無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
觀察同桌的作文篇一
他的耳朵大大的，一看就很有福，頭發(fā)黑黑的而且很有造型，不知道是哪個(gè)理發(fā)師給他設(shè)計(jì)的，我非常喜歡。他的眉毛彎彎的像王子的眉毛一樣，生氣的時(shí)候就會(huì)把眉毛擰成麻花。眼睛亮晶晶的，像黑葡萄似的，我也想要這樣一雙像黑葡萄似的眼睛。
他有著高挺的鼻梁，稍稍向上翹起像大雁的翅膀一樣。嘴紅紅的，像涂了紅顏料一樣，當(dāng)他笑的時(shí)候就會(huì)露出兩個(gè)深深的小酒窩。
他穿著一件紅黑相間的外套，內(nèi)衣穿得特別復(fù)雜，顏色很豐富。有灰色的，有白色的，還有黃色的。他穿的褲子是黑白相間，看起來(lái)很帥氣很高冷。
他的身材胖乎乎的，暴風(fēng)雨都刮不走他。他的個(gè)子比我高，但是他像我的哥哥，要是他在夏天穿短袖一定會(huì)顯得特別胖。還有我倆扳手腕的時(shí)候我會(huì)看到他的胳膊很粗，我想他該減肥了。
他還戴著一塊金色的手表，上面還有兩個(gè)黑色的小點(diǎn)，手表的上方還有一條小魚(yú)，還有一個(gè)蝴蝶結(jié)。在手上還戴著和尚念經(jīng)的小手鏈，上面還有一只金色的小獅子和十九顆黑亮亮的小珠子，上面寫著字。他的手腕真是裝扮得有趣極了！
這個(gè)帥氣高冷的劉思江引人注目了。
觀察同桌的作文篇二
“叮鈴鈴”，終于下課了。我開(kāi)始奮筆疾書(shū)，開(kāi)始補(bǔ)作業(yè)。以課間的努力彌補(bǔ)昨晚的不足。這時(shí)，她從旁一把抽走了答案，大聲問(wèn)：“你咋抄作業(yè)了？昨晚干什么去了？不會(huì)自己寫??！”我的肺都要?dú)庹?，老師肯定要檢查到我的，必須馬上把作業(yè)拿過(guò)來(lái)。通過(guò)武力手段肯定不行。俗話說(shuō)：“好男不和女斗?！睕r且真搶過(guò)來(lái)，她把我作業(yè)撕了怎么辦？和平溝通或許有效，可是方法很重要，還是求求她吧！
“好同桌，大美女，求求你了，我就抄一次，就這一次。”我苦苦哀求了好長(zhǎng)時(shí)間，她的“金口”一閉一合“不行”。眼見(jiàn)抄作業(yè)無(wú)望，我也只好自己應(yīng)付了。帶著滿滿的憤激之情，我開(kāi)始獨(dú)自解決這罪惡之源作業(yè)。還沒(méi)寫幾個(gè)字，她在旁又開(kāi)始絮絮叨叨“你看你這歪七扭八的握筆，還有你這字，老師認(rèn)識(shí)不？甲骨文都比你這好看！”我瞟了她一眼，心中不以為然。“啊”的一聲，我痛得大叫起來(lái)，看我白嫩白嫩的小手上留下了她拿鋼尺打的紅印。我滿眼怒火地瞪著她，她也不說(shuō)話，只是指了指我的字。我放下了拿在手中的筆，看著她那“如狼似虎”的眼神，本著“好男不和女斗”的精神（其實(shí)是打不過(guò)），只好自己按她的要求寫作業(yè)。
在經(jīng)過(guò)“女媧補(bǔ)天”的艱辛后，終于趕完了?？伤€不依不饒，非讓我改正一道題，做題犯錯(cuò)是正常的，但我也本著不情愿的態(tài)度，屈服在她的“淫威”之下，把題又改了。
發(fā)下作業(yè)后，我發(fā)現(xiàn)我竟然得了100分，老師也表?yè)P(yáng)了我，我才意識(shí)到她對(duì)我的嚴(yán)厲是為了我好。
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛(ài)哭的你。”每次聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)想起她，我已多年不見(jiàn)的同桌。
同桌，我真的感謝你！
觀察同桌的作文篇三
一提起我以前的同桌，我就立刻愁上心頭，因?yàn)樗且粋€(gè)霸道的女生，還愛(ài)與人作對(duì)。
她個(gè)頭挺高，身材十分魁梧，短頭發(fā)，流海垂在額頭上，一雙小小的眼睛配上她那大胖臉極不標(biāo)致，而且她喜歡板著臉，瞪著眼，會(huì)讓你頓生怯意。
我與她做同桌時(shí)，她就給我立下許多“條約”：不許過(guò)三八線。免費(fèi)提供橡皮、鉛筆……一不小心沒(méi)遵守就會(huì)被她‘拳打腳踢’。
雖然我曾多次鬧革命，但都沒(méi)成功，只好忍氣吞聲。
有件事令我至今難忘，一次語(yǔ)文摸擬期末考試中，大家都在認(rèn)真答題，而同桌卻趁教師不注意，不停地抄我的答案。
我實(shí)在忍受不了她目光的“狂轟濫炸”，便一邊做一邊用本子蓋上做過(guò)的部分。
再看她時(shí)，她已怒氣沖沖了，眼睛死死地瞪著我，那神情好像在說(shuō)：“下課你等著！”
果然下課后，她一等教師走遠(yuǎn)，趁我不注意，把我桌上的鉛筆盒使勁往地上一摔，筆灑了一地，我連忙跑去撿。
她還沒(méi)解氣，眼睛瞪得更大了，隨手撿起我還沒(méi)來(lái)得及撿的筆往教室外扔，我一看這情形，急得差點(diǎn)哭了出來(lái)，她卻站在一旁，雙手叉腰，還咬著牙狠狠地說(shuō)：“這就是你不讓我看答案的下場(chǎng)！”我氣得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
我去找教師評(píng)理，我以為她這次一定會(huì)“死得很慘”，誰(shuí)知她一到教師面前就像變了一個(gè)人似的，裝著很委屈的樣子，并怯生生的說(shuō)：“鉛筆盒是我不小心碰掉的，考試時(shí)往窗外看想題，沒(méi)有抄他的題?！苯處熤皇请S便說(shuō)了她幾句便讓她走了，從教師那兒出來(lái)后她還神氣地沖我做鬼臉。
我氣不打一處來(lái)，又十分委屈，真是有苦說(shuō)不出呀。
碰上這樣的同桌，我只好自認(rèn)倒霉了。
這就是我的同桌，一個(gè)讓我無(wú)法忘記，無(wú)比厭惡的同桌。
觀察同桌的作文篇四
他，個(gè)子高高的，瘦瘦的，有著一雙細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的眼睛，兩只尖尖的耳朵，一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。
他性格開(kāi)朗、活躍，每當(dāng)哈哈一笑就露出兩個(gè)大大的門牙。
他可還是一個(gè)幽默的人哦！
每學(xué)期都要換一次同桌，我們已經(jīng)升入四年級(jí)了，現(xiàn)在我又換了新同桌。
成績(jī)非常好的他，語(yǔ)、數(shù)、英三門課的考試成績(jī)從沒(méi)有下過(guò)90分，做作業(yè)總是那么仔細(xì)認(rèn)真，還經(jīng)常受到教師的表?yè)P(yáng)。
英語(yǔ)是他的強(qiáng)項(xiàng)。
在英語(yǔ)課上他總是大膽的舉手，踴躍的發(fā)言，積極的參加各種英語(yǔ)大賽，還能獲得好成績(jī)。
