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初三下學期怎么沖刺 初三最后一個月怎么逆襲篇一
——題記
書,于我而言,就像一位多年未見的老友即使彼此有些生疏,卻也一見如故,談天下大事,也能與我對坐飲茶。與他相處我學會了從容。
《愛麗絲夢游仙境》或許是我最早讀過的一本書。這充滿著荒誕不經(jīng)的奇異幻想的童話故事,仿佛一個深不可測的黑洞將我吸入,與現(xiàn)實分離,當周圍的小伙伴都在玩耍時,我卻沉浸在書中那個處處拘于禮儀,古板迂腐的社會中,笑看一心想買弄自己知識的老鼠自欺欺人,和愛麗絲一同在荒誕,奇幻的世界中冒險。。。。。。書,讓我的世界從此靜下來了。
《三國演義》亦是影響我較深的書籍,幼時的我剛讀完此書時,只是單單被回環(huán)曲折的故事情節(jié)所吸引,但沒過多久,我便被其中各路豪杰的英雄情深所深深折服,其中,我最欣賞的還是諸葛孔明,“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅?!庇鹕容p搖,竟搖出一場赤壁大勝,搖出一份可望不可即的明智優(yōu)雅,自信從容。從此,那一襲白衣,從容淡定的場面便深刻于心。
各類的古詩詞,才真正使我淡定從容。詩詞的銀河中總是繁星璀璨,耀眼奪目的,當年身處其間,便有一種魔力讓你情不自禁地沉浸其間。“寒波澹澹起,白鳥悠悠下?!边@無我之境,以物觀物,所以從容;“不看一字,盡得風流”。這般饒有趣味,喜讀耐品,所以從容;“行至水窮處,坐看云起時”這樣的隨意而行,心醉自然,所以從容。。。。。。
從容是一種態(tài)度,更是一種生活方式,我讀書,我從容。
初三:李振國
初三下學期怎么沖刺 初三最后一個月怎么逆襲篇二
驀然,感覺燈光中盛滿了愛,在雪花的飛舞中,我的臉上不知不覺濕潤了文。望著這安詳?shù)囊咕?,我忽然有一種感動,覺得自己應為它做點什么,第二天我要給爸爸媽媽一個驚喜。
第二天天剛亮,我就悄悄起床了。一整夜鵝毛般的大雪,把大地裝成了一片亮麗,連窗口射進的太陽光也是那樣的耀眼。我急忙推開房門,一推開門,我呆住了。一個雪娃娃立在我家門前,俏皮的神情,頭上扣著一頂大紅帽,揮舞著“大手”,咧著嘴兒在甜甜地笑。撲哧一聲,我也忍不住笑了。“新年快樂!”從雪娃娃后面走出兩個人,原來是爸爸媽媽,他們溫柔地望著我。我的鼻子突然間酸酸的,眼淚忍不住流了下來。我本想給父母親一個——
沒想到他們卻————面對父母親的笑容,我無言以對。就在那片雪地上,我拉著爸爸媽媽,深情地望了很久、很久————
記得有位詩人這樣說:“讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天;讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋?!笔茄?,讓我怎樣感謝你們,爸爸媽媽。你們賦予了我生命,你們賦予了我力量,你們賦予了我幸福,而我卻無以回報。有一種感覺叫做幸福,有一種幸福叫做感動。謝謝你們,爸爸媽媽,謝謝你們給了我幸福,謝謝你們讓我學會了感動。我明白你們的含辛茹苦,我懂得你們的滿心希望,我將盡我的力量給大家幸福,讓大家學會感動!
