范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

演講比賽的主持稿篇一

a：當(dāng)心靈的詩(shī)篇匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳步邁向成熟的季節(jié)，我們相會(huì)在這里，以書(shū)相約，以書(shū)會(huì)友，迎來(lái)了我校的讀書(shū)演講比賽。

b：在這樣一個(gè)充滿喜悅、富有詩(shī)意的季節(jié)里，我們相聚在這里，共同分享這份收獲的喜悅。

a：首先，我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師，他們是：

a：李博先老師b：夏志芳老師a：黃廷魁老師b：趙平老師a：王曉芳老師b：張玉發(fā)老師a：劉五平老師b：許春燕老師a：呂燕老師b：劉婉君老師

a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

a：參加今天比賽的23位選手是來(lái)自各班精心挑選的讀書(shū)積極分子，在此，請(qǐng)為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽?jī)。

b：在比賽正式開(kāi)始之前，我宣布一下今天的比賽規(guī)則，本次比賽評(píng)分采取一百分制，根據(jù)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取其余得分的平均值，即為該選手的最后得分。

a：每一位選手的得分在下一位選手演講結(jié)束后公布。為公平起見(jiàn)，前三位選手演講得分在第四位選手演講完之后一起公布。b：具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為四項(xiàng)：

1、主題內(nèi)容(40分)：演講內(nèi)容緊扣主題、緊密聯(lián)系實(shí)際、見(jiàn)解獨(dú)到、富有真情實(shí)感。

2、演講技巧(30分)：聲音洪亮、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)速適當(dāng)、表達(dá)流暢。

3、演講效果(15分)：演講有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力，能引起評(píng)委的共鳴。

4、形象風(fēng)度(15分)：要求衣著整潔、儀態(tài)端莊大方、舉止自然得體、體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

a：本次比賽分初中部和高中部?jī)蓚€(gè)系列設(shè)獎(jiǎng)，分設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品，并對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、班級(jí)量化考核分別加3分、2分、1分。

b:接下來(lái)，就讓我們一起來(lái)欣賞選手們的精彩演講吧!首先，請(qǐng)初二(1)班田莉菲同學(xué)演講，他演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》

a：謝謝(1)號(hào)選手的精彩演講，請(qǐng)?jiān)u委為(1)號(hào)選手打分。讀書(shū)激勵(lì)我們成長(zhǎng)，讀書(shū)成就事業(yè)，讀書(shū)改變?nèi)松?。點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的紅太陽(yáng)。請(qǐng)聽(tīng)(2)號(hào)選手初一(5)班萬(wàn)海哲的演講《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》請(qǐng)(3)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!

b:謝謝(2)選手的精彩演講，請(qǐng)?jiān)u委為(2)號(hào)選手打分。書(shū)籍深透人心，詩(shī)隨血液循環(huán)。讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書(shū)香中不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)(3)號(hào)選手初二(2)班的劉瑩同學(xué)的演講《書(shū)中得合作》請(qǐng)(4)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!

a：謝謝(3)選手的精彩演講，請(qǐng)?jiān)u委為(3)號(hào)選手打分。讀書(shū)就是一種快樂(lè);一種享受;一種感悟。請(qǐng)聽(tīng)(4)號(hào)選手初二(3)班楊清同學(xué)為大家?guī)?lái)的演講《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》請(qǐng)(5)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!

b:謝謝(4)的精彩演講，下面公布一下前三位選手的得分，1號(hào)選手，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，1號(hào)選手的最后得分是( );2號(hào)選手,去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，2號(hào)選手的最后得分是( );3號(hào)選手,去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，3號(hào)選手的最后得分是( )。請(qǐng)?jiān)u委為(4)號(hào)選手打分。讀書(shū)使人進(jìn)步，讀書(shū)改變?nèi)松?，讀書(shū)成就夢(mèng)想。請(qǐng)聽(tīng)(5)號(hào)選手初一(6)班劉藝婷同學(xué)的演講《閱讀伴我成長(zhǎng)》，請(qǐng)(6)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!

a：謝謝(5)選手的精彩演講，下面公布一下(4)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，(4)號(hào)選手的最后得分是( )。請(qǐng)?jiān)u委為(5)號(hào)選手打分?！澳袃河鹌缴?，六經(jīng)勤向窗前讀”。同學(xué)們，讀書(shū)吧!讓我們暢飲書(shū)泉，勇攀人類(lèi)進(jìn)步得階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為全面建設(shè)小康社會(huì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!請(qǐng)聽(tīng)(6)號(hào)選手初一(3)班同學(xué)的演講《》請(qǐng)(7)號(hào)選手做準(zhǔn)備!

