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最新英語嘉年華活動主題(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-15 09:20:14
最新英語嘉年華活動主題(14篇)
時間:2023-05-15 09:20:14     小編:一葉知秋

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

英語嘉年華活動主題篇一

大家好!

六月,我們在溫馨中沉醉;六月,我們在幸福中成長,快樂的“六一”兒童節(jié),在億萬兒童的目光中,邁著輕盈的腳步,翩然而至,在此,我代表全體同學(xué)向支持我們成長、無私奉獻的老師們表示最真誠的感謝,向辛苦工作、全力供我們穿暖、吃飽、讀書的父母們表示最崇高的敬意!

六月的碧草青青,透著蓬勃的生機;我們是碧草,因為有園丁們的悉心澆灌,進取向上是我們的真實寫照。

老師們,正是因為有你們的春風(fēng)化雨的關(guān)懷和淳淳教導(dǎo),我們才能不斷進步,健康成長,謝謝你們!爸爸媽媽,正是因為你們的辛苦工作,我們才能穿暖、吃飽、讀書,才能夠在這里快樂地過兒童節(jié),你們那雙有力的大手持著我們長大,你們眼里都記錄著我們點點滴滴的成長。謝謝你們。

此刻,同學(xué)們應(yīng)該和一樣,心中充滿了喜悅。今天就讓我們用歌聲和舞蹈,用歡聲和笑語來慶祝這個“六一”兒童節(jié)吧!

最后,祝各位老師身體健康,工作順利,祝爸爸媽媽萬事如意,一生平安,祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天開心!

謝謝!

英語嘉年華活動主題篇二

一 活動標題:

大學(xué)生完美簡歷設(shè)計大賽

二 活動主題:

簡自我風(fēng)采,歷職場未來

三 活動背景:

今年爆發(fā)的金融危機導(dǎo)致眾多的大型企業(yè)紛紛收縮招聘計劃,保留現(xiàn)金以安全過冬。經(jīng)濟市場整體的不景氣導(dǎo)致企業(yè)招聘計劃的減少,直接引起的后果就是應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率的大幅下滑。而今年增至800多萬的全國應(yīng)屆畢業(yè)生讓本就嚴峻的就業(yè)形勢更是雪上加霜。在這樣的一個社會大背景下,舉辦關(guān)于職場技巧的比賽,提高學(xué)生社會實踐能力是有必要的。

眾所周知,個人簡歷是現(xiàn)代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片,一份個性化的求職簡歷能幫助求職者在短時間內(nèi)捕捉到用人單位的目光,邁出成功求職的第一步!在現(xiàn)今嚴峻的就業(yè)形勢下,每位大學(xué)生在扎實學(xué)好自己專業(yè)知識的同時,更要推陳出新,設(shè)計出具有個性化的簡歷。因此,掌握設(shè)計簡歷的技巧,制作一份完美的簡歷是徹底打破就業(yè)門檻通往理想未來的關(guān)鍵一步。

四 活動目標

1. 為同學(xué)們提供一個施展技能與綜合素質(zhì)的機會,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的擇業(yè)觀,同時在

活動中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標準之間的差距,以便在日后的學(xué)習(xí)以及求職過程中不斷提升自己的能力。

2. 讓同學(xué)們通過這次活動能掌握簡歷制作的技巧,設(shè)計出具有個人特色的簡歷,為以后在

堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。

五 活動流程

3月13日前各選手提交簡歷作品(電子版)

初賽: 時間3月16日,地點定于教學(xué)樓201,202。

比賽流程:

18:45 工作人員到位,同時根據(jù)簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。 19:00 專家及評委到位

19:05 比賽開始

19:05--21:00 分兩個教室比賽,每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。(評委對選手

有1分鐘的點評時間)

21:05 比賽結(jié)束,工作人員整理選手評分表,交給秘書處保管。

21:20 場地的清潔工作完成

決賽: 時間:3月23日,地點:學(xué)生活動中心

比賽內(nèi)容:

1) 精彩個人簡歷show 【8進5】

2) 反串主考官【5進3】

3) 巔峰對決

獎項:最佳人氣獎1名,優(yōu)秀獎2名,銅獎3名,銀獎2名,金獎1名

具體流程:

1) 7:15~7:30 完美簡歷dv回放

2) 7:30~7:35 主持人宣布完美簡歷開始,介紹到場嘉賓(學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),

老師和本次面試官。)

(一)精彩個人簡歷show 1) 7:35~8:15 選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示,并講述簡歷制作理念。(每

位選手的時間為5分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。

2) 8:15~8:30 評委點評,并淘汰三名選手

(二)反串主考官

內(nèi)容:由選手隨機抽取題目(題目是各具特點的簡歷)

8:35~9:00 選手輪流上臺分析簡歷中的優(yōu)點以及不足。(每位選手的時間為5

分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。

9:00~9:15 評委點評,并淘汰2名選手

(三)巔峰對決

內(nèi)容:情景模擬,選手根據(jù)抽簽?zāi)玫胶啔v,選手有2分鐘的閱讀,閱讀后有2分鐘

的思考時間,然后在6分鐘以內(nèi),說服用人單位聘請自己。語音提示時間到,參賽選手停止作答。 1) 9:20~9:50 情景模擬賽

2) 9:55~10:10 評分系統(tǒng)計出選手分數(shù),主持人宣布獲勝選手 3) 10:10~10:15 評委對選手作精彩點評。

4)10:15~10:30 頒獎環(huán)節(jié)(最佳人氣獎1名,優(yōu)秀獎2名,銅獎3名,銀獎2 名,

金獎1名) 頒獎音樂

5) 10:32~10:35 主持人宣布金牌面試活動正式結(jié)束,感謝單位,合影留念。 6) 10:35-23:00 場地收拾

六 宣傳方案

⑴傳單宣傳:制作“完美簡歷”的宣傳單,將在校園內(nèi)校道各設(shè)宣傳點,同時將在我校的

15棟宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單,力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學(xué)都了解我們的活動。