父愛,是一生的財富父愛是山,呵護生命的火;父愛是火,點燃希望的燈;父愛是燈,照亮前行的路;父愛是路,引領你的一生。曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白,不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰……直到初三。那天狂風怒吼,草木蕭條,我坐在公共汽車上準備下車后獨自回家,可是,我卻看見了一個人,黑壓壓的天下,凜冽的風中,那人不住地顫抖。風不停地掀翻他的衣角———是父親!透過窗子,清晰地看見了父親的白發(fā),不是月亮清輝的點染,沒有華麗的詞藻的裝飾,就是白發(fā),是一根根、一片片的白發(fā),父親的白發(fā),一次次被狂風壓倒卻又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是為了誰……那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心?車靠站點,我快步走下,顯然,父親望見了我,他不再用手指堵住進風的大衣,而是快步向我跑來,他的大衣徹底向狂風屈服了,但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動著,向我奔來。那一刻,我分明看到了父親嚴寒中向我靠近的那顆火熱的心,那一刻,我一任淚水滂沱。
猶記那年冬天大雪紛紛揚揚,天早早便暗了。寒風凜冽,積雪冰涼。寂靜中,總不斷傳來老阿婆嘹亮的叫賣聲,甚至可聽聞那輛破推車的“吱嘎”聲,是那么清脆,讓人久久回想。
我習慣每日放學便拿碗去買豆腐花,很便宜,冬日里吃感覺格外溫暖。那日放學晚了,天早已陰沉下來了,回到家,拿起碗,奔出門,卻不見那抹蒼老的身影,我有些失望,這時,卻聽見了破推車的“吱嘎”聲,我循聲望去,那不正是老阿婆。
她一步一步慢慢走著,踩著濕滑的雪,步縷蹣跚,她沒有戴手套,兩手緊握車把,她的手很紅很腫,卻握得那么有力。她頭戴一頂紫紅色的棉帽,一條粗毛大圍巾,顯得更加臃腫,笨拙。
我趕忙跑去,“阿婆,來3元豆腐花。”她停下車,不好意思地說:“小姑娘啊,賣完了?!蔽殷@訝而后又失望,她張了張嘴,想說什么,望了望我手中的大碗,頓了頓,說:“這樣吧,家里還有些,碗給我,幫你拿些來。”我急忙招手說:“不用了,太麻煩你了。”她笑了笑,拿起碗便跑走了。
我站在雪地中,身旁是這輛破推車,上邊零零散散地放著瓶瓶罐罐的調味品,下邊是兩只空桶,還有一只塑料小盒子,里面只是一些零錢,天徹底黑了,更冷了,怎么老阿婆還不來,我跺著腳,嘀咕道。
這時,遠處一個身影漸進,是一個跑動的身影,很滑稽,下身跑動,而上身卻僵直著,步履很是笨拙,漸漸近了,的確是老阿婆,我仔細瞧著,不由驚訝,她捧著碗,窩在胸前,可能怕弄臟,又挺直了背,沒有積雪的道路,她不走怕滑,便走在厚雪中,每一步,雪都陷到她小腿,她走得很快,抬頭見我,還用她嘹亮的嗓音喊了句:“來了。”我不由得感到喉頸有些堵塞,一時間說不出話來,眼睛有些酸澀。
她跑到車前,手腳利索的加佐料,紅腫的手明明已經(jīng)裂縫了。她一邊做一邊說:“學生上學辛苦,喝點熱豆腐花好呀?!贝藭r此刻,我的眼睛濕潤了,我不愿張口,只怕一不小心,便涌出淚來。
那天的豆腐花很熱很熱,暖暖的,心中熱澄澄的,同樣也是明凈凈的。
初三下學期怎么沖刺 初三最后一個月怎么逆襲篇三
她隨意地微笑,帶著半生不熟的英語,“hello, my
new
classmate?!?/p>
與她成為朋友,完全是我意料不到的事情。
枯燥的午自修。
班主任的話語在靜謐的空氣里顯得尤為突兀。
“你換個位置。”
我漠然地收拾著桌椅。
換個座位又怎樣。
我的新座位身后的兩個男生正因一個煩人精搬走而興奮地說著歡迎。
無聊。
我連我的新同桌都沒打招呼。
隨便掃了一眼。
但是她好像一點都不介意。
她隨意地微笑,帶著半生不熟的英語,“hello, my
new
classmate。”
眼神染上點點笑意。
“hello, my
dear
friend。”
我的嘴一張一合,用我自己都吃驚的語調。
奇怪的、帶著威脅意味,卻又像熟悉朋友問好的語調。
身后的兩個男生吃驚地看著兩個女生之間奇怪的氣氛。
似好朋友打招呼時的寒暄,像死對頭碰面時的劍弩拔張。
午后陽光正好。