無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

名人的故事事跡篇一

老頭是我們班給他特殊的“稱謂”，他也樂于接受，于是就叫開了。

我們的班主任，還有分院領(lǐng)導(dǎo)、任課老師都曾經(jīng)明令禁止我們叫他“老頭”，的確，他也并不是什么老頭，他有著數(shù)不清的榮譽(yù)：中國林學(xué)協(xié)會副理事、江西省高等教育理事、江西省會計(jì)教育協(xié)會副會長、贛州市教育專家，更重要的是，他是學(xué)校的創(chuàng)建者，是學(xué)校的“三朝元老”。雖然他早已經(jīng)過了退休年齡，但他辭去了領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，依舊留在學(xué)校任教，學(xué)校現(xiàn)任校長和老師依然尊稱他為“袁校長”。

“老頭”是學(xué)生給他的戲稱，他其實(shí)有一個(gè)好聽的名字叫“袁經(jīng)鴻”。他年愈七旬，耳朵自然有點(diǎn)不好使。時(shí)常學(xué)生在課堂上發(fā)完言，他呆呆地站在那里靜聽，這時(shí)候發(fā)言的學(xué)生會大聲地喊道“老頭，我講完了”，他這時(shí)候也會說“哦哦，講完了，請坐下”。我們大家都知道，這是老頭的自尊。學(xué)生也似乎達(dá)成了默契，在每次發(fā)完言之后會主動(dòng)喊句“老頭，我講完了”。

老頭只教了我們一年，我們都渴望他陪我們度完大學(xué)時(shí)光，他和我在之后的閑談中道出了緣由：耳朵不好使了，怕耽誤你們的學(xué)習(xí)。

老頭上課的時(shí)候很嚴(yán)肅，但他下課的時(shí)候又像一個(gè)活蹦亂跳的小孩子。學(xué)校的任課老師都說他琴棋書畫樣樣精通。

他曾經(jīng)在學(xué)年結(jié)束時(shí)單獨(dú)送了我一幅字畫：勤能補(bǔ)拙。

行千里路，讀四海經(jīng)綸；

破萬卷書，鑄七旬鴻儒。

名人的故事事跡篇二

我國唐代詩人李賀，天賦極好，7歲時(shí)就能寫出很精彩的詩歌、文章，受到當(dāng)時(shí)一些有名望的人的贊賞，被認(rèn)為是小神童。盡管李賀聰穎過人，可他依然十分努力，從無絲毫的懈怠，作文、寫詩都非常嚴(yán)肅認(rèn)真，從不馬虎草率。

李賀寫詩、作文，有與眾不同的習(xí)慣，他不是閉門造車冥思苦想，而是十分注重搜集材料、積累心得、捕捉靈感，他特別注意觀察生活、實(shí)地考察。他習(xí)慣于每天早上騎著家里那匹瘦馬外出游覽，每每有了什么見聞或心得體會，便當(dāng)即記錄下來，裝進(jìn)隨身帶的繡花錦囊之中。當(dāng)太陽落山的時(shí)候，李賀再往回家的路上走去，到家常常已是掌燈時(shí)分，家里人早已吃過晚飯了。

李賀回到家，他母親趕緊叫仆人端上熱過的飯菜，可是李賀依然沒有慌著去吃飯，而是將白天寫的那些草稿從錦囊中取出來，及時(shí)修改、整理，然后謄寫清楚，集中放入另一繡花錦囊之中，這才吃飯、休息。李賀天天如此堅(jiān)持不懈，只要不是因病或家里辦重大的紅白喜事，他都從不停止這樣做。

李賀雖然很年輕時(shí)就去世了，可他的很多詩作卻成為人們喜愛的傳 世佳作，為了這些佳作，他真正是到了嘔心瀝血的地步。

李賀的故事告訴我們，天賦再好也一樣需要后天的勤奮努力，做文章不能憑主觀想象，而是要仔細(xì)觀察生活、體會生活。

名人的故事事跡篇三

諸葛亮小的時(shí)候，跟著隱居在襄陽城南的水鏡先生學(xué)習(xí)兵法。水鏡先生養(yǎng)了一只公雞，公雞一到晌午啼叫三聲，水鏡先生就下課了。諸葛亮聽課聽得很不過癮。

