確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

活動(dòng)策劃方案流程 活動(dòng)策劃方案篇一

弘揚(yáng)并結(jié)合我校的中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)特色，充分反映小學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)

讓我們?cè)谕隁g唱

本屆藝術(shù)節(jié)共設(shè)團(tuán)隊(duì)賽事和個(gè)人賽事：

團(tuán)隊(duì)比賽：在全?！鞍喟喔杪暋钡拈_(kāi)展基礎(chǔ)上，舉行“讓我們?cè)谕隁g唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽，第一輪以年級(jí)為單位進(jìn)行選拔，優(yōu)勝班級(jí)將參加學(xué)校六一專場(chǎng)文藝演出。

合唱曲目：一首合唱歌曲 一首京劇歌曲

選唱歌曲：可以從以下歌曲中選取，也可自選，但不要選幼兒園歌曲

《少先隊(duì)植樹(shù)造林歌》 《綠飄帶飄起來(lái)》 《小小漢字真奇妙》

《畫(huà)中國(guó)》 《春曉》 《祖國(guó)在我心窩里》 《共同長(zhǎng)大》 《校園芳草地》

《 祝福您老師》 《童唱一首歌》 《中國(guó)少年》 《守住這一片陽(yáng)光》

《我的朋友在哪里》 《我的未來(lái)不是夢(mèng)》（童聲版） 《我和提琴》

必唱歌曲： 1—2年級(jí)《唱臉譜》 3—5年級(jí)《國(guó)粹京劇進(jìn)校園》

個(gè)人比賽：舞蹈，聲樂(lè)（戲曲），器樂(lè)才藝專場(chǎng)。（另見(jiàn)參賽要求）

1. 舞蹈，聲樂(lè)（戲曲）、器樂(lè)比賽，面向全體學(xué)生，有才藝的同學(xué)可積極參加。

2.“班班歌聲”合唱比賽各班級(jí)參與，要求服裝統(tǒng)一，人人上場(chǎng)，設(shè)一名指揮。

3. 家長(zhǎng)、老師參與加分，表演形式豐富（添加領(lǐng)唱、對(duì)唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂(lè)表演等）可加分。

5月份中上旬進(jìn)行舞蹈、聲樂(lè)（戲曲）、器樂(lè)各專場(chǎng)的比賽（詳細(xì)時(shí)間待定）。

5月份中下旬進(jìn)行“班班有歌聲”合唱比賽（詳細(xì)時(shí)間待定）。

6.1進(jìn)行全校“慶六一演出”（節(jié)目由各專場(chǎng)比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級(jí)參加展演）。

希望各位老師和學(xué)生們動(dòng)起來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到這次的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來(lái)，讓我們?nèi)熒凇敖】岛椭C”的綠色文苑中快樂(lè)成長(zhǎng)。

活動(dòng)策劃方案流程 活動(dòng)策劃方案篇二

院團(tuán)委

院學(xué)生會(huì)文藝部

為加強(qiáng)我院學(xué)生的課余生活，為使學(xué)院學(xué)生有一個(gè)豐富的元旦之夜，使同學(xué)門在考試之余有一個(gè)放松的機(jī)會(huì)，特舉辦此次活動(dòng)。

20xx年12月28日晚7：00-10：30

籃球場(chǎng)

全院在校學(xué)生

（1）、七點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始，同時(shí)播放歡快熱鬧的音樂(lè)吸引過(guò)往同學(xué)。

