)立心中有他人，心中有祖國(guó)的情感。

二、主題：孝敬父母，由愛(ài)父母中懂得關(guān)心他人。

1、對(duì)象特征：本班學(xué)生大多是獨(dú)生子女，倍受父母、爺爺奶奶的愛(ài)護(hù)，漸漸地有些同學(xué)變得自私，缺乏真情，只要?jiǎng)e人關(guān)心自己，不會(huì)自己去關(guān)心他人、愛(ài)護(hù)他人。

2、提出這一主題的原因：通過(guò)具體事例，激發(fā)學(xué)生愛(ài)的情感，提高他們的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩的好習(xí)慣，以便今后把這種愛(ài)的情感轉(zhuǎn)嫁到愛(ài)社會(huì)，愛(ài)祖國(guó)，從而將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

四、場(chǎng)景設(shè)計(jì)：

大黑板上寫(xiě)好“愛(ài)心回報(bào)”的大字，并配以圖畫(huà)，副標(biāo)題（電腦屏幕：“養(yǎng)育之恩永不忘懷”。）

五、活動(dòng)過(guò)程：

(一)開(kāi)幕詞：

主持人1，人間最美是親情。

主持人2，養(yǎng)育之恩永不忘。

主持人齊：垂楊柳中心小學(xué)二年級(jí)（4）班“愛(ài)心回報(bào)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

(二)“愛(ài)的回顧”篇：

主持人1：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，春芽才會(huì)開(kāi)花；我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您呀——親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶。

同學(xué)1：出示一套照片，講述《我的成長(zhǎng)足跡》（見(jiàn)附件）

主持人2：當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時(shí)候，愛(ài)我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶就開(kāi)始為我繪制宏偉的藍(lán)圖，編制美麗的理想甚至為我們?cè)缭缙鸷妹帧?/p>

同學(xué)們：你們誰(shuí)知道自己名字的含義？

4——5名同學(xué)介紹自己名字的意思。

主持人：簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字，寄予了家長(zhǎng)深切的愛(ài)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中得到了長(zhǎng)輩多少的關(guān)愛(ài)。

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》

4人詩(shī)朗誦：

同學(xué)2：故事《住院期間》（見(jiàn)附件）

同學(xué)3古詩(shī)介紹《游子吟》

主持人：老師我們講了這么多關(guān)于媽媽故事，請(qǐng)您也為我介紹一下您的媽媽吧。

老師：講講自己媽媽的故事。為同學(xué)介紹自己的媽媽。

其實(shí)，天下的父母都是一樣的，他們都把自己無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了自己的孩子，我知道我們同學(xué)中，有一位媽媽他每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí)，放棄了自己的許多休息時(shí)間，我知道很多爸爸為了趕著接送孩子頂風(fēng)冒雪，忘記一天工作的勞累，我還很多次看到幾位奶奶、姥姥、爺爺，為了準(zhǔn)時(shí)的接送自己的孫子，多少次在風(fēng)雨中等候。同學(xué)們：

養(yǎng)育之恩永不忘懷。

同學(xué)4：歌曲欣賞《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

在樂(lè)曲聲中朗誦歌詞。3——4人

（三）激“情”篇：主持人：我們的生活，父母總是牢牢牽掛，那我們又對(duì)這些關(guān)愛(ài)自己的長(zhǎng)輩了解多少呢？今天我們以到場(chǎng)的媽媽為著作個(gè)小測(cè)試把請(qǐng)幾位同學(xué)的媽媽和孩子共同臺(tái)。出題測(cè)試。評(píng)獎(jiǎng)?wù)埖綀?chǎng)的爸爸和爺爺奶奶作評(píng)委。主持人：孝敬父母、長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，從古到今，流傳著許多感人的故事，樂(lè)樂(lè)，你想聽(tīng)嗎？

同學(xué)1：我給你講個(gè)《孔融讓梨》的故事。

同學(xué)2：《擊虎救母》的故事你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？

同學(xué)3：《幫媽媽挑水》

（四）愛(ài)的回報(bào)篇

主持人：記得老一輩革命家駐德?tīng)敔斣诳谷涨耙荒甑玫綃寢尣∈诺南⑹直?，他?xiě)下了這樣一片感人的文章<回憶我的母親〉請(qǐng)副班主任記老師給我們講講這篇文章。

記老師講《回憶我的母親》

主持人：聽(tīng)了這個(gè)故事你一定和感動(dòng)。我們應(yīng)該盡量多地幫助家長(zhǎng)做些力所能及的事情，上周我們搞了一個(gè)“我位家長(zhǎng)洗洗腳”的活動(dòng)。聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)自己的感受吧。

主持人：其實(shí)，我們?yōu)閶寢屩皇亲隽艘稽c(diǎn)點(diǎn)的小事情，可是家長(zhǎng)卻十分的感動(dòng)。

主持人：謝謝爸爸、媽媽對(duì)我們的肯定。我想對(duì)全體同學(xué)提出幾條倡議，第一：多關(guān)心自己的長(zhǎng)輩，尤其在他們不舒服的時(shí)候。

第二：早上走時(shí)對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)“再見(jiàn)”，回到家是主動(dòng)打招呼，尤其是不對(duì)自己的長(zhǎng)輩亂發(fā)脾氣。

第三：每天給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗，幫助家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)。

主持人：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，您們放心吧，感謝您們對(duì)我們的愛(ài)，我們也一定把愛(ài)回報(bào)。

主持人：最后讓我們伴著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》把手中的紅花獻(xiàn)給家長(zhǎng)。