后來，他想了一個(gè)辦法，在褲子上縫了一個(gè)口袋，每天上學(xué)的時(shí)候就抓幾把小米放在口袋里。當(dāng)晌午快到時(shí)，他悄悄地朝窗外撒一把小米。公雞見有黃燦燦的小米，顧不上啼叫，就啄食起來。剛剛啄完，諸葛亮又撒一把，直到把口袋里面的小米撒完。

等公雞吃完口袋里的小米再叫時(shí)，水鏡先生多講了一個(gè)時(shí)辰的課，可把師娘餓壞了，時(shí)間長了不免抱怨幾句：怎么搞到這么晚，晌午過了，也不知道餓!

你沒聽見雞才叫嗎?水鏡先生說。

師娘是個(gè)聰明人，知道其中必有奧妙。

第二天快到晌午的時(shí)候，她悄悄地來到了院子里，只見那只花頸公雞剛要伸長脖子叫喚，就有人從書房窗口撒出一把小米。她走上前，把事情看了個(gè)仔細(xì)，又悄悄地回家了。

這天水鏡先生回來，師娘笑著說：你這個(gè)當(dāng)先生的，還不如小諸葛。于是她把剛才看到的情況，一五一十地告訴了水鏡先生。

水鏡先生聽后一愣，又哈哈大笑起來，心想諸葛亮喂雞求學(xué)，真是聰明過人，將來必定是蓋世奇才。

諸葛亮經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)，終于成為杰出的政治家和軍事家，幫助劉備建立了蜀漢政權(quán)。

名人的故事事跡篇四

黃帝：少典的次子，生于軒轅之丘(今河南新鄭西北)，故稱軒轅氏。黃帝時(shí)代，發(fā)明創(chuàng)造繁多，成就輝煌，遂使中國躋身于“世界四大文明古國”之列，因而被尊為中華民族的祖先。

關(guān)于黃帝的傳說：據(jù)傳他出生幾十天就會說話，少年時(shí)思維敏捷，青年時(shí)敦厚能干，成年后聰明堅(jiān)毅。建國于有熊(河南新鄭)，亦稱為有熊氏。時(shí)蚩尤暴虐無道，兼并諸侯，當(dāng)時(shí)的天下共主發(fā)明農(nóng)耕和醫(yī)藥的炎帝已經(jīng)衰落，酋長們互相攻擊，戰(zhàn)亂不已，生靈涂炭，炎帝無可奈何，求助于黃帝。黃帝毅然肩負(fù)起安定天下的責(zé)任，黃帝與蚩尤戰(zhàn)于涿鹿，雙方的戰(zhàn)士斗英勇無畏，戰(zhàn)斗十分激烈。黃帝在大將風(fēng)后、力牧的輔佐之下，終擒蚩尤而誅之，諸侯尊為天子，以取代炎帝，成為天下的共主。因有土德之瑞，故稱為黃帝。

不久，天下又出現(xiàn)騷亂。黃帝知道蚩尤的聲威還在，于是畫了蚩尤的相到處懸掛。天下的人都以為蚩尤未死，只是被黃帝降服，更多的部落都來歸附。后來，蚩尤被尊為戰(zhàn)神。

炎帝雖然被蚩尤打敗，實(shí)力尚存。他不滿黃帝成為天下共主，企圖奪回失去的地位，終于起兵反抗。炎、黃二帝發(fā)生火并，決戰(zhàn)在阪泉之野進(jìn)行。經(jīng)過三場惡戰(zhàn)，黃帝得勝。從此，黃帝天下共主的地位最終確立，號令天下，凡是不順從的部落，都以天子的身份去加以討伐。