（2）、工作人員在場(chǎng)邊向過(guò)往的同學(xué)介紹游戲規(guī)則，鼓勵(lì)過(guò)往同學(xué)來(lái)玩游戲。

（3）、工作人員和同學(xué)們一起玩游戲，使同學(xué)們?cè)谟螒蛑姓业娇鞓?lè)，并發(fā)一些獎(jiǎng)券給同學(xué)們。

（4）、游戲結(jié)束后，工作人員把場(chǎng)地打掃一下。

游戲：

（1） 、鉆竹竿

各組列隊(duì)鉆過(guò)在空中的竹竿，手不能觸地，身體后仰，竹竿從高到低調(diào)整，到最后竹竿最低一組獲勝。

（2）、木頭人吹氣球

桿子通過(guò)袖子穿過(guò)，使手臂不能彎曲，雙腳用布條綁牢，開(kāi)始后跳到放氣球的地方，先吹破氣球的人獲勝。

（3）、比眼力

準(zhǔn)備若干筷子，若干啤酒瓶。同學(xué)們站在一側(cè)，筷子離瓶子有一定距離，瞄準(zhǔn)瓶口放筷子，看誰(shuí)放的準(zhǔn)而且多，為勝利得人。

道具：

筷子，啤酒瓶，竹竿，氣球，繩子。

活動(dòng)策劃方案流程 活動(dòng)策劃方案篇三

一、活動(dòng)目的

組織本次未婚青年聯(lián)誼活動(dòng)為我縣青年交流搭建平臺(tái)，拓寬青年交際圈子，滿足廣大青年的社交需求，促進(jìn)青年婚戀問(wèn)題的解決，引導(dǎo)青年樹(shù)立健康向上的生活態(tài)度，以更好的精神面貌投身南城經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中，助推我縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

青春有約 緣聚七夕

三、活動(dòng)組織

主辦單位：共青團(tuán)南城縣委、南城縣婦聯(lián)

承 辦 方：南城縣雅典娜婚紗攝影、星期八婚慶婚介公司

四、活動(dòng)時(shí)間

****年*月*日

五、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)

*、報(bào)名時(shí)間：*月 **日---*月**日

*、報(bào)名方式及地點(diǎn)：

團(tuán)南城縣委辦公室(行政中心****)，咨詢電話:*******;縣婦聯(lián)辦公室(行政中心****)，咨詢電話：*******。

*、報(bào)名條件：

凡年齡在**--**周歲，在我縣機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、事業(yè)單位工作或具有南城戶籍在外黨政機(jī)關(guān)工作的未婚男女均可報(bào)名參加。

*、報(bào)名材料

①報(bào)名表(可到團(tuán)縣委辦公室或婦聯(lián)辦公室申領(lǐng))

②精選一張*寸生活照(電子版)

六、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)主要由五部分組成：第一部分是相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始;第二部分是自我介紹、才藝展示和瀏覽彼此的信息卡，給大家一個(gè)相互認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì);第三部分是通過(guò)游戲互動(dòng)，給大家一個(gè)相互接觸的機(jī)會(huì);第四部分是通過(guò)“*分鐘交流”，給大家一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì);第五部分是請(qǐng)每位參與者在各自的信息卡后面留下對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)，給我們一個(gè)改進(jìn)創(chuàng)新的機(jī)會(huì)

七、活動(dòng)要求

各單位團(tuán)組織、婦聯(lián)要高度重視，精心組織，確?；顒?dòng)有序開(kāi)展;要廣泛發(fā)動(dòng)，加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)參與的廣泛性和積極性;要做好報(bào)名資料審核匯總和才藝展示準(zhǔn)備工作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求上報(bào)報(bào)名表，并組織報(bào)名人員積極參加活動(dòng)。

活動(dòng)策劃方案流程 活動(dòng)策劃方案篇四

為宣傳愛(ài)心志愿者活動(dòng)，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，倡導(dǎo)換物、二手再利用的低碳生活理論，社區(qū)將于2月24日社區(qū)鄰里節(jié)（元宵節(jié)）期間舉辦社區(qū)愛(ài)心跳騷市場(chǎng)活動(dòng)，為社區(qū)居民群眾提供一次交易二手物品，參與愛(ài)心活動(dòng)的機(jī)會(huì)，提供。

本次活動(dòng)面向全體社區(qū)居民，以閑置物品交易為主，結(jié)合愛(ài)心捐助。社區(qū)居民將自己家中閑置的無(wú)物品拿到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與其他居民進(jìn)行交換，或者買賣，獲得自己需要的物品。