他最棒的是英語(yǔ)發(fā)音準(zhǔn)確，英語(yǔ)教師給家長(zhǎng)發(fā)信息表?yè)P(yáng)他的發(fā)音有了一些“洋味兒”哦。
對(duì)了，我們班的同學(xué)還稱他為英語(yǔ)學(xué)霸呢！
我的同桌還有許多外號(hào)。
其中最搞笑的一個(gè)就是“劉顏博”。
那是在一次語(yǔ)文課上，我們的宋教師剛來(lái)，還不熟悉我們班同學(xué)的名字，教師讓回答問(wèn)題，他就把手高高的舉起，嘴里還一邊喊著：“教師，教師！”
宋教師說(shuō)：“劉顏博。”
結(jié)果，他把高高舉著的手順勢(shì)捂住頭，使勁的閉著眼睛，嘴里喊著：“哎……呀！”把腰都彎到了桌子底下。
逗得全班同學(xué)哄堂大笑。
第二次回答問(wèn)題，宋教師又叫成了“劉顏博”結(jié)果，他雙手抱頭，嘴里喊著：“唉……呀媽呀！”腰彎的更低了！從此他又多了一個(gè)外號(hào)：“劉顏博！”
有著幽默風(fēng)趣的他常常把我逗得哈哈大笑。
在課堂上回答問(wèn)題時(shí)，他總是把手舉得高高的，如果教師不叫他，他恨不能把手舉到教師的臉上。
有時(shí)我也故意喊他：“劉顏博！”沒(méi)想到他頭一伸，嘴一撅的說(shuō)：“宗小姐有何吩咐！”我正來(lái)氣呢！但是，周圍的同學(xué)倒是被他逗得前仰后合的笑著。
他就是我的幽默同桌——趙顏博。
我也感到很幸運(yùn)能遇到這么優(yōu)秀的同桌。
以后我們?cè)趯W(xué)習(xí)上會(huì)互相幫助，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
觀察同桌的作文篇五
“瘋哥，走，去買《籃球飛人》！”“大俠，走，我請(qǐng)你吃飯！”“小瑋哥，陪我一起去逛商場(chǎng)吧！”“不去不去，要不等一會(huì)兒。哇噻――！好爽好爽，櫻木花道，好樣的！”同桌“瘋大俠”小瑋總是看得那么投入。
說(shuō)起這位大俠，總是那么讓人哭笑不得，可班里的同學(xué)卻巴結(jié)他巴結(jié)得不得了。瞧他那模樣，一雙豆雞眼，塌鼻子，大嘴巴，總是穿著那身紅鑲邊白色的球衣，身高一米八八，卻名叫小瑋，因?yàn)樯聿木薷?，巨瘦，所以落了一個(gè)“大俠”的稱號(hào)（其實(shí)是大蝦）。
學(xué)校要舉行籃球賽了，酷愛(ài)《灌籃高手》的大俠當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)這次絕好的機(jī)會(huì)。說(shuō)起他最大的心愿，就是像櫻木花道一樣來(lái)個(gè)超級(jí)空中灌籃，以此展示自己的風(fēng)采，但由于倒霉，總是吊在籃框上就下不來(lái)了，其他的技術(shù)可稱得上是一流的。開(kāi)賽前，隊(duì)長(zhǎng)阿飛拍著大俠的肩膀說(shuō)：“我前鋒，你――中鋒！”可大俠就愣了整整半天，從嘴里蹦出的卻是一句：“你瘋了，我，不瘋！”讓旁邊的同學(xué)跌眼鏡。還好，在這場(chǎng)比賽中，大俠發(fā)揮超常，竟連進(jìn)三個(gè)球，以他那絕倫的水平，使我們班大獲全勝。旁邊的女生可鬧翻了，那著旗子，瘋狂地喊著：“大俠，大俠，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米！”大俠卻搔搔頭，臉一陣發(fā)燙。
第二天，大俠旁邊圍滿了向他學(xué)習(xí)球藝的“瘋哥迷”，前桌好不容易擠了進(jìn)來(lái)，趕走他們，對(duì)大俠說(shuō)“悄悄話”：“我說(shuō)，老兄，你的腦子也太陳舊了吧，現(xiàn)在人家都在追帥哥謝霆鋒了，你還捧著你的《籃球飛人》，不如我們來(lái)做個(gè)交易，你教我怎么打好籃球，我給你介紹介紹他吧！”“我知道，我知道他，也不怎么樣，比起櫻木花道，差遠(yuǎn)了。等我成了世界上第二個(gè)櫻木花道，他就得來(lái)追我啦！”這不，他那出一張紙，認(rèn)真地寫著“謝挺瘋”三個(gè)字。弄得前桌，一邊笑一邊拍桌子。
前桌見(jiàn)拜師不成，從書(shū)包里拿出一張謝霆鋒架著一副超級(jí)太陽(yáng)鏡的cooi照給他看。不料，大俠眉頭一皺，又瞪大眼睛，再仔細(xì)瞧瞧，驚訝又可惜地說(shuō)：“他怎么變盲人了？”真是氣煞人也。好不容易，前桌從哪兒搞到了一張?zhí)卮筇?hào)的“霆菲合影”，卻見(jiàn)大俠嘆惜道：“王菲的兒子怎么這么大了？”“人家是情侶！”“可他們不配嘛！第一……第二……第三……”講得頭頭是道?！熬壴谔於?，分在人為！”糞當(dāng)然是人為，不然廁所有什么用！”就因?yàn)檫@句話，把周圍同學(xué)整整笑了三節(jié)課。
大俠除了籃球和幽默，他的知識(shí)也十分淵博，屬于上知天文，下知地里的那種，雖然有些夸張，但預(yù)測(cè)天氣比央視還準(zhǔn)。他還能大侃特侃，就是有時(shí)扯得太遠(yuǎn)，從“庫(kù)爾斯克號(hào)”到拿破倫，又到法西斯，實(shí)在令人敬佩。
“大俠，別看了，走啦，打籃球去啦！”“go！”
觀察同桌的作文篇六
丁零上課的零音調(diào)剛剛響起。老師穿過(guò)鈴走進(jìn)教室。仔細(xì)看，我看見(jiàn)老師手里拿著試卷。
試卷很快就分發(fā)出去了。我首先瀏覽了一下試卷，發(fā)現(xiàn)試卷上的所有題目以前都做過(guò)。我暗暗高興。我拿起筆，迅速回答了問(wèn)題。鋼筆在紙上沙沙作響，我寫道，突然我發(fā)現(xiàn)筆芯沒(méi)水了，我不能寫字。怎么辦，怎么辦，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，向同桌借。一個(gè)想法閃過(guò)我的腦海，但就在上周我和他吵了一架。就因?yàn)槲也恍⌒牡袅怂沦I的鋼筆，他推了我一下，我差點(diǎn)摔倒。所以我們吵了一架——在那之后的一周，我們開(kāi)始了冷戰(zhàn)?，F(xiàn)在我向他借一支筆，他會(huì)借我嗎？這時(shí)，同桌居然把筆遞給了我。我猶豫了一下，拿起筆，迅速回答了問(wèn)題。佳燦，我們還是做朋友吧，好嗎？同桌對(duì)我耳語(yǔ)。聽(tīng)到這句話，我笑著向他點(diǎn)點(diǎn)頭。我其實(shí)想向他道歉很久了。他主動(dòng)提出做我的朋友。下課后，我把鋼筆還給我的同桌，并真誠(chéng)地向他道歉。我們又和好了。
這次經(jīng)歷讓我深深體會(huì)到友誼的價(jià)值。我必須珍惜和同桌的友誼。
我的同桌我有無(wú)數(shù)同桌，但只有一件有趣的事。他是我輔導(dǎo)班的同學(xué)。他是一個(gè)男孩。他遲到的故事經(jīng)常成為我們常開(kāi)的玩笑。因此，每個(gè)人都給他起了個(gè)綽號(hào)叫已故國(guó)王。我們都親切地叫他阿奇。
