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閱讀調(diào)查作文800字 閱讀的調(diào)查報(bào)告實(shí)用

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
閱讀調(diào)查作文800字 閱讀的調(diào)查報(bào)告實(shí)用
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:一葉知秋

報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

閱讀調(diào)查作文800字 閱讀的調(diào)查報(bào)告篇一

我通過這幾期同學(xué)們業(yè)余看書的情況的觀察,最后做了一個(gè)大概的總結(jié):

我們班上的喜歡看童話和漫畫類圖書的學(xué)生占大多數(shù),而看科普知識(shí)類和歷史類的人數(shù)較少。

從同學(xué)們的每次閱讀時(shí)間來看,有部分同學(xué),十分喜愛看書,平均每天都看一小時(shí)以上的書,但有些同學(xué),對(duì)書是并不感興趣。

從同學(xué)們的看書感受來看,同學(xué)們都認(rèn)為看書能取得快樂,能從中學(xué)到許許多多的知識(shí),就是沒有足夠的時(shí)間去看,大部分的時(shí)間都在寫作業(yè)、玩耍,在這里,我建議老師可以給我們布置適量的作業(yè),讓我們有足夠的時(shí)間在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,讓我們?cè)跁姓业娇鞓罚业綄儆谖覀冏约旱闹R(shí)。

書是人類的朋友,我號(hào)召大家:每天抽出一點(diǎn)時(shí)間來讀書看書,這樣,就能多學(xué)到一些知識(shí)!

閱讀調(diào)查作文800字 閱讀的調(diào)查報(bào)告篇二

高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!北睦先艘舱f過:“讀書好,讀好書?!钡拇_,書是人類心靈的凈化劑。它能教育我們我們,陶冶我們的情操,影響了一代又一代的人們。為了了解同學(xué)們閱讀課外書的情況,我根據(jù)同學(xué)們閱讀課外書籍的種類,閱讀興趣和讀書習(xí)慣在班上作了一次調(diào)查。

(1)閱讀的書籍種類

同學(xué)們獲得圖書的渠道很多,買書也很積極。經(jīng)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)70%的同學(xué)通過書店得到書籍,67%的同學(xué)在親戚和朋友家借,還有18%的同學(xué)通過郵局訂閱圖書,但仍然有4位同學(xué)從不買書。大家的藏書量也很豐富多彩,100本以上的有27人,50本左右的有35人,50本以下的有23人,家里沒有藏書的有4人,平均每人大約有30本左右。那么,同學(xué)們每星期花多少錢買書呢?有2人每星期花50元,有14人每星期花30元,有60人每星期花10元買。由此可知,大多數(shù)人愛看書,對(duì)看書產(chǎn)生了濃厚的興趣;但還是有少部分人不愛看書,有人干脆告訴我,他們看書只是裝裝樣子,為了打發(fā)時(shí)間。

(2)閱讀興趣

我們班上有85個(gè)同學(xué),10%的同學(xué)不愛看書,90%的同學(xué)愛看書,愛鉆研書,看得入了迷,廢寢忘食。同學(xué)們愛讀的書籍很多。有的看文學(xué)類,有的看故事書,有的看漫畫,每天樂此不疲。據(jù)調(diào)查結(jié)果來看,80%的同學(xué)都愛看漫畫,沉迷在那一本本漫畫上,一下課就放松了繃緊的神經(jīng),從“阿衰”“豌豆”身上找到樂趣。周末幾乎有75%的同學(xué)不看書,把精力都放在吃喝玩樂和補(bǔ)習(xí)上了,沒有把書本當(dāng)作生命中的必備品,根本不把讀書當(dāng)回事兒。因此,我們六(1)班的同學(xué)平均每星期只看5,6小時(shí)的書。

(3)讀書習(xí)慣

經(jīng)過老師的教導(dǎo),慢慢的,我們?cè)诳磿矫骛B(yǎng)成了很多好習(xí)慣。許多女生邊看邊積累,在書上做記號(hào),所以女生的作文水平和理解能力較高。

據(jù)調(diào)查結(jié)果,我建議同學(xué)們看一些陶冶人情操的書,如《心靈雞湯》《兒童文學(xué)》等。家長(zhǎng)們應(yīng)該給孩子營(yíng)造一個(gè)好的讀書環(huán)境,固定一個(gè)時(shí)間與孩子一起讀書。老師們可以少布置一點(diǎn)家庭作業(yè),讓學(xué)生多一些看書的時(shí)間,每月開一次“讀書交流”活動(dòng),讓同學(xué)們交流,讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,更好的提高學(xué)生們的素質(zhì)。

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