⑵橫幅宣傳:將制作10*1米的橫幅,在活動前一星期開始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道,直到活動

結(jié)束。力求讓每位同學(xué)對活動形成潛移默化的印象。

⑶海報及展板宣傳:

在活動開始前一個星期,我們將在內(nèi)校道張貼海報、擺放展板,力求讓鮮艷醒目的設(shè)計吸引廣大學(xué)生對我們活動的關(guān)注。

⑷媒體宣傳: ①:廣播媒體:校廣播臺。 ②:平面媒體:《經(jīng)管學(xué)風(fēng)窗》《工大青年》扥校內(nèi)刊物。

英語嘉年華活動主題篇三

一活動背景

1 開展原因

秋風(fēng)颯颯,秋月清清,校園旅游已成為當(dāng)代大學(xué)生多彩生活的一部分,通過活動可以增進大家的感情,能增加班級榮譽感??梢粤私獠煌貐^(qū)的風(fēng)景和氣候。

2 基本情況

龍山是岳陽的一處尚待旅游開發(fā)的好地方,原來屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)管轄,現(xiàn)在已經(jīng)劃為南湖風(fēng)景區(qū)。

一龍趕九龜?shù)膫髡f聯(lián)系了秦始皇,昆侖石,美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎?;蛟S如此,這里逐漸成為了岳陽市民的周末度假的后花園。

到龍山吊床休閑,是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩,心也騰上了湛藍的天空,悠哉,悠哉,似乎回到無憂無慮天真的童年。

嘗嘗火材燒的農(nóng)家飯,味美香甜,余味難盡。

農(nóng)家的小貓在椅子間與游人共處,忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現(xiàn),好似這靈性山地的小精靈。

路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低,才發(fā)現(xiàn)這個世界原來天高地廣。

3執(zhí)行對象

09國一國二班全體同學(xué)

4社會影響

促進地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展

二活動目的及意義

大學(xué)生是充滿活力與激情的團體,班級活動豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操,有利于我們提升自己的內(nèi)涵。

通過此次活動培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和集體觀念。全班同學(xué)一起參與可以加強同學(xué)之間的交流和溝通,促進集體的團結(jié)協(xié)作,增強班級的集體榮譽感,同時也可以增進大家的相互了解,使彼此的感情得以升華。

三資源需求

a人力資源

參加對象:______x

組織領(lǐng)導(dǎo):班級自己建立的活動小組

b物力資源

活動場所:______x

四 活動開展

時間:20__年x月x日

地點:______x

管理:以班導(dǎo)為核心 將大家分成幾組便于管理

飲食及其他:自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機、穿好舒適的服裝與運動鞋

活動流程:集合時間:星期五上午10點10分之前準備好拿包、換服裝等10點10分正式集合

地點:云夢廣場刻有校訓(xùn)的大石頭處,兩班副班清查人數(shù) 10點25分在校門口乘車出發(fā)

到達方式:乘車到南湖廣場下車 在廣場放松片刻 11點整乘船去龍山

返程時間:下午5點30左右

五 活動經(jīng)費

初定為800元 另準備400元以應(yīng)對突發(fā)情況,由團支書保管

所需物品由個小組推選一至兩個同學(xué)購買,星期四晚自習(xí)后把所需物品購好

六 活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié)

加強自身的安全教育,一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動

認真清點往返人數(shù) 相互關(guān)心體諒 注意安全 在安全區(qū)域內(nèi)活動

購買食品時注意食品信息與安全

有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應(yīng)事先請假

要愛護公物 保護環(huán)境 不要攀摘花木 亂扔垃圾因為這正是體現(xiàn)大學(xué)生素質(zhì)的時候

帶上一些必備的應(yīng)急物品

七活動負責(zé)人及主要參與者

組織者:______x

參加者:______x班全體同學(xué)

活動總組長:高誠 吳秋雅

英語嘉年華活動主題篇四

辭舊迎新,回顧一年來走過的道路,展望美好、嶄新、充滿希望的xx年。描繪、感受班級發(fā)展美好愿景,增強班級凝聚力,展現(xiàn)班級新氣象。

1.學(xué)生文藝表演。

以小組為單位將節(jié)目報給文藝委員,形式不限,歌曲、舞蹈、小品、相聲、朗誦、魔術(shù)、樂器演奏等均可,內(nèi)容健康向上。老師和有關(guān)班干部組成導(dǎo)演組,進行節(jié)目的把關(guān)。

2.互送禮物和祝福。

每人準備一件小禮物,內(nèi)附一張寫滿真情祝福話語的祝福卡。將同學(xué)的名單放進獎池,學(xué)生分批抽獎,抽到誰就把自己的禮物和祝福送給誰。每人都將送給別人禮物,也都將得到別人的禮物?!敖o予是快樂的”,未知的友情與祝福是快樂的,充滿愛與溫馨的班級是美好的。

3.“感動班級”頒獎。

總結(jié)一年來為班級做出貢獻、讓人感動的個人或團體。老班編寫頒獎詞,獎品為文具。

1.為班級奮力拼搏的運動健兒(孫xx);

2.給班級創(chuàng)造美的使者(李xx);

3.助人為樂的“小雷鋒”(李x);

4.盡職盡責(zé)的班干們、老師的得力助手(梁xx);

5.尊敬老師的好榜樣(李xx)