在我們補(bǔ)習(xí)班的一個(gè)階段，一些人偷了放在補(bǔ)習(xí)班前面的自行車。碰巧，阿奇買了一輛新自行車。他騎車去補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)樗ε卤煌?，忍不住，他不得不把自行車抬上樓梯（補(bǔ)習(xí)班在一樓）。自行車被抬了起來(lái)，阿奇看了看表，然后騎進(jìn)了教室。老師剛剛說(shuō)：下課了。阿奇沖進(jìn)教室，只聽(tīng)到嗚嗚聲。老師坐在地上。原來(lái)老師被阿奇嚇壞了。老師對(duì)阿奇喊道：“明天給你父母打電話！”不要遲到！
第二天，每個(gè)人都坐好了。只有阿奇和他的父親沒(méi)有來(lái)。老師嘆了口氣說(shuō)：“啊，阿奇和他的兒子又遲到了！”就在這時(shí)，阿奇嘴里叼著一個(gè)大漢堡沖了進(jìn)來(lái)，說(shuō)道：“早了五秒！”后來(lái)，阿奇的父親坐上一輛電動(dòng)車沖了進(jìn)來(lái)，說(shuō)道：“哈哈，沒(méi)幾秒鐘！”老師的眼鏡掉了。上帝啊。遲到仍然是遺傳的！天哪，他們兩個(gè)都從馬路殺手變成了教室殺手！可憐的老師，他們會(huì)生他們父子倆的氣的！沒(méi)門，老師不得不說(shuō)：我想遲到就遲到，不行！
啊，這個(gè)小阿奇！你不能一輩子遲到！
觀察同桌的作文篇七
令人震驚的大腦被暗淡的頭發(fā)遮住了。劉師師版臉上有稀疏的粉刺。每天，我都會(huì)說(shuō)漏嘴，說(shuō)出我的想法。那一天讓人看著她的臉，真想反駁卻又談不上。
初中的生活讓我和她坐在一起：考試通過(guò)了，結(jié)果并不理想。結(jié)果，在班主任的安排下，我們班所有的人都搬走了，許多學(xué)生都搬到了自己的座位上。我還把我的家庭搬到了我人生的第一排，并遇到了她天真的陽(yáng)光女孩。
她的身材不高，但她的心很高，但她并不驕傲。當(dāng)她遇到一個(gè)比她自己更強(qiáng)大的對(duì)手時(shí)，她會(huì)用自己的生命去擊敗和超越對(duì)手。我也見(jiàn)過(guò)他們。
中文考試，我贏了她。下課后，我坐在座位上和同學(xué)們開(kāi)玩笑。那時(shí)，她不是我的同桌。她，來(lái)自另一個(gè)國(guó)家千山的萬(wàn)水，來(lái)到我的桌前：朱，下次我一定會(huì)超過(guò)你。我驚訝地看著她說(shuō)：我期待你的成功！但是我不會(huì)讓你輕易做到的！
誰(shuí)知道呢，那次他真的超過(guò)了我，這讓我又興奮又生氣。
超越他人只是一個(gè)必要的部分。被別人超越是我真正的期望。被超越是我可愛(ài)的同桌給我的目標(biāo)！
觀察同桌的作文篇八
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，換了六七個(gè)同桌，有的坐了一兩個(gè)月，成了最親密的朋友，有的只在同桌坐了幾天，就后悔說(shuō)再見(jiàn)了。
說(shuō)說(shuō)我現(xiàn)在的同桌吧。
兩周前我們成了同桌。這兩個(gè)星期我們相處的很好，但是他的廢話有點(diǎn)多，我只好上課認(rèn)真聽(tīng)講。但他總是心不在焉，小動(dòng)作，總是說(shuō)話。
前天下午，他在班上和幾個(gè)同學(xué)喋喋不休，搞得我頭都暈了。我多次警告他不要說(shuō)話。如果我再說(shuō)話，我就告訴班主任！他停下來(lái)，再也沒(méi)說(shuō)過(guò)。但是他心里一定想著你，還在乎我，切！
當(dāng)你無(wú)聊或者難過(guò)的時(shí)候，他會(huì)用日語(yǔ)說(shuō)一些奇怪的話，會(huì)讓你笑到趴在桌子上。
還有，他上課愛(ài)睡覺(jué)，被老師看到上課睡覺(jué)，老師罰他上課站著，她還是改不了。嘿~
這是我的同桌。感謝班主任給了我這么好的同桌。
觀察同桌的作文篇九
瘦是我同桌的特點(diǎn)，幽默是他的特長(zhǎng)，驕傲是他的短板。不得不說(shuō)，人無(wú)完人！
他是從差班轉(zhuǎn)來(lái)的，但不一定是我們班最差的，但和我們大多數(shù)人還是有差距的！我們也不嘲笑他。
他留著長(zhǎng)發(fā)，但不帥。他喜歡講笑話。雖然他技術(shù)不是很好，但是他能讓我們笑！特別是被要求治療他的時(shí)候，他說(shuō)：錢不是問(wèn)題！這時(shí)我們滿懷期待的看著他，有的還在吞，他說(shuō)：?jiǎn)栴}是沒(méi)錢！去死吧！你！他的！然后就來(lái)了一頓揍。
沒(méi)有辦法，他就是這樣！
他也熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常和我們一起打籃球，但畢竟技術(shù)不夠，所以剛開(kāi)始打就輸了，但是沒(méi)有我們不行。我們總是說(shuō)不，別逞強(qiáng)。對(duì)！他堅(jiān)持要繼續(xù)戰(zhàn)斗。
他總是在課堂上問(wèn)老師他是否做不到。如果是我，我不會(huì)。
老師說(shuō)他很聰明。要不是他之前不肯學(xué)，早就在我們班了，說(shuō)不定還名列前茅呢！每次談到這件事，他總是害羞和尷尬。哈哈?。?/p>
觀察同桌的作文篇十
我說(shuō)不完我的同桌。我的同桌和別人不一樣，但她不一樣。
首先真的很難想象她的樣子。她有一雙彎彎的眉毛，眉毛下有一雙水葡萄眼，櫻桃般的小嘴，使她活潑可愛(ài)。
說(shuō)起他的愛(ài)好，她喜歡打羽毛球，紫色的東西，尤其是看書(shū)，玩電腦
有一次，在體育運(yùn)動(dòng)中，我們兩個(gè)在打羽毛球。突然來(lái)了一個(gè)高爾夫球，說(shuō)太晚了，快了。我盯著球跑得很快。不小心踩到一塊石頭，摔倒在地，扭傷了腳。她快步跑上來(lái)，扶我上了長(zhǎng)椅，看著我的腳。她看到我的腳又紅又腫。放學(xué)后，她幫我回家。我受傷的時(shí)候不能上學(xué)，她來(lái)我家?guī)臀已a(bǔ)課。
我的腳痊愈了。我給了她一個(gè)紫色的盒子，她接受了。盒子里有很多薰衣草，薰衣草的香味很迷人。她給同學(xué)帶了一些，讓我們的教室很有魅力。
讓我告訴你，她是苗實(shí)。
觀察同桌的作文篇十一
窗外的梧桐樹(shù)紅了又綠，綠了又紅，春天曠野上的閃電遠(yuǎn)去了，我迎來(lái)了一位新同桌。
初見(jiàn)林杰，帶著一絲好奇，仔細(xì)打量了這位“hú建人”，我腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出廣袤的東南丘陵和連綿的武夷山脈。他有一副南方人矮小敦實(shí)的身材，動(dòng)作敏捷，甚是精悍，俗話說(shuō)“濃縮的都是精華”呀！黃褐色的皮膚，像是飽受東南沿海太陽(yáng)的洗禮，黝黑的臉上兩股濃濃的眉毛整齊排列著，一雙不大又有點(diǎn)凹陷的眼睛，小小的鼻子，還有兩片略微發(fā)紫的嘴唇。多數(shù)時(shí)候頭發(fā)整齊服帖，但隨手撥弄兩下就會(huì)竄起一綹“抗議的頭發(fā)”，實(shí)在好笑。這略顯老成的長(zhǎng)相談不上帥氣或突出，但是極具特色的，這張臉在閩南地區(qū)隨處可見(jiàn)，有著南方人的純樸堅(jiān)韌。當(dāng)他抬起那雙烏黑如小鹿般清澈的眼睛時(shí)，我總會(huì)聯(lián)想到福建茶田中采茶的，抑或是海邊打漁的客家少年。
