范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

黃浦一模英語篇一

打開知識的寶庫，翻閱歷史的華章，多少位王侯將相，多少個(gè)賢才雅士，多少對絕代佳人，他們的事跡令人觸目驚心，也令人快然自足。其中，多少次征戰(zhàn)因面子而生，又有多少次巨變因面子而起。歷史的變革中往往貫穿著面子，多少英雄豪俊成于面子，多少壯志男兒又?jǐn)∮诿孀印?/p>

破落的街道上，一個(gè)青年人，在一群圍觀的人面前，從那個(gè)面部因變態(tài)地笑而顯得猙獰的人的胯下爬過。是你——那個(gè)日后連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取的韓信。竟然是你?？柘轮铔]有讓你消減人生的意志，卻更加堅(jiān)強(qiáng)了你的斗志，讓你終在歷史的長卷上留下一筆。是什么激發(fā)了你的斗志，是什么讓你奮起勇上。難道曾經(jīng)的羞辱沒有摧垮你？你不能回答我。但你的戰(zhàn)績，你的成就，卻在風(fēng)中嗚嗚作響。哦！是面子成就了你的輝煌！

夜深人靜，長明燈旁，一個(gè)虛弱的身影正在記錄著歷史的滄桑。是你——一代君權(quán)痛蠶食，千秋史筆溯龍門的司馬遷。宮刑讓你失去了作為大丈夫的尊嚴(yán)，讓你每想及此，未嘗不淚流滿面，心如冷水刺入筋骨般涼?？赡阃ο聛恚銓η枋穷B強(qiáng)的反抗，用自己的丹青妙筆著成了“史家之絕唱，無韻之《離騷》的《史記》”。你的誓言“究天人之際，通古今之變，成一家之言”得以實(shí)現(xiàn)。史學(xué)的天空因?yàn)橛辛四氵@顆星而更加源遠(yuǎn)流長。文學(xué)的園地也因?yàn)橛辛四愣訝N爛輝煌。死只是一瞬間的事，而活著卻要用一生的力量去支撐，你撐下了并成就了偉業(yè)。漢帝奪去了你做人的面子，而你卻用堅(jiān)毅畫出了你人生的弧線。給自己贏得了活著的尊嚴(yán)。也是“面子”成就了你的偉業(yè)。

歷史的長河在滾滾的東流，浪濤盡千古風(fēng)流人物，歷史就是一面鏡子，通過它我們可以看到面子不是別人送的，而是自己給的。只有你自己給自己足夠的面子，你才會長久地?fù)碛兴?/p>

然而，敗于面子的豪俊也不無人在。烏江岸邊，瑟瑟西風(fēng)，戰(zhàn)馬嘶嘶，煙塵滾滾。他，力拔山兮氣蓋世的霸王，拒絕了東渡烏江，金戟一揚(yáng)，血灑疆場。項(xiàng)王??！是什么讓你選擇了死，是劉邦，還是虞姬的死。不！是你那自感無顏去見江東父老的“面子”。遙想當(dāng)年，你率領(lǐng)江東五千子弟兵征戰(zhàn)沙場，攻無不克，戰(zhàn)無不勝，那是多么的令人自豪。而如今你孑然一身，你害怕，害怕自己會沒有面子，所以你選擇了悲壯地死。項(xiàng)王??！你可知“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”。勝敗乃兵家常事。啊！是面子讓你魂歸烏江。

流水淙淙流去的是歷史的年輪，卻不是那真切的教訓(xùn)。當(dāng)今社會里，有很多人為了滿足心靈的面子做了整容手術(shù)，更有很多人因?yàn)橐孀佣粨袷侄?。為了面子，他們開始亂用手中的權(quán)利，因?yàn)橛袡?quán)而有面子，辦起事來得心應(yīng)手。直到東窗事發(fā)，亮晶晶的手銬戴到手上時(shí)，他們才后悔是“面子”害的他們喪失了本性。其實(shí)，沒有必要過分看重自己的面子。我們要正確有度的看待面子。

在我們生活的社會中，面子的確占有很大的位置，不要面子往往會讓我們覺得沒有價(jià)值，過分看重面子又往往讓人難以捉摸。我們的社會也是一個(gè)面子社會，在一些大是大非面前，我們一定要保持面子，但在一些小事上，我們可以不必計(jì)較。要不，我們還是重新翻閱歷史的卷章，傾聽時(shí)事的傾訴，回顧歷史的教訓(xùn)，感悟人生的真諦吧！我們不能過分的看中面子，也不能輕視我們的尊嚴(yán)。要適時(shí)有度。因?yàn)槌梢裁孀樱瑪∫裁孀印?/p>

