人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

繁星春水精彩內(nèi)容摘抄 繁星春水精彩語句篇一

你要和老年人比起來， 就知道你的煩悶， 是溫柔的。 [賞析]

這是勸勉青年人要樹立正確的人生觀處世觀的哲理詩。青年人要正確對(duì)待困難和挫折，也就是要正確地去對(duì)待生活中的“煩悶”。人生在世，要生活，要學(xué)習(xí)，要工作，就必定要與人相處。在與人相處中，就一定會(huì)遭遇困難和挫折，因此，就一定會(huì)產(chǎn)生“煩悶”。我們不能回避，也無法回避。只有從容豁達(dá)地去面對(duì)，勇敢樂觀地去迎接。古人就曾說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”，就是講的這個(gè)道理。只有在困難和挫折中你才能增長(zhǎng)智慧，增長(zhǎng)才干。有圣人說：“困難是人生的一筆財(cái)富?！闭媸蔷倬省Ｇ嗄耆瞬幌窭夏耆四菢语柦?jīng)滄桑，飽經(jīng)憂患，有時(shí)一回想往事，就難免心有余悸，痛苦不堪。青年人面對(duì)的每一天都是嶄新的。青年人沒有生活負(fù)擔(dān)，沒有家庭拖累，沒有太多的雜事羈絆，一般來說，不會(huì)有太大的生存危機(jī)。因此，即使有一點(diǎn)“煩悶”，比起老年人來，也是“溫柔的”。

你不能像風(fēng)般飛揚(yáng)， 便應(yīng)當(dāng)像山般靜止， 浮云似的， 無力的生涯， 只做了詩人的資料呵！ [賞析]

這是一首非常精彩的哲理詩。詩人以風(fēng)兒飛揚(yáng)、云兒飄浮和高山靜止巧妙設(shè)喻，對(duì)比比照，告訴我們立身養(yǎng)性的真諦。諸葛亮曾在《誠(chéng)子書》中諄諄告誡其子諸葛瞻“靜以修身，儉以養(yǎng)德。非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也?！笨梢娚耢o氣定，戒除浮躁，對(duì)于我們修身養(yǎng)性是多么重要啊！

繁星春水精彩內(nèi)容摘抄 繁星春水精彩語句篇二

1

繁星閃爍著——

深藍(lán)的太空，

何曾聽得見他們對(duì)語？

沉默中，

微光里，

他們深深的互相頌贊了。

2

童年呵！

是夢(mèng)中的真，

是真中的夢(mèng)，

是回憶時(shí)含淚的微笑。

3

人類呵！

相愛罷，

我們都是長(zhǎng)行的旅客，

向著同一的歸宿。

4

我的心，

孤舟似的，

穿過起伏不定的時(shí)間的海。

5

生離——

是朦朧的月日，

死別——

是憔悴的落花。

6

心靈的燈，

在寂靜中光明，

在熱鬧中熄滅。

1.冰心原名______ 是著名的______ ,______ ,______ ,______ 2.冰心于l923年發(fā)表的兩部詩集是 ______ ,創(chuàng)作上受到印度詩人 ______的影響，其詩歌作品，在當(dāng)時(shí)吸引了很多青年的模仿。

3.“五四”以后進(jìn)行新詩創(chuàng)作取得較高成就的除冰心之外，還有______ ,______等，他們的代表作分別有 ____________ , ____________ 等。

4.冰心的詩有豐富而深刻的哲理，并恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比，如：“言論的花開得愈大，__________________ ”。

5.冰心早年藝術(shù)上，追求“ ______ , ______ ”的境界，她的詩也具有這些特點(diǎn)。

6.“春江水暖鴨先知”是___朝______的詩句，在冰心筆下有著同樣的詩句：“人 在廊下，書在膝上,_________________，_______________。”

7.冰心在《繁星》里回憶童年的美好：“童年啊_____________，________________，是回憶時(shí)含淚的微笑?！?/p>

8.冰心的《繁星》詩中發(fā)人深省的格言式小詩觸目皆是，如“成功的花，_______________________!然而當(dāng)初她的芽?jī)?，___________________，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>

9.冰心的詩中洋溢著___的哲學(xué)。

10.冰心的早期小說創(chuàng)作以“問題”小說為主，如《_____________》、《______》等。我們教材中學(xué)過冰心寫于二十個(gè)世紀(jì)五六十年代的小說《__________》。

11.冰心的著名散文有《___________》、《________》、《_____》等。

12.冰心是_______派的代表詩人，這些詩特點(diǎn)是_______、__________、______________。

13.冰心是福建長(zhǎng)樂人，出生于福州一個(gè)具有______、____________的.海軍家庭。

14.作者以“冰心”為筆名，在《________________》一文中，作了說明：一來是_________________;二來是________________。

15.冰心的小詩創(chuàng)作源于印度詩人__________的《__________》。

16.《繁星》是冰心的第____部詩集，詩集收入詩人____________至___________所寫小詩____首，最初發(fā)于北京的《__________》。

17.冰心的主要作品有：詩集《_______》、《______》，短篇小說集《_____》、《__________》，散文集《____________》、《_____________》、《_________》等。

18.《春水》收入詩人在_____________至_____所寫的小詩________首。

19.《繁星》、《春水》中的詩篇表現(xiàn)出詩人對(duì)于______、______、______的見解。

20.詩集《繁星》、《春水》的名字的內(nèi)涵是什么? _________________________________;____________________________________________________________。

21.冰心，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家，她一步人文壇，便以宣揚(yáng)_______著稱。

22.冰心的詩集《繁星》、《春水》是人們公認(rèn)的小詩最高成就，被茅盾稱為________、 ________。

23.除了摯愛自己的雙親外，冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個(gè)弟弟。她在后來寫作的一篇散文《__________________》里，還把三個(gè)弟弟比喻成三顆明亮的星星。

24.《________》的問世要比《________》晚三個(gè)月。

25.