林杰本人的性格也正如客家人一般的質(zhì)樸，他的成績(jī)并不撥尖，在我與他成為同桌前，我在腦中勾勒著他的畫像，是不是一個(gè)整天搗亂，不肯學(xué)習(xí)，還喜歡找碴的家伙？當(dāng)我抱著幾份戒心接觸他后，我反而都不好意思欺負(fù)他了。有時(shí)背不過(guò)課文，原本可以悄然逃脫，可猶豫一會(huì)兒他還是決定去老師辦公室認(rèn)罰；有時(shí)學(xué)案不小心被我撕壞，可他卻拿走了參差不齊的那張；有時(shí)當(dāng)班值日不少人悄悄跑了，可他還是拿著拖把仔細(xì)地把教室拖干凈才肯離去。
記得一個(gè)周五，老師下發(fā)了許多作業(yè)和學(xué)案，因?yàn)槲玳g窗戶沒(méi)有關(guān)好，讓一陣陣沒(méi)頭沒(méi)腦地秋風(fēng)跑進(jìn)了教室，把試卷刮得橫七豎八。這下子可好，中午回家的同學(xué)那些寶貝作業(yè)就遭了殃。我前腳剛進(jìn)教室，就看到周圍的學(xué)案像雪花一樣從天而降，不少同學(xué)手忙腳亂地追趕著學(xué)案。可當(dāng)我走到自己座位前，低頭一看，我的學(xué)案卻整整齊齊地?cái)[在桌洞里了，學(xué)案的毛邊上似乎還有小刀裁切過(guò)的痕跡。哦，原來(lái)是林杰幫我整理的，真沒(méi)看出來(lái)他還是個(gè)粗中有細(xì)的人，我感覺(jué)我心中某個(gè)小小的角落被這一小疊學(xué)案溫暖了。
雖然到現(xiàn)在他上課有時(shí)還是止不住的走神，還時(shí)不時(shí)忘記寫作業(yè)，可我慢慢放下了對(duì)他的偏見(jiàn)，我知道，那些調(diào)皮搗蛋背后，也有許多美好的品質(zhì)：勤勞、質(zhì)樸、細(xì)心……。
可能在其他同學(xué)看來(lái)，他的外貌和成績(jī)并不突出，但我能看到這位南方小男孩的善良純樸。嗯，這就是我的“hú建同桌”—林杰
觀察同桌的作文篇十二
舊的不去，新的不來(lái)，新學(xué)期開(kāi)始，老師給我們“乾坤大挪移”。ppt上52個(gè)名字，其中一個(gè)是我，空一格就是我的同位---邵嘉源。
她有一張頂天立地的臉，一張圓臉，讓我第一次認(rèn)識(shí)她時(shí)就想到了一種神奇的生物--胖頭魚(yú)。和臉配套，我的同桌確實(shí)是一個(gè)小胖墩，兩條有些淡的眉毛“粘”在臉上，再往下是一雙有些狹長(zhǎng)的大眼睛，兩頰突起，感覺(jué)她能一口咬開(kāi)核桃，中間的鼻子被擠得向前突出，嘴也不大，只有當(dāng)她咧嘴笑時(shí)嘴才能勉強(qiáng)和眼睛看齊，黃色的皮膚，嗬，整個(gè)一“小黃人”。
有一個(gè)新同桌，難免有些好奇，她怎么樣？她好不好？她會(huì)不會(huì)打我？種種問(wèn)題都是因?yàn)椴皇煜ぁ?/p>
我的同桌，有一個(gè)很不好的習(xí)慣，她的桌上總是亂的很，甚至堆到了我這邊。當(dāng)上英語(yǔ)課時(shí)，你很可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，她旁邊放著數(shù)學(xué)書(shū)，底下墊著語(yǔ)文本，旁邊還有一本立式同步，說(shuō)的好聽(tīng)叫不拘小節(jié)，說(shuō)的不好聽(tīng)叫邋遢，特別是她把書(shū)堆到我的桌子上，特別煩。
有一次，他把東西亂放，害的我在學(xué)案上“畫”了一道黑線，我一氣之下把她放在我桌上的書(shū)推了下去，有低頭補(bǔ)救我的學(xué)案。
過(guò)了一會(huì)，我抬頭驚訝的發(fā)現(xiàn)她若無(wú)其事的寫作業(yè)，也沒(méi)來(lái)找我的麻煩，碰巧這時(shí)上課了，我也沒(méi)多想。
上課沒(méi)一會(huì)，我的老毛病又犯了，眼皮一閉一抬，再一閉一抬，再一閉——不抬了。也不知道睡了多久，忽然就被邵嘉源掐醒了，差點(diǎn)我就喊出來(lái)了?！按驌魣?bào)復(fù)是不是”我剛要找她算賬，就看見(jiàn)她眼珠子亂轉(zhuǎn)，往一個(gè)方向喵，我再一看，驚出一身冷汗，地理老師正瞪我呢。
我的心態(tài)一下子從憤怒變成了感激，如果不是她，通報(bào)，批評(píng)，找家長(zhǎng)，一頓流程少不了。
這就是我的同桌，一個(gè)不拘小節(jié)卻心胸寬廣的人。
觀察同桌的作文篇十三
時(shí)間如流水，我已寒窗苦讀八年之久。其間，陪伴我的不僅有父母、老師、朋友，還有和我同桌共讀的同學(xué)。其中最令我難忘的同桌，莫過(guò)于“任苦分”同學(xué)。
四年級(jí)時(shí)，我們班新轉(zhuǎn)來(lái)一名學(xué)生，名曰“任若兮”。其人高高大大，神情倒也文質(zhì)彬彬?！叭糍狻边@名頗顯儒雅，一聽(tīng)就讓人覺(jué)得很有味兒。老師介紹完便安排他和我同桌。
第二天的第一堂課是“自然”。鈴聲響后，摸索著走進(jìn)教室的一位退休之后又被反聘回校的老師，他的鼻梁上架著細(xì)長(zhǎng)的眼鏡，鏡片比啤酒瓶底還要厚許多。不一會(huì)兒，老師開(kāi)始提問(wèn)，他拿起花名冊(cè)，叫道：“任苦分同學(xué)，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題?！崩蠋煹脑捯魟偮洌坪踹B她老是自己也有些疑惑：“啊，有這樣的名字嗎？”同學(xué)們也是一時(shí)沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)。旋即，教室里立刻響起一陣鼻子根兒“吭哧”的笑聲。我的這位新來(lái)的同桌任若兮臉漲得紅紅的站了起來(lái)。我拼命忍住笑，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。畢竟人家剛轉(zhuǎn)來(lái)嘛，這么一笑出聲可就是不給新同學(xué)和老教師面子。老師弄明白真相，和任若兮是怎么回答老師問(wèn)題的，這些，現(xiàn)在我已經(jīng)記不起來(lái)了。但，但“任苦分”這一“很有味道”的典故或名字，不用說(shuō)，很快流傳開(kāi)來(lái)，并深埋在了我們同學(xué)的記憶里。也就成了我許多同桌里面印象最深的人之一。