黃浦一模英語篇二

孤獨(dú)是一種美麗，孤獨(dú)是一種心境，二者合一，便是一種享受。

——題記

窗外，一片落葉零落，乘著秋風(fēng)在空中打著旋，似乎極不情愿而又無可奈何。它是孤獨(dú)的，我也是。

“當(dāng)你孤單你回想起誰，想不想找個(gè)人來陪……”

優(yōu)美的旋律縈繞著，思緒也隨之飄向遠(yuǎn)方……

不可否認(rèn)，誰沒有過孤獨(dú)寂寞的時(shí)候?

坦白而言：誰不希望自己生病時(shí)，有個(gè)人在旁悉心照料，誰不希望自己快樂時(shí)，有個(gè)人能同你分享，誰不希望自己情緒低落、萎靡不振時(shí)，有個(gè)可以傾訴的對象，一個(gè)能拍著你肩說，振作點(diǎn)，挺挺就過去了。的對象……

孤獨(dú)誠然是一種與世無爭的灑脫，長期的自我封閉會使人禁錮在一個(gè)狹小天地里，與世隔絕，不易接受外來事物，做事膽怯，畏縮不前。但孤獨(dú)也是一種美麗，是一種心境，二者結(jié)合，便是一種享受。

一直以來，我都是這樣認(rèn)為的，因?yàn)楣陋?dú)就是一種享受。

窗外瑟瑟秋風(fēng)中，那最后的一片葉也開始零落。在剛剛掃過的地面上，孤零零的。時(shí)而隨風(fēng)翩翩起舞，沒有任何的陪伴。沒人曉得：葉子的離去是風(fēng)的追求還是樹的不挽留。

眾人眼中，它是那樣渺小而孤獨(dú)，甚至不被覺察，但在我眼中，它卻是那樣的耀眼溫馨。

幻想我的周圍只有一顆大樹，而我只是落下的那片枯葉，渺小而孤獨(dú)。

獨(dú)處時(shí)并非因?yàn)榧拍?，寂寞也絕不同于空白，無聊，它是安靜平和。同理，孤獨(dú)也是美妙的。它是在平凡中坦然面對自己，正視自己;是在黑暗中磨練自己，凝視自己。孤獨(dú)是一種悲壯的美麗，我追求著。

笑逐顏開看著庭前的花開花落，睡眼朦朧欣賞天上的云卷云舒。生命就是一種心靈滌蕩。

孤獨(dú)中，痛苦在所難免。但只要用心，快樂就在靈魂深處熠熠生輝。面對孤獨(dú)放逐寂寞。你回感受到這唯美的痛。在孤獨(dú)中忍受寂寞，在金甌中承受孤獨(dú)。你回看到另一片天，黑得凝重而透徹。在那，你呼吸著非氧氣，思考著人生百態(tài)。你是自由的，凝結(jié)在大腦中的奇思異想頓時(shí)溢散空中，在空氣里飄蕩擴(kuò)散。

思索之久，尋求之長，你終會曉得：

人生若舟，浮在水中，漂泊不定，正如海浪的風(fēng)景，不知哪里是歸宿，亦不知哪里是終程。愛情若楫，推波助瀾，激蕩漣漪，正是永恒的主題，只是暗藏險(xiǎn)浪，只是終有疲頓。親情若水，載舟千里，涵養(yǎng)楫槳，正如厚大的沃土，一味奉獻(xiàn)，一味勞苦。家若港灣，融匯百川，休養(yǎng)舟楫，正如永久的呵護(hù)，沒有絲毫的冷漠、沒有丁點(diǎn)的疲倦。

往事依稀，內(nèi)心善美，情感沉淀。與內(nèi)心的對話中，喜憂鼓勵(lì)我、安慰我?；貞洺晒Γ坊谶^錯(cuò)。孤獨(dú)中，我變得成熟穩(wěn)重。

