時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

年度培訓(xùn)計劃篇一

主要工作計劃和措施是：

1、廣泛開展思想動員，開展好 “五型班組”創(chuàng)建活動的學(xué)習(xí)和宣傳發(fā)動工作。結(jié)合我站的實際，利用報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體，采取座談、交流會等形式，廣泛開展討論教育，動員員工積極參與，形成爭創(chuàng)“五型”班組，我為“五型”班組創(chuàng)建動腦筋、出主意、獻(xiàn)計策、見行動的濃厚氛圍。

2、制訂計劃。在作好宣傳動員工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)實施意見相關(guān)內(nèi)容，積極開展多種活動。最終達(dá)到班組大多數(shù)成員要成為綜合型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，班組團(tuán)隊有較強的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。

3、深入開展全員培訓(xùn)，

加快員工培訓(xùn)進(jìn)度，在全員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，把提供培訓(xùn)機會作為對優(yōu)秀員工的一種獎勵，為優(yōu)秀員工多創(chuàng)造和多提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會，發(fā)揮優(yōu)秀員工的影響示范作用，帶動大家一同進(jìn)步。采取有效措施，加強對市場化和新錄用工人員的培訓(xùn)，使之盡快適應(yīng)崗位需要，重點培養(yǎng)好專業(yè)技術(shù)人員，使之能夠成為專業(yè)管理的領(lǐng)頭人。建立培訓(xùn)考核制度，將培訓(xùn)考核結(jié)果、實際工作能力、日常工作表現(xiàn)與員工獎金更好地掛鉤，建立良好的學(xué)習(xí)培訓(xùn)氛圍。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。按照“五型”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，用心去開展工作，同時注意學(xué)習(xí)系統(tǒng)內(nèi)的先進(jìn)典型，發(fā)揮示范作用，加快創(chuàng)建進(jìn)度。通過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳，進(jìn)行借鑒，消化吸收，充分發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用。

幾項措施：

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。提高領(lǐng)導(dǎo)、管理人員對“五型”班組的認(rèn)識和重視程度，落實領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、工會牽頭、全員配合的制度，按時有效地推動創(chuàng)建活動穩(wěn)步進(jìn)行。

2、學(xué)習(xí)借鑒，消化吸收。系統(tǒng)內(nèi)各兄弟單位都在積極開展此項活動，都有各自的措施和辦法，可以采取多學(xué)習(xí)、多借鑒的方法，取人之長、為我所用。

3、發(fā)揮員工的智慧和力量，做到群策群力。在宣傳教育的基礎(chǔ)上，積極開展討論、競賽和工團(tuán)活動，積極征求員工意見和建議，進(jìn)行擇優(yōu)選用。

4、發(fā)揮黨員、工團(tuán)組織成員的作用。抓住黨員、工團(tuán)組織負(fù)責(zé)人、團(tuán)員中的進(jìn)步員工，充分發(fā)揮他們的積極主動性，發(fā)揮輻射作用，采取幫帶措施，用他們來帶動全員進(jìn)步。

5、作好檢查引導(dǎo)。在創(chuàng)建過程中，及時對照標(biāo)準(zhǔn)找差距、找不足，采取針對性改進(jìn)措施，不斷提高。

年度培訓(xùn)計劃篇二

本學(xué)年，我園將本著“以人為本”的培訓(xùn)理念，從教師的教育教學(xué)需要和自身發(fā)展需求出發(fā)，結(jié)合我園的“書香”課程，從分層培訓(xùn)入手，借助園內(nèi)自主培訓(xùn)和園際互動培訓(xùn)，力求讓每位教師在原有的水平上都得到較大的提高，促進(jìn)教師“博”且“?！钡匕l(fā)展。

園本培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：

在師德培訓(xùn)中，我園將從“學(xué)習(xí)”和“疏導(dǎo)”兩方面著手進(jìn)行培訓(xùn)

（一）以師德學(xué)習(xí)為主

本學(xué)年我園將繼續(xù)結(jié)合我園工會和幼兒園的政治學(xué)習(xí)，開展系列師德師風(fēng)建設(shè)活動，大力宣傳師德標(biāo)兵和先進(jìn)工作者的優(yōu)秀事跡，要求教師牢固樹立服務(wù)意識，爭做“讓家長滿意的教師”。為使師德學(xué)習(xí)落到實處，出實效，我園將通過“如何做家長滿意的師德征文”“觀點小論壇”等豐富多彩的活動，提高教師尤其是新教師的師德水平。

（二）以心理疏導(dǎo)為輔

在積極開展師德學(xué)習(xí)的同時，我園還將邀請心理咨詢?nèi)藛T對教師進(jìn)行心理學(xué)知識的輔導(dǎo)，提高教師的心理素養(yǎng)，盡可能釋放教師的焦慮情緒，幫助教師做好自我心理調(diào)適，以積極向上的樂觀態(tài)度面對每天煩瑣的工作。

