在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

不負(fù)春光高二作文字篇一

人生如四季，春天有春天的溫馨之美，夏日有夏日的熾烈之美，秋天有秋天的成熟之美，冬季有冬季的寒峻之美。

因此，人生中的每一個(gè)階段都是美麗的，甚至每一個(gè)日子都是美麗的。

對(duì)已經(jīng)失去的，我們不必去追悔它，對(duì)尚未到來(lái)的，我們也不必去焦慮地渴望它，把握你正在擁有的，因?yàn)?，生命中的每一天都是最美最好的?/p>

水很謙卑,它總是向下，向下，可它卻匯成了江河湖海；

山很謙卑，它總是沉默，沉默，可它卻在無(wú)言中聳立成一座風(fēng)景；

春很謙卑，它總是在凌厲的冬后悄然而置，可它卻溫暖了生命，催開(kāi)了花朵；

秋很謙卑，它總是在喧鬧的夏后靜靜到來(lái)，可它卻帶來(lái)了收獲，帶來(lái)了果實(shí)；

保持一顆謙卑的心，生命就有了一種無(wú)法言傳的尊嚴(yán)和價(jià)值。

給生活留一點(diǎn)點(diǎn)空白，留一些值得思索回味的東西。人生短暫，需要匆匆趕路，但也不能負(fù)荷過(guò)重，學(xué)會(huì)享受某些不可或缺的空白，人生會(huì)更充盈。

我們誰(shuí)都沒(méi)有沮喪的資格，因?yàn)檫@世界上還有許多人的處境遠(yuǎn)比我們更艱難，他們往往要付出超出我們想像的努力，才能完成一些我們眼中十分平凡的事情。不要灰心和絕望，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而從此自甘沉淪，記住，有生命就足有資格說(shuō)：“我沒(méi)有沮喪的資格！”

善良是最好的鄰居。它能給人心靈的慰藉；給人雪中送炭，錦上添花；給人和熙的春風(fēng)，給人夏日的清涼；給人美不勝收的環(huán)境和輕松愉悅的心情……

與人為善，于己心安，快樂(lè)！

生活是一種耐人尋味的藝術(shù)，時(shí)而順利幸福，時(shí)而困惑惆悵。

但無(wú)論何時(shí)，學(xué)會(huì)換一個(gè)角度，新的希望將永遠(yuǎn)在心靈深處不斷滋長(zhǎng)。

給生命一個(gè)銳角，讓生命少一些怠惰，少一些松弛，快速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，不斷地忙碌起來(lái)。就在那逼出來(lái)的進(jìn)取中，誕生了許多連自己都驚訝不已的奇跡。

當(dāng)我們有潛力實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的時(shí)候，我們應(yīng)抵制一切誘惑，因?yàn)閴?mèng)想是我們最大的價(jià)值。朝著夢(mèng)想高遠(yuǎn)的天空你里飛翔，不在蓬蒿間低低飛舞，敢上青天與鯤鵬比翼；摒棄燕雀屋檐下的廉價(jià)歡悅，在夢(mèng)想的天空中接受風(fēng)雨的洗禮。

為夢(mèng)想而拼搏，向人生高遠(yuǎn)的天空展翅飛翔，你也能擁有自己的成功。

做這樣一個(gè)人：做一個(gè)擁有正常人的一切喜怒哀樂(lè)，擁有正常人的一切煩惱憂(yōu)愁，與此同時(shí)又不斷超越自我，追求價(jià)值的人，這樣的人會(huì)是一個(gè)成功的人，幸福的人。

不負(fù)春光高二作文字篇二

嚴(yán)冬的寒風(fēng)不情愿的離開(kāi)了大地，春姑娘駕著和煦的春風(fēng)來(lái)到了人間。

陰沉沉的天空淅淅瀝瀝地飄散著雨花，但這怪誕的天氣并沒(méi)有帶走同學(xué)們的熱情，反而激勵(lì)了同學(xué)們“風(fēng)雨無(wú)阻，勇往前行”的斗志。

伴著絲絲小雨，隨著陣陣春風(fēng)，我們排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍出發(fā)啦。紅旗飄飄，流水澗澗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，歡聲笑語(yǔ)，滿(mǎn)是青春洋溢的氣息。

看，那桃花是淡雅的粉紅，如同宣紙上輕染的淡墨，一點(diǎn)一滴滲透到人心田里去，不做作，也不張揚(yáng)。那小草經(jīng)過(guò)一個(gè)嚴(yán)冬的沉寂蓄足了精神從土中探出了腦袋，沐浴著春之露。那細(xì)柔的柳條靜靜地垂著，垂到那安寧的湖水中。風(fēng)一吹，湖水蕩起漣漪，又?jǐn)U散成點(diǎn)點(diǎn)水紋，柳枝便隨之起舞。看著這幅

山水畫(huà)

不知不覺(jué)，我們到達(dá)了目的地——小仙都。

雨也停了，白云朵朵，蔚藍(lán)天空好似

刺繡

喏！李依霏蹲坐在墊子上，像只倉(cāng)鼠般不停地往嘴中塞東西，兩頰鼓鼓的，眉眼如月牙般，濃濃的滿(mǎn)足感。老師們也一改往常的嚴(yán)肅，親和地應(yīng)談，同學(xué)也一個(gè)個(gè)給老師送去帶來(lái)的美食。