6.勞動最光榮——勞動小模范(杜x)

7.熱愛讀書寫作的“小作家”、小書蟲(劉xx);

8.為班級獻出一份愛——“小小慈善家”(張xx)

9.熱愛科學(xué)的科技小能手(張xx)

10.認真負責(zé)的守門人劉xx。

11.最美家長(崔xx的家長)

34人左右。

4.老班新年致辭。

英語嘉年華活動主題篇五

進入大學(xué),并不意味著可以停下腳步放松一下。與過去相比,現(xiàn)在的大學(xué)學(xué)習(xí)面臨著更大的壓力與挑戰(zhàn)。當(dāng)然,對每個步入大學(xué)殿堂的學(xué)生來說,大學(xué)意味著無限可能。

每個人的大學(xué)是相同的,也是不同的。有的人四年大學(xué)很充實,在面臨就業(yè)時能夠從容不迫,盡管現(xiàn)在就業(yè)壓力很大,但對有準備的人來說,壓力與挑戰(zhàn)意味著更多機遇;而有的人,盡管大學(xué)過得很輕松,就業(yè)卻成為邁不過去的門檻,這么大的差異并不取決于專業(yè)的冷熱,學(xué)校的名氣,更多的取決于對待“大學(xué)”這門課所采取的不同態(tài)度,大學(xué),是我們進入社會的最后一個校門。如何讀好這門課,順利邁出校門,關(guān)鍵還在于如何規(guī)劃。

四年的大學(xué),如何讀?

一、我的大一

(一)專業(yè)學(xué)習(xí)

大學(xué)與中學(xué)的學(xué)習(xí)方式完全不同,中學(xué)習(xí)慣于接受老師的傳授與課堂灌輸,而大學(xué)老師更注重問題的講解與思維方式的引導(dǎo)。大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)是一種開放式、啟發(fā)式的,專業(yè)課老師只給學(xué)生講解基本原則與規(guī)律,更多的是開發(fā)我們獨立思考與解決問題的能力。

對于大學(xué)學(xué)習(xí),課堂只能解決專業(yè)學(xué)習(xí)很小的一部分問題,更多的需要在圖書館、在社會上去學(xué)。因此,在空閑時

間,我會多去圖書館看書,不斷的充實自己的知識,力爭做到別人懂的我懂,別人不懂的我也懂,做一個有內(nèi)涵的人。同時,我會讓自己越來越喜歡自己的專業(yè),從而做到自主學(xué)習(xí)并樂在其中。

(二)校園生活

大學(xué)是全新的體驗,四年中,有同室相處的室友,有同桌的學(xué)友,也有相知相戀的愛人,校園生活的絢麗多彩將使大學(xué)更加令人難忘,但大學(xué)生活同樣面臨許多挑戰(zhàn)與不適,如何過好大學(xué)生活,過得更加充實,需要從大一開始用心經(jīng)營。

我會選擇一兩個自己喜歡的社團加入,培養(yǎng)自己的興趣愛好,同時也可以交到更多的朋友,拓展自己的社交圈。大學(xué)生活中處理同學(xué)間的人際關(guān)系我會遵循這幾個原則:一是真誠,以心換心;二是包容,包容別人的不足就是包容自己的不足;三是珍惜,大學(xué)同處一室,是人生中一段非常特別的經(jīng)歷。珍惜與室友相處的每一天,珍惜大學(xué)的每一天。

二、我的大二

進入大二,我們就已經(jīng)開始熟悉大學(xué)的方方面面了。朝夕相處一年的同學(xué)與老師,熟悉親切的校園,大學(xué)已成為生活的全部。這個時候的大二,最關(guān)鍵的不再是適應(yīng),而是如何過得更好更充實。

(一)接觸社會

通過一年的學(xué)習(xí),大二已經(jīng)開始知道專業(yè)是什么,將來要做什么。我會選擇走出校園、接觸社會,了解社會對我所學(xué)專業(yè)的應(yīng)用、使用等方面情況,同時了解社會對該專業(yè)應(yīng)用的不足點,回校后有針對的進行學(xué)習(xí)調(diào)整。

同時主動參與社會實踐,豐富大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容,完善知識結(jié)構(gòu),拓展知識層面??蛇m當(dāng)參與社會兼職,為自己以后適應(yīng)社會做準備。

(二)職業(yè)規(guī)劃

到大四才進行自己的職業(yè)規(guī)劃,我想有點晚了,提前規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展,就業(yè)將會更加主動。進行職業(yè)規(guī)劃的前提是了解自己,了解職業(yè),對自己的需求清晰明確,同時職業(yè)規(guī)劃還要根據(jù)社會的變化和個人的發(fā)展機會做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以符合自己發(fā)展的實際情況。

當(dāng)然,對于大二時期的職業(yè)規(guī)劃,我并不會過于詳細,因為大二還是處于探索時期,大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)開展正逐步深入,對職業(yè)的了解也剛剛開始,因此我會以粗線條來描繪職業(yè)發(fā)展的輪廓,以后再一步一步細化。

三、我的大三

大三是非常關(guān)鍵的時期,這個時期開始進入分水嶺。許多人面臨選擇就業(yè)還是考研,而要走好這一步,需要我們保持清醒的頭腦。

(一)實習(xí)

經(jīng)過兩年多的大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí),實習(xí)是檢驗我們學(xué)習(xí)效果最好的手段。實習(xí)是對我們提前進入職業(yè)環(huán)境、融入職業(yè)環(huán)境的一種鍛煉,并讓我們感受到職業(yè)氛圍的熏陶。

在實習(xí)時,學(xué)習(xí)和做事同樣重要,我會學(xué)習(xí)別人的工作方式,總結(jié)別人的工作經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的主動性和融入性,使自己融入職業(yè)環(huán)境中。同時,我會做到實習(xí)與自己的職業(yè)規(guī)劃相符。

(二)是否考研

大三時期,最重要的選擇就是考研或求職。許多人為此而煩惱。我認為,無論考研還是求職都必須符合自身多方面的因素,考慮自身、考慮家庭。我想我會選擇考研,為自己的以后就業(yè)多一份保證,提高自己的學(xué)歷,獲得更好的就業(yè)機會,在競爭激烈的社會中,開辟出自己的一片天地。

四、我的大四

大四最大的追求是找一份好工作,或者順利考上研。在當(dāng)前嚴峻的就業(yè)形勢下,該如何去面對四年之后或好或壞的就業(yè)狀況呢?