為了能夠滿足教師們對課堂教學(xué)的指導(dǎo)需要，我園將通過園內(nèi)培訓(xùn)和園際培訓(xùn)兩種形式，為教師提供培訓(xùn)服務(wù)。

（一）園內(nèi)培訓(xùn)

1、新教師培訓(xùn)

新教師培訓(xùn)是我園每學(xué)期都要進(jìn)行的活動，上學(xué)期的新教師培訓(xùn)主要內(nèi)容集中在規(guī)章制度、家長工作方面，本學(xué)期，新教師的培訓(xùn)將以學(xué)科培訓(xùn)為重點，從新教師的教學(xué)常見問題出發(fā)進(jìn)行培訓(xùn)，以期解決新教師在教學(xué)中的困惑，幫助新教師快速適崗。

2、導(dǎo)師工作室

上個學(xué)期，導(dǎo)師工作室主要以小組化的一課三研為主要培訓(xùn)形式，受到了教師們的歡迎，本學(xué)年，我園將繼續(xù)開展同樣形式的培訓(xùn)。

3、優(yōu)質(zhì)課評比

我們將結(jié)合教師進(jìn)修學(xué)校的安排，開展優(yōu)質(zhì)課評比活動，以促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力的提高。

4、“圖畫書”教學(xué)磨課活動

圖畫書是我園園本課題的有力載體，經(jīng)過去年的積累，我園已經(jīng)開發(fā)了相當(dāng)多的教材，而第二屆閱讀節(jié)的捐書活動更是為我們增加了很多的教學(xué)素材，這些資源都是非?？少F的，要創(chuàng)“書香”園所，圖畫書的閱讀活動設(shè)計的積累是必不可少的，因此，我園將在本學(xué)期，將圖畫書的閱讀活動設(shè)計磨課做為教研組的重點工作，力爭在磨課的過程中，不斷豐富園本教材，促進(jìn)教師駕馭閱讀活動的能力。

5、園內(nèi)論文評比

論文的撰寫是目前教師比較困惑的問題，尤其是一部分新教師，對于論文撰寫的格式、要點都不是十分清晰，因此，結(jié)合區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的論文評比東風(fēng)，我們將安排論文撰寫的輔導(dǎo)工作，旨在通過輔導(dǎo)，讓教師明晰論文撰寫的要求。在此基礎(chǔ)上我們還將在園內(nèi)進(jìn)行論文評比，并將優(yōu)秀論文推薦上送。

（二）園際培訓(xùn)

1、聘請專家講座

我園將針對教師的需求，力邀專家來我園講座，

2、請姐妹園的教學(xué)負(fù)責(zé)人來我園講座

這種培訓(xùn)主要針對學(xué)科開展。由于整合過后的教材學(xué)科特點淡化，有一部分新教師在尚未掌握學(xué)科特點的情況下就進(jìn)入了整合教學(xué)，由此帶來了很多問題。考慮到我區(qū)姐妹園中，有不少的特色園，他們對某一領(lǐng)域的研究比較深入，經(jīng)驗的積累也比我們要豐厚，因此，從資源共享的角度考慮，我們將邀請這些特色園的教學(xué)負(fù)責(zé)人來我園進(jìn)行講座，以期實現(xiàn)“他山之石可以攻玉”的目的。

為使培訓(xùn)更具針對性和實效性，我園將教師進(jìn)行分層，謝池園區(qū)人員名單如下：

引領(lǐng)層（骨干教師）：zz

資深層（中堅力量）：zz

學(xué)習(xí)層（新聘教師）：z

為確保我園的園本培訓(xùn)工作有序、高效地開展，幼兒園在資金的投入和時間的安排上都給予了大力的支持，制定了一系列的保障措施，使培訓(xùn)工作順利開展。如在時間安排上，我園將每周二定為“集體備課日”，每周三為“師德學(xué)習(xí)日”“教研活動日”，同時，還將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、基本功培訓(xùn)、專題研訓(xùn)、導(dǎo)師工作室、專家講座等活動相互穿插，使培訓(xùn)工作定時、按時、及時開展。在經(jīng)費安排上，我園特?fù)艹鰧？钪С謭@本培訓(xùn)工作，并把園本培訓(xùn)工作和教師的月考核掛鉤，使培訓(xùn)工作制度化。

年度培訓(xùn)計劃篇三

為提升我團(tuán)基本公共衛(wèi)生服務(wù)能力，全面落實國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目，根據(jù)師有關(guān)文件精神要求，為了做好我團(tuán)基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范培訓(xùn)工作，制訂本方案。

一、培訓(xùn)目標(biāo)