“李鑫宇！”只聽(tīng)見(jiàn)一聲熟悉的聲音，我一回頭，看到那熟悉的臉龐。只見(jiàn)她雙手拿滿(mǎn)了零食，艱辛地從草叢中走來(lái)。她捋了捋我早已濕潤(rùn)的碎發(fā)，眼睛亮晶晶的，雙手把零食放在我的面前。正可謂“千里送鵝毛，禮輕情意重”呀。

吃飽喝足后，男生們則圍成一團(tuán)看手機(jī)，女生們則聊聊天，拍拍照。瞧！班長(zhǎng)正在當(dāng)“模特”呢！或許老班不好意思，只有微微低頭，傻傻愣愣的站在那里，手不自然地抓著褲邊，任由著我們拍照。相比之下，呂柯衛(wèi)那邊可就有范多了，一個(gè)個(gè)笑開(kāi)花，擺弄各種pose。

準(zhǔn)備啟程回校了，同學(xué)們深知要愛(ài)護(hù)環(huán)境的道理，紛紛收拾好垃圾，不放過(guò)任何一點(diǎn)碎屑，這里又恢復(fù)如初般寧?kù)o。

春光無(wú)限好，青春莫磋砣。

不負(fù)春光高二作文字篇三

春天已經(jīng)來(lái)了，滿(mǎn)眼都是燦爛的陽(yáng)光。在著春天溫暖的陽(yáng)光里，群芳爭(zhēng)奇斗艷，鳥(niǎo)兒四處歌唱，但我的心情卻仍然停留在冬天的無(wú)邊嚴(yán)寒中。考試結(jié)束了，我灰心喪氣。我覺(jué)得我已經(jīng)盡到了最大的努力，但也沒(méi)有絲毫進(jìn)步，依舊是考砸了。唉，我可能是永遠(yuǎn)也無(wú)法考好了，我可能就是這樣了，以后的人生可能也像這次考試一樣，再也無(wú)法再取得成功了，所有的努力都是枉然，我感覺(jué)一切都充滿(mǎn)了灰暗。

我一邊低垂著頭，一邊無(wú)精打采的踢著路邊的石子。

這時(shí)，地面上的一叢小草引起了我的注意。見(jiàn)只它趴在土里。近乎干裂的地上，卡在了亂石縫里，再加上樹(shù)的陰影籠罩著它，近乎看不到什么陽(yáng)光，使它的生長(zhǎng)越發(fā)艱難。好不容易生長(zhǎng)出來(lái)的葉子也干癟發(fā)黃，在路人不經(jīng)意的踩踏下幾乎埋在了泥我沒(méi)好氣的踢了它一腳，心道：這是什么雜草呀？為什么沒(méi)有被鏟掉？忽然，在我鄙夷的眼光中，瞥見(jiàn)一抹淺淺的，暖洋洋的綠色，那是什么？只見(jiàn)一株小小的嫩芽正在努力生長(zhǎng)著，嫩綠色的草芽似乎承受不住任何傷害，但是它還是在頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，生長(zhǎng)……我的內(nèi)心一下子受到了觸動(dòng)，我的腳再也不忍心踢不下去了。

一路上，那小草的身影總是揮之不去。這是怎樣一叢堅(jiān)強(qiáng)的小草啊！

春天，當(dāng)其他植物都在拼命的吸收陽(yáng)光，努力生長(zhǎng)的時(shí)候，而它的陽(yáng)光呢？只能希望樹(shù)冠那一點(diǎn)可憐的施舍吧？

夏天，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，其他植物有茁壯的身軀，能夠與之抗衡，而它只能在巖縫里瑟瑟發(fā)抖；

秋天，當(dāng)其他的植物都從肥沃的土壤中收集養(yǎng)分為明年儲(chǔ)備的時(shí)候，它的根只能深深的扎在巖石和瓦礫當(dāng)中；

冬天，當(dāng)其他植物都在嚴(yán)寒中默默積蓄的時(shí)候，它只能頂著凜冽的寒風(fēng)，忍受著來(lái)往行人的踩踏。

而我呢？有親愛(ài)的父母為我提供可口的飯菜，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)；有友愛(ài)的同學(xué)和我一起成長(zhǎng)；有尊敬的老師給我傳輸知識(shí)，我還有什么理由不努力，灰心喪氣呢？

我的心里明媚起來(lái)，陽(yáng)光是如此的溫暖。放眼望去，一切都變得鮮綠起來(lái)，樹(shù)木是如此的生機(jī)勃勃，花兒在盡情的綻放，小鳥(niǎo)在盡情的歌唱，一切一切都在春天努力的生長(zhǎng)，生長(zhǎng)！我覺(jué)得這明媚的春光一下子射進(jìn)了我的心里，它是如此的溫暖，如此的明亮，我的內(nèi)心也因此充滿(mǎn)著力量！

從此，那束春光就永遠(yuǎn)住在我的心里。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起它，它永遠(yuǎn)在那里照耀著我，告訴我，只要努力，一切都有希望！