在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
我的老師英語作文50詞篇一
張老師個(gè)子高挑,身材纖細(xì),穿著休閑,全身散發(fā)著青春和活力。
張老師是一個(gè)“多面人”。上課時(shí)非常嚴(yán)肅,只要我們不聽話或上課不專心,就會(huì)發(fā)“火”。一發(fā)“火”就會(huì)“罵人”,一“罵人”就會(huì)說:“這就是我們的合作?”其實(shí)我知道,張老師是為了我們好,希望我們上課專心聽講,提高聽課效率,學(xué)到更多知識(shí)。下課后,張老師又是一個(gè)平易近人的幽默的好老師。張老師會(huì)在中午聽廣播時(shí)或者下課給我們說改錯(cuò)或和我們聊天,而且老師叫人也叫的很肉麻,如畢畢、小黑和夢(mèng)欣等。
原來李老師上英語課時(shí),是從英語書的第1頁一直教到最后一頁,而張老師是先把每個(gè)單元的單詞教一遍,再來學(xué)課文。張老師為什么要這樣做,因?yàn)橐欢ㄒ仁煊泦卧~,理解等詞的意思后,再學(xué)習(xí)課文,這樣學(xué)習(xí)英語更容易了。
張老師還特別認(rèn)真。我第一次做作業(yè)時(shí),用膠帶紙粘了好幾次,批下來打開一看,評(píng)語上寫著“不錯(cuò),注意整潔?!闭f明張老師不但對(duì)我們的課堂教學(xué)要求高,對(duì)我們的家庭作業(yè)要求也高。
雖然和張老師相處才一個(gè)多星期,但我非常喜歡這位既嚴(yán)肅又幽默還認(rèn)真的老師。
我的老師英語作文50詞篇二
我的英語老師很敬業(yè),她中等個(gè),長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙帶著眼鏡的眼睛,瘦瘦的,身材很苗條,教英語教得很好。
每天早讀,她都早早地到來教室,教我們讀單詞、背課文、默單詞。默不得的單詞,她教我們多讀幾遍。
才開學(xué)的時(shí)候,我們班許多同學(xué)都不會(huì)默26個(gè)字母,而她每節(jié)課教我們?nèi)绾稳ビ洸艜?huì)默得。
那幾天她都很,很辛苦,而有的同不埋怨她,說她的壞話,還在背后跟另的同學(xué)說。
后來,我聽別人說:“英語老師這幾年身體不好?!八晕蚁耄蠋熃痰膯卧~我爭(zhēng)取默得,課文爭(zhēng)取背得,減輕對(duì)英語老師的負(fù)擔(dān)。
英語老師為我們付出了那么多,為我們付出了自己的知識(shí),把知識(shí)傳給我們,就是想讓我們成才,讓我們?yōu)閲?guó)家做貢獻(xiàn)。老師是辛勤的園丁,培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵。其實(shí)讀書并不只是為了自己,而是為了回報(bào)老師,報(bào)效祖國(guó),回報(bào)自己的家人,老師不但教了我們英語,還教了我如何做人。
我的英語老師是那么辛勤,幫助我們成才。老師??!您在我心中是一位十分優(yōu)秀,十分美麗,永不衰老,永遠(yuǎn)青春的老師,教師您是我父母親的恩人您幫他們教育了兒女。英語老師,我愛您!您永遠(yuǎn)在我心中。
我的老師英語作文50詞篇三
我們的英語老師戴著一副眼鏡,透過眼鏡的眼睛非常嚴(yán)厲。起初,當(dāng)我看到他時(shí),我認(rèn)為五年級(jí)的這學(xué)期將是一場(chǎng)災(zāi)難,這樣一個(gè)兇猛的老師將不必忍受吃肉和血的痛苦。當(dāng)我剛上英語課的時(shí)候,我緊張不安,害怕任何不幸。然后我可能會(huì)吃“竹筍炒豬肉”。
但是幾天后,我發(fā)現(xiàn)雖然劉老師很嚴(yán)格,但是很容易去上課。你看,當(dāng)劉老師說英語的時(shí)候,如果你在課堂上搗亂,老師會(huì)用一種獨(dú)特的方式懲罰我們——抄寫英語課文十遍。快看。另一個(gè)學(xué)生來到門口。老師在講臺(tái)上指揮。學(xué)生們可以清楚地看到他們?cè)谡f什么。說著,老師殺雞給猴看,“罰抄十遍課文”老師粗魯?shù)卣f。
“告訴我剛才我做了什么!”英語老師就像審問囚犯一樣。
“和你的同桌談?wù)劇彼е嵛岬卣f。
“我剛才說的,哪個(gè)詞,什么意思?!崩蠋熯B續(xù)問了三個(gè)問題。
"...昨天...意思是昨天”他語無倫次。
我很快舉起手,就能輕松解決英語問題。在這樣一堂課結(jié)束時(shí),學(xué)生們?nèi)匀徊粷M意,仍然沉浸在英語課上。
這是我們的英語老師!