通過對全員進(jìn)行基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范的強化培訓(xùn)，使基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作人員掌握國家11項基本公共衛(wèi)生服務(wù)基本技能，提高基本公共衛(wèi)生的服務(wù)能力和管理能力。要求全員參訓(xùn)率達(dá)到95%以上，培訓(xùn)合格率在90%以上。

二、培訓(xùn)對象

三十團(tuán)醫(yī)院、疾控中心工作人員及各單位醫(yī)護(hù)人員。 三、培訓(xùn)方法

培訓(xùn)方法：采取集中理論講授的培訓(xùn)方式。 四、培訓(xùn)內(nèi)容與要求

（一）居民健康檔案管理規(guī)范。掌握居民健康檔案（紙質(zhì)檔案和電子檔案）的建立，熟悉建檔方法、建檔內(nèi)容、建檔流程、建檔要求以及居民健康檔案的使用。掌握居民健康檔案各類表單的填寫要求。參考學(xué)時：1學(xué)時。

（二）健康教育服務(wù)規(guī)范。了解健康教育、健康促進(jìn)、衛(wèi)生宣傳之間的關(guān)系，了解開展健康教育的重要意義，掌握健康教育的服務(wù)對象、內(nèi)容以及具體要求。熟悉常用社區(qū)健康教育的方法以及服務(wù)流程。掌握開展健康知識講座的組織、實施以及效果評價。

（三）0-6月歲兒童健康管理服務(wù)規(guī)范。掌握兒童健康管理的方法與服務(wù)內(nèi)容。熟悉兒童健康管理服務(wù)流程、服務(wù)要求。掌握建立《嬰幼兒保健手冊》方法與要求。掌握兒童體格檢查、生長發(fā)育和心理行為發(fā)育評估以及常見健康問題的健康指導(dǎo)。了解青少年心理咨詢的內(nèi)容、方

法。掌握體弱兒健康管理內(nèi)容與方法。掌握家庭訪視的主要方法及注意事項。

（四）預(yù)防接種工作規(guī)范。了解免疫規(guī)劃基本概念。掌握兒童預(yù)防接種證（卡）管理、冷鏈管理，熟悉兒童免疫規(guī)劃各類疫苗的免疫程序，疫苗的接種部位、接種劑量以及疫苗的禁忌癥等。掌握常見異常反應(yīng)的處理方法。

（五）孕產(chǎn)婦健康管理服務(wù)規(guī)范。掌握孕產(chǎn)婦健康管理工作對象、內(nèi)容及工作流程。掌握建立《孕產(chǎn)婦保健手冊》方法與要求，產(chǎn)后訪視技能。熟悉各期孕產(chǎn)婦健康狀況評估方法、內(nèi)容。掌握高危孕產(chǎn)婦篩查，高危孕產(chǎn)婦的重點管理內(nèi)容。掌握孕期、產(chǎn)褥期、哺乳期保健內(nèi)容。掌握母乳喂養(yǎng)的方法與注意事項。

（六）傳染病報告與處理服務(wù)規(guī)范。了解《傳染病防治法》主要內(nèi)容及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)傳染病報告與處理職能，掌握傳染病報告內(nèi)容，《傳染病報告卡的填寫要求》以及傳染病網(wǎng)絡(luò)直報的方法與注意事項。掌握社區(qū)傳染病疫點的處理方法。掌握疾病譜排序的統(tǒng)計分析方法、死因監(jiān)測系統(tǒng)及死亡醫(yī)學(xué)證明的使用方法。

（七）老年人與高血壓、糖尿病患者健康管理。掌握轄區(qū)老年人健康管理內(nèi)容，老年人一年一次健康體檢工作的組織、實施、管理工作。掌握高血壓、糖尿病專案管理內(nèi)容、流程以及具體工作要求。掌握高血壓、糖尿病患者社區(qū)維持治療方法。熟悉高血壓、糖尿病的篩查工作及隨訪工作要求。

（八）重性精神疾病患者管理服務(wù)規(guī)范。掌握重性精神疾病的概念；掌握管理內(nèi)容、流程及相關(guān)要求。熟悉重性精神病人健康檔案的建立，隨訪工作方法、技巧。了解重性精神疾病患者社區(qū)維持治療內(nèi)容、方法。掌握重性精神疾病基本數(shù)據(jù)收集分析系統(tǒng)的使用方法。

（九）衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)規(guī)范。掌握食品安全信息報告、飲用

水衛(wèi)生安全巡查、學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)、非法行醫(yī)和非法采供血信息報告的內(nèi)容及程序要求。

年度培訓(xùn)計劃篇四

經(jīng)過去年的潛心努力，物控部門已逐步建立起來，各項工作已基本走入正軌，但是還有很多工作亟待完善和健全，今后就有這個團(tuán)隊來發(fā)揮它的作用，同時也希望相關(guān)部門的配合和支持，這樣，我們將會做的更好~~~