(一)考證

在當(dāng)前嚴峻的就業(yè)形勢下,多一份證書就多一點保障。 在大四的學(xué)習(xí)過程中,我會選一些信譽好、業(yè)內(nèi)認可度高地證書來考,為以后自己的求職加碼。

(二)求職

我的家人希望我考公務(wù)員,這樣比較穩(wěn)定,但我不喜歡那種職業(yè)。我性格外向,喜歡跟人打交道,所以希望到公司應(yīng)聘。我會選擇自己喜歡的行業(yè)投放應(yīng)聘書,做自己喜歡的工作,將自己的熱情投放在工作中。

英語嘉年華活動主題篇六

一、活動主題:

祖國好,家鄉(xiāng)美

二、活動目的:

1.邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。

2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3.各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內(nèi)容:

1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊前的相關(guān)事宜。

2.表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

3.文藝匯演活動

(1)每班準備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排?!?/p>

(2)學(xué)校定于5月22日下午進行彩排。

四、活動時間和地點:

20xx年5月29日學(xué)校操場

五、參加人員要求:

1.全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

2.各班做好各種形式的表演準備工作。

六、活動步驟:

1.校長講話。

2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

3.少先隊員(畢業(yè)生)代表講話.

4.村委會領(lǐng)導(dǎo)講話。

5.新少先隊員入隊儀式。

6.文藝演出。

7.表彰儀式。

七、注意事項:

1.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2.各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。

3.安全管理員做好各種安全措施。

英語嘉年華活動主題篇七

各位來賓、老師們、親愛的同學(xué)們:

你們好!

在這陽光明媚、鳥語花香的時節(jié),我們又迎來了小朋友們的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在此,我代表鎮(zhèn)政府向你們致以節(jié)日的祝賀!向辛勤培育祖國花朵的廣大教師和所有關(guān)心少年兒童健康成長的社會各界人士致以崇高的敬意。

少年兒童是祖國的未來,民族的希望。親愛的小朋友們,你們肩負著復(fù)興中華民族的歷史使命,你們是肩負重擔(dān)的一代,也是幸運的一代,你們面對的21世紀是全球化、信息化、知識經(jīng)濟崛起和人才競爭激烈的新時代,為了你們健康成長,我向你們提出幾點希望:

一、培養(yǎng)高尚的情操,樹立遠大的理想,塑造堅強的意志,自尊、自信、自主、自強,做合格的小公民。

二、努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,學(xué)好各門功課,奠定個人成長的基礎(chǔ),增強為社會服務(wù)的本領(lǐng)。

三、鍛煉強健的體魄,不做溫室的花朵,做搏擊風(fēng)雨的雄鷹。

四、積極投身社會實踐,不斷錘煉自己,增長才干,勇于創(chuàng)新,做新時代的弄潮兒。

同學(xué)們,你們是新世紀的主人,是祖國騰飛的希望!你們一定要從一點一滴做起,從自己做起,從身邊的小事做起。努力成為家庭里的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會上的好少年,大自然的好朋友!成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,我們相信你們,一定能行!

最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝全體家長萬事如意,幸福安康。

謝謝!

英語嘉年華活動主題篇八

隨著全國億萬青少年學(xué)生陽光體育的啟動,我們學(xué)校也發(fā)生著一系列的變化。操場上早鍛煉的同學(xué)多了起來,同學(xué)們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認真了許多?!傲弧眱和?jié),學(xué)校還舉行了廣播操大賽,更激發(fā)了廣大師生參與運動的熱情,這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。

說心理話,我們青少年正是充滿活力,需要動的時候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時間都坐在教室里學(xué)習(xí),雖然口口聲聲說減負,但是學(xué)習(xí)成績是誰也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒有時間的保證,我們的成績能上來么?

看看每天早上七點前,路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學(xué)生的感到累,老師也感到累,但是卻沒有辦法!

身體是本錢!而現(xiàn)代教育對我們學(xué)生身體的忽視是很顯然的,青少年正是長身體的重要階段,可是我們的睡眠明顯不足,平時嚴重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽光!但是,我們需要鍛煉,需要睡眠,需要陽光,學(xué)校,家庭,社會都非常明白,可我們卻沒有時間鍛煉,因此肥胖兒越來越多,身體素質(zhì)日益下降。

現(xiàn)在好了,xxx下發(fā)了意見,強調(diào)要增強青少年體質(zhì),開展陽光體育運動,但愿我們學(xué)生能從繁重的學(xué)業(yè)中掙脫出來,能真正健康快樂的成長!

當(dāng)然改變是有一個緩慢的過程的,我相信我們今后的生活會充滿陽光!

