方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案范例篇一

組織這次活動(dòng)的主要目的有以下個(gè)方面：

1、利用大學(xué)生的知識(shí)、技能資源服務(wù)農(nóng)村，提高農(nóng)村義務(wù)教育水平，豐富中小學(xué)生的暑假文化生活。拓寬學(xué)生的視野，促進(jìn)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

2、讓大學(xué)生能力得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)基層的精神。

3、利用暑期為農(nóng)村孩子帶去新的知識(shí)、新的快樂(lè)，大家共同度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的的暑期。我們的口號(hào)：快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)暑假！

二、__暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)整體情況：

活動(dòng)總體預(yù)計(jì)組建一個(gè)初中組和四個(gè)小學(xué)組。在冷水江的渣渡鎮(zhèn)滴水學(xué)校、晏家學(xué)區(qū)的晏家中學(xué)、楓樹(shù)完小、邱住小學(xué)開(kāi)展活動(dòng)。分4個(gè)分隊(duì)，其中晏家中學(xué)為初中分隊(duì)，其他三個(gè)為小學(xué)分隊(duì)。

三、團(tuán)隊(duì)的組織、管理和建構(gòu)：

1、支教團(tuán)隊(duì)成員組成以及人員規(guī)模

這次來(lái)參加活動(dòng)的志愿者以在校本科生為主，另外也有研究生參加、有師范專(zhuān)業(yè)的，也有大學(xué)老師。有拿到教師資格證的，更多是有愛(ài)心的，有熱血的有志青年。我們會(huì)盡量控制團(tuán)隊(duì)規(guī)模，提高活動(dòng)的服務(wù)質(zhì)量，以保證活動(dòng)的順利有序進(jìn)行。

2、支教團(tuán)隊(duì)成員的專(zhuān)業(yè)構(gòu)成

本次活動(dòng)對(duì)支教人員的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有嚴(yán)格的要求，所有專(zhuān)業(yè)的在校大學(xué)生都可以報(bào)名參加。支教團(tuán)隊(duì)在充分考慮各成員特長(zhǎng)的情況下以能者優(yōu)先的原則擇優(yōu)選擇。

3、支教團(tuán)隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)

此次活動(dòng)每個(gè)學(xué)校為一個(gè)分隊(duì)，每個(gè)分隊(duì)有隊(duì)長(zhǎng)、記錄員、生活委員各一人。隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天全隊(duì)的教學(xué)和生活以及和其他各組的聯(lián)系交流，生活委員負(fù)責(zé)每天本組生活以及公共財(cái)物管理、記錄員負(fù)責(zé)每天該組活動(dòng)情況的文字、圖片、視頻等方面的記錄。

4、支教團(tuán)隊(duì)的管理

本次支教活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)以自我管理為主，同時(shí)接受學(xué)校以及社會(huì)其他社會(huì)人士的監(jiān)督。支教團(tuán)隊(duì)有嚴(yán)格的團(tuán)隊(duì)管理原則和團(tuán)隊(duì)成員守則，在團(tuán)隊(duì)管理原則和團(tuán)隊(duì)成員守則的約束下團(tuán)隊(duì)成員實(shí)行自我監(jiān)督和互相監(jiān)督，保證在合法、合理的開(kāi)展活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上我們會(huì)及時(shí)與學(xué)校溝通，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，接受他們的指導(dǎo)和監(jiān)督。

活動(dòng)開(kāi)展期間不需要任何方交任何費(fèi)用，所有費(fèi)用由梧桐樹(shù)支教團(tuán)成員自費(fèi)承擔(dān)。

我們會(huì)努力把支教團(tuán)隊(duì)建設(shè)成組織結(jié)構(gòu)合理，制度完善，工作誠(chéng)實(shí)，管理透明；成員廉潔自律，具有共同奮斗目標(biāo)和奉獻(xiàn)精神的高效團(tuán)隊(duì)。

四、活動(dòng)具體安排：

（一）活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間表：

7月上旬，志愿者抵達(dá)學(xué)校，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn)。

活動(dòng)開(kāi)展15天。具體情況可以適當(dāng)增減。

（二）活動(dòng)開(kāi)展地點(diǎn)

以所在學(xué)校的教室和校舍為主要活動(dòng)場(chǎng)所

（三）計(jì)劃學(xué)生參加人數(shù)，支教老師參加人數(shù)。

計(jì)劃參加志愿者：每個(gè)分隊(duì)也就是每個(gè)小學(xué)10人

計(jì)劃參加學(xué)生以及班級(jí)：以小學(xué)為主，要是有初中生源也可以開(kāi)初中班。

每班人數(shù)不超過(guò)30人。

（四）教學(xué)的主要內(nèi)容：

1、課程開(kāi)設(shè)