手打分。在朝陽(yáng)的沐浴下，看，校園處處張貼標(biāo)語(yǔ);聽(tīng)，校園里書(shū)聲朗朗;嗅，校園處處彌漫著書(shū)香。我們更應(yīng)該珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書(shū)，成就未來(lái)。請(qǐng)聽(tīng)(7)號(hào)選手初一(4)班徐聰聰同學(xué)的演講《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(8)號(hào)選手做準(zhǔn)備!

a：謝謝(7)選手的精彩演講，下面公布一下(6)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，(6)號(hào)選手的最后得分是( )。請(qǐng)?jiān)u委為(7)號(hào)選手打分。我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)讓我成熟，讓我成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)(8)號(hào)選手六年級(jí)初二(4)班胡龔濤同學(xué)帶來(lái)的《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(9)號(hào)選手做準(zhǔn)備!

b:謝謝(8)選手的精彩演講，下面公布一下(7)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，(7)號(hào)選手的最后得分是( )。請(qǐng)?jiān)u委為(8)號(hào)選手打分。書(shū)是一筆巨大而寶貴的財(cái)富，取之不盡，用之不竭。書(shū)是精神的食糧，智慧的結(jié)晶。請(qǐng)聽(tīng)(9)號(hào)選手初一(2)班徐歡歡同學(xué)的演講《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(10)號(hào)選手做準(zhǔn)備!

a：謝謝(9)選手的精彩演講，下面公布一下(8)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，(8)號(hào)選4

手的最后得分是( )。請(qǐng)?jiān)u委為(9)號(hào)選手打分。書(shū)，是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書(shū)，真好!請(qǐng)聽(tīng)(10)號(hào)選手初二(5)班劉政杰同學(xué)的演講《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(11)號(hào)選手做準(zhǔn)備!

b:謝謝(10)選手的精彩演講，下面公布一下(9)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，(9)號(hào)選手的最后得分是( )。請(qǐng)?jiān)u委為(10)號(hào)選手打分。以書(shū)相約，是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng);以書(shū)相伴，是心靈上的洗禮;以書(shū)相知，是前進(jìn)時(shí)的方向;以書(shū)相悅，是精神上的慰藉。請(qǐng)聽(tīng)(11)號(hào)選手初一(1)班孫甜給我們帶來(lái)的《讀書(shū)伴我行》。請(qǐng)(12)號(hào)選手做準(zhǔn)備!

a：謝謝(11)選手的精彩演講，下面公布一下(10)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，

(10)號(hào)選手的最后得分是( )。請(qǐng)?jiān)u委為(11)號(hào)選手打分。書(shū)是清茶，品不盡其中的茗香;是書(shū)咖啡，嘗不盡其中的滋味;書(shū)是音樂(lè)，賞不透其中的美妙。請(qǐng)聽(tīng)(12)號(hào)選手初二(6)班韓小龍同學(xué)的演講《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(13)號(hào)選手做準(zhǔn)備!

b:謝謝(12)選手的精彩演講，下面公布一下(11)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，(11)號(hào)選手的最后得分是( )。請(qǐng)?jiān)u委為(12)號(hào)選手打分。智慧的行囊就在我們的眼前，讓我們以書(shū)籍為伴，與高尚牽手，同成5

熟相連，為生命添彩!請(qǐng)聽(tīng)(13)號(hào)選手高一(4)班翟婷香同學(xué)的演講《好書(shū)，伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(14)號(hào)選手做準(zhǔn)備!

a：謝謝(13)選手的精彩演講，下面公布一下(12)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，(12)號(hào)選手的最后得分是( )。請(qǐng)?jiān)u委為(13)號(hào)選手打分。古人有句話說(shuō)：三日不讀書(shū)，便覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言乏味。讓我們以書(shū)籍為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行!請(qǐng)聽(tīng)(14)號(hào)選手高一(2)班李倩同學(xué)的演講《讓書(shū)香縈繞你我的心》。請(qǐng)(15)號(hào)選手做準(zhǔn)備!

b:謝謝(14)選手的精彩演講，下面公布一下(13)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，(13)號(hào)選手的最后得分是( )。請(qǐng)?jiān)u委為(14)號(hào)選手打分。書(shū)籍是快樂(lè)的源泉，讓我們用心聆聽(tīng)書(shū)中的華美樂(lè)章，用心感受書(shū)中的柔美剛強(qiáng);將心沉醉在書(shū)海中，成為快樂(lè)的魚(yú)兒。請(qǐng)聽(tīng)(15)號(hào)選手高二(4)班羅春圭同學(xué)的演講《讀書(shū)伴我行》。請(qǐng)(16)號(hào)選手做準(zhǔn)備!

a：謝謝(15)選手的精彩演講，下面公布一下(14)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，

(14)號(hào)選手的最后得分是( )。請(qǐng)?jiān)u委為(15)號(hào)選手打分?！白x史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯?！弊屛覀兣c圣人賢士群