英語嘉年華活動主題篇九

桂林工學(xué)院新生宿舍內(nèi)務(wù)裝飾大賽

桂工公寓管理中心

桂工學(xué)生宿舍管理委員會

裝點新雁,風(fēng)采十年

為積極配合學(xué)院的“兩申”工作和響應(yīng)“城鄉(xiāng)清潔工程”,在桂林工學(xué)院學(xué)生管理委員會成立十周年之際,我們開展本次新生宿舍內(nèi)務(wù)裝飾大賽,通過本次活動,幫助新生更快適應(yīng)并融入大學(xué)集體生活,創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓宿舍成為學(xué)生出門求學(xué)旅途中最溫馨的家。

xx年10月25日至xx年11月14日

資環(huán)系全體新生各宿舍及宿舍門前的走廊

各參賽宿舍圍繞參賽主題對宿舍進行全方位的整理裝飾,由各系(院)評比小組對本系(院)參賽宿舍進行初評,并從中選出3個優(yōu)秀宿舍,代表本系(院)參加復(fù)賽,由學(xué)生宿舍管理委員會組織人員進行復(fù)賽的終評,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎10名,明星宿舍2名和最佳組織獎1名。頒獎儀式將在宿舍才藝大賽上舉行,屆時還會有獲獎宿舍風(fēng)采展示。

(一)、宣傳:

10月23日召開各班長、團支書會議,宣傳此次新生內(nèi)務(wù)裝飾大賽,希望各宿舍積極參與宿舍的設(shè)計、裝飾。10月27日宣傳部制作宣傳海報,以通知等形式宣傳此活動。

(二)、初賽

初賽由各院系生活部組織評比小組于11月4日上午9:00對各宿舍進行宿舍評比,評比出3個優(yōu)秀宿舍代表本系(院)參加復(fù)賽。在11月5日前生活部將代表宿舍的名單、主題及舍長聯(lián)系方式交至宿管委負責(zé)人楊躍(13737714509),并通知代表宿舍做好復(fù)賽準備。

(三)、復(fù)賽

復(fù)賽于11月10日至11月11日進行,屆時將邀請各系院學(xué)生會代表,各兄弟院校宿管代表參評。11月10日將有專業(yè)人員對參加復(fù)賽的宿舍進行dv拍攝和拍照,作品將展示于頒獎儀式宿舍風(fēng)采環(huán)節(jié)。11月11日進行評比打分,評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。復(fù)賽按照評分細則(見附表)進行評比。

(四)、明星宿舍評比

明星宿舍現(xiàn)場評比于11月13日至14日開展,屆時宿管委將在食堂前展示獲獎宿舍照片并設(shè)投票箱,發(fā)動全院師生為他們喜歡的宿舍投票,最終從中選出兩個明星宿舍(男女生宿舍各一名)。

(五)、頒獎儀式

頒獎儀式于11月下旬的宿舍才藝大賽晚會上舉行,屆時有獲獎宿舍的風(fēng)采展示和為獲獎宿舍進行頒獎。

(六)、征文比賽

要求參加復(fù)賽的宿舍提交一篇以本次宿舍內(nèi)務(wù)裝飾大賽為主題的文章(詳細內(nèi)容見征文啟示)

一等獎:2名100元獎金及獎狀

二等獎:3名80元獎金及獎狀

三等獎:5名50元獎金及獎狀

優(yōu)秀獎:10名價值30元的紀念品及獎狀

明星宿舍:2名(男女生宿舍各一名)50元獎金及獎狀

最佳組織獎(頒給系學(xué)生會)150元獎金及獎狀

資源與環(huán)境工程系學(xué)生會生活部

英語嘉年華活動主題篇十

(1):通過面對面直接溝通,促進班級成員相識,建立互信,初步形成班級集體意識,為個人和班級的協(xié)調(diào)發(fā)展打下基矗

(2):活動教室/團體輔導(dǎo)室

(3):60分鐘

(4):班主任、學(xué)生輔導(dǎo)員

(5):班級全體同學(xué)

(6)

大風(fēng)吹

1、同學(xué)們先觀察下自己和周圍的同學(xué)的特征,外部的、內(nèi)部的都可以

2、指導(dǎo)者:“大風(fēng)吹”,學(xué)生問:“吹什么?”

指導(dǎo)者:“吹到穿牛仔褲的人”

3、穿牛仔褲的同學(xué)快速站起來換位子

4、吹的特征可以是:戴眼鏡的、來自東北的、獨生子女、夏天出生的、第一志愿進來的……

注:該換的沒換,不該換的換,換了但沒找到座位的都屬于被吹出來的,連吹兩次的同學(xué)可再結(jié)束時表演個小節(jié)目。班主任和輔導(dǎo)員都請參與此游戲。

12’

活動稍微劇烈,請?zhí)嵝汛蠹?/p>

注意安全,看時間、氛圍適可而止,以調(diào)動輕松氣氛為主

微笑握手

請每位同學(xué)在教室里隨便走動,與每一位同學(xué)握個手。

1、目光注視在你面前的人,面帶微笑,道一聲“你好”。

2、繼續(xù)行走,和其他同學(xué)微笑握手。

滾雪球

1、兩人一組,相互自我介紹,介紹內(nèi)容包括:姓名、來自何地、有什么興趣愛好或性格特點。

2、開始滾雪球,原來的兩人小組合并,開始“他者介紹”,即每人將自己剛才認識的新朋友介紹給另外兩個人。

3、四個人已經(jīng)相識,讓他們簡單交流一下,同時增進了解。

4、四人組變八人組,進行連環(huán)自我介紹:“我是來自安徽合肥的喜歡**的王平”“我是來自安徽合肥的喜歡**的王平旁邊的,來自北京酷愛讀書的劉濤”……

5按組圍圈坐下來, 每組選個代表再向大組介紹本組成員(姓名、來自哪里,興趣愛好或性格特點)。

15’

