在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

教育機構英語老師的崗位職責是什么篇一

2)在授課期間適當組織測驗活動，檢驗學生接受輔導的成效。

3)按時參加教研活動、互助交流活動。

4)做好帶班學生的續(xù)班工作。

5)教具、教學設備以及其他教輔產品的.課前準備或交接、課后整理。

6)詳細記錄學生的考勤，及時和家長、領導、班主任溝通并交接情況。

7)不定時與所帶班級的學生家長溝通。

8)填寫學生表現(xiàn)情況評價。

9)參與校區(qū)的節(jié)日活動的組織、實施。

教育機構英語老師的崗位職責是什么篇二

1、完成日常備課、授課，根據(jù)e-blocks體系設計課件，進行日常備課及課前準備;

2、獨立授課：2.5歲的b課程，3-6歲的t課程和6-12歲的'k課程;

3、定期召開家長公開課，展示教學效果;

4、與學生家長進行定期溝通交流;

5、積極參與教學中心內部會議、教研會;

6、協(xié)助市場和銷售部門完成demo課演示和校區(qū)其他活動;

7、積極參與總部教師培訓工作、校區(qū)內培訓計劃和考核;

8、配合教務做好續(xù)費、轉介紹等工作;

9、和新老師一起合作;

10、完成教學主管安排的其他工作。

教育機構英語老師的崗位職責是什么篇三

1、穩(wěn)定，有責任心，熱愛教育行業(yè)，對英語教育行業(yè)有一定的見解。

2、?？苹蛘弑究茖W歷，英語能力較好，一年以上小班教學經(jīng)驗。

3、親和力好，有耐心，形象氣質佳，具有良好的職業(yè)形象。

4、善于與學生溝通，擅于調動課堂氣氛。有創(chuàng)新意識和鉆研精神。

5、良好的團隊協(xié)作精神，優(yōu)秀的溝通表達能力，較強的邏輯思維能力。

6、能夠接受周末上班，周中休息的`工作。

教育機構英語老師的崗位職責是什么篇四

1、5-12歲學生英語課程(有青少兒英語教學經(jīng)驗優(yōu)先考慮)。

2、做好帶班的班級管理及教務管理工作。

3、課堂需有條理，由淺入深，語音清晰，給予學生表達的機會。

4、對于英語教學有自己的想法，能接受先進的教育理念與方法。

5、對待家長與孩子須有責任感。

6、積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動。

7、完成教學部門安排的其他任務。

8、有公開課、招生課經(jīng)驗的'優(yōu)先。

教育機構英語老師的崗位職責是什么篇五

1.英語專業(yè)畢業(yè)，英語教育、學前教育、師范類英語專業(yè)畢業(yè);

2.喜歡小朋友，有愛心、性格開朗;

3.英語口語流利、發(fā)音標準，語言能力及表達能力強;

4.具備全英授課能力，正確的英語表達能力;

5.有一定的`舞蹈、繪畫、手工基礎;

6.具有一定的溝通能力和組織能力

教育機構英語老師的崗位職責是什么篇六

(1)本科以上學歷，有教師資格證優(yōu)先。

(2)英語專業(yè)四級以上，英語發(fā)音標準，口語流利。

(3)一年以上全職英語教學經(jīng)驗及班級管理經(jīng)驗，幼少兒經(jīng)驗為主。

(4)熱愛教育事業(yè)，對英語教育行業(yè)有一定的見解，喜歡兒童，善于與學生溝通。

(5)樂于學習，擅用不同的教學法來調動課堂氣氛。能培養(yǎng)學生良好的`學習興趣及習慣。

(6)有團隊協(xié)作精神，認同公司的管理文化。

(7)熟練使用辦公軟件(word，power point)。