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最新離別高考作文精選

格式:DOC 上傳日期:2022-12-03 13:32:54
最新離別高考作文精選
時(shí)間:2022-12-03 13:32:54     小編:admin

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

離別高考作文篇一

天天相伴,說說笑笑。誰也不想離別那美麗的時(shí)光,我的朋友、老師,那深邃的雙眸里到底有什么猜不透的感受?當(dāng)我看到,老師那哭紅的雙眼、同學(xué)們依依惜別的祝福聲。我在一旁沉默,我不愿意加入這場離別,但愿時(shí)間在這一刻停止!

一個(gè)人,漫步在操場,踢著小石子,撫摸著以前玩耍過的用具,重復(fù)走著以前的路。眼前景象模糊了,那是我們嗎?一年級那幫剛?cè)腙?duì)的小孩子,用稚嫩的小手撫摸著胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾;三年級第一次當(dāng)監(jiān)督崗,洋溢著幸福笑容的小臉龐。那高大的教學(xué)樓,里面還是書聲瑯瑯嗎?那歡鬧的校園里,還有我們玩耍的身影嗎?路兩旁,值周的少年還是我們彼此的朋友嗎?

走著走著,最后一次,我來到老師辦公室,一一向老師道謝、道別,在辦公室我笑了,我沖所有的老師笑了,其實(shí),我心中是多么舍不得啊!

手捧畢業(yè)照,那六十張笑臉是那么熟悉,又那么陌生,晶瑩的淚水滴在了畢業(yè)照上。

下課了,畢業(yè)了,最后一次聽那歡快的鈴聲了。我背上書包,擦干臉上的淚水,和我最好的朋友手拉手,說說笑笑,走出校門。她們沒有哭,而是高高興興的在我身邊蹦跳,我又沉默了,為什么,我不像她們那么樂觀?我不想離開母校,與她們告別,我看看她們,那兩張笑臉,不知何時(shí)會(huì)再見面呢!

一切告別快一個(gè)月了,我考取了重點(diǎn)中學(xué)。每當(dāng)我路過母校門口時(shí),總是久久沒有離開。我看見了一群小孩子被家長領(lǐng)著,哦,是一年級報(bào)名的新生呢!突然,一個(gè)身影進(jìn)入我的眼簾——老師!我的腳步挪動(dòng)了,淚水順著我的臉頰流了下來!我呆住了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視著這眼前的情景,沒有太多的感受,只是任淚水下流……

時(shí)間仿佛靜止了,那一刻讓眼淚化成了一首畢業(yè)的離別曲……

離別高三作文范文2

俗語說“天下沒有不散的筵席”人,總是要面對離別的,不同的人面對離別有不同的感受,或悲,或喜,或憂,古今中外,王維面對離別,依依不舍,“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”高適卻對朋友給予美好的祝愿“莫愁前路無知己,天下誰人不不識(shí)君”而王勃面對離別卻是壯懷高歌“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”這時(shí)候,最傷感的是柳永“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”的聲聲哀怨,離別應(yīng)該是美的,美的讓人微笑著落淚,微笑著離別。

記得20__年的夏天,五年級過后是六年級,學(xué)校將要進(jìn)行分班,很不幸的,我被分到了別班,告別了以前的同學(xué)。

聽到這個(gè)消息以后,我的心如雷鳴般的響了一聲,我哭了。

五年同窗,說分開就分開?想必不是每個(gè)人都能做得到的,開學(xué)的第一天,我回到了以前的班級,和同學(xué)們敘舊,我看著那一張張純潔的笑臉,再看看那六二班的牌子,想起我即將要離開這個(gè)班,我拼命的抑制住自己的眼淚,用微笑面對同學(xué),可誰都知道,那微笑又有百分之幾是從心里發(fā)出來的呢?

老師宣讀了分班名單以后,還告誡我們不要害怕,這里永遠(yuǎn)是你們的班級。我依依不舍的走出了六二班,向同學(xué)們揮手告別。

樹蔭下,我獨(dú)自一人坐在椅上,回想這五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的有趣呀!我們一起抄書,一起憤怒,一起背著書包上學(xué),一起聊著自己喜歡的事情,聊著最近喜歡的明星,喜歡的電視劇……我想著想著,一串眼淚就從我的眼里流出來,順著臉頰滑落到下巴,一滴,兩滴,終于承受不住壓力,掉落到地上,慢慢的擴(kuò)散著,擴(kuò)散著……

開學(xué)的第一個(gè)節(jié)假日,我正在收看快樂大本營,哼,快樂?這個(gè)詞離開我多久了?自從到了新班以后,我收獲了多少快樂?又得到了多少痛苦?我想,快樂是可數(shù)的,而痛苦,從我踏進(jìn)另一個(gè)班的那一刻起,就已經(jīng)是不可數(shù)的了。此刻坐在電視機(jī)前的我,已經(jīng)是淚流滿面。

后來,經(jīng)過老師父母的一番安慰,和新同學(xué)給我?guī)淼臏嘏?,我漸漸融入了另一個(gè)班級體,因?yàn)槲抑?,在咖啡豆碰到沸水的時(shí)候,經(jīng)過高溫的熬煮,他已經(jīng)不是一個(gè)咖啡豆了,而是一杯充滿著濃濃香氣的咖啡。正如我現(xiàn)在這樣,我已經(jīng)沒有再回去舊班的可能了,那我只能融入環(huán)境,讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來,更重要的是,讓以前的同學(xué)知道,我過得很好。