“以生產(chǎn)效率為中心，物耗控制和倉儲管理為基本點”的運作模式發(fā)展；今后，物控工作將繼續(xù)發(fā)揮保障職能與以增強和提高計劃精準(zhǔn)性為提高方向，逐步建立和完善物料計劃控制系統(tǒng)和倉儲管理規(guī)范，現(xiàn)將初步設(shè)想和觀點闡述如下：

1、通過供應(yīng)市場的分析（市場部提供年度銷售計劃），建立起供應(yīng)商數(shù)據(jù)庫及評估體系；

2、建立合格供應(yīng)商資料及相關(guān)采購協(xié)議，對供應(yīng)商進(jìn)行分類，有效的保證交期和降低采購成本；

3、持續(xù)提高供應(yīng)商的供貨質(zhì)量，優(yōu)化供應(yīng)商隊伍；

4、綜合評價供應(yīng)商表現(xiàn)，不斷提高供應(yīng)商績效；

5、物控部應(yīng)不斷的開發(fā)新供應(yīng)商，進(jìn)行比價、議價以淘汰不合格供應(yīng)商，保證所有的供應(yīng)商都能適時、適質(zhì)、適量、適價的供應(yīng)本公司的生產(chǎn)用料，反被動為主動，以便公司的生產(chǎn)經(jīng)營順利進(jìn)行。

6、對現(xiàn)有供應(yīng)商的管控，近期由于品質(zhì)異常比較平凡，故了解他的生產(chǎn)狀況和品質(zhì)保障，溝通并處理以上異常問題，避免此問題影響客訴。

1、規(guī)范倉庫帳務(wù)管理，梳理倉庫不良單據(jù)及不良現(xiàn)象，保證帳卡物表單的一致

2、對倉庫物料進(jìn)行abc分類管理，主要材料（a、b類）確保準(zhǔn)確率達(dá)到100%，c類材料確保98%以上。

2、改善倉庫管理制度，進(jìn)一步規(guī)范倉管管理操作流程，培訓(xùn)倉庫人員的作業(yè)水平，確保工作失誤率達(dá)降低為0。

3、規(guī)范倉庫盤點制度，每月由部門主管及物控員抽查倉庫料賬準(zhǔn)確率，月盤點增加抽盤制度。確保達(dá)成賬實準(zhǔn)確率的規(guī)定目標(biāo)。

4、推行6s管理，規(guī)范倉庫現(xiàn)場管理，規(guī)范物品標(biāo)識，建立倉庫不良品處理辦法，確保倉庫現(xiàn)場整潔，提高工作效率。

1、協(xié)助公司建立適合本廠的完善產(chǎn)供銷管理流程，達(dá)成公司的經(jīng)營目際

2、多提合理化建議使銷售計劃、生產(chǎn)計劃、采購計劃能夠很好的結(jié)合。

3、對生產(chǎn)用料的損耗加以控制，避免不必要的浪費，節(jié)約成本

4、建立完善的物控部工作流程

倉儲管理要做到賬物相符，賬目能真實反映庫存物料狀態(tài)；給物控工作提供可靠的數(shù)據(jù)信息保障；

（一） 賬務(wù)管理規(guī)范； 倉務(wù)員將建立健全原材料庫存物料電子臺賬，并通過賬物稽查和及時處理呆滯庫存物料，以保證賬目數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確真實反映物料庫存狀態(tài)；

1、原材料庫存物料臺賬建立；

以財務(wù)盤點數(shù)據(jù)為基準(zhǔn)，建立健全原材料庫存手工臺賬；

2、賬物稽查與對賬管理； 每周定期進(jìn)行賬物稽查、與財務(wù)對賬，以確保賬、務(wù)、卡一致；

（二） 物料管制卡的建立；

為明確標(biāo)識庫存物料相關(guān)資料，須建立物料管制卡，管制卡內(nèi)容須包含物料名稱、 碼、儲放位置、物料等級分類、安全存量、出入庫記錄等；

1、儲位規(guī)劃；

2、物料調(diào)整；

3、管制卡建立與維護(hù)；

（三） 庫存呆滯料管理；

1、對于不清楚用途、供應(yīng)商多送、采購多買等來料嚴(yán)把“進(jìn)料關(guān)”，從源頭避免呆滯料產(chǎn)生；

2、建立呆滯庫存定期提報處理制度，對庫存超期限呆滯物料及時提報處理，保證庫存物料周轉(zhuǎn)；

（四） 庫存“6s”工作開展； 針對倉庫現(xiàn)狀，“6s”工作可以做到整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、