聚，聆聽(tīng)教誨，悲喜同歷。請(qǐng)聽(tīng)(16)號(hào)選手高二(1)班馬蓓依的演講《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。

b：非常感謝16位選手為我們帶來(lái)的精彩演講，請(qǐng)為他們?cè)俅喂恼?

a：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時(shí)，請(qǐng)別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書(shū)海中共同遨游，享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。

b：下面請(qǐng)老師為本次大賽做精彩點(diǎn)評(píng)，大家歡迎。a：謝謝評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)。現(xiàn)在到了本次比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻。有請(qǐng)老師宣布比賽結(jié)果!

b：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式。

有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎!a：有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎!b：有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)，大家歡迎!

結(jié)束語(yǔ)：

a：讀書(shū)，是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊，留下滿腔書(shū)香。b：讀書(shū)，是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚;享受空氣的清新;享受深邃的磨礪。

a：今天，我們?cè)谶@里以書(shū)相約，以書(shū)會(huì)友，共同分享讀書(shū)的快樂(lè)!

b：明天，我們將繼續(xù)以書(shū)為友，與書(shū)相伴，用讀書(shū)積累智慧，用讀書(shū)點(diǎn)亮人生。

a：隴東學(xué)院附中“閱讀伴我成長(zhǎng)”演講比賽到這里就結(jié)束了。b：老師，同學(xué)們，再見(jiàn)!

演講比賽的主持稿篇二

男：尊敬的各位老師，同學(xué)們，大家

合：上午好

男：日月如梭，時(shí)光從我們身邊悄然而逝，面對(duì)逝去的年華，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事劃過(guò)心田，成長(zhǎng)留下最清晰的印記。

女：回眸年華的飛逝與青春季節(jié)的輪回，幾多思索，幾多感悟，在心中旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢感悟。

男：轉(zhuǎn)眼間，高考的鐘聲已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，我們經(jīng)歷著每天都是全新的生活； 女：轉(zhuǎn)眼間，對(duì)大學(xué)的憧憬轉(zhuǎn)化成了對(duì)大學(xué)生活的感悟，一點(diǎn)點(diǎn)日趨成熟的思想在心中慢慢沉淀；

男：就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)來(lái)自我們身邊的同齡人對(duì)大學(xué)的感想，以及對(duì)生活的感悟； 女：這里是第二屆“語(yǔ)翼杯”陜西高校演講比賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)，首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委嘉賓，他們是：______

女：讓我們用熱烈的掌聲，感謝他們的到來(lái)。

男：經(jīng)過(guò)預(yù)賽的激烈爭(zhēng)奪。最終有來(lái)自陜西多所高校的共9名選手脫穎而出，他們將在今天的這個(gè)舞臺(tái)上一展演講者的風(fēng)采；

女：今天的決賽，各位選手的比賽內(nèi)容分兩項(xiàng)，分別為命題演講與即興演講，命題演講的主題內(nèi)容均為“我對(duì)大學(xué)生活的感悟”，即興演講要求每位選手從現(xiàn)場(chǎng)大屏幕提供的主題中，任選一個(gè)進(jìn)行演講；

男：命題演講的時(shí)間要求控制在3到5分鐘，即興演講時(shí)間要求控制在3分鐘以?xún)?nèi)，請(qǐng)各位選手注意現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間提示。評(píng)委將分別為每位選手打分，主題演講滿分10分，分別在內(nèi)容，思想，表達(dá)，神態(tài)手勢(shì)，綜合印象5方面進(jìn)行評(píng)判，即興演講滿分4分，評(píng)分內(nèi)容包括演講儲(chǔ)備與現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮兩方面。

女：現(xiàn)在我宣布：第二屆“語(yǔ)翼杯”陜西高校演講比賽，現(xiàn)在開(kāi)始！ 下面有請(qǐng)今天的一號(hào)選手，來(lái)自__x的__x同學(xué)上臺(tái)演講，大家掌聲歡迎！ （男女主持下場(chǎng)）

（主題演講后，主持人輪流上場(chǎng)）

主持人1：感謝__x同學(xué)精彩的演講，下面是第二個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)看大屏幕，（停頓）請(qǐng)從中任選一個(gè)題目進(jìn)行時(shí)間為3分鐘的即興演講，計(jì)時(shí)開(kāi)始。（主持人不離場(chǎng)） 主持人1：感謝__同學(xué)精彩的表現(xiàn)，下面我公布，__號(hào)選手的最終得分是__分。

有請(qǐng)下一位選手，來(lái)自__x的__x同學(xué) ，大家歡迎。

（最后一位選手結(jié)束后）主持人：感謝 同學(xué)精彩的演講，下面，有請(qǐng)老師為我們的九位選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)！