別看苦分平時(shí)一副“正人君子”樣，其實(shí)多與他接觸，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他“很另類”，常常讓你哭笑不得。
有一次，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)書(shū)畫比賽，為了鼓勵(lì)大家積極參與，老師下令讓擔(dān)任少先隊(duì)宣傳委員的我負(fù)責(zé)書(shū)寫比賽的通知并張貼在校門口。這不，一到教室，我便故作神秘地對(duì)苦分說(shuō)：“我的美術(shù)作品明天可要在學(xué)校展出喔！”
“真的？”苦分驚奇地說(shuō)，“那我一定得去觀摩觀摩！”
第二天早上，我剛到教室，就急忙問(wèn)：“苦分，瞧見(jiàn)我的畫沒(méi)有？”苦分聳聳肩，雙手一攤做無(wú)奈狀：“我在櫥窗里找了好幾遍，就是沒(méi)有。不過(guò)，我突然發(fā)現(xiàn)咱們學(xué)校寫《通知》的那位老師的毛筆字實(shí)在對(duì)不起校容———寫得也忒差了！”
“怎么啦？”我有些驚訝。
“就是大門口那《通知》上的字。簡(jiǎn)直有礙校容、校貌?！笨喾忠槐菊?jīng)地回答，全然無(wú)視已經(jīng)表情僵住的我?！拔业孟蚶蠋焾?bào)告一聲，趕快換下來(lái)?！闭f(shuō)完，他還真的要離開(kāi)座位。
“不用了?！蔽揖従彽貜堥_(kāi)嘴，叫住已經(jīng)起身的他。
“為什么？”苦分回頭問(wèn)道。
“那字是我寫的?！?/p>
苦分聽(tīng)了，一下顯得十分驚訝。馬上又問(wèn)“真的假的？”“真的?！辈恢皇俏业谋砬椴粣傔€是回答僵硬，苦分顯得很尷尬。慢慢吞吞的坐回到座位上。一會(huì)偷偷地用余光掃了我一眼。見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，就又怯怯地說(shuō)：“其實(shí)，你的字也不是太難看。能寫成那樣一看就是練過(guò)的，有功夫的?！蔽抑浪窃凇芭鸟R屁”，實(shí)在討好我。但真讓我感到難為情極了。
不過(guò)，倒也好。從哪，我就“賭氣”練起了毛筆字。后來(lái)還參加了書(shū)法比賽，獲了獎(jiǎng)那！
苦分雖然說(shuō)話、行事上有點(diǎn)令我頭痛，但是在學(xué)習(xí)上，他確實(shí)“聰明”，讓我不得不刮目相看。
有一次數(shù)學(xué)課上，老師布置了一道奧數(shù)題讓我們思考，我咬著筆桿苦思冥想了半天，卻是一點(diǎn)思路也沒(méi)有。而苦分不一會(huì)就找到了答案，并且大聲嚷嚷了出來(lái)。同學(xué)們不滿的側(cè)目怪他。他也像體會(huì)不出來(lái)的樣子，照樣傻乎乎的高興不已。雖然有時(shí)候老師也會(huì)批評(píng)他影響了其他同學(xué)的思考，但同學(xué)們都看得出來(lái)，老師還是喜歡他的聰明勁的。
我的這位同桌，確實(shí)是一位聰明、又有點(diǎn)傻得似乎“不懂人事”，有點(diǎn)癡、凡事認(rèn)真的好鉆牛角尖，但當(dāng)你真的了解他后又會(huì)覺(jué)著他還有點(diǎn)可愛(ài)的人。
上學(xué)的時(shí)候，他常常考年級(jí)第一，數(shù)學(xué)競(jìng)賽還拿了金牌。這一點(diǎn)，我是由衷地佩服。
小學(xué)生涯的最后三年，我和同桌“任苦分”就這樣相互陪伴著圓滿地走出小學(xué)校園。如今，我們已分別兩年多，但是若要能再見(jiàn)到他，我肯定會(huì)沖他大喊一聲：“你好，我的同桌，苦分同學(xué)！”
觀察同桌的作文篇十四
老師把我和她——全班最厲害的女孩肖臘嬌編在一起坐。這個(gè)肖臘嬌呀，說(shuō)起話來(lái)粗聲粗氣，做起事來(lái)毛手毛腳。因?yàn)樗謨从趾?，同學(xué)們都叫她“小辣椒”。我呢？和她性格正好相反?？粗枪莎倓?，我總感到別扭。但也不好明說(shuō)，只能在心里暗暗叫苦。
我們倆太太平平地過(guò)了幾天，但我始終提心吊膽，總怕惹了她?？墒窃脚戮驮匠鍪隆?/p>
一次自習(xí)課上，我正在做作業(yè)，寫著寫著，突然筆不出水了。我使勁將筆一甩，沒(méi)想到將墨水濺到了肖借嬌雪白的連衣裙上。這可把我嚇壞了，“小辣椒”可不是好惹的！我慌忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的?！蔽也桓姨ь^，更不敢著她。因?yàn)槲遗滤[。我想：她肯定饒不了我。沒(méi)想到，肖臘嬌竟然毫不在意。反而笑著拿起鋼筆在裙子上的黑跡旁邊又添了兩筆。我莫名其妙，不知道她在搗什么鬼。她畫完后，放聲笑起來(lái)：“看！這是外國(guó)進(jìn)口的連衣裙，再配上這頭黑色的`小肥豬，最時(shí)髦！”說(shuō)罷，笑聲更大了。她的笑聲引得大家都朝她看去。果然，那團(tuán)黑跡被臘嬌添了兩筆后，倒真像一頭小肥豬，大家樂(lè)了，都哈哈笑起來(lái)。
臘嬌的笑聲減輕了我的恐懼，但我仍然笑不起來(lái)。我擔(dān)心她說(shuō)不定什么時(shí)候報(bào)復(fù)我一下?？次铱炜觳粯?lè)的樣子，臘嬌又主動(dòng)湊近我說(shuō)：“喂，陳芳芳，我出個(gè)題考考你怎么樣？”
“什么題？”我低著頭問(wèn)。
“這個(gè)題，只有一個(gè)字，就是讓你讀出它的音來(lái)?！彼鲩W著那對(duì)明亮的眼睛神秘地說(shuō)：“這個(gè)字的讀音呀你平時(shí)很熟悉，讀得也準(zhǔn)，但是你今天卻要讀‘錯(cuò)’，你信不信？”
“不信?！蔽遗磺逅J里賣的什么藥，“你寫出來(lái)我讀讀看。”
“你會(huì)讀‘錯(cuò)’！”
“不見(jiàn)得，你怎么知道我會(huì)讀錯(cuò)？”
“我就是知道你會(huì)讀‘錯(cuò)’，不信你看——臘嬌說(shuō)著便在紙上寫了一個(gè)老大的“錯(cuò)”字，間我怎么讀。我脫口而出：“你這能難住我？讀‘錯(cuò)’?！迸D嬌一見(jiàn)我讀出聲來(lái)，立即拍手大笑：“怎么樣，我說(shuō)你會(huì)讀‘錯(cuò)’，果然就讀‘錯(cuò)’了?！蔽疫@才恍然大悟，明白自己上了她的當(dāng)。她笑得更厲害了，我也忍不住笑了。
啊！這就是我的同桌——個(gè)活撥、熱情、開(kāi)朗的女孩，誰(shuí)說(shuō)她是“小辣椒”呢？
觀察同桌的作文篇十五
同桌的你，現(xiàn)在還好嗎？在我眾多的男同桌中，你是最“多才多藝”的一位，更是與我最合得來(lái)的一位。你的性格、脾氣與我大致相同。你也可算是我的“啟蒙老師”。
那時(shí)候，我嚴(yán)重性偏科，數(shù)學(xué)成績(jī)一塌糊涂，每一次挨老師的批評(píng)后，心里原本就很不是滋味，又要來(lái)受你的冷嘲熱諷。你就像我的“眼中釘，肉中刺”一般討厭。然而，在一次班會(huì)課上，班主任又陰差陽(yáng)錯(cuò)的讓我成了你的同桌，當(dāng)時(shí)我就下定決心，一定不要和你說(shuō)任何話。但是，不到五分鐘的時(shí)間，我就違背了我許下的諾言，也許，是你和我太像了的緣故吧！