“風(fēng)物長宜放眼量”，去追尋長久的精神底蘊(yùn)。忍受孤獨(dú)，在彷徨失意中修生養(yǎng)性，如蚌之含沙，在痛苦中孕育璀燦的明珠。

霓虹燈再次點(diǎn)綴黑夜，喧鬧繁雜的現(xiàn)實(shí)與我隔絕，我依舊是我，只是多了一份孤獨(dú)作伴。

孤獨(dú)是美麗的，只是你還沒有看見它，那是需用心才能體會的。

當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，我并不孤獨(dú)。因?yàn)檫€有孤獨(dú)與我作伴。

黃浦一模英語篇三

每一次來到世界上的平凡生命，都是值得認(rèn)真的去過，簡媜說，生命就這一次，我要飛揚(yáng)跋扈。也許，我們的生命不是張愛玲說的那是一襲華美的袍，只是一件粗布衣裳，我們也一樣要把它穿得得體舒適。

有時(shí)候，我們會覺得自己很奇怪的，怎么就來到了世上呢，人又是何其渺小的在大千世界里茍延殘喘。我們被金錢物欲所侵染的時(shí)候，

絕大多數(shù)時(shí)間，我們有一種珍惜生命的本能，畢竟生命只屬于這一個(gè)人而且僅僅只有一次。就因?yàn)槊恳欢浠ㄖ荒荛_一次，雖說明年還會再開，可是已經(jīng)不是那一朵了。所以，它就極為小心地絕不錯(cuò)一步，滿樹的花，就沒有一朵開錯(cuò)的，它們是那樣慎重和認(rèn)真地迎接著的一次春天。在極少數(shù)的時(shí)候，我們也渴望著悲壯的犧牲，那是因?yàn)槠埱彝瞪褔?yán)重褻瀆了神圣生命的時(shí)候，那時(shí)死亡反而變得令人仰止，生命反而因死亡而延續(xù)，因毀滅而永生。

生命屬于我們只有一次，不要因?yàn)槁德禑o為而羞恥，不要因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨。

任何超越實(shí)質(zhì)是一種對抗。

印證生命實(shí)質(zhì)是生命與自我的對抗。

羅曼·羅蘭說：“世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認(rèn)識生命真相之后，還依然熱愛生命。”

活著，就必須承受苦難，只為在解救苦難的那一刻獲得重生。為了這一刻，我們開始苦難地浪跡天涯。

不斷的苦難曾使約伯的信心動(dòng)搖，他質(zhì)問上帝：作為一個(gè)虔誠的信徒，他為什么要遭受如此深重的苦難?但上帝仍然沒有給他福音的承諾。上帝把他偉大的創(chuàng)造指給約伯看，意思是說：這就是你要接受的全部，威力無比的現(xiàn)實(shí)，這就是你不能從中單單拿掉苦難的整個(gè)世界!約伯于是醒悟。

為了流浪的瀟灑，我們只有背負(fù)一路的坎坷，前進(jìn);

為了冬日的晨曦，我們只有承受一夜的寒冷，堅(jiān)強(qiáng);

為了破繭而出的美麗，我們只有忍受破繭的掙扎，無悔。

沉重的云，飽蓄著閃電，給黑夜染成烏黑，夾帶著大風(fēng)雨，那是《第九交響樂》的開始。

上帝留下的省略號，讓生命義無反顧地追逐下一刻的奇跡。上帝開的一個(gè)玩笑，而我們都把它當(dāng)成神圣的旨意，我們忘卻了自己，而信仰仍在。

什么勝利可和這場勝利相比?波那帕脫的哪一場戰(zhàn)爭，奧斯丹列茲哪一天的陽光，曾經(jīng)達(dá)到這種超人的努力的光榮?曾經(jīng)獲得這種心靈從未獲得的凱旋?一個(gè)不幸的人，貧窮、殘疾、孤獨(dú)、由痛苦構(gòu)造的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂給予世界!他用他的苦難鑄成歡樂——成為一切心靈箴言用痛苦換來的歡樂。

生命的追求是為了更好的生存，生存的終結(jié)是為了無悔。

生命終有闔上眼睛的一刻，只要在呼吸停止之前依舊熱愛生命，依舊向往未來，依舊心懷期待，生命追求的巔峰便不再遙遠(yuǎn)。

真正意義上的追求并不是手中握住了什么，而在于心是否因信仰而變得沉甸。

黃浦一模英語篇四

浦東新區(qū)一模原題：

每個(gè)人的成長都離不開班級生活，你認(rèn)為你的班級生活如何？從中你最大的收獲是什么？你又想為班集體做些什么？

（注意：短文中不得出現(xiàn)任何人名、校名及其它相關(guān)信息，否則不予評分。）

the following points are for referencing only. (以下句型僅供參考)

