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我心中難忘的老師作文300字實(shí)用

格式:DOC 上傳日期:2023-05-16 12:00:59
我心中難忘的老師作文300字實(shí)用
時(shí)間:2023-05-16 12:00:59     小編:一葉知秋

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

我心中難忘的老師作文300字篇一

覃老師是我的班主任,教我們語文,她的課上得非常好。她像對自己的孩子一樣對待班里的每個(gè)學(xué)生。她總是用她那雙深情的眼睛望著我們。她教給我們知識(shí)和做人的道理,在她無微不至地關(guān)懷下,我們快樂地成長。

作為班主任,覃老師耐心地教育學(xué)生。一天,她正在上課,四(1)班的數(shù)學(xué)老師來找我們班的韋兆威同學(xué),我們知道韋兆威同學(xué)又闖禍了。于是,老師就在教室門口教育他,同學(xué)們見老師沒管大家,就吵吵鬧鬧,很不自覺。這時(shí),老師回過頭來,用嚴(yán)肅的眼神掃了大家一眼,頓時(shí),教室里變得鴉雀無聲了。大家知道了一個(gè)深刻的道理:養(yǎng)成自覺,管好自己?,F(xiàn)在,同學(xué)們都能在沒有老師的時(shí)候,安靜地學(xué)習(xí)。

記得前不久,覃老師給我們上了一篇感人的文章《跨越海峽的生命橋》她講得很生動(dòng),當(dāng)講到“海峽兩岸人民用愛心架起一座生命橋”時(shí),她讓我們一個(gè)個(gè)輪流說出對這句話的理解。輪到我了,可是,因?yàn)樘o張了,我一時(shí)半會(huì)說不出來,覃老師立刻回了我一個(gè)微笑,這微笑,溫暖著我的心,給了我力量,使我立刻充滿信心。在老師的引導(dǎo)下,我響亮地回答:“臺(tái)灣與大陸雖然被臺(tái)灣海峽阻隔,但兩岸同胞的血脈親情是無法割斷的。是愛心使大家的心連在了一起。”老師的臉上綻開了笑容,同學(xué)們給我鼓掌。在掌聲響起來的那一刻,我非常開心。可是,又有誰知道,是覃老師給了我愛的鼓勵(lì)呢?

老師多么像媽媽,給我們關(guān)心和愛護(hù),使我們感到溫暖,我們要好好學(xué)習(xí)。我想對覃老師說:“老師,您辛苦了!感恩節(jié)快樂!”

感恩節(jié)(thanksgiving day),美國和加拿大節(jié)日,由美國首創(chuàng)的,原意是為了感謝印第安人,后來人們常在這一天感謝他人。自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四,在這一天起將休假兩天,都要和自己的家人團(tuán)聚不管多忙(有些特殊崗位除外)都是如此。

我心中難忘的老師作文300字篇二

一張紅潤的臉上有著一雙明亮的大眼睛,挺挺的鼻梁上架著一副近視眼鏡,這就是我記憶中一年級(jí)的語文老師——陳老師。

陳老師二十多歲,中等身材,胖胖的,膚色白皙,看上去和善可親。

記得我剛上一年級(jí)時(shí),很膽小,離開了昔日熟悉的小伙伴,來到這個(gè)生疏的一年級(jí)教室里,周圍坐著許多陌生的同學(xué),心里難免有些害怕。因此我一直坐在座位上,低著頭,始終也不敢抬頭和同學(xué)交談,緊張、害怕、孤獨(dú)同時(shí)襲擊著我,我只希望早點(diǎn)放學(xué),投身到媽媽溫暖的懷抱之中。突然,我感覺到一只溫柔的大手輕輕地摸了摸我的`頭,那感覺像媽媽愛撫我一樣,我猛然把頭抬起來,??!原來是陳老師!

“怎么樣,對這兒不習(xí)慣嗎?”陳老師親切地笑問道?!斑€……還好。”我斷斷續(xù)續(xù)地回答。陳老師見我這么緊張,便在我身邊坐了下來,開始和我聊天?!摆w昕茹,你上課表現(xiàn)得很勇敢,回答的問題準(zhǔn)確清楚,而且聲音響亮。老師很喜歡你的!下課時(shí)你也要勇敢啊,和同學(xué)說說話,出去活動(dòng)活動(dòng),要學(xué)會(huì)主動(dòng)交朋友啊!”陳老師微笑著說,“跟同學(xué)交談多了,你就會(huì)有朋友的,你的學(xué)習(xí)生活會(huì)變得快樂有趣的。別怕,膽大些!現(xiàn)在和老師說說話,行嗎?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,大膽地看了老師一眼,陳老師也正看著我,眼睛里滿是媽媽般的慈愛。我心里感到暖暖的,心情慢慢地也開始放松了。陳老師跟我談了好多有趣的話題,我的臉上漸漸地有了笑容。最后,陳老師對我說:“你看,有朋友是不是很好?。 蔽叶碌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭?,F(xiàn)在,我的朋友已經(jīng)是數(shù)不勝數(shù)了,在這兒,我要說一聲:“陳老師,謝謝您!”

一年級(jí)的學(xué)習(xí)令我最難忘的是寫字。一開始我的字寫得不是很好,陳老師就利用下課時(shí)間一筆一畫地教我,她告訴我寫字的要領(lǐng):觀察字的間架結(jié)構(gòu),寫好字的每一個(gè)筆畫,筆畫的間距要?jiǎng)蚍Q等等。正是有了這些寫字基礎(chǔ),我現(xiàn)在寫的字還算漂亮,在詔安縣五年級(jí)寫字比賽中獲得了一等獎(jiǎng)呢!

五年過去了,我依然很清楚地記得這些事。敬愛的陳老師,您是我心中難忘的老師,您教會(huì)了我交友,教會(huì)了我最基本的寫字……您建立起我靈魂的大廈,感謝您,老師!

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