1.社區(qū)居民可到社區(qū)工作站及社區(qū)服務(wù)中心報(bào)名，報(bào)名者可以是個(gè)人也可以是團(tuán)體，凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)（跳蚤市場(chǎng)攤位數(shù)目約30個(gè)）。

2.交易物品以二手物品為主，如書(shū)、文具、生活用品，影音制品等，原則上每個(gè)攤位物品不少于10件，如果物品不夠，可以和其他人員拼攤。在攤位的選擇上，基本按照“先到先得”的原則。

3.本活動(dòng)本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價(jià)格,也可互換。

4.不得攜帶易燃、易爆、黃、賭、毒、有腐蝕性的化學(xué)品等具有危害性的物品進(jìn)入場(chǎng)地。

5.交易過(guò)程中注意環(huán)境整潔、不得亂扔雜物。

6.突出公益主題，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立募捐箱，用于幫困助學(xué)。社區(qū)居民也可將物品委托社區(qū)工作站進(jìn)行義賣，義賣物品交易后所得款項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)投入募捐箱。

1.跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的宣傳。

在社區(qū)家園網(wǎng)、和諧共建促進(jìn)會(huì)qq群、社區(qū)qq群等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳，在社區(qū)工作站及居民區(qū)、工廠企業(yè)等各處張貼活動(dòng)通知，告知活動(dòng)內(nèi)容及報(bào)名方式。此項(xiàng)工作由辦公室負(fù)責(zé)，劉派娣及社工等協(xié)助。

2.確定需要轉(zhuǎn)賣物品的社區(qū)居民名單并做好相關(guān)登記。

在社區(qū)工作站前臺(tái)及社區(qū)服務(wù)中心設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，接收居民群眾咨詢及報(bào)名。此項(xiàng)工作由湯婭及社工張敏負(fù)責(zé)，辦公室協(xié)助，于2月21號(hào)前完成。

3.核實(shí)好本次活動(dòng)的物資和人事安排是否到位。

由辦公室和社工商議，確定需采購(gòu)、準(zhǔn)備的相關(guān)物質(zhì)，各部門按照工作分配做好本部門人員的安排，此項(xiàng)工作要求于2月22號(hào)前完成。

4.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置

活動(dòng)當(dāng)天（2月24日）上午，按照社工安排，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置。完成活動(dòng)區(qū)域的劃分、彩旗、指引牌的布置等。此項(xiàng)工作由社區(qū)服務(wù)中心負(fù)責(zé)，劉派娣、辦公室等部門協(xié)助。

5.跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

2月24日下午2:30，跳蚤市場(chǎng)正式開(kāi)始。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員引導(dǎo)：由社區(qū)計(jì)生人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)人員引導(dǎo)居民入場(chǎng)，參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，避免人員過(guò)度集中在某一項(xiàng)目。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：由社區(qū)治安隊(duì)及城管所負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)，保證參與人員的人身及財(cái)產(chǎn)安全，避免發(fā)生意外，出現(xiàn)混亂局面。

活動(dòng)的音響、攝像、錄影：由社區(qū)辦公室安排人員負(fù)責(zé)。

6.活動(dòng)結(jié)束后，攤主將自己的攤位收拾干凈，工作人員在所有攤主走后，進(jìn)行收尾工作。

活動(dòng)策劃方案流程 活動(dòng)策劃方案篇五

考試結(jié)束后，針對(duì)班內(nèi)存在的一些問(wèn)題和情況，班主任和班委會(huì)及團(tuán)委會(huì)成員的協(xié)商，決定召開(kāi)一次主題為“聽(tīng)好每一節(jié)課，抓緊每一分鐘”的主題班會(huì)。

上課鈴聲響過(guò)，主持人健步走上講臺(tái)對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，什么是時(shí)間？我相信不同的同學(xué)有不同的理解，下面我們首先來(lái)欣賞一篇文章《珍惜時(shí)間》，聽(tīng)聽(tīng)作者對(duì)時(shí)間的理解和感受?！?/p>