my class life is exciting/boring/interesting…

i get… from…

i expect/hope (that/to)…

? 昂立中考名師孫煥奐老師范文：

i get friendship from my class life

friendship is one of the most valuable relationships in one’s life. luckily, i make good friends and maintain precious friendship from my class life. as the saying①“true friendship is a plant of slow growth” goes, i did not harvest friendship as easily and quickly as i had expected at the beginning of my class life. however, when i try my best to help the classmates in need, i begin to win their trust and respect. as time goes by, classmates ②of the similar interest and ③sharing the same belief come together and become good friends. ④living and studying in a friendly and harmonious atmosphere in my class, i feel so happy that i always ⑤make every effort to make contribution to my class. ⑥with all my friends thinking in the same way, my class has become a lovely family.

(words: 146 )

? 內(nèi)容分析：

浦東新區(qū)的一模作文題目，命題貼近學(xué)生的校園生活，基本可以確保拿到這個(gè)題目的學(xué)生人人有話可說，且可以做到言之有物。

第一步：審題

i get____ from my class life, 下劃線部分是需要學(xué)生自行填充的。題干部分給了諸如friendship/happiness/help等提示詞供考生參考，從這些詞的共性中不難發(fā)現(xiàn)，盡管是自由發(fā)揮，填入下劃線部分的應(yīng)該是一個(gè)較為概括性的、比較抽象的詞匯。換言之，考生不可以填寫a schoolbag等具體的實(shí)物。

第二步：構(gòu)思

考生可以從提示詞中任選一個(gè)進(jìn)行創(chuàng)作，也可以聯(lián)系自己的班級生活，選取一個(gè)從班級生活中獲得的“最大的收獲”來寫作，比如：lovegood luckstimulation等;不管選取哪一個(gè)詞匯，一定需要足夠的論證和例證來支撐論點(diǎn)。建議考生選取一個(gè)比較熟悉的詞匯，在考場上的有限時(shí)間里，考生不必放棄自己熟悉的詞域而刻意標(biāo)新立異。

第三步: 成文

黃浦一模英語篇五

夜已經(jīng)很深了，但我好像感覺到有涼涼的液體在臉際輕輕滑落……，透過那扇向北的窗戶向外望去，除了蒼茫墨色之外，其他什么也看不到，我覺得心里堵得難受……

屋內(nèi)響起了排山倒海般的鼾聲，似乎在提醒著我什么……

此時(shí)此刻，我沒有一絲倦意,盡管夜已經(jīng)很深了。我斜倚在床頭，凝望著被窗格分成的塊塊蒼穹，記憶如潮水般洶涌而至，眼前如電影一樣重新演繹著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在如山的鐵證面前，我第一次這么強(qiáng)烈的感覺到這十幾年的五谷雜糧算是白吃了!因?yàn)槲腋静涣私馕业母赣H，也未曾感受到濃烈的父愛?！字傻奈一煦绲男牟铧c(diǎn)兒錯(cuò)過沉沉的愛濃濃的情。

原來父親是這樣的一個(gè)人，在他冰冷的面孔后卻隱藏著火山般熾熱的愛;在他揚(yáng)起的巴掌下卻潛藏著切切的教導(dǎo);在他嚴(yán)厲的斥責(zé)中卻蘊(yùn)含著殷殷的心愿……可是，可是這一切我卻未曾明白過，體會到。我只感到父親很兇，很煩，很愛嘮叨。直到昨天，直到夜色朦朧，我還在怨恨我的父親。為他鐵青的面孔，為他揮舞的巴掌，為他難聽的斥責(zé)……如果不是奶奶的阻攔，我又少不了經(jīng)歷一次刻骨銘心的痛。也是這次，奶奶對我訴說了父親的苦難經(jīng)歷和心中的愿望，讓我一下子活明白了，活清醒了。

不知為什么，無眠的我有一種想哭的沖動(dòng)。是為自己的不孝，是為父親的奢望，是為濃濃的父愛……

此時(shí)此刻，我感覺自己沉睡了十五年終于醒了!