安全，為保證工作持續(xù)進(jìn)行，必須建立考核制度；物控部“6s”主要從以下幾方面著手進(jìn)行開展；

1、“6s”管理培訓(xùn)；

2、整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全“6s”工作開展； 3、考核與稽查制度的建立；

（一） 人員組織與培訓(xùn)；

部門的建立，物控主管一人，物料專員一人，倉務(wù)員兩人，駕駛員2人，均化與裝卸工7人，共計11人。

從產(chǎn)品知識、物料知識、物料管理、倉儲管理等方面對物控、倉管、賬務(wù)等人員進(jìn)行全面與專業(yè)培訓(xùn)，通過提高管理素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)以達(dá)到提高物控綜合管理能力與水平；

1、培訓(xùn)計劃制定與實施；

2、培訓(xùn)效果考核；

（二 ）管理制度制定與工作考核；

以“法制”取代“人制”，并結(jié)合對工作結(jié)果的考核，讓管理有依據(jù)、有數(shù)據(jù)逐步規(guī)范部門日常管理工作；制度的執(zhí)行主要從公司規(guī)章制度與部門管理制度結(jié)合，工作考核主要從崗位日常、計劃、指令性工作等完成效果，以及所取得功績、相關(guān)制度遵守、工作與配合態(tài)度等方面進(jìn)行綜合考核；

1、管理制度執(zhí)行

2、工作考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)制定；

3、工作考核實施。

年度培訓(xùn)計劃篇五

為更好地促進(jìn)全區(qū)教師隊伍建設(shè)，結(jié)合我區(qū)需求，現(xiàn)將本學(xué)期培訓(xùn)工作安排如下：

以滿足全區(qū)教育教學(xué)及教師自身發(fā)展需求，逐步打造一支高素質(zhì)的金牛教師隊伍為目的，借助中國教育學(xué)會高端師資力量，堅持“聚焦課堂、按需施培、學(xué)以致用、以師為本”的培訓(xùn)原則，兼顧城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，縮小區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)教師專業(yè)水平差距，打造一支高素質(zhì)的金牛教師隊伍。

(一)新教師培訓(xùn)

在全區(qū)新教師暑期集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，加強學(xué)期中的分科、分片培訓(xùn)，以各學(xué)科教研員為主導(dǎo)，通過學(xué)校內(nèi)“老帶新”工作，促進(jìn)新教師盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。

(二)全員培訓(xùn)

全員培訓(xùn)由各學(xué)科教研員(或校本培訓(xùn)基地學(xué)校)根據(jù)學(xué)科特點，在廣泛調(diào)研，了解教師需求的基礎(chǔ)上，由教研員結(jié)合學(xué)期研、培、改活動統(tǒng)一安排。

培訓(xùn)方式采用專業(yè)引領(lǐng)、課例研討、經(jīng)驗推廣、問題診斷、主題閱讀等方式進(jìn)行，具體培訓(xùn)內(nèi)容及實施策略由教研員(校本培訓(xùn)基地學(xué)校)確定后報區(qū)繼續(xù)教育辦公室審批后實施。

(三)骨干教師培訓(xùn)

加強對區(qū)第四屆骨干教師培訓(xùn)，充分發(fā)揮骨干教師在各校的骨干作用，依托崗位提高，專題培訓(xùn)等形式加強對骨干教師的培訓(xùn)

(四)名優(yōu)教師培訓(xùn)

名優(yōu)教師指在職的'區(qū)級以上學(xué)科帶頭人、拔尖人才、教育專家和省特級教師，依據(jù)相應(yīng)的管理辦法，充分發(fā)揮名師的示范作用和專業(yè)引領(lǐng)作用。

全區(qū)中小學(xué)科研室主任培訓(xùn)班將在本學(xué)期完成結(jié)業(yè)，具體時間另行通知。

四、校本培訓(xùn)基地學(xué)校的管理與指導(dǎo)

區(qū)繼續(xù)教育辦公室將根據(jù)《金牛區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)管理辦法》(金教發(fā)[20xx]77號)對校本培訓(xùn)基地學(xué)校進(jìn)行考核管理。

附：20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期各月工作安排

九月

1、制定本期各學(xué)期培訓(xùn)計劃

2、完成中學(xué)及幼兒園教師繼續(xù)教育學(xué)時登記審查

3、中學(xué)及幼兒園教師職稱統(tǒng)計審查工作

4、學(xué)歷班未取得入學(xué)資格學(xué)員成人高考報名與畢業(yè)學(xué)員畢業(yè)證領(lǐng)取、發(fā)放工作

5、開展小學(xué)技能賽后續(xù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、學(xué)時認(rèn)定工作

6、常規(guī)培訓(xùn)管理工作

十月

1、校本培訓(xùn)基地校申報、審批、驗收

2、區(qū)中小學(xué)科研室主任培訓(xùn)班結(jié)業(yè)

3、常規(guī)培訓(xùn)管理工作

十一月

1、繼續(xù)教育工作總結(jié)會

2、常規(guī)培訓(xùn)管理工作

十二月

1、常規(guī)培訓(xùn)管理工作

2、培訓(xùn)資料的收集與歸檔

3、討論下年度培訓(xùn)工作要點

20xx年一月份

1、培訓(xùn)部工作總結(jié)