文章剛剛讀完，許多同學(xué)就開(kāi)始踴躍發(fā)言，有的說(shuō)：“我很欣賞文章中富蘭克林的一句話‘你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料?！边€有同學(xué)說(shuō)：“把握不了今天的人，也造就不了明天。所以我們一定要抓緊現(xiàn)在的`一分一秒，造就我們美好的未來(lái)?！?/p>

有的說(shuō)：“文章中說(shuō)‘是船，就要搏擊風(fēng)浪；是漿，就要奮勇的向前劃?！乙f(shuō)：是××中學(xué)的學(xué)生，就要上清華、北大！”同學(xué)們熱烈地鼓掌。主持人笑著說(shuō)：“很有氣魄，很有志氣。接著來(lái)……”

隨后，主持人按先前商量的既定方案又提問(wèn)了幾位同學(xué)，讓他們也談一下自己的看法和感受，但結(jié)果是：他們答的語(yǔ)無(wú)倫次。

主持人趁機(jī)說(shuō)，“我們同樣是聽(tīng)課，效果一樣嗎？”同學(xué)們大聲回答著，“不一樣”，“實(shí)際上這就是我們成績(jī)產(chǎn)生差距的原因，可是為什么呢？”主持人問(wèn)道。

全班同學(xué)各抒己見(jiàn)，找出了成績(jī)不理想的課上原因。這時(shí)，老師在講臺(tái)下悄悄看到幾個(gè)課上不注意聽(tīng)講、不認(rèn)真思考問(wèn)題的同學(xué)都低下了頭。

接著主持人又進(jìn)一步引導(dǎo)：“現(xiàn)在可能有的同學(xué)下了決心，我一定要聽(tīng)好每一節(jié)課，我相信你一定也能夠做到。那么一分鐘的價(jià)值是多少呢？我們來(lái)搞一個(gè)小測(cè)試?！毕日f(shuō)好規(guī)則：實(shí)事求是。

于是主持人拿出兩個(gè)單詞，給同學(xué)們一分鐘的時(shí)間記憶。然后聽(tīng)寫(xiě)，同桌交換檢查，檢查結(jié)果顯示：全班同學(xué)全部寫(xiě)對(duì)。然后又請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勈侨绾巫龅降模ㄟ@一提問(wèn)具有一定的針對(duì)性），有的說(shuō)：“我集中注意力記就記住了”，有的說(shuō)，“我先記了音標(biāo)，會(huì)發(fā)音，再記拼寫(xiě)”……

然后主持人又拿出一首詩(shī)，同樣是一分鐘的時(shí)間，最后90％的同學(xué)全部寫(xiě)對(duì)，有兩名同學(xué)寫(xiě)對(duì)了兩句，還有一名同學(xué)把作者寫(xiě)錯(cuò)了。

這時(shí)主持人說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道一分鐘的價(jià)值了嗎？我們不要看不起一分鐘的時(shí)間，不要看不起點(diǎn)滴的知識(shí)，淵博的學(xué)識(shí)都是由一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。相信同學(xué)們都知道應(yīng)該怎么做了，對(duì)嗎？”同學(xué)們都激動(dòng)地回答“對(duì)”。

這時(shí)主持人邀請(qǐng)班主任作總結(jié)發(fā)言。班主任總結(jié)道，“同學(xué)們，時(shí)間對(duì)于我們真的很重要，一分鐘的價(jià)值對(duì)于我們?nèi)魏稳藖?lái)說(shuō)都意義重大。人生路上荒廢時(shí)間的人會(huì)得到什么樣的結(jié)果呢？我希望同學(xué)們?cè)谡n下把自己的所思所想寫(xiě)下來(lái)，好嗎？”