恍惚中，我似乎看到了父親那被生活的重?fù)?dān)壓彎的腰背，那被歲月之劍無情雕琢的臉龐……

窗外依然是茫茫黑夜，沉沉夜色，但我心里已坦然多了，漫漫蒼穹，我似乎看到了天際有點(diǎn)點(diǎn)星光在閃爍。

范文2：

擷取梔子花的潔白，臨摹在窗前。曉風(fēng)殘?jiān)轮?，唯有寂靜聲飄散。時(shí)光倒影出的影子，一圈適度彎曲的傷感。翻出舊年的日歷，總有無法退色的光環(huán)。今朝亦是良辰，今朝醉后分散，別是惆悵繞心間，天漸晚時(shí)的昏暗。

今夜無眠，天露出深邃的墨藍(lán)。徐徐風(fēng)吹拂思緒灑落人間。一年前的酷暑，陌生的容顏錯(cuò)落在記憶，凌亂在心里。我只會尋找適度的熟悉，確保不被丟失。正是雨聲潺潺的一季，我們的第一路途就是軍訓(xùn)。因?yàn)槟吧?，我除了寂靜就是恐懼。我，安靜的聽你們說話，安靜的凝視你們的明眸投射出的內(nèi)心。也焦灼的進(jìn)行著軍訓(xùn)的苦練，被大家軍訓(xùn)時(shí)堅(jiān)定的話語折服，被大家堅(jiān)強(qiáng)的精神所感染。老師的身影也清晰的出現(xiàn)在視覺。陌生后，是相識的盛宴。

今夜無眠，天空已熟睡，只剩幾顆頑皮的星星在思索。開學(xué)后，像從前一樣，書籍、白卷、練習(xí)冊、回歸我們的生活。新的集體，就這樣在時(shí)間作催化劑中生成了。炸開一度暖的弧線，已是落寞的深秋。清晨，書聲瑯瑯，課上也有頑固的睡意。一早，抄作業(yè)也成為了一門必修課程出現(xiàn)在年輕的生命里。學(xué)校，需要熱鬧，似乎可以喚起沉睡聊賴的心。學(xué)校，需要快樂，成長的路途里春風(fēng)被當(dāng)作了足跡。

今夜無眠，老鐘的前行聲顯得突兀。尋不到的是，確切的歷歷在目。只有心也在冷風(fēng)中蕭瑟出含蓄的景。時(shí)間讓我寸步難行，趴在電腦前，凝視屏幕中劃過一張張留戀的心語。分班，終于有一天冷酷的像是絕境。悲歡離合，曲終人散。

無眠憔悴損，亦是棘手難

自古傷情，多少聚集人散?

窗前花開滿滿，寂靜相識幽怨

夢里幾度垂淚，別是心聲連綿

黃浦一模英語篇六

孤獨(dú)，是一種讓現(xiàn)代人感到厭煩的感覺。殊不知，孤獨(dú)也是一種享受。

——題記

又逢春夜，又逢孤獨(dú)

春天的夜風(fēng)輕輕涼涼地吹，月兒藏起來悄悄打瞌睡，窗外綿綿細(xì)雨在嘀嗒嘀嗒，像營造一場浪漫的約會。

看著窗外的綿綿細(xì)雨，不時(shí)敲打著窗戶，爸爸媽媽又出去工作了，只留我一個(gè)人在這偌大的家中獨(dú)度春夜。我端著一杯還在冒熱氣的茶緩緩走進(jìn)書房，向窗外望去，外面黑乎乎的，只有幾個(gè)零星的路燈閃著光。我一個(gè)人站在燈光下，熟悉的孤獨(dú)感又侵上心頭，然而我并不厭倦，反而有一種晏殊筆下“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的意境。這讓我想起了弗吉尼亞?伍爾芙的《到燈塔去》中主人公拉姆齊的名句“只要靜默，獨(dú)自一人，一切外擴(kuò)的、絢麗的、語言的存在和行為都消失了;人懷著莊嚴(yán)感縮回自我，一個(gè)楔形的隱秘的內(nèi)核，是別人所看不見的?！?/p>

賞雨夜春景的孤獨(dú)，讓人如品香茗，唇齒留香。

又逢秋日，又逢孤獨(dú)

秋天，金黃的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，秋風(fēng)也不時(shí)吹過，卷起地上的落葉，又不知疲倦地向前奔走。

一個(gè)人漫步在小徑上，長長的圍巾把我裹得很嚴(yán)實(shí)。帆布鞋踩碎落葉的聲音清脆悅耳，令我很是著迷，一片，兩片，三片……我在布滿落葉的小徑上蹦蹦跳跳，仿佛又回到了我十歲前的童真時(shí)光。