不久，班級(jí)之最的稱號(hào)就讓我們聯(lián)手奪了過(guò)來(lái)——“班級(jí)之最吵的角落”。因此，我和你被班主任臭罵了一頓，自那以后，班主任好像就從未再罵過(guò)我們。
數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀愕挠绊懴拢饾u步入正軌，漸漸我變得愛(ài)聽(tīng)講，上課也很少出小差。在那次的期中考試中，我數(shù)學(xué)92分，語(yǔ)文91分。有史以來(lái)，數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)在語(yǔ)文之上，取得這樣的成績(jī)，你功不可沒(méi)。
其實(shí)，我說(shuō)你“多才多藝”也是有原因的，你講笑話、謎語(yǔ)、鬼故事樣樣精通，我們的角落成為“班級(jí)之最”，你可是出了很大的力的。
你不僅陽(yáng)光活潑，還特別的義氣。有一次，班主任借班會(huì)舉報(bào)上網(wǎng)的人，你被人揭發(fā)了，我害怕你把我供出來(lái)，因?yàn)榕e報(bào)就可以免罰。然而，結(jié)果卻在我意料之外，你沒(méi)有揭發(fā)我，自己挨了三棍子。之后，我問(wèn)你為什么不揭發(fā)我，你只說(shuō)了一句話，“別再去網(wǎng)吧了?！弊詮哪翘煲院?，我不再出沒(méi)于網(wǎng)吧附近。
同桌快半年時(shí)間，到了再次換座位的時(shí)候——那天，座位大規(guī)模調(diào)動(dòng)，以前的同桌幾乎都換了，再接著，都畢業(yè)了。從此就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
觀察同桌的作文篇十六
你，一頭寸發(fā)，高挺的鼻梁，微胖的臉頰上一直泛著紅暈，還有那一雙小短腿，雖然看起來(lái)很短，卻不遜色于他人，百米賽跑你總是獨(dú)占鰲頭。就是你，陪我度過(guò)了精彩的校園生活，因?yàn)橛心?，我的每一天都充?shí)并有趣著。
如果硬要說(shuō)你我之間的關(guān)系。那用“見(jiàn)不得離不得”來(lái)形容最恰當(dāng)不過(guò)了。我倆常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事兒打的不可開(kāi)交，卻又毫無(wú)征兆的和好。那次下課了，也不知是什么緣故，我和你大打出手，我們各自身上都“傷痕累累”——一個(gè)個(gè)腳印密布在衣服上。雖說(shuō)都已面紅耳赤，氣喘吁吁，但都沒(méi)有停手的意思，要不是上課鈴聲響的及時(shí)，后果真不堪設(shè)想。我們回到座位后拿出書(shū)本，你馬上就湊了過(guò)來(lái)，指著一道應(yīng)用題問(wèn)我怎么解？好像剛剛什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，這可真是戲劇性的一幕。然后我們相視一笑，又和好如初。
你雖說(shuō)是學(xué)霸，但是總被冠以“變態(tài)”之名，事后你還一臉懵逼，不過(guò)這也是情有可原。你喜歡和男生們打成一片，互相摟摟抱抱，擠來(lái)擠去，不知有多少人都對(duì)你的這一行為議論紛紛。但你并沒(méi)有因?yàn)閯e人的一兩句話改變自己，而是選擇堅(jiān)持自己的抉擇，這著實(shí)令我佩服。
在學(xué)習(xí)上我一直在追趕你，但卻總是慢你一步，這是為什么呢？我不止一次問(wèn)我自己，但都沒(méi)得到很好的答案，而你用自己的行動(dòng)告訴了我原因。
學(xué)校又要檢查作業(yè)了，我的政治、地理、歷史、生物基訓(xùn)上都還有很多空白，而你的卻早已寫的滿蕩蕩了。僅此一點(diǎn)，就拉開(kāi)了你我的差距。那整潔的作業(yè)無(wú)不是你勤奮努力、刻苦認(rèn)真的見(jiàn)證。
唉，這就是你，我的同桌——胡泊文。
觀察同桌的作文篇十七
我有兩個(gè)同桌，他們坐得很近，卻有天差地別。
單從文具說(shuō)。我左邊的同桌用的是又長(zhǎng)又尖、嶄新的鉛筆，鋼筆也是潮流，筆梢還有只可愛(ài)的小貓頭。單是橡皮，就有5、6塊！可真正用得著、實(shí)用的，只有一塊。
我右邊的同桌顯得簡(jiǎn)樸多了，他的鉛筆不長(zhǎng)，鉛筆盒已經(jīng)用了3年，鋼筆只是2元1支的，尺子上的刻度也被磨了一些。
最令我印象深刻的是我一次借筆經(jīng)歷。那是個(gè)下午，我的筆沒(méi)水了，先找左邊的同桌。他很不耐煩，說(shuō)：“別找我借，我沒(méi)筆！”我一再請(qǐng)求，他沒(méi)好氣地遞了支壞筆給我。我急得像熱鍋上的螞蟻，找了右邊的同桌。他爽快地把鉛筆盒拿了出來(lái)，挑了兩支墨多的筆給我，我很感謝，卻又不禁深思：為什么筆多的的同學(xué)反而自私，筆少的同學(xué)反而慷慨呢？
我仔細(xì)觀察了兩位同學(xué)，又尋問(wèn)了些人，得出了答案：筆多的同學(xué)家庭富裕，父母對(duì)孩子寵愛(ài)有加，沒(méi)有過(guò)多給孩子講述道德。而筆少的同學(xué)家庭狀況不是很好，可父母卻愛(ài)給他講述仁義禮智信，讓他變得落落大方。
這兩位同桌給我的印象深刻，他們差別巨大，家庭背景也不同，可我卻從他們身上得出了一個(gè)大道理：家庭背景差不要緊，筆多筆少不要緊，不要總是羨慕別人，品行端正很重要，我們長(zhǎng)大要多為社會(huì)做貢獻(xiàn)，成個(gè)棟梁之材！
觀察同桌的作文篇十八
我的同桌數(shù)不勝數(shù)，有西瓜頭、瞇瞇眼、大嘴巴、壞成績(jī)其中印象最深的還是幽默王子和小書(shū)蟲(chóng)！
幽默王子很幽默，全班都想和他做朋友，可這一天下午，不知不覺(jué)他就變成了我的同桌。每天下課，他都逗我笑。有一次，幽默的他對(duì)我說(shuō)：你家養(yǎng)倉(cāng)鼠啦，我聽(tīng)別人說(shuō)，好像有兩只呢。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他就捧腹大笑，我問(wèn)他為何這么笑呢？他卻對(duì)我說(shuō)：你根本不知道，倉(cāng)鼠兩只會(huì)打架的，要養(yǎng)三只，還要有一只勸架。我聽(tīng)了以后，肚子都笑痛了，我和他關(guān)系很好，我上廁所他都要跟去，不過(guò)女廁所他倒真不敢進(jìn)。
好景不長(zhǎng)，他長(zhǎng)高了，調(diào)到了后面一排，希望我快快長(zhǎng)高，下一次還是你做我的同桌。
這次沒(méi)想到我的同桌變成了小書(shū)蟲(chóng)。