2、作好相關(guān)檔案的收集與管理工作。

3、草擬培訓(xùn)方案，下發(fā)培訓(xùn)工作意見(征求意見稿)

年度培訓(xùn)計劃篇六

各單位（部門）：

為進(jìn)一步強化人才隊伍建設(shè)，提升員工素質(zhì)，激發(fā)發(fā)展活力，按照《公司培訓(xùn)管理暫行規(guī)定》要求，現(xiàn)將報送年度培訓(xùn)計劃的有關(guān)事宜通知如下。

圍繞公司發(fā)展戰(zhàn)略及當(dāng)前經(jīng)營管理工作需要，以提高現(xiàn)有員工業(yè)務(wù)能力與綜合素質(zhì)為重點，本著實用高效、服務(wù)一線的原則，合理制定20xx年度培訓(xùn)計劃。

（一）注重培訓(xùn)效果。針對不同崗位、不同問題采取靈活多樣的培訓(xùn)形式和方法，以解決實際問題、提高工作業(yè)績和效率為目的，突出體驗和互動，勿搞大而全和一刀切。

（二）注重服務(wù)一線。各單位至少每半年舉辦一次一線員工（營業(yè)員、客戶經(jīng)理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理站）的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全年累計培訓(xùn)時間不少于7個工作日。

（三）注重發(fā)揮兼職內(nèi)訓(xùn)師的作用。兼職內(nèi)訓(xùn)師是公司優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，各單位（部門）要優(yōu)先安排本單位（部門）內(nèi)訓(xùn)師授課。同時，鼓勵跨單位（部門）邀請兼職內(nèi)訓(xùn)師現(xiàn)場授課，可在年度培訓(xùn)計劃中注明，其中兼職內(nèi)訓(xùn)師授課費跨單位（部門）培訓(xùn)授課費由省公司承擔(dān)，不列入各單位（部門）的培訓(xùn)預(yù)算。

請各單位（部門）于12月20日前將年度培訓(xùn)計劃申報表電子版。電話:0531-85051732）。

山東廣電網(wǎng)絡(luò)有限公司

20xx年12月1日

年度培訓(xùn)計劃篇七

為了組織安排實施培訓(xùn)，有企業(yè)和hr可能不會做像樣的培訓(xùn)規(guī)劃，但卻會制訂一份年度培訓(xùn)計劃。各企業(yè)的年度培訓(xùn)計劃有簡有繁、有粗有細(xì)，就看各自的需要和具體要求了。

那么，請問：

1、你們的年度培訓(xùn)計劃包含哪些內(nèi)容？

2、制訂年度培訓(xùn)計劃應(yīng)注意哪些問題？結(jié)合企業(yè)實際，請分享你們的實操經(jīng)驗和做法。

都說總結(jié)的作用在于分析成績與不足，進(jìn)而開拓新思路對良好一面進(jìn)行繼續(xù)發(fā)揚，對不足之處進(jìn)行整改，所以我把培訓(xùn)工作的總結(jié)也列入編制年度培訓(xùn)計劃工作的一部分，不知道大家能認(rèn)可否？

前幾天打卡課題已經(jīng)提及過“關(guān)于如何做好培訓(xùn)需求的調(diào)研”，這里把自己以往打卡的一部分內(nèi)容提取過來與大家探討下是否行得通：培訓(xùn)需求一般都是從三個地方來，一是企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，二是從組織層面，三是從員工個體層面，

這里我重點說一下員工個體方面

a、高層管理者：對高層管理者的培訓(xùn)需求我們一般都采用訪談法、問卷調(diào)查法與座談討論法進(jìn)行掌握了解。

b、中層管理者：對中層管理者的培訓(xùn)需求一般都采用問卷調(diào)查法、小組討論法、測試法，另外，還可以通過績效考評結(jié)果來分析培訓(xùn)需求（這就是典型的“要他學(xué)”）。

c、基層操作類：基層操作類人員比較多，通過上述對于管理人員的幾類調(diào)查方法肯定是有難度的，通常都是采用觀察法、調(diào)查問卷法。由于基層操作類員工是生產(chǎn)制造類企業(yè)運營的主體力量，培訓(xùn)需求更不容忽視，不過培訓(xùn)的內(nèi)容比較簡單，核心內(nèi)容就是技能培訓(xùn)。采用觀察法。根據(jù)缺啥補啥原則，對照“標(biāo)準(zhǔn)”找差距，從而找培訓(xùn)需求。”

培訓(xùn)方式的選擇無非就是內(nèi)訓(xùn)、外訓(xùn)，外訓(xùn)可以分為“外面的講師和資源請進(jìn)來”培訓(xùn)與“員工走出去外派培訓(xùn)”，對于生產(chǎn)制造業(yè)，一般在技術(shù)質(zhì)量方面都采用內(nèi)訓(xùn)，在管理技巧、法律法規(guī)、團(tuán)隊協(xié)作、專業(yè)技能、特殊崗位取證等方面采用外訓(xùn)。外訓(xùn)選擇盡量選擇有質(zhì)量保證的知名高校。

關(guān)于培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)定，以前我說過，對于培訓(xùn)對象我們是“缺啥補啥”，對于公司我們是“要啥補啥”，也即“他要學(xué)”和“要他學(xué)”雙管齊下。具體內(nèi)容的設(shè)定可以根據(jù)公司年度工作計劃、任務(wù)目標(biāo)、人力資源配置等情況來制定...