我坐在公園的長椅上，將胳膊慢慢地舒展開來，午后的陽光懶懶地灑在我的身上，帶來陣陣暖意，我輕輕地閉上眼睛，盡情享受著秋光，也享受著孤獨(dú)。真想時(shí)間就在這一刻定格，讓我永遠(yuǎn)放松下去，永遠(yuǎn)享受下去。

行秋葉鋪滿小徑的孤獨(dú)，讓人如享秋陽的愛撫，溫暖而輕松。

遨游書海，孤獨(dú)即快樂

孤獨(dú)的人是充實(shí)的，孤獨(dú)也是人走向充實(shí)的一條重要途徑。孤獨(dú)賦予人以更多的時(shí)間、更好的環(huán)境和更佳的心情去讀自已喜歡的書籍，去做自己應(yīng)該干或者不愿意為他人所知的事情，去與心靈對白……不自覺地想一個(gè)人獨(dú)處，一個(gè)人安靜，想找一些書跟自己交流，就好像聽上一曲委婉平靜、意境深遠(yuǎn)、如見江風(fēng)習(xí)習(xí)的古箏曲《春江花月夜》。在讀書時(shí)，細(xì)思著曾經(jīng)的燈火闌珊處，驀然回首那份心靈的富足。曾有多少的夢幻和期待，又曾有多少的迷惑和錯(cuò)位。當(dāng)獨(dú)自品味書籍的時(shí)候，便想給自己的生命里多留下一些孤獨(dú)的“留白”，留下無限遐想的空間。

品暢游書海的孤獨(dú)，讓人如聆悠悠名曲，余韻悠長。

賞雨夜春景的孤獨(dú)，讓人如品香茗，唇齒留香;行秋葉鋪滿小徑的孤獨(dú)，讓人如享秋陽的愛撫，溫暖而輕松;品暢游書海的孤獨(dú)，讓人如聆悠悠名曲，余韻悠長。

黃浦一模英語篇七

在蒙古森林寒冷的冬季，一頭母犬產(chǎn)下了九只狗崽，在凜冽刺骨的寒風(fēng)和母親濕熱的氣息中，這些狗崽將要面臨最大的考驗(yàn)。

這是個(gè)弱肉強(qiáng)食、適者生存的世界，它們要在血腥和死亡的陰影中，進(jìn)行你死我活的生存斗爭。哈拉和諾亥便是這場斗爭中的兩個(gè)幸存者，它們在兄弟殘殺之后，吃掉了另外七只幼崽存活了下來。無休止的斗爭和廝殺，也使它們變得兇狠異常。在巨大的考驗(yàn)來臨時(shí)，黑狗哈拉和諾亥憑著自己強(qiáng)健的體魄和追求自由的天性，一次又一次地搏擊，一次又一次地向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)，一次又一次地向它們的目標(biāo)發(fā)起沖擊。它們共同的目標(biāo)，就是想要成為一頭真正的牧羊犬，成為一個(gè)頑強(qiáng)的生命，成為牧羊犬血脈的延續(xù)。但是這兩只牧羊犬卻有著截然不同的生命路線。

哈拉，在經(jīng)過無數(shù)磨難和艱辛之后，終于找到了一個(gè)善良的主人，有了自己溫暖的家，再也不用在莽莽草原上孤苦無依地流浪。它不僅有了自己的名字，還可以在牧場中盡職盡責(zé)。它英勇無比，像黑色閃電一般撲殺野狼;它忠心耿耿，在危險(xiǎn)時(shí)刻奮不顧身地掙斷鐵鏈撲向行騙者解救主人;它敦厚善良，在呼嘯的暴風(fēng)雪中救活了凍僵的行人。它在屬于自己的牧場中無憂無慮地生活，在屬于自己的天地中逐漸成長為一頭真正的牧羊犬，實(shí)現(xiàn)了自己一直以來的夢想。

可是，諾亥卻被無情又貪婪的販子輾轉(zhuǎn)販賣，它健壯的體魄和不屈的精神被人們的貪婪和狠毒折磨地日漸衰弱。在城市冰冷的水泥路上，它漸漸迷失了方向，無法選擇自己的家，只能任人擺布，忍受饑餓和暴打。最后，這只有著高貴血脈的犬，竟然在一個(gè)屠宰場中被人了結(jié)了自己的一生。諾亥死去的那一刻，遠(yuǎn)在草原的哈拉仿佛感受到了遠(yuǎn)方兄弟的呼喚和心靈的震顫，兒時(shí)的回憶，和諾亥在一起玩耍、撲咬、打鬧的情景又重現(xiàn)在眼前，哈拉縱情嗥叫……