我們根據(jù)支教志愿者的個(gè)人所學(xué)專(zhuān)業(yè)和特長(zhǎng)愛(ài)好結(jié)合學(xué)校的學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)開(kāi)展教學(xué)工作。

暫定科目如下：

我們總共開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、電腦、體育、美術(shù)、藝術(shù)、舞蹈、禮儀、演講與口才、手工、科學(xué)、人文。

語(yǔ)文：古文經(jīng)典（國(guó)學(xué)、古典詩(shī)詞等）、講故事，名人傳記，成語(yǔ)，歇后語(yǔ)故事，寫(xiě)作訓(xùn)練，日記，書(shū)信等

演講與口才：培養(yǎng)學(xué)生社交、表達(dá)、說(shuō)話(huà)能力，以及普通話(huà)水平。

禮儀：主要涉及生活、學(xué)習(xí)方面的日常規(guī)范以及其他禮儀知識(shí)，以及個(gè)人衛(wèi)生常識(shí)。

數(shù)學(xué)：思維開(kāi)發(fā)、全腦訓(xùn)練、智力發(fā)展等方面的教學(xué)。

英語(yǔ)：興趣培養(yǎng)、快樂(lè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

體育：認(rèn)識(shí)體育，了解體育，對(duì)體育的熱愛(ài)。組織體育活動(dòng)，開(kāi)展體育競(jìng)賽。帶領(lǐng)同學(xué)們一起做體育游戲，玩球類(lèi)活動(dòng)，甚至開(kāi)展小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

美術(shù)：學(xué)習(xí)色彩、顏色，素描、水粉畫(huà)等。

藝術(shù)：舞蹈（包括街舞）、韻律操（包括健美操、健身操）、瑜珈、書(shū)法、唱歌、有條件可以學(xué)會(huì)一種簡(jiǎn)單的樂(lè)器。表演，模擬電視劇，話(huà)劇，小品等。

手工：剪紙、折紙等。

科學(xué)：包括計(jì)算機(jī)、科技、天文等理科知識(shí)。

人文：歷史、地理

以及開(kāi)展人生規(guī)劃、心理輔導(dǎo)、文化知識(shí)輔導(dǎo)、一對(duì)一家教服務(wù)。輔之以學(xué)生的暑假作業(yè)完成情況。開(kāi)展大型主題活動(dòng)。比如圍繞美麗的家鄉(xiāng)做一次包括地理、美術(shù)、音樂(lè)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科在內(nèi)的主題活動(dòng)等等！活動(dòng)期末會(huì)有各種課程的總結(jié)比如：演講比賽、智力搶答等團(tuán)隊(duì)或個(gè)人活動(dòng)。并且在最后會(huì)有一個(gè)小型的文藝演出活動(dòng)，也算是此次活動(dòng)的成果展示和小結(jié)。

2、關(guān)于教學(xué)的其他事項(xiàng)：我們會(huì)準(zhǔn)備充分，包括教學(xué)計(jì)劃，我們每天，每位教師都有一個(gè)教學(xué)記錄本，負(fù)責(zé)記錄該科的教學(xué)進(jìn)度，每天晚上為集體備課時(shí)間，集體討論當(dāng)天的教學(xué)總結(jié)和第二天的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)課程的開(kāi)設(shè)以及活動(dòng)的具體執(zhí)行，我們會(huì)根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況適時(shí)調(diào)整。

3、作息時(shí)間

根據(jù)夏天的時(shí)令和天氣來(lái)決定制定一個(gè)具體可行的作息時(shí)間。

（五）關(guān)于上課生源：

住在學(xué)校附近的，愿意參加的都?xì)g迎過(guò)來(lái)。路途太遠(yuǎn)也不方便的。希望學(xué)?？梢栽诜攀罴僦跋?qū)W生宣傳下。

（六）志愿者老師生活問(wèn)題：

吃：我們自己做，希望學(xué)校能提供鍋和爐子。

?。合Ｍ麑W(xué)校能提供房間，比如平時(shí)老師住的宿舍?；蛘呓o我們提供兩間教室也行。

我生活費(fèi)：我們實(shí)行aa制，個(gè)人負(fù)責(zé)承擔(dān)個(gè)人的生活開(kāi)銷(xiāo)。所有情況都已經(jīng)在前期和各位將參加活動(dòng)的志愿者說(shuō)清楚了。