這里所說的培訓(xùn)資源，特指的是培訓(xùn)教程和培訓(xùn)的講師以及培訓(xùn)場所等（培訓(xùn)費用也算是培訓(xùn)資源，后面單獨說）。培訓(xùn)教程可以是通過內(nèi)部積累的經(jīng)驗匯總，也可以是從市場上購買的培訓(xùn)光盤，也可以由外包的培訓(xùn)機構(gòu)根據(jù)企業(yè)實況設(shè)計課程；培訓(xùn)講師則是內(nèi)部講師和外部講師，也可以是內(nèi)部小組討論（大家都是講師）；培訓(xùn)場所有室內(nèi)的多媒體室，也可以是燈火輝煌的酒店，還可以是露天的綠茵場地...

關(guān)于培訓(xùn)費用的預(yù)算有以下幾要素構(gòu)成：

1、培訓(xùn)對象的人數(shù)及所需配備培訓(xùn)資源的成本

2、確認(rèn)培訓(xùn)方式和預(yù)算的關(guān)系，是內(nèi)部自行組織？還是外派學(xué)習(xí)？還是外部講師請進(jìn)來？

3、培訓(xùn)的價值預(yù)判？譬如說培訓(xùn)的投入與效果及收益預(yù)判除了上述幾個要素外，我們在培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算時，還可以根據(jù)以往培訓(xùn)經(jīng)費作為參考項，當(dāng)然咯，都是往低了算。

ok，所有的工作都就緒后，我們的年度培訓(xùn)計劃就這樣出來了，此時此刻，俺們就可以把年度計劃呈現(xiàn)給公司的高層領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人士進(jìn)行會議討論了，討論方案的可行性及具體實施所存在的潛在困難、經(jīng)費等...經(jīng)激烈的討論后，咱們的年度計劃終于可以變?yōu)槌善范晒Τ鰻t了！

年度培訓(xùn)計劃篇八

根據(jù)《xx公司20xx-20xx年員工培訓(xùn)工作規(guī)劃》及集團(tuán)和公司年度兩級職代會精神和重要工作安排，按照企業(yè)改革和發(fā)展的需要，制定本培訓(xùn)工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

承接公司人力資源及培訓(xùn)工作規(guī)劃，全面開展內(nèi)部培訓(xùn)，按照卓越績效管理模式的工作標(biāo)準(zhǔn)，強化培訓(xùn)過程管控和培訓(xùn)評估，圍繞精細(xì)管理、降本增效、改革轉(zhuǎn)型等方面開展有針對性的員工培訓(xùn)，進(jìn)一步提高全員素質(zhì)和技能。

二、培訓(xùn)項目實施重點

（一）全員職業(yè)品格輪訓(xùn)。結(jié)合“發(fā)力改革勇?lián)?dāng)、降本增效做表率”主題實踐活動，繼續(xù)組織開展全員職業(yè)品格輪訓(xùn)，培訓(xùn)形式和內(nèi)容將按照集團(tuán)相關(guān)要求，結(jié)合公司實際確定，本年度計劃240人參訓(xùn)。各單位要解決好工學(xué)矛盾，按計劃組織人員參訓(xùn)；政工部與人力資源部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心組織，確保輪訓(xùn)活動順利開展并獲得理想效果。

（二）深入開展內(nèi)部培訓(xùn)。為充分發(fā)揮公司內(nèi)部兼職培訓(xùn)師的作用，引領(lǐng)公司內(nèi)部培訓(xùn)深入有效開展，從xx年開始，公司組織啟動“我是管理者，我是好講師”活動（活動方案見附件2），要求公司管理技術(shù)人員每年新開發(fā)不少于2學(xué)時的培訓(xùn)課程，并在公司相應(yīng)的范圍內(nèi)開展內(nèi)部培訓(xùn)，公司進(jìn)行管理、考核和激勵。各單位要繼續(xù)按照員工年度培訓(xùn)不少于40學(xué)時的標(biāo)準(zhǔn)，開展形式多樣的內(nèi)部培訓(xùn)，進(jìn)一步提升員工的操作技能、安全意識和職業(yè)精神等。