它們本該是人們的朋友，正是因?yàn)槿藗兊年P(guān)愛，它們才感受到家的幸福，也正是因?yàn)槿藗兊呢澙?，它們才在痛苦中度過了一生。哈拉和諾亥迥然不同的命運(yùn)，就在于我們?yōu)槭裁床荒芏嘁恍坌哪?不光是對動(dòng)物，更是對身邊所有的生命。作為新一代的青少年，在這里我鄭重呼吁，對生命多一些關(guān)愛，多一些善待，多一些敬重吧。在他人遇到困難時(shí)伸出援手，扶起不小心摔倒的老人，護(hù)送小孩子過馬路;公交車上給老人讓座，給貧困的群體獻(xiàn)愛心;善待生命，熱心公益，做一個(gè)像雷鋒一樣富有愛心的人，一如繼往地幫助他人、關(guān)愛他人、愛護(hù)他人。不再有像諾亥一樣的悲劇發(fā)生，不再有一顆顆無辜的心靈受到傷害。

我們生存在地球上，就應(yīng)該與地球上的其他生命和諧共處，善待自己，善待他人，善待一切，只有這樣，黑暗才會不復(fù)存在，光明定會灑滿人間。

黃浦一模英語篇八

“燦爛星空，誰是真的英雄?”做出驚天動(dòng)地業(yè)績的人是英雄，為追求真理獻(xiàn)出生命的人是英雄，在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的人是英雄

從上面信息卡中選擇一位英雄，以the hero in my heart為題寫一篇短文。

要求：①包含所選信息卡上的內(nèi)容;②適當(dāng)拓展，如學(xué)英雄的感想、行動(dòng)等;③不能出現(xiàn)表明你身份的信息;④詞數(shù)80左右，不含已給出部分。

the hero in my heart

as we know, most people have heroes in their hearts. for me

the hero in my heart

as we know， most people have heroes in their hearts. for me, dr norman bethune is the hero in my heart. he was a great doctor from canada.

dr bethune was good at performing operations. and taking photos was his hobby. in 1938， he came to china. he opened hospitals and invented medical tools. he worked so hard that he saved thousands of chinese people. he didn’t stop to take care of his own injured hand and died.

i am deeply moved by his stories. so i’ll work hard today and do my best to help others.

上海陸家嘴英語導(dǎo)游詞2022-05-07

英語作文高一必修一2022-09-15

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黃浦一模英語篇九

每一棵草都會開花，每一只鳥都會飛翔，只要我們擁有足夠的自信，每一個(gè)人都會成功。

那是一個(gè)清晨，我抱著一只兔子來到門前的草地上，我輕輕的地放下它，在我彎下腰的瞬間，我看見一棵小草，很不起眼的，但是，在它的上面，卻開著一朵小小的，黃色的花。

我詫異，便將那棵小草帶回家中。我興奮的告訴我的母親，我的母親看了看，對我語重心長的說：“孩子，你要知道，這世上，每一棵草都會開花，同樣，每一個(gè)人，無論他有多么的平凡，只要他付出了自己的努力，他都會成功?！?/p>

其實(shí)何嘗不是這樣?正如發(fā)動(dòng)大澤鄉(xiāng)起義的陳勝、吳廣，他們兩個(gè)也都是凡人，他們都沒有所謂的超能力，但是，他們也正是在自己的信念下發(fā)動(dòng)了大澤鄉(xiāng)起義，成就了一段歷史。他們好比一棵棵小草，堅(jiān)持了自己的信念，付出了自己的努力，最終他們開出了自己獨(dú)一無二的花朵，雖然這次起義以失敗告終。但是，這次起義在歷史上留下了巨大的財(cái)富。

再看看國外的偉人，愛迪生在他八 九歲的時(shí)候曾經(jīng)賣過報(bào)紙，但是，就是這樣在當(dāng)時(shí)并不起眼的列車小報(bào)童，在他十三歲的時(shí)候，他就已經(jīng)擁有了第一個(gè)個(gè)人實(shí)驗(yàn)室，同樣在這種艱苦的條件下，他成為了一個(gè)大發(fā)明家!愛迪生于1931年10月18日去世，終年84歲。然而至今為止還沒有人能打破他持有1099個(gè)發(fā)明專利權(quán)的記錄，人們稱他為發(fā)明之王。他也是這樣，堅(jiān)持了自己的立場，付出自己的努力，最終，他也獲得了巨大的成功。