黃帝在位時(shí)間很久，國勢強(qiáng)盛，政治安定，文化進(jìn)步，有許多發(fā)明和制作，如文字、音樂、歷數(shù)、宮室、舟車、衣裳和指南車等。相傳堯、舜、禹、湯等均是他的后裔，因此黃帝被奉為中華民族的共同始祖。

名人的故事事跡篇五

性格決定命運(yùn)。我就是個(gè)內(nèi)向、安靜、骨子里要強(qiáng)的人，有人稱我為“寂寞高手”。我小時(shí)候的理想是當(dāng)個(gè)畫家。我3歲開始學(xué)畫，那時(shí)候，父母去上班，因怕我一人在家不安全，就把我反鎖在家里，一鎖就是一整天，而我就安安靜靜地呆在家里畫畫，一畫也是一整天。

從那時(shí)起，我就養(yǎng)成了獨(dú)處和靜思的習(xí)慣。至今，我的朋友也不多。朋友多的話難免要應(yīng)酬，應(yīng)酬就要進(jìn)入嘈雜的公共場所和方方面面的人接觸，這樣既占用我練球的時(shí)間，也不符合我的個(gè)性。

我一個(gè)人呆在家里看書、看搞笑碟片，吃點(diǎn)零食，偶爾陪媽媽逛街。壓力特別大的時(shí)候練練瑜伽，一個(gè)人靜靜地打坐，聽聽輕松的音樂減壓，就是我很享受的業(yè)余生活狀態(tài)。

現(xiàn)在想想，安靜的人真的很適合做職業(yè)臺球手，因?yàn)榇蚺_球需要很專注，凝神思考，耐得住性子，不急不躁，心理素質(zhì)要特別穩(wěn)定……而這些，我都具備。如今，能耐得住寂寞的人不多，我偏是其中之一。所以說，先忍受寂寞，再當(dāng)高手吧。好的心態(tài)是成功的必備條件。

前不久，我在美國打公開賽期間，和愛里森費(fèi)舍爾打的那場球，令我終生難忘。

我曾經(jīng)和這個(gè)世界排名第一的選手交過兩次手，過往一勝一負(fù)的戰(zhàn)績，讓我在比賽中得以輕裝上陣。比賽進(jìn)行到?jīng)Q勝盤8比8平時(shí)，局勢對我來說是有利的，可我沒把握好機(jī)會。再者，比賽主場在美國，美國人當(dāng)然希望自己的選手能贏，所以在我擊關(guān)鍵一桿時(shí)，主辦方突然廣播通知，說觀眾可以換票離場了，結(jié)果有些觀眾就開始在場上走動(dòng)，這種混亂的局面影響了我的情緒，我最終輸?shù)袅吮緛砜梢詣倮谋荣悺?/p>

賽后，我沮喪極了！

我跟愛里森這個(gè)世界排名第一的頂尖選手已較量到最后，但由于我的失誤，沒能戰(zhàn)勝自己的偶像，這是我無法原諒自己的。

當(dāng)晚，我徹底失眠。和父親通話時(shí)我說：“這場球，我會記一輩子！”

睡不著的時(shí)候，我就重溫一個(gè)故事：一個(gè)女孩在一望無際的沼澤里行走，但她卻迷路了。聰明的女孩沒有慌亂，而是沿著自己一路留下的腳印回到出發(fā)的地方，開始試走新的路線，最終，她離開了茫茫無際的大沼澤。這個(gè)故事再一次鞭策我，即使輸了一場比賽，只要能從中找到失誤和欠缺之處，總能回到起點(diǎn)重新開始。

人不可能事事順利，一路走來，留下腳印，能找到來時(shí)的路就好。這件事之后，我思考過，也許，人能贏自己比贏別人要重要許多。

吃苦是為了做金字塔尖上的人

我的同行說過這樣的話：“潘曉婷能有今天的成績，在意料之中。”可能，他們知道我的付出是常人無法比擬的。

我15歲開始在父親的球館里練球，一呆就是4年。

球館里有個(gè)小屋子，里面的一張單人床、一個(gè)衣柜就是我全部的財(cái)產(chǎn)。

那4年里，父親給我做了硬性規(guī)定，每天練球8至12小時(shí)，沒有周末，一個(gè)禮拜只能休息半天。即使我病了，上午在醫(yī)院打點(diǎn)滴，下午回到球館還是要補(bǔ)足當(dāng)天的練球時(shí)間。