班會(huì)至此結(jié)束，同學(xué)們從親身的體驗(yàn)中學(xué)會(huì)了怎樣聽(tīng)好每一節(jié)課，抓緊每一分鐘。

活動(dòng)策劃方案流程 活動(dòng)策劃方案篇六

為豐富村民文化內(nèi)涵，增添春節(jié)節(jié)日氣氛，展現(xiàn)我村村民書(shū)法藝術(shù)水平，經(jīng)研究，我村舉辦“迎春節(jié)，送對(duì)聯(lián)”活動(dòng)，現(xiàn)將具體方案布置如下：

2月5-8日任意一天上午9點(diǎn)

xx村工作人員

東升小區(qū)

(1)8:50 東升小區(qū)內(nèi)集合

(2)9:00—11:30 創(chuàng)作并贈(zèng)送對(duì)聯(lián)給路過(guò)的村民并散發(fā)計(jì)生宣傳畫(huà)

活動(dòng)負(fù)責(zé)：潘有明，負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排。

宣傳報(bào)道：張悅，負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照、攝像，活動(dòng)后通訊稿件發(fā)送。

后勤服務(wù)：桂婷，負(fù)責(zé)活動(dòng)的后勤保障。

現(xiàn)場(chǎng)管理：朱正軍，負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地秩序維護(hù)和桌子擺放。

人員召集：潘有明，負(fù)責(zé)召集書(shū)法愛(ài)好者按時(shí)到位。

龍湖街道辦事處具體工作人員對(duì)接。

1、活動(dòng)前，準(zhǔn)備好創(chuàng)作所需材料。

2、活動(dòng)前，與龍湖街道辦事處和xx村相關(guān)書(shū)法愛(ài)好者做好對(duì)接。

3、活動(dòng)前，制作好宣傳橫幅。

4、活動(dòng)前，做好群眾宣傳發(fā)動(dòng)工作，充分調(diào)動(dòng)村民領(lǐng)取春節(jié)對(duì)聯(lián)的積極性;

4、活動(dòng)前，安排好創(chuàng)作桌椅、茶水等設(shè)施的擺放，安排好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)場(chǎng)秩序;

5、活動(dòng)時(shí)，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，確?；顒?dòng)順利完成。

1、寫(xiě)作材料：

2、橫幅，茶水等材料經(jīng)費(fèi)：

活動(dòng)策劃方案流程 活動(dòng)策劃方案篇七

學(xué)校安全工作關(guān)系到師生生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全，是構(gòu)建平安校園的重要組成部分。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，保障廣大師生安全，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生，根據(jù)巴南教委發(fā)要求，特制定本方案。

深入開(kāi)展平安校園活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全管理，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，建立健全學(xué)校安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制，徹底消除各類安全隱患，逐步使各學(xué)校安全工作走上科學(xué)化、規(guī)范化、法制化的軌道，努力構(gòu)建安全、和諧校園，確保學(xué)校教育持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展。

組長(zhǎng)：xxxx（校長(zhǎng)，對(duì)安全工作負(fù)總責(zé)）

副組長(zhǎng)：xxx（德育主任、安全保衛(wèi)干部，對(duì)安全工作具體負(fù)責(zé)）

組員：xxx（校警，負(fù)責(zé)監(jiān)控室和保安管理工作）

xxx（后勤主任，負(fù)責(zé)校舍檢查、排危，食品衛(wèi)生安全工作）

xxx（辦公室主任，負(fù)責(zé)安全聯(lián)絡(luò)工作）

xxxx（負(fù)責(zé)教學(xué)安全工作）

xxx（出納，負(fù)責(zé)后勤保障工作）

各班主任，負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育和宣傳工作

1、完善各種安全工作制度，使學(xué)校安全工作的每個(gè)方面、每個(gè)環(huán)節(jié)都有章可循，有據(jù)可查，使學(xué)校安全制度化、規(guī)范化。

2、認(rèn)真開(kāi)展安全宣講活動(dòng)，定期和不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，定期出安全宣傳的黑板報(bào)。