（三）重點崗位人員培訓(xùn)。繼續(xù)以專業(yè)院校為培訓(xùn)基地，派出一線管理、安全環(huán)保、設(shè)備管理、技術(shù)維修等崗位人員參加專題培訓(xùn)，逐步實現(xiàn)重點崗位人員專業(yè)知識的全員輪訓(xùn)；組織部分人員進(jìn)行港口業(yè)界同行的考察對標(biāo)學(xué)習(xí)，獲取先進(jìn)生產(chǎn)工藝、管理模式等；繼續(xù)依托設(shè)備生產(chǎn)廠家和相關(guān)專業(yè)機構(gòu)，采取“請專家”、“進(jìn)廠家”等方式，加大自主維修隊伍的培育和整體能力提升。

（四）管理類專項培訓(xùn)。緊緊圍繞公司改革發(fā)展的需要，外聘專家學(xué)者來公司，在宏觀形勢、管理思維、能力素養(yǎng)以及專業(yè)管理等方面組織專項培訓(xùn)；組織部分重點崗位管理人員參加專業(yè)管理培訓(xùn)和業(yè)務(wù)考察，切實做好培訓(xùn)成果分享和效果轉(zhuǎn)化。

（五）職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。按照《xx公司xx年職業(yè)技能培訓(xùn)與考核鑒定計劃》，組織相應(yīng)崗位員工參加電動裝卸機械司機和內(nèi)燃裝卸機械司機高級班、電動裝卸機械修理工中級班和高級班職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。相關(guān)單位要高度重視，加強思想宣傳發(fā)動，嚴(yán)格過程管控，創(chuàng)新激勵方式，切實提高人員自主學(xué)習(xí)的積極性，保證參訓(xùn)人員通過率在80%以上。

三、培訓(xùn)管理工作重點

（一）強化培訓(xùn)計劃兌現(xiàn)的管控力度，確保培訓(xùn)項目如期完成。各單位對提報的年度培訓(xùn)計劃項目要專人負(fù)責(zé)，每項要形成《培訓(xùn)項目實施計劃書》，提前準(zhǔn)備，周密安排，保證每個項目的順利實施。人力資源部要將培訓(xùn)調(diào)研和檢查常態(tài)化，深入培訓(xùn)現(xiàn)場，督導(dǎo)檢查培訓(xùn)項目組織準(zhǔn)備、過程管理和實施效果等情況，不斷強化對年度培訓(xùn)計劃兌現(xiàn)率管理考核。

（二）加強兼職培訓(xùn)師隊伍建設(shè)，保證內(nèi)部培訓(xùn)的有效開展。一是借助“我是管理者，我是好講師”活動，鼓勵兼職培訓(xùn)師走上講臺，發(fā)揮專業(yè)特長，不斷提高授課能力；公司組織對授課情況進(jìn)行現(xiàn)場評價，年終根據(jù)評價結(jié)果進(jìn)行等級評定劃分，實施講課酬金獎勵和外培考察激勵，調(diào)動內(nèi)部兼職培訓(xùn)師鉆研業(yè)務(wù)、自我提升的積極性；同時做好培訓(xùn)課程資料的匯總整理，形成兼職培訓(xùn)師培訓(xùn)資料庫，便于資源共享，充分利用。二是繼續(xù)完善公司培訓(xùn)課程體系，組織相關(guān)培訓(xùn)師完善教案、制作ppt課件，并在培訓(xùn)授課中不斷修訂完善，形成涵蓋公司主要崗位、工種和主要培訓(xùn)項目的較為完備的基礎(chǔ)教材體系；在此基礎(chǔ)上，各單位要根據(jù)實際需要，開發(fā)更高層次或者專項管理、技能提升的培訓(xùn)教材，形成適應(yīng)不同層次、系統(tǒng)完整的培訓(xùn)教材體系。

（三）嚴(yán)格培訓(xùn)費用審批管理，確保使用規(guī)范有效。xx公司xx年度培訓(xùn)費較往年降幅較大，要嚴(yán)格進(jìn)行培訓(xùn)費用審批管控，確保公司重點培訓(xùn)項目、培訓(xùn)師資的經(jīng)費投入，合理進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)書籍、資料購置，適度邀請高層次專家學(xué)者上門授課。此專項費用由人力資源部統(tǒng)一管控，嚴(yán)控針對性不強、實效性不高、綜合花費較大培訓(xùn)項目和經(jīng)費投入，各單位要嚴(yán)格按規(guī)定程序進(jìn)行審批使用。

（四）完善激勵機制，提高各層面人員參與培訓(xùn)的積極性。公司今年要推動實施以“寬帶薪酬”為主的薪酬制度改革，適當(dāng)拓寬崗位薪資變化幅度，推動各級人員進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)技能和績效水平，更好的調(diào)動公司兼職培訓(xùn)師和各類人員參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性。