請引導(dǎo)大家盡量找不認識的,非同一宿舍的同學(xué)交流

我的期待

按照上一活動的八人組分組討論。

1 公布討論主題:

討論主題一:我對我們這個班級有什么期待

討論主題二:我能為這個班級貢獻(做些)什么…”

每組須推選一個代表記錄討論結(jié)果并準備發(fā)言。

2 每組組內(nèi)分享,相互啟發(fā)。

3小組分享:每組派一名代表在全班分享小組討論結(jié)果。

紙、筆

團體總結(jié)

分享:1輔導(dǎo)員談下自己的期待和貢獻。

2 班主任談下自己的期待和貢獻

總結(jié)發(fā)言:指導(dǎo)者做出班級團隊建設(shè)引導(dǎo),強調(diào)相親相愛的重要性。

結(jié)束:大家圍成一個大圈,手拉手,指導(dǎo)者說幾句鼓勵的話溫馨結(jié)束

10’

1 班主任為主要指導(dǎo)者,熟悉活動流程,引導(dǎo)活動進行。

輔導(dǎo)員協(xié)助班主任,促動氣氛、引導(dǎo)分組、詢問各組進程。

如果有些小組先進行完的話,可讓其自由交談一會,等下其他組,但要注意控制好整體進度。

2 分組人數(shù)適當(dāng)靈活,若不夠八人的話,個別組可適當(dāng)增減人數(shù)。

2 本次設(shè)計為一個小時,具體各個環(huán)節(jié)可根據(jù)現(xiàn)場狀況臨時增減,靈活應(yīng)變,以交流分享為主旨,最長不超過一個半小時。大風(fēng)吹為開場活動,滾雪球、我的期待為主場活動,此三個環(huán)節(jié)要注意隨機應(yīng)變,活動充分。

(感謝為此項工作付出努力的老師)

英語嘉年華活動主題篇十一

圣誕節(jié)對于我院來說是頗為重要的節(jié)日。我院以往在北校區(qū)每年都會在英語角舉辦圣誕慶典活動,且每次活動都圓滿結(jié)束,得到廣大師生的一致贊揚。今年作為我院新到南區(qū)的第一年,特舉辦此次英語嘉年華大型雙語晚會暨英語角圣誕特別活動,借此展現(xiàn)我院活動特色,擴大英語角在全校的知名度。

1、展現(xiàn)我院的獨特魅力,突顯我院活動特色。

2、向全校宣傳推廣我院英語角活動,擴大英語角在我校知名度。

3、濃厚我院英語學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

4、密切我院與校內(nèi)各院、校社聯(lián)的聯(lián)系。

5、豐富學(xué)生課余生活。

xx年12月22日晚

西北政法大學(xué)一號教學(xué)樓aj33室(或bj14室)

此次大型活動面向我校全體學(xué)師生。

通過校園廣播、橫幅、海報、宣傳板等形式進行宣傳,并邀請我院領(lǐng)導(dǎo)、教師、各院學(xué)生會及校學(xué)生會、社聯(lián)等嘉賓。

1、對活動作出整體規(guī)劃,并撰寫活動策劃和經(jīng)費預(yù)算上交審批。

2、挑選節(jié)目及主持人

(1)征集節(jié)目、主持人:在我院各班及校內(nèi)進行宣傳,動員學(xué)生積極參加此次晚會,廣泛征集各類節(jié)目及晚會主持人。

(2)刪選節(jié)目、主持人:對候選節(jié)目及主持人進行逐一審核,挑選出特色鮮明、別具風(fēng)格的節(jié)目和能力突出的三名主持人。

(3)組織安排所選節(jié)目及主持人定期彩排演練。

3、采購物品

(1)宣傳用品:請柬、邀請函、橫幅等。

(2)會場裝飾用品:橫幅、噴繪等。

(3)節(jié)目表演所需獎品。

4、租賃道具

(1)主持人正裝、無線話筒。

(2)節(jié)目所需服裝和道具。

5、確定活動所需影音素材,并制作相應(yīng)的多媒體課件。

6、申請活動所需教室。

舞臺正前方懸掛宣傳橫幅,后方布置巨幅噴繪作為背景,四周用氣球及彩帶圍繞。

1、提前做好舞臺上與場下布置工作。

2、引導(dǎo)嘉賓及學(xué)生入場,按次序入座。

3、播放開場音樂及相應(yīng)多媒體課件。

4、三名主持人胡茂瑜、金怡君、黃夢楠著正裝上臺,做簡要開場白并宣布活動開始。

5、各節(jié)目依次上臺表演。(節(jié)目單詳見附錄2)

6、在各活動結(jié)束后給演出參與人員分發(fā)相應(yīng)獎品。

7、各環(huán)節(jié)結(jié)束后主持人上臺宣布晚會結(jié)束,感謝各到場人員參與此次活動。

8、收拾會場及舞臺。

1、歸還活動租賃的服裝、話筒等道具。

2、將此次活動所拍照片及錄像等好作為院內(nèi)活動資料妥善保管。

3、撰寫活動總結(jié)書及通訊稿,吸取經(jīng)驗及教訓(xùn),提高我院活動舉辦水平。

1、節(jié)目挑選要求:活動演出的節(jié)目須精挑細選,具備一定特色。

2、主持人挑選要求:形象好、氣質(zhì)佳。具備沉穩(wěn)、機敏、說話清晰等品質(zhì),且英文表達運用能力強。

3、主持稿要求:通俗易懂,中英對照、上下連貫。

4、各部門要求:分工明確、密切聯(lián)系、團結(jié)一致,力求圓滿完成此次活動。

1、秘書處負責(zé)申請教室。

2、學(xué)習(xí)部負責(zé)撰寫活動策劃書、制作多媒體課件及舞臺控制等。

3、宣傳部負責(zé)繪制海報、書寫請柬、撰寫通訊稿及拍攝照片等工作。

4、文藝部負責(zé)審核節(jié)目及主持人。

5、生活部負責(zé)舞臺場景布置、引導(dǎo)嘉賓入場、為嘉賓送水等工作。

6、體育部負責(zé)租賃節(jié)目所需服裝、道具及舞臺場景布置品的購買。

7、學(xué)生會各成員負責(zé)維護場地秩序。

此次活動所需費用為800元。詳細費用如下:

1、道具租賃

(1)主持人服裝:3人xx100元/人=300元

(2)無線話筒:3支xx10元/支=30元

(3)節(jié)目演出服裝租賃:130元

2、宣傳用品制作

(1)橫幅:5元/米xx10米=50元

(2)請柬:2元/張xx10張=20元

(3)宣傳板及海報:10元

3、會場布置

(1)背景噴繪:8元/平方米xx30平方米=240元

(2)前景長串氣球:20元

總計:800元整(八佰元整)

xx學(xué)院xx會xx部

xx年12月8日

英語嘉年華活動主題篇十二

“六一”國際兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,兒童是人類的未來,是國家的希望,是祖國的花朵,是二十一世紀的接班人。為讓孩子度過這快樂的節(jié)日,我們**街道的學(xué)校、幼兒園、社區(qū)、村都開展了豐富的慶?;顒?,讓孩子們真正感受到了節(jié)日的愉快和幸福,真正感受到了黨和政府對他們無微不至的關(guān)懷。

6月1日,鮮花、彩旗、橫幅、標語把美麗的校、園打扮得更加妖艷,孩子們穿上節(jié)日的盛裝,舉行慶“六一”的文藝演出,有舞蹈、武術(shù)、器樂合奏、韻律操、小品、大合唱等豐富多彩的節(jié)目。特別是雙語活動貫穿了這次“六一”節(jié),英語歌曲聯(lián)唱、英語詩歌朗誦、英語童話劇等等,將我們的校、園學(xué)習(xí)英語的氛圍營造得更濃,學(xué)生、小朋友學(xué)習(xí)英語的勁頭更足。幼兒園還安排了“游藝園”活動,有釣魚、夾球、拍氣球、大頭娃娃走圈、三腳走等競賽活動,讓家長和孩子們樂此不疲。

如果說學(xué)校、幼兒園是孩子們接受教育、健康成長的主陣地,那么社區(qū)則是孩子們的大課堂和樂園。**街道的六個社區(qū)也分別為小朋友們準備了一頓豐富的“營養(yǎng)大餐”,例如馨泰社區(qū)準備的快樂的小鴨、方言秀等文藝表演;何山社區(qū)舉辦了以“共繪美好未來”少兒現(xiàn)場書畫表演,以“關(guān)愛未成年人、優(yōu)化成長環(huán)境”為主題的宣傳教育活動等。

結(jié)合六月五日國際環(huán)境日,**社區(qū)啟動了“紅領(lǐng)巾環(huán)保宣傳崗”的儀式,由實驗小學(xué)的紅領(lǐng)巾志愿者在農(nóng)貿(mào)市場向社區(qū)居民發(fā)放了250份《環(huán)保公約》;馨泰社區(qū)組織孩子們利用家中的廢舊物品,“化廢為寶”制作各種小藝術(shù)品;**小學(xué)的小朋友利用舊報紙、舊紙板、塑料袋等廢品制作成服裝進行了環(huán)保時裝秀;**街道婦聯(lián)發(fā)放了20xx份致全體婦女的一封公開信,倡議婦女姐妹們行動起來,為帶動全區(qū)人民共同創(chuàng)建文明城市、構(gòu)建和諧社會貢獻智慧和力量。

利用“六一”這一有利時機,各小學(xué)集中宣傳加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性,引導(dǎo)兒童從小樹立遠大理想信念,培養(yǎng)積極健康的道德情感、正確向上的價值趨向和良好的道德行為習(xí)慣。新區(qū)實驗小學(xué)、吳桂芬老師被市婦聯(lián)授予優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)員的榮譽稱號,中心小學(xué)的周倩被評為**市第二批優(yōu)秀小公民。

為了體現(xiàn)黨和政府、社會對下一代的關(guān)愛,街道、各村、社區(qū)、單位、社會友人以不同的方式給予慰問、扶持。例如:新獅社區(qū)走訪了貧困、殘疾家庭,給孩子們購買了一些書籍、學(xué)習(xí)和生活用品;馨泰社區(qū)為貧困家庭的孩子訂了下半年的姑蘇晚報,并贈送了每人10學(xué)習(xí)用品;新升社區(qū)的社區(qū)婦女志愿者、大學(xué)退休教授鄧老師給社區(qū)內(nèi)的貧困兒童周燕一份特殊的禮物——一張兩人的合影和一包衣服,鄧奶奶不但在經(jīng)濟上幫助小周燕,更是在精神、思想上關(guān)心她,引導(dǎo)樹立正確的人生觀;5月29日,推薦貧困女孩參加“關(guān)愛女孩、情系未來”啟動儀式,接受區(qū)婦聯(lián)、計生委贈送的“愛心大禮包”等等。在六一期間,街道、各村、社區(qū)還向?qū)W校、幼兒園送去慰問金共計6700。

英語嘉年華活動主題篇十三

為充分調(diào)動班主任工作的積極性,使班級管理制度化、規(guī)范化,促進良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,特制訂本方案。