現(xiàn)在,我收獲了雙倍的友誼,讓以前的好姐妹之間的情結(jié)變得更加堅(jiān)固,讓新的友誼繼續(xù)向我潮來,想起來,我還得感謝這場離別,他讓我第一次感受到了離別之間的不舍。

離別高三作文范文3

時(shí)間總是會(huì)帶走一些美好的東西,但他也把回憶一點(diǎn)一點(diǎn)整理成精美的相冊。每一次重新打開這相冊,有氣憤,有傷心,有快樂,有無奈,有怨恨……

記憶又回到了去年那個(gè)火辣的6月,每一年的這天都會(huì)有一屆畢業(yè)的同學(xué)在自己的教室惺惺相惜,久久不愿離去。在這個(gè)別離正如火如荼展開的季節(jié),我信心滿滿地以為自己一定不會(huì)掉眼淚,一定會(huì)平常的度過這一天,可我終于還是錯(cuò)了,還是忍不住把頭埋在兩袖之間。

我記得那一天往年的同學(xué)全都請我們?nèi)チ裟?,在平常的話他們是連招呼都不舍得打一下的,但終究還是沒有去,因?yàn)榘嘀魅我呀?jīng)發(fā)話不準(zhǔn)去,自然我是不會(huì)違背他的話的,這已經(jīng)成了一種習(xí)慣。但遺憾是不會(huì)少的,畢竟這是最后一次了。

那時(shí)候再也不是同學(xué)錄滿天飛的時(shí)代了,但卻感覺少了些什么。于是找了些要好的朋友在本子上寫下對我說的話。其中夢寫的.話每次我看見都會(huì)在心里有感動(dòng)又好笑:你說你喲,啥事不留人你干啥。想想我們剛在一起的時(shí)候,我去干點(diǎn)小事,一轉(zhuǎn)眼就不見你的人了。你說你干啥事不能告訴我一聲?以后可別這樣了,誰會(huì)向我這么大方,你說呢?再說,你以后也該改改你這個(gè)粗心大意的毛病了,你為這也吃了不少虧了,這樣你以后高考的時(shí)候會(huì)后悔的!現(xiàn)在回想,一切都在眼前飄過,我拼命地留卻留不住,只留一聲空嘆!自嘲從前!

葉靜靜飄,飄落窗前,就像從前一起玩笑時(shí)。如果能夠回到從前,但愿能夠多珍惜一點(diǎn)。那一天沒有多少話語,有的只是深情回憶。記得,走的時(shí)候剩下的班費(fèi)全都買了一些小東西留做紀(jì)念,我還占了一個(gè)小便宜,多問班長要了一個(gè)東西,他卻只是憨厚的笑了一笑,沒再計(jì)較。我也在笑,不過是苦笑!

“有一把雨傘撐了很久,雨停還不肯收。有一束花聞了很久,枯萎了也不肯丟。有一種友情,希望到永遠(yuǎn),即使青絲變白發(fā),也能心底保留。”早已忘記是誰說的這句話,但是這內(nèi)容卻被我時(shí)刻記著,不曾忘卻。

夕陽西斜,萬縷金光余暉照在一片蕭索的樹枝上。放眼望去,又想起何時(shí)我們會(huì)再見?那一天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?相逢是首歌,歌手是你和我,分別是明天的路,思念也火火,心是永遠(yuǎn)的琴弦,彈出相逢之欣欣然!

離別高三作文范文4

隨著時(shí)間的飛速流逝,仿佛眨眼間,才剛開始讀小學(xué)的我,現(xiàn)在已經(jīng)開始了初中的生涯。

在小學(xué)里,有著我非常要好的同學(xué),非常喜愛的老師,畢業(yè)之時(shí)要離開了,真的非常舍不得!

記得在小學(xué)的畢業(yè)典禮上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)表演,用最崇高的敬意感謝老師們這六年來的教育之恩,因?yàn)槔蠋熓刮覀兌昧藞F(tuán)結(jié)友愛;因?yàn)槔蠋?,我們學(xué)會(huì)了助人為樂;因?yàn)槔蠋?,我們學(xué)到了許多知識(shí)。這種恩情,我們怎能忘記?典禮上,老師們也一個(gè)個(gè)地上臺(tái)表演,他們的表演,使我們哈哈大笑,也使我們永記在心。老師們一個(gè)個(gè)上臺(tái)講話時(shí),時(shí)時(shí)都在囑咐我們好好學(xué)習(xí)。之后,不少同學(xué)紛紛向老師們送禮,有鮮花、零食、水果,也有他們辦公用的用品,但都被一一退回,因?yàn)槔蠋焸優(yōu)槲覀兘虒W(xué)是從來不求回報(bào)的。

再見了,我敬愛的老師!在小學(xué)六年里,我時(shí)刻記著您對我的教導(dǎo)和您對我的批評。我會(huì)在初中生涯中,用更好的成績回報(bào)您,感恩您!

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