他很愛(ài)看書(shū)，腦袋大大的，里面裝了很多知識(shí)。有一次，我和他一起去玩，他也帶著書(shū)，還邊走邊看，一不小心就撞上了操場(chǎng)上的電線桿，可是他頭也不抬地說(shuō)：你怎么撞我呀？他再次往前走，又撞上了另一根電線桿，他恨不得立馬抬起頭打人，可一抬頭，他羞紅了臉，像煮熟的大螃蟹一樣，如果地上有個(gè)洞，他早就鉆進(jìn)去了。
我和他有時(shí)好有時(shí)壞，不過(guò)分別時(shí)還真舍不得了。他也是長(zhǎng)高調(diào)到后面一排了，我就恨自己這個(gè)子為啥老長(zhǎng)不高哩！
真希望下一個(gè)同桌也很有趣！
觀察同桌的作文篇十九
老狼唱紅了《同桌的你》，對(duì)于同桌的他，我仍有幾絲念念不忘。如今，想想那段與他同桌的日子，幾分愉快，幾分懷念涌上心頭。
盯著面前紅得刺眼的95分，再瞟瞟同桌的滿分。突然間思緒被扯回了過(guò)去。
老師的嘴輕輕一揚(yáng)，我倆便湊為一對(duì)同桌。在老師的眼中，我倆是一對(duì)出色的“模范同桌”，在同學(xué)眼中，我倆卻是一對(duì)大冤家。平日，我與他可謂“三天一小吵，五天一大鬧”，每日至少都得來(lái)次“嘴皮運(yùn)動(dòng)”才肯罷手。上課，我倆也不閑著，在桌子底下大開(kāi)“殺”戒。自從我倆熟識(shí)后，似乎就從沒(méi)閑過(guò)，或是唇槍舌戰(zhàn)，或是“拳來(lái)腳往”。以至于周邊的同學(xué)要不被飛來(lái)唾沫“擊”中，要不被打著，可謂有冤不能伸，又苦不能言。
“喂！請(qǐng)您‘高抬貴手’放過(guò)我被你侵占的桌子吧！”
“什么嘛！瞎掰啊你！誣賴我！”
“喂喂喂，你不要不講理，別耍賴皮！”……一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣拉開(kāi)了序幕。無(wú)巧不成書(shū)，正當(dāng)我倆摩拳擦掌，正要大打出手時(shí)?！岸６６！鄙险n鈴從容不迫地響起，我倆大眼瞪小眼地做下來(lái)。緊接著，老師如期而知，我敢怒不敢言，只得作罷。正當(dāng)我專心致志地聽(tīng)著老師滔滔不絕的話語(yǔ)時(shí)，他突然飛起一腳，毫不留情地給了我“致命一擊”。哇！命中率百分之二百??！我怒瞪他一眼，一場(chǎng)“地道戰(zhàn)”便開(kāi)始了。我將位置調(diào)整好，雖雙腳忙得不亦樂(lè)乎，但上半身卻從沒(méi)閑過(guò)，兩只眼掃視著周圍動(dòng)向，耳朵傾聽(tīng)著身邊的風(fēng)吹草動(dòng)。我率先打破了平靜，使出一招“佛山無(wú)影腳”狠狠向他踹去，他的五官立馬頻頻錯(cuò)位，可又使命咬牙，是臉部恢復(fù)原狀。突然，老師目光一掃，注意力馬上集中到我們這塊，皺了皺眉，接著，立馬火急火燎地趕來(lái)了。剎那間，我的心涼了半截，身子發(fā)抖，脖子直往里縮，小心翼翼地觀察著老師的動(dòng)靜，眼角余光一掃，他的反應(yīng)也跟我差不了多少。老師瞪大雙眼站在我身旁，深呼吸，一把將我——身后的一位同學(xué)揪起，拎到黑板前。經(jīng)過(guò)這次意外，我暗暗發(fā)誓再也不敢在老師眼皮底下“造次”，但是，這并不代表我們這一次戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束。老媽常對(duì)我說(shuō)，今天的事要今天做完，不能拖到明天。我秉承這一理念，沒(méi)有絲毫松懈，蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備著接下來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)。
果然，戰(zhàn)爭(zhēng)還在持續(xù)，突然，他的一只腳開(kāi)足馬力，直直向我沖來(lái)，早有準(zhǔn)備的我，不慌不忙地閃開(kāi)了?！芭椤彼哪_送給了椅子一個(gè)“響吻”。嘖嘖嘖，我幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著，撞擊聲音那么大，下場(chǎng)一定很慘啊。看著我滿滿的笑容，他怒視著我。我想如果目光可以殺人，我估計(jì)已被千刀萬(wàn)剮，連骨灰都找不著了……經(jīng)過(guò)一番“惡戰(zhàn)”后，他舉白旗投降。我得意洋洋地瞥了他一眼，安安心心的上著我的課。
我與他似乎永遠(yuǎn)都在爭(zhēng)，從雞毛蒜皮的小事，到不分上下的成績(jī)，沒(méi)完沒(méi)了，不信，你瞧——
99．5，我憤怒的瞪著眼前的分?jǐn)?shù)，繼而怒視因粗心而丟的0．5分，恨不得將考卷碎尸萬(wàn)段。盛怒之際，不知死活的他竟然還利用他的滿分來(lái)刺激我，可惡！我咬牙切齒，巴不得將他五馬分尸，丟到海里喂鯊魚(yú)。下課，我到好友便去尋找安慰，他又溜到我身邊來(lái)刺激我，傷心之余，我怒視他，接著只聽(tīng)一陣悠長(zhǎng)的慘叫聲……
“開(kāi)始評(píng)講考卷！”我的思緒瞬間被拉了回來(lái)，突然間，腦中竄出一句話“一個(gè)好的對(duì)手勝過(guò)一個(gè)好的隊(duì)友?！弊屑?xì)想想，我與他似乎就是維持這樣的天平：在打鬧中增進(jìn)著同學(xué)的友誼，在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越自我……
觀察同桌的作文篇二十
我不知道該怎么辦？我真的不知道。家里一分錢也沒(méi)有，可學(xué)校又要五十元的學(xué)費(fèi)。班主任在早會(huì)時(shí)通知:今天第六節(jié)課后點(diǎn)名收繳，一次繳齊。一想到那尷尬的情景,我感到發(fā)冷。幾次想開(kāi)口向媽媽要錢，可又止住了，我不忍心再看到媽媽愁苦的臉，因?yàn)闆](méi)錢，家里的煤還沒(méi)有買，而過(guò)期不買就要作廢。媽媽這幾天正為借不到錢而發(fā)愁，有時(shí)還偷愉地流淚。我感到生活的麥苦，真想大哭一場(chǎng)，可又有什么用呢？坐在教室里，我忽而想到自己滿臉通紅地站在講桌前,面對(duì)老師的發(fā)問(wèn)，無(wú)言以對(duì)。想到那即將發(fā)生的情景，看到別人高高興興繳學(xué)費(fèi)的樣子，我感到誰(shuí)都比我幸福~雖然我也曾有過(guò)幸福的時(shí)刻。我真希望像神話中那祥，有人來(lái)解救我。我想起了爸爸^要是爸爸還在世上，該有多好！眼淚已在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但我忍住不讓電流出來(lái)。
上午,我在憂愁中度過(guò)。下午,我無(wú)精打采地來(lái)到學(xué)校。一節(jié)課匆匆地過(guò)去了，我真希望時(shí)間過(guò)得慢些。離繳學(xué)費(fèi)的時(shí)間近了，我又添了幾分害怕，但也無(wú)別的辦法。