評選先進班、表揚班實行指標量化,按以下七方面進行計算,滿分100分。高二級總分第1名為先進班,第2名為表揚班。高一級總分第1至4名為先進班,第5至8名為表揚班。先進班、表揚班每學(xué)期評選一次,獲獎班級班主任得到相應(yīng)的獎金。

1、高二級全學(xué)期“流動紅旗”面數(shù)最多者得15分,第2名者得12分,第3、4名者得8分。高一級全學(xué)期“流動紅旗”面數(shù)最多者得15分,第2至4名者得13分,第5至8名者得11分,第9名及以后者得8分。

2、高二級全學(xué)期“六賽”總分第1名者得15分,第2名者得12分,第3、4名者得8分。高一級全學(xué)期“六賽”總分第1名者得15分,第2至4名者得13分,第5至8名者得11分,第9名及以后者得8分。

全學(xué)期班級沒有出現(xiàn)安全事故的得10分,出現(xiàn)一般安全事故的酌情扣分,出現(xiàn)嚴重安全事故的得0分,同時不能評為先進班或表揚班。

全學(xué)期所在班級學(xué)生內(nèi)宿沒有出現(xiàn)明顯違規(guī)現(xiàn)象的得10分,違規(guī)人數(shù)較少者得8分,違規(guī)人數(shù)較多者得5分,嚴重違規(guī)者得0分。

全學(xué)期沒有流動者得10分,流動1名學(xué)生者得7分,2名者得2分,2名以上者得0分(人數(shù)以第五周星期一起計)。

很好者得10分,較好者得8分,一般者得5分,損壞嚴重者得0分。

期末全體教師對班級進行投票,高二級票數(shù)從高到低排列,第1名者得15分,第2名者得12分,第3、4名者得8分。高一級票數(shù)從高到低排列,第1名者得15分,第2至4名者得13分,第5至8名者得11分,第9名及以后者得8分。

1、高二級按《陽揭三中學(xué)生學(xué)業(yè)考試獎勵試行辦法》中總評成績理科班前10名、文科班前8名的學(xué)生在各班的人數(shù)從多到少排序,第1名者得15分,第2名者得11分(文理班分開計算)。

2、高一級按《陽揭三中學(xué)生學(xué)業(yè)考試獎勵試行辦法》中總評成績前80名的學(xué)生在各班的人數(shù)從多到少排序,第1名者得15分,第2至4名者得13分,第5至8名者得11分,第9名及以后者得8分。

英語嘉年華活動主題篇十四

秋風(fēng)送爽,金色的九月里又迎來了一個新的學(xué)期。回首過去的一年,在校團委的正確指揮下,在全體協(xié)會成員的共同努力下,我協(xié)會的各需動作碩果累累。新學(xué)期伊始,書畫協(xié)會仍以“弘揚中華傳統(tǒng)文化”為宗旨,進一步提高我協(xié)會成員的書畫水平,努力提升協(xié)會自身的建設(shè),為營造一個和諧、充滿生機的校園文化氛圍做出最大貢獻。

一、協(xié)會宗旨

以經(jīng)揚書畫藝術(shù),提高廣大書畫愛好者的書畫欣賞水平與書畫能力,提高自身的三字水平為根本宗旨。

二、工作思路

(一)加強協(xié)會自身建設(shè),增強制度建設(shè)

1、良好的領(lǐng)導(dǎo)才能打造出協(xié)會的特色,因此注重加強自身的管理和監(jiān)督,實行主審制度,嚴格執(zhí)行招新、評優(yōu)等制度。在十月中旬的招新活動中,應(yīng)認真考察,嚴格把關(guān)。同時,通過會上節(jié)目的表演發(fā)現(xiàn)、挖掘各方面人才,以便保證協(xié)會活動的高質(zhì)量、高效率。

2、舉辦全體會員大會,.事培訓(xùn)會,增進會員間的交流與了解,明確各部門的工作程序,充分調(diào)動各負責(zé)人的工作熱情和高度的責(zé)任感。

(二)打造品牌活動,豐富校園文化

1、本學(xué)期我協(xié)會將要舉辦三次大型書畫派送活動。

2、定期開辦書畫匯展活動,首屆“皖江墨韻”書法大賽也于十一月份拉開帷幕。

3、積極響應(yīng)學(xué)校開展“第二課堂”的號召,組織會員義務(wù)支教,野外.風(fēng)等活動。

(三)書畫課堂全面展開

“書法課堂”本著每周一次的原則,為廣大會員提供練習(xí)書法的平臺。本學(xué)期的主要目標在基礎(chǔ)較扎實的會員中,側(cè)重軟筆練習(xí);在基礎(chǔ)相對薄弱的同學(xué)中側(cè)重硬筆練習(xí),且從基礎(chǔ)(基本筆畫結(jié)構(gòu))學(xué)起。在學(xué)習(xí)中相互交流,近而提高技能。

繪畫主要側(cè)重于國畫的練習(xí),旨在提高會員的綜合素質(zhì)以及增強對國畫的熱愛程度,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。

三、相關(guān)事宜

1、人身安全問題。組織外出參觀、.風(fēng)時,把會員的人向安全工作放在首們,切實做到患于燃。

2、注意傾聽、吸納會員的合.合.建議,實行民主評議。

3、在開展各種大型活動時,前后的準備和處理工作要充分、妥當(dāng)。

4、協(xié)會內(nèi)骨干成員堅決遵守我協(xié)會的規(guī)章制度,塑造良好的骨干形象。

書畫協(xié)會的各個部門要切實負起責(zé)任,充分發(fā)揮其作用,在服務(wù)協(xié)會的同時提高自身素質(zhì)。相信在廣大會員的一致努力下,我們定會百尺竿頭,更進一步!

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