我的老師英語作文50詞篇四
他,戴著鴨舌帽,他,披著一件灰外套,好似一個(gè)老干部。他就是我的老師——應(yīng)老師。還記得我們的師生之旅是從我小升初那年開始的。那時(shí),我來到一個(gè)完全陌生的地方,難免有些生疏。可是他的課,我覺得格外親切。
那是他上的英語課,在課堂上告訴了我們一個(gè)記單詞的訣竅,就是用音標(biāo)記單詞,可是剛接觸音標(biāo)的我,根本搞不清楚哪幾個(gè)字母讀哪個(gè)音,使我的聽寫沒的不堪入目,應(yīng)老師見了,不由的開起了玩笑:“我可真是傷心??!”他說完后沒有馬上走開,反而是幫我認(rèn)真的分析起來,邊說邊讓我作筆記。讓我記清楚,下次聽寫不要那么多錯(cuò),那么辛苦的訂證。
窗外的鳥兒在歡唱,伴著我“唰唰”的寫字聲和應(yīng)老師的講解聲。
“colour,green,smart……?!庇质且淮温爩?,可這次,我有了應(yīng)老師親身傳授的聽寫寶典,終于破了我的記錄,拿了聽寫的第一個(gè)一百分!拿著聽寫本時(shí),我的耳邊好似又響起應(yīng)老師給我認(rèn)真的講解聲。
應(yīng)老師在我的腦海中不只是英語王,還是一個(gè)“百科全書”。
在上課的前幾分鐘,應(yīng)老師總會(huì)來和我們“談?wù)勅松?,“八婆八婆”。就拿最近幾次的英語課來說說吧。
我的老師英語作文50詞篇五
我們這一個(gè)學(xué)期,換了一位新的英語老師,他姓許。
初見時(shí),只見他西裝革履,器宇軒昂,嘴下有顆痣,算不上帥氣,也算不上貌丑??晌乙灰娝托纳鷧拹?,也說不出為什么。
外表也就那樣了,但不得不說他確實(shí)是位好老師,講課細(xì)致,該記的筆記也會(huì)特別盡心盡責(zé)地書寫在黑板上。規(guī)定要背的內(nèi)容他會(huì)全盤監(jiān)督,可以說是十分之一絲不茍了。
早就聽說許老師很嚴(yán)厲,真正接觸他之后便發(fā)現(xiàn),這位老師的嚴(yán)厲之中還是有幾分平易近人的,不是人們想象中的那種惡魔。
最后不得不說的是許老師的字了。他常說:“字如其人?!鄙踔撂氐貫榇私o我們上過一節(jié)課。但是他自己的字著實(shí)令葉某(我)不敢恭維。筆畫相連,說白了就是連筆字,說是連筆字還算是美化,其實(shí)就是潦草,很多時(shí)候都極難辨認(rèn)。抄筆記的我們著實(shí)是叫苦連天!
許老師,您常言“字如其人”??赡淖帜敲戳什荩f說,您是怎樣的人呢?
我的老師英語作文50詞篇六
說起和藹可親,我第一個(gè)想到的就是我的英語老師。
英語老師瓜子臉,小巧玲瓏的眼睛,大耳朵,小鼻子,一言不合就會(huì)笑起來!高高的個(gè)子,還不愛發(fā)脾氣!
老師不但長(zhǎng)的漂亮,而且講課也十分生動(dòng),你想不聽都難。
最讓我感動(dòng)的是昨天早上,英語老師給我們講英語試卷,我聽得入了迷,卻忘了做筆記,張老師慢慢走了過來,見我的卷子上沒有做筆記。我本以為老師會(huì)火冒三丈指責(zé)我,誰知老師溫柔地對(duì)我說:“韓家澍,寫上筆記”。我回了一聲,但又一想我忘了要寫什么,怎么辦?這時(shí),我旁邊多了張卷子,原來是張老師把她的答案給了我讓我抄上去。我感動(dòng)了,張老師為了讓我學(xué)好,自己委屈看其它人的卷子。過一會(huì)兒,張老師關(guān)心地問我:“抄完了嗎”?看到老師溫柔的眼神,我心里甚是感動(dòng)!
想到以前,每次上英語課的時(shí)候,我都很不自覺,就到上英語課的時(shí)候老說話,光氣老師,每節(jié)課都被罰站,真是太不應(yīng)該了。
老師,我想對(duì)您說:我以后上課再也不說話了,我要好好學(xué)讓您覺得我很棒,如果再說,我要主動(dòng)寫檢查,請(qǐng)您監(jiān)督,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,萬萬感謝!
這就是我們的張老師,一個(gè)讓我們尊敬的張老師!