以前，家里經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，父親陪我到北京參加比賽，我們就從山東濟(jì)寧乘火車一路站到北京。

在北京，因?yàn)闆]錢，我和父親只能住18元錢一晚的地下室。地下室陰暗潮濕，推門就能聞到刺鼻的霉味兒。

第一次拿了全國冠軍，獎(jiǎng)金只有4000元，為了能細(xì)水長流，我和父親在全聚德只點(diǎn)了半份烤鴨?？粗前敕菹銡鈸浔堑目绝?，我卻痛哭不止。

所有這一切，我都忍受了。因?yàn)?，?5歲開始摸球桿時(shí)，父親就說過，要想做到最好，就要比別人付出更多、犧牲更多。父親當(dāng)過國家級的足球運(yùn)動(dòng)員、籃球裁判，后來改行當(dāng)廚師，又被評為魯菜特一級廚師。

為實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)，人家練3個(gè)小時(shí)的球，我要多練好幾個(gè)小時(shí)，這樣才可能趕超別人。所以，吃不了這份苦，受不了這份罪，趁早放棄，另謀出路；但是，一旦選擇了這條道，想要成功，吃苦就成了最基本的準(zhǔn)備。就看人有沒有對苦難的耐受力，耐受力強(qiáng)的人早晚都能品嘗到成功的喜悅。

潘曉婷，職業(yè)臺球選手，被媒體譽(yù)為“9球天后”。

16歲即獲1998年“歐立歐杯”全國女子9球公開賽冠軍

20xx年度世界女子9球“世界杯”季軍、

20xx年全日本（9球）錦標(biāo)賽女子組冠軍等獎(jiǎng)項(xiàng)。

名人的故事事跡篇六

1984年，21歲的大三學(xué)生喬丹來到了他向往已久的芝加哥公牛隊(duì)，開始了他在nba的生活。老板倫斯道夫給喬丹開出的年薪是80萬美元，在nba里，這是板凳球員的價(jià)格。

大男孩兒喬丹為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，每天拼命地練球，有一次竟然累得暈倒在了球場上，然而，僅僅一年工夫，喬丹就苦盡甘來，脫穎而出了。在20世紀(jì)90年代初，喬丹在公牛隊(duì)的年薪已經(jīng)達(dá)到3300萬美元，這差不多是其他隊(duì)員薪水的總和。這時(shí)名動(dòng)天下的耐克公司還找上門來，請求喬丹賞他們個(gè)面子，為耐克產(chǎn)品做形象代言，報(bào)酬嘛不多，只有區(qū)區(qū)的9000萬美元!當(dāng)然，如果喬丹不愿意，價(jià)錢好商量。

耐克開了個(gè)好頭，于是有眾多的廠家找上門來，往喬丹的口袋里猛塞鈔票，一時(shí)間喬丹錢多為患。

在這種情形下，有人不高興了，他們找到了公牛隊(duì)的老板倫斯道夫，向他大放厥詞：一年3300萬美元，喬丹太貴了!

倫斯道夫的回答令來訪者大吃一驚：喬丹不僅不貴，而且是最便宜的球員!你看，因?yàn)橛辛藛痰?，公牛?duì)已經(jīng)三次奪得nba的總冠軍，也正因此，我們在各方面的收入已經(jīng)達(dá)到史無前例的15億美元，而我們付給喬丹的卻只有區(qū)區(qū)的3300萬美元!這絕對是nba歷史上最劃算的生意，而這一切，全都是因?yàn)楣ｊ?duì)擁有喬丹!

那誰是最貴的球員呢?