我們志愿者已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備，無(wú)論條件怎么艱苦一定會(huì)堅(jiān)持把事情做的更好。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案范例篇二

一、活動(dòng)主題

陶子心，博愛(ài)行——走進(jìn)南京服務(wù)

二、活動(dòng)背景

“南京曉莊學(xué)院博愛(ài)同盟”是在我校學(xué)工處指導(dǎo)下，于20__年6月7日成立的一個(gè)從事自助、助人活動(dòng)的公益性學(xué)生團(tuán)體，其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學(xué)基金會(huì)資助的學(xué)生。本團(tuán)體的宗旨是：傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài)，鍛造自強(qiáng)之才。以南京曉莊學(xué)院為依托，宣揚(yáng)陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學(xué)基金會(huì)的博愛(ài)精神，為廣大同學(xué)作表率，勤勉學(xué)習(xí)，立志成才，回報(bào)家鄉(xiāng)，回饋社會(huì)。又是一年暑期實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始之際，博愛(ài)成員懷著一顆陶子心和博愛(ài)的精神熱切希望借此機(jī)會(huì)，展現(xiàn)陶子學(xué)風(fēng)，以博愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉自己。

三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

活動(dòng)目的：展現(xiàn)陶子良好精神風(fēng)貌以及博愛(ài)心

活動(dòng)意義：

1.發(fā)揚(yáng)我校老校長(zhǎng)“知行合一”精神的例證，將在校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐的實(shí)證，在服務(wù)中，宣揚(yáng)了行知精神。

2.傳承陶欣伯陶爺爺?shù)牟?ài)精神，發(fā)揚(yáng)陶子風(fēng)采。

3.傳遞愛(ài)心，構(gòu)建和諧社會(huì)氛圍。

4.鍛煉學(xué)生能力，以己之力奉獻(xiàn)社會(huì)以及表達(dá)對(duì)陶欣伯助學(xué)基金會(huì)的感恩。

5.發(fā)揚(yáng)曉莊學(xué)院學(xué)子風(fēng)采，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生人文精神以及傳揚(yáng)慈善精神，加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任，讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會(huì)，了解社會(huì)，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力。

活動(dòng)目標(biāo)（地點(diǎn)）：社會(huì)兒童福利院，地鐵龍眠大道站以及百家湖敬老院。

四﹑活動(dòng)時(shí)間

20__年07月03日—20__年07月10日

五、活動(dòng)宣傳

做好活動(dòng)的宣傳工作，可以通過(guò)自制的宣傳板、橫幅、“博愛(ài)同盟”博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠討論版，擴(kuò)大宣傳。在福利院，地鐵站以及敬老院進(jìn)行溝通了解各地方人群需要，進(jìn)行講解宣傳。

六﹑活動(dòng)開(kāi)展及注意事項(xiàng)

（一）策劃準(zhǔn)備階段：

1.召開(kāi)小組會(huì)議，討論注意事項(xiàng)。

2.熟悉乘車(chē)路線，及活動(dòng)地點(diǎn)周邊環(huán)境。

3.各種物品準(zhǔn)備工作，責(zé)任到人，明確分工。

4.活動(dòng)前安排工作，熟悉活動(dòng)內(nèi)容。

5.各種活動(dòng)所需物品提前準(zhǔn)備，列好詳單。

6.分組工作，后勤工作，通訊工作，服務(wù)設(shè)施預(yù)備，秘書(shū)記錄，等詳細(xì)分工協(xié)作。

（二）開(kāi)展階段

1.人參安全措施要求每人熟悉，牢記于心。統(tǒng)一協(xié)調(diào)，安全監(jiān)督管理。

2.財(cái)務(wù)管理，交通安全，意外傷害處理，飲食安全等詳細(xì)周全。

3.活動(dòng)時(shí)言行個(gè)人素質(zhì)嚴(yán)格要求，有持續(xù)進(jìn)行，樹(shù)立良好風(fēng)范。

4.遇到困難及時(shí)反映，禮貌待客，不卑不亢，團(tuán)結(jié)互助，拍照等協(xié)作進(jìn)行。

5.杜絕浪費(fèi)，就餐就近解決，統(tǒng)一出發(fā)統(tǒng)一返回。

（三）總結(jié)工作

1.當(dāng)天每人一篇小結(jié)。

2.照片及書(shū)面材料整理歸一，總結(jié)當(dāng)天工作，詳談接下來(lái)注意事項(xiàng)。

3.工作上報(bào)等。