3、認(rèn)真開(kāi)展滅火和應(yīng)急疏散逃生演練，讓學(xué)生掌握逃生的技能。

4、扎實(shí)開(kāi)展校園安全隱患大排查大整治，對(duì)查出的問(wèn)題及時(shí)處理。

5、認(rèn)真管理好校園保安隊(duì)伍，與校警一起合力搞好學(xué)校的安保工作。

1、學(xué)校安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期而系統(tǒng)的工作，學(xué)校要認(rèn)真吸取一些學(xué)校重大安全責(zé)任事故血的教訓(xùn)，舉一反三，警鐘長(zhǎng)鳴。積極采取措施，將學(xué)校安全工作安排到位，責(zé)任到位，措施到位，行動(dòng)到位。切實(shí)把校園安全教育當(dāng)作一項(xiàng)首要工作，常抓不懈，抓出成效。

2、認(rèn)真組織廣大教職工，認(rèn)真學(xué)習(xí)本方案，并按此方案認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作。

活動(dòng)策劃方案流程 活動(dòng)策劃方案篇八

“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會(huì)

漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院藥學(xué)系

：20xx年3月7日

近年，隨著互聯(lián)網(wǎng)的延伸。網(wǎng)絡(luò)在豐富人們生活，擴(kuò)展人們視野方面著實(shí)功勞不小，但不可否定，網(wǎng)絡(luò)的副作用也日益顯現(xiàn)出來(lái)。特別是一些青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)的沉迷。對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，光靠說(shuō)教難以收到預(yù)期效果。為了幫助學(xué)生了解電腦在生活中所起的作用，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、使用電腦，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣，走出沉迷電腦游戲的誤區(qū)，為此，我們展開(kāi)此次的班會(huì)。

1、加強(qiáng)同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的正確使用，和對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明的正確傳播。

2、從素質(zhì)教育的角度看網(wǎng)絡(luò)文明。提高同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明的正確認(rèn)識(shí)。

3、讓同學(xué)意思到網(wǎng)絡(luò)的利弊。

：20xx年3月7日

明德樓3教

：12高職藥學(xué)班、13高職藥管班

（1）“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班級(jí)活動(dòng)申報(bào)材料

（2）收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的材料及事例回答相關(guān)問(wèn)題

（3）需要買一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)

（4）各個(gè)工作分配：

主持人：洪婷婷

拍照負(fù)責(zé)人：洪麗娟

人員簽到負(fù)責(zé)人：洪婷婷

策劃書(shū)制作人：陳柏楊

活動(dòng)地點(diǎn)衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：洪婷婷

1 上午11:30班委提前到場(chǎng)到場(chǎng)了布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完成：如場(chǎng)地是否布置完成，出席嘉賓是否到場(chǎng)了，教室的設(shè)備是否能正常使用（特別是話筒）

2 上午11:45同學(xué)開(kāi)始入場(chǎng)，播放音樂(lè)（為了給本次會(huì)議定下一個(gè)比較輕的基調(diào)）

3 上午12:00確定到場(chǎng)人數(shù)，未到的馬上打電話通知。

4 上午12:15 人數(shù)到齊，活動(dòng)開(kāi)始。

1、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，

2、播放有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的視頻

3、主持人引入導(dǎo)語(yǔ)

4、說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)文明的優(yōu)點(diǎn)，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。

5、介紹同學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)文化

6、介紹網(wǎng)絡(luò)文明的重要性

7、學(xué)生介紹網(wǎng)絡(luò)文明，以演講形式，并展開(kāi)網(wǎng)絡(luò)文明有關(guān)內(nèi)容的互動(dòng)搶答活動(dòng)（共12題），且對(duì)答對(duì)者有物資獎(jiǎng)勵(lì)；

8、材料介紹完后，主持人上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。

9、結(jié)束語(yǔ)，并對(duì)到來(lái)的嘉賓表示感謝。

10、輔導(dǎo)員老師做此次關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)，并加以指導(dǎo)。

1、保證人員全部到達(dá)；

2、要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；

3、不得有人員早退。

4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；

5、主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來(lái)整理殘物。