倫斯道夫也順便給出了答案：那些比賽時(shí)坐在板凳上等待替補(bǔ)機(jī)會的球員，他們每次上場幾分鐘或是幾十秒，有些人整個(gè)賽季都沒能為球隊(duì)拿到一分，但是我們每年還要拿出幾十萬美元來養(yǎng)活他們，這些人才是最貴的球員!

名人的故事事跡篇七

“程門立雪”這個(gè)成語家喻戶曉。它出自宋代理學(xué)家將樂縣人楊時(shí)求學(xué)的故事。

楊時(shí)從小就聰明伶俐，四歲入村學(xué)習(xí)，七歲就能寫詩，八歲就能作賦，人稱神童。他十五歲時(shí)攻讀經(jīng)史，熙寧九年登進(jìn)士榜。他一生立志著書立說，曾在許多地方講學(xué)，倍受歡迎。居家時(shí)，長期在含云寺和龜山書院，潛心攻讀，寫作教學(xué)。

有一年，楊時(shí)赴瀏陽縣令途中，不辭勞苦，繞道洛陽，拜師程頤，以求學(xué)問上進(jìn)一步深造。有一天，楊時(shí)與他的學(xué)友游酢，因?qū)δ硢栴}有不同看法，為了求得一個(gè)正確答案，他倆一起去老師家請教。

時(shí)值隆冬，天寒地凍，濃云密布。他們行至半途，朔風(fēng)凜凜，瑞雪霏霏，冷颼颼的寒風(fēng)肆無忌憚地灌進(jìn)他們的領(lǐng)口。他們把衣服裹得緊緊的，匆匆趕路。來到程頤家時(shí)，適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)打擾老師，就恭恭敬敬侍立在門外，等候先生醒來。

這時(shí)，遠(yuǎn)山如玉簇，樹林如銀妝，房屋也被上了潔白的素裝。楊時(shí)的一只腳凍僵了，冷得發(fā)抖，但依然恭敬侍立。過了良久，程頤一覺醒來，從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí)，只見他通身披雪，腳下的積雪已一尺多厚了，趕忙起身迎他倆進(jìn)屋。

后來，楊時(shí)學(xué)得程門立雪的真諦，東南學(xué)者推楊時(shí)為“程學(xué)正宗”，世稱“龜山先生”。此后，“程門立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。

名人的故事事跡篇八

霍金十三、四歲時(shí)已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究。十七歲那年，他考到了自然科學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，順利入讀牛津大學(xué)。學(xué)士畢業(yè)后他轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士，研究宇宙學(xué)。不久他發(fā)現(xiàn)自己患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病。由於醫(yī)生對此病束手無策，起初他打算放棄從事研究的理想，但后來病情惡化的速度減慢了，他便重拾心情，排除萬難，從挫折中站起來，勇敢地面這次的不幸，繼續(xù)醉心研究。

七十年代，他和彭羅斯證明了著名的奇性定理，并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎(jiǎng)。他還證明了黑洞的面積不會隨時(shí)間減少。1973年，他發(fā)現(xiàn)黑洞輻射的`溫度和其質(zhì)量成反比，即黑洞會因?yàn)檩椛涠冃?，但溫度卻會升高，最終會發(fā)生爆炸而消失。

八十年代，他開始研究量子宇宙論。這時(shí)他的行動(dòng)已經(jīng)出現(xiàn)問題，后來由於得了肺炎而接受穿氣管手術(shù)，使他從此再不能說話?，F(xiàn)在他全身癱瘓，要靠電動(dòng)輪椅代替雙腳，不但說話和寫字要靠電腦和語言合成器幫。

雖然大家都覺得他非常不幸，但他在科學(xué)上的成就卻是在他在病發(fā)后獲得的。他憑著堅(jiān)毅不屈的意志，戰(zhàn)勝了疾病，創(chuàng)造了1個(gè)奇跡，也證明了殘疾并非成功的障礙。他對生命的熱愛和對科學(xué)研究的熱誠，是值得年輕一代學(xué)習(xí)的。