每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

你是我最敬佩的人作文篇一

劉老師的第一節(jié)課，至今我仍記憶猶新。一開始教室鬧哄哄的，這時，一位和藹可親的老師來到了我們的面前。老師在黑板上寫下了四個雋秀的大字：“作文細(xì)講”。

她點開屏幕，上面有幾個小朋友在跳繩。然后，她拿著準(zhǔn)備好的跳繩，帶著我們?nèi)チ梭w育館，讓我們分成幾組，兩個同學(xué)負(fù)責(zé)甩繩子，其他幾個人排隊躍過去。我們開心地蹦啊跳啊，半節(jié)課很快就過去了。這時，劉老師說，我們得回教室了。我們只好依依不舍地回到教室。坐下后，劉老師開始講解如何寫作文，她講得真有意思??！我們?nèi)既褙炞⒌芈犞？煜抡n時，老師娓娓道來：“想要寫好作文，就得實踐?！蓖ㄟ^這堂課，我受益匪淺。

除了語文老師外，她還能客串科學(xué)老師。以前，科學(xué)讓我很煩惱。什么化學(xué)啊，物理啊，那些問題我都搞不清楚。不過，自從劉老師開始教我們班以后，我的科學(xué)成績就慢慢提高了。劉老師的教導(dǎo)，讓我越來越有興趣去探索奇妙的科學(xué)世界。

此外，她又客串信息技術(shù)老師。她可以非常熟練地操作電腦和機(jī)器人……

在課外，她堅持創(chuàng)新，不怕勞累，午休時間仍坐在電腦旁學(xué)習(xí)，下午放學(xué)時還拿著試管……

這就是我最敬佩的人——才華橫溢的劉老師！

你是我最敬佩的人作文篇二

我最敬佩的人是我的爺爺。我的爺爺已經(jīng)是80高壽了，頭上已沒剩幾根頭發(fā)了，眼睛不大卻那么有光澤，帶著副眼鏡，顯得很精神。

最近，爺爺學(xué)起漢語拼音來。這使我想起以前教姥姥漢語拼音的情景；姥姥讀得讓人聽不懂，寫得讓人看不明白，當(dāng)時我急得直跺腳。何況爺爺比姥姥年歲還大，記憶力又差，要想學(xué)好漢語拼音談何容易啊。

過了幾個月，當(dāng)我再次去看爺爺時，爺爺正拿著電腦說明書看呢。我問爺爺：“爺爺，您漢語拼音學(xué)了么？”

“當(dāng)然！”爺爺擺出一副驕傲的樣子說，“不信你考考我”。我想：這回我可能小看爺爺?shù)淖詫W(xué)能力了。

前一段時間，我們班里流行寫“小說”，我的短篇小說《城市危機(jī)》在班中出版后，媽媽就一個勁的炫耀，當(dāng)然爺爺家也不會拉空的。

爺爺接過來，嘴里嘟囔著：“城市——危機(jī)”，嗯，不錯，我留一本好好欣賞一下。

我們再次去爺爺家時，爺爺打開電腦的文檔，招呼我們過來看。我感到詫異，爺爺解釋說：“你的小說我已經(jīng)打字到電腦里了！”我一下子驚呆了，我寫的《城市危機(jī)》好歹也有近4000字，爺爺竟……，此時我只有敬佩！

不知為什么，爺爺又開始熱衷于電腦“網(wǎng)聊”了，而且沒用多長時間爺爺已經(jīng)熟練掌握這門時髦的技術(shù)了。此時起我知道了只要爺爺想做的事，就沒有做不到的。

我沒有理由不敬佩我的爺爺，因為爺爺既是自學(xué)掌握漢語拼音和網(wǎng)聊的人中最年長的一個，又是我周圍老年人中最時尚、最與時俱進(jìn)的人，真可以說是一個傳奇。