我們又何嘗不是這樣呢?我們應(yīng)該相信自己，時(shí)刻告訴自己，每一棵草都會開花，每一個(gè)人都好比一棵小草，只要我們能夠堅(jiān)持下去，我們就會與成功一步一步的接近，綻放出自己獨(dú)一無二的花朵。

每一棵草都會開花，每一只鳥都會飛翔，只要我們努力，我們就會成功。

考點(diǎn)：能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。能力層級為表達(dá)運(yùn)用 e。

上海高三語文一模滿分作文5

每天晚飯后習(xí)慣了陪父母一起去散步，我們每次都要走到最古老的那棵攀枝花樹前停留片刻，看看旁邊的小朋友溜旱冰，欣賞老年人活動(dòng)的樂曲，看她們眉飛色舞地在春天里盡情舞蹈，仿佛生命也有了一種獨(dú)特的韻味。

這幾天，家鄉(xiāng)的春天也帶了一點(diǎn)不一樣的暖，也許是因?yàn)榛鸺t的攀枝花照亮和燃燒了怒江大峽谷的天空;或許是春天到了，各種鮮花盛開，沉醉在春天里，任憑輕輕的江風(fēng)吹拂，聆聽各種歡樂的鳥叫音，我們心頭也特別溫暖的緣故。

世間有樹，這是多么幸運(yùn)的事情。地球，因?yàn)橛袠?，而適宜人類居住。人類，因?yàn)橛辛藰?，詩意地棲居才成為可能?/p>

這棵古老的攀枝花樹，在我還是一個(gè)小女孩時(shí)候就屹立在江邊了。對家鄉(xiāng)最深的記憶，也是源于這棵樹。小城的城區(qū)幾度變遷，各種建筑物也完全改變，當(dāng)年的平房早已沒了蹤影，完全被高樓大廈取代，連我當(dāng)年喜歡的電影院也改變了，變成了如今的重要會議場所，學(xué)生時(shí)代曾經(jīng)有過的看電影時(shí)光也只能隨流年追憶了。唯有這棵攀枝花樹，不畏風(fēng)霜嚴(yán)寒，依然挺拔，年年都盛開成了怒江獨(dú)特的風(fēng)景。幾年前，江兩岸建立生態(tài)走廊，引進(jìn)了各種花草樹木，但是這棵樹依然威嚴(yán)壯觀，它周圍的枝條經(jīng)過不斷的修剪，曾經(jīng)的小枝條又變成了獨(dú)立的大樹，枝枝杈杈，不斷延伸，似乎使得這棵樹也變成了好幾棵，頗有樹中之樹，樹中之王的壯美，仿佛如歲月一樣悠遠(yuǎn)古樸，隨著歲月更迭，時(shí)光變遷，樹不僅沒有變老，反而讓自己的生命更加蓬勃昂揚(yáng)，帶給你無盡的想象和無限的回味。

樹上有生靈，一棵樹就是一個(gè)世界。樹，以挺拔的站姿堅(jiān)守腳下的土地，它的根在地底下匍匐蜿蜒;樹，以仰望的姿態(tài)朝天空發(fā)出邀請，枝杈是樹的臂膀，片片綠葉是樹的語言。大樹參天，遮天蔽日，樹為腳下的土地?fù)纹鹨黄帥?，為在樹上棲息的鳥、蟲子、螞蟻、松鼠等小動(dòng)物阻擋風(fēng)雨。樹的一生，就是默默奉獻(xiàn)的一生，帶給人們的是滿樹的繁茂風(fēng)景，留給自己的只是一個(gè)滄桑的背影。

記得國學(xué)大師季羨林曾說過：“無論是森林之中的參天之木還是荒漠之中柔弱的小草，只要它的存在對別人生活的環(huán)境是有益的，那么它的生命就是美麗的?！蔽蚁耄匀唤缋锶f千生命發(fā)出的靈魂之聲，無時(shí)無刻不在啟迪和凈化我們的靈魂，展示生命的美麗。所以，我們每個(gè)人都得像樹一樣活著，無論怎樣的風(fēng)雨襲擊，都不會被輕易壓彎腰;還要像樹一樣默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)地高尚地活著。

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