(a)聰明人!在這漠漠的世上只能提著“自信”的燈兒進(jìn)行在黑暗里。

(b)小孩子!你可以進(jìn)我的園，你不要摘我的花——看玫瑰的刺兒，刺傷了你的手。

(c ) 母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓。

(1)這個(gè)詩集的詩有什么特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合上面三首詩來談一談。

_______________________________________________________________________________

(2 ) 上面三首小詩，你最喜歡哪一首，為什么?

_______________________________________________________________________________

26.

(a)母親呵! 我的頭發(fā)披在你的膝上這就是你付與我的萬縷柔絲。

(b)嬰兒是偉大的詩人，在不完全的言語中，吐出最完全的詩句。

(c)一般的碧綠，只多些溫柔，西湖呵，你是海的小妹妹么?。

(1)結(jié)合這三首詩，說說這部詩集的主題是什么?寫法上有什么突出特點(diǎn)?

主題_____________________________________

_____________________________________

寫法_____________________________________

_____________________________________

27、青年人! 珍重的描寫罷， 時(shí)間正翻著書頁， 請(qǐng)你著筆!

(1). 這是一首極富哲理的 ______詩。詩歌開篇用______ 手法，采用 ______句式，勸勉青年人勤奮努力地學(xué)習(xí)。

(2). 去“__________________ ”自己的人生詩篇。然后，催人上進(jìn);因?yàn)椤癬_________________ ”啊!詩歌與岳飛的“________________________ ”有著異曲同工之妙。

28、青年人呵! 為著未來的回憶， 小心著意的描你現(xiàn)在圖畫。

(1). 詩人勸誡我們要把握好現(xiàn)在，勤奮努力地學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地地工作。只有“ ________________________”，將來的事業(yè)才輝煌，人生之路才寬廣。才“能夠不因虛度年華而 ，不因碌碌無為而 ”!

(2). 一個(gè)“__________________ ”，用詞精妙、無限關(guān)愛、叮嚀之情力透紙背。

29、青年人! 只是回顧么? 這世界是不住的前進(jìn)呵。

詩歌告誡青年人不要取得了一點(diǎn)成績(jī)，有了一點(diǎn)進(jìn)步就 ，____________ ，停步不前，不要老是沉浸在幸福的“______ ”中，要戒驕戒躁，不斷創(chuàng)新，不斷前進(jìn)，因?yàn)椤癬_____ ”。

30、青年人! 相信自己罷! 只有你自己是真實(shí)的， 也只有你能創(chuàng)造自己。

這首詩重在勸誡青年人要樹立自信心。要相信自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己，不怕人生路上的艱難坎坷，不畏生活中的風(fēng)霜雨雪。朋友，“ ____________”，“____________ ”，只有你自己才能在世人面前亮出自己亮麗的風(fēng)采

1.謝婉瑩;小說家;詩人;散文家;兒童文學(xué)家

2.繁星;春水;泰戈?duì)?/p>

3.郭沫若;徐志摩;鳳凰涅槃;再別康橋

4.行為的果子結(jié)得愈小

5.滿蘊(yùn)著溫柔，微帶著憂愁

6.宋;蘇軾;拂面的微風(fēng)里，知道春來了

7.是夢(mèng)中的真;是真中的夢(mèng);是回憶時(shí)含淚的微笑

8.人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷;浸透了奮斗的淚泉

9.愛

l0.《斯人獨(dú)憔悴》;《去國(guó)》;《小桔燈》

ll.《寄小讀者》;《往事》;《笑》

l2.小詩;短小;形式自由;富含哲理

13.愛國(guó);維新思想l4.我的文學(xué)生活;筆畫簡(jiǎn)單好寫，瑩字的含義

l5.泰戈?duì)?飛鳥集16.一;1919年冬;1921年秋;164;晨報(bào)副刊

17.繁星;春水;超人;冬兒姑娘;寄小讀者;歸來之后;櫻花贊

l8.1922年3月;6月;l82

19.母愛;童真;自然

20.繁星，代表著零星的思想;春水，是因?yàn)樽髡呦Ｍ诓唤?jīng)意之時(shí)將思緒像春水一樣流入讀者心中

21.愛的哲學(xué)

22.繁星格;春水體

23、寄小讀者.通訊十三

24、春水 繁星

25、(1)這本詩集的特點(diǎn)是表訴口語化。從這三句詩的開頭運(yùn)用稱呼以及“燈兒”“刺兒”這些兒化得詞語中可以看出。

(2)我最喜歡第一首。詩人把“自信”這一虛物比作實(shí)物“燈”，是“自信”變得真實(shí)可感，將“自信才能行走于世間”表達(dá)為“提著燈才能在黑夜里行走”，比喻貼切，突出了“自信”對(duì)于人的生活的重要。

26、主題：歌頌?zāi)笎?，歌頌親情，歌頌童心，歌頌大自然。

寫法上突出的特點(diǎn)是運(yùn)用了比喻和夸張。將西湖比作海的妹妹，運(yùn)用了擬人的手法。將呀呀學(xué)語的嬰兒說成是詩人，運(yùn)用了夸張的手法。

27、1勸勉 呼告 倒裝2. 珍重的描寫 時(shí)間正翻著書頁，請(qǐng)你著筆 莫等閑，白了少年頭，空悲切

28.小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫 悔恨 羞恥 小心

29沾沾自喜 妄自尊大 回顧 這世界是不住的前進(jìn)呵

30 相信自己罷 只有你能創(chuàng)造自己