第六節(jié)課是自習(xí)，我心神不定地坐在座位上，雖然我也在學(xué)習(xí)，但我心里只想著學(xué)費(fèi)?！拔梗瑢W(xué)費(fèi)帶了嗎？”同桌捅了捅我。半響，我才說(shuō)出…句我沒(méi)帶錢。”不過(guò),又馬上補(bǔ)宂了一句強(qiáng)！輕松地說(shuō)：明天，我?guī)?lái)。”因?yàn)槲也辉父嬖V她實(shí)情，不愿和她浪費(fèi)時(shí)間，即使和她唧唧喳喳一頓，求得一番安慰，又有什么用呢？
我心里只想著學(xué)費(fèi)，凄苦不時(shí)從心底涌起，我只感到苦，感到冷。
“喂，我回家給你拿錢去什么？”我望著同桌的臉,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，但這是真的，我還沒(méi)有點(diǎn)頭，她便騎上自行車飛馳而去了。望著她那輕盈的身影，一臉暖曖的東西涌上了我的心頭，心里的冰塊消融了，我的眼角溫潤(rùn)了。我又感到對(duì)不住我的同桌：她開(kāi)朗、活潑，上課愛(ài)說(shuō)話，性格與我大不相同。學(xué)習(xí)時(shí)，為了不讓她和我說(shuō)括，我對(duì)她的態(tài)度一直是冷冷的，她也早就看出來(lái)，而現(xiàn)今，她卻……
她回來(lái)了，遞給我五十元錢，說(shuō),這五十元錢是我自己的,送給你了。你家里有困難，今天你媽去借錢,我都看到了?！蔽彝?，一旬話也說(shuō)不出來(lái)。眼淚再也忍不住,終于淌出來(lái)了。不過(guò)，這不是憂傷的服淚,而是感激的熱淚,但愿這眼淚能織成天上的彩虹，讓憂傷的女神看到她，不苒哭泣1讓爸爸舂到她，不再牽掛。
觀察同桌的作文篇二十一
在我看來(lái)，我和同桌的關(guān)系雖說(shuō)算不上如膠似漆，卻也說(shuō)的過(guò)去。
我的同桌很迷人。刺黑的短發(fā)，干凈的白襯衫，精致的五官以及修長(zhǎng)的腿。處處透露著英氣，散發(fā)著魅力。
每個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋果，都不完美。我的同桌喜歡上課睡覺(jué)，成績(jī)可想而知。
午后的暖陽(yáng)透過(guò)窗戶照在同桌白皙的臉上，我偏過(guò)頭去不經(jīng)意掃了一眼，便移不開(kāi)視線。細(xì)密的絨毛在太陽(yáng)的照耀下籠罩一層金色的光芒，濃黑的劍眉，長(zhǎng)卷的睫毛，完美的側(cè)顏。似乎察覺(jué)到了我的目光，同桌扭過(guò)頭去繼續(xù)睡，留給我一個(gè)短發(fā)微翹的后腦勺。
下課鈴響，同桌頓時(shí)如同打了雞血般活躍，走路都帶陣風(fēng)。我趴在桌子上看同桌消失在視野，昏昏欲睡。同桌回來(lái)時(shí)滿載而歸，兩瓶百歲山，十幾袋糖，我有些疑惑。平時(shí)雖說(shuō)有小女生送東西給同桌，卻不會(huì)集體送糖啊。
“同桌，萬(wàn)圣節(jié)你不送糖給我嗎？”她整理著劉海兒，笑得很陽(yáng)光，露出兩顆潔白的小虎牙。
“今天萬(wàn)圣節(jié)？”我對(duì)西方的節(jié)日不是很了解，但看樣子今天應(yīng)該是萬(wàn)圣節(jié)?！澳俏抑形缳I糖給你，我現(xiàn)在沒(méi)有?！闭f(shuō)實(shí)話，我在學(xué)?；斓恼娌辉趺礃?，萬(wàn)圣節(jié)一顆糖都沒(méi)收到。
“同桌你沒(méi)收到糖？”她有些不明所以的優(yōu)越，又說(shuō):“喏，同桌，送你了。記得給我買糖，我要藍(lán)莓味的?！闭f(shuō)完，丟下一袋糖，開(kāi)始補(bǔ)眠。
中學(xué)的集體活動(dòng)很少，運(yùn)動(dòng)會(huì)都是奢侈。學(xué)校組織的籃球賽上，我第一次見(jiàn)同桌打籃球。
肥大的隊(duì)員服使她高挑的身材略顯單薄，腿看起來(lái)卻格外的長(zhǎng)。她彎著腰拍打籃球的動(dòng)作是那么熟稔，沿著場(chǎng)地接近球筐時(shí)是那么靈敏，一躍而起三分入籃時(shí)是那么帥氣。她是中心、是焦點(diǎn)、是最亮麗的一道風(fēng)景線。
在下學(xué)期，座位調(diào)換，我們不再是同桌。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑假，九年級(jí)報(bào)到的那天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我便看到了她。她依舊是那么的引人注目，在人群中很是受歡迎。
我上前去打招呼，只見(jiàn)她正在和一伙人談笑風(fēng)生，依舊那么迷人。見(jiàn)到我，她只看了一眼便移開(kāi)視線，恍然若陌生……
觀察同桌的作文篇二十二
每次重新排座位都是我們最緊張的時(shí)刻，他們中有我想要的同桌，也有我不想要的同桌。
重排座位時(shí)，我最想老師安排一個(gè)上課很認(rèn)真，寫作業(yè)速度很快，字寫得很好，成績(jī)也很好的人給我當(dāng)同桌，最好還是比較幽默的人！呵呵~~
就比如說(shuō)我現(xiàn)在的同桌吧，別的不怎么好，就是特別幽默，他講的笑話經(jīng)常能把人笑地合不攏嘴：上次，老師讓我們周末寫一篇自由作文，他就寫了《我的夢(mèng)想》，聽(tīng)名字不怎么搞笑，可是內(nèi)容卻是能讓人笑破肚皮的。
“本人只收醫(yī)藥費(fèi)，絕不多收其他費(fèi)用，如果有這事的話可以馬上去投訴我”太夸張了吧！
“本醫(yī)院絕對(duì)安全，一千多名來(lái)自各地的有高超醫(yī)術(shù)的大師來(lái)助陣，還有一千多名武打高手來(lái)看護(hù)。不過(guò)不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一，本醫(yī)院內(nèi)設(shè)超級(jí)電波網(wǎng)，再加上層層鋁合金門，更加安全。如果還不放心可以到當(dāng)?shù)毓簿秩タ床?！”好深?yuàn)W?。?/p>
“放心，本醫(yī)院的人都是好人，絕不會(huì)敲詐病人，更不會(huì)半夜裝鬼來(lái)嚇病人，住院者千萬(wàn)不要裝死，這樣護(hù)士就會(huì)被嚇?biāo)?。”考慮也太周到了吧！
“她們個(gè)個(gè)知書(shū)達(dá)理，總能在本院長(zhǎng)(我這)騙一點(diǎn)小費(fèi)?！庇羞@樣的護(hù)士嗎？
他的作文大概內(nèi)容就是這樣，(由于太搞笑了，基本上都能背了，嘻嘻~~)你們覺(jué)得呢？
所以，我最想成為我同桌的人要有幽默，還有好成績(jī)。
你們也希望有這樣的同桌吧？
