無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
責(zé)任作文300 責(zé)任的作文300字篇一
那一次,我坐在公交車上,百無(wú)聊賴的看著窗外。那一站上的人很多,我掃視了一下,一位老奶奶引起了我的注意:她已經(jīng)很老了,卻一直哄著她那已經(jīng)上了中班的小孫子,一會(huì)兒抱,一會(huì)兒又變小把戲。
上了車,已經(jīng)沒(méi)有座位了,老奶奶便想把小孫子放下,可又怕小孫子摔倒,就一手扶著桿子,一手艱難地抱著孫子。我想起了以前,也是奶奶抱著我坐公交,別人總會(huì)讓個(gè)座。想著,我起身,說(shuō):“您坐吧?!笨粗夏棠贪研O子都得很開(kāi)心,我覺(jué)得,尊老,是我們的責(zé)任。
又有一次,我在公園里散步,走在我前面的一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開(kāi)嘴剛想哭,我一把將她扶起,拍了拍他身上的土:“小姑娘摔跤都不哭,你哭什么?”
他的小臉一下子變得通紅,抿著小嘴,擦干還沒(méi)落下的淚珠,繼而又傻笑了一下,跑開(kāi)了??粗突锇閭兺娴脽峄鸪?,我覺(jué)得,愛(ài)幼,是我們的責(zé)任。
沒(méi)上小學(xué),長(zhǎng)輩們便教育我們,要尊老愛(ài)幼,其實(shí),這不是對(duì)我們的期望,而是我們——21世紀(jì)的小主人的責(zé)任!
教師的責(zé)任是培養(yǎng)人才;鐵匠的責(zé)任是鍛鋼煉鐵;我的責(zé)任是尊老愛(ài)幼。
責(zé)任作文300 責(zé)任的作文300字篇二
在一幅漫畫(huà)上,一個(gè)年輕人亂砍亂伐。一只鳥(niǎo)在他是腦袋上說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)?!笨吹竭@你一定覺(jué)得奇怪:人的腦袋里怎么有蟲(chóng)呢?這“蟲(chóng)”是什么,是金錢,是貪婪,他這樣亂砍亂伐是能掙到很多錢。但他失去了很多,他失去了鳥(niǎo)兒的歌聲,失去了夏日的安寧,失去了大自然的和諧,失去了許許多多。
如果我們都像他一樣,那一年會(huì)毀壞多少片森林呢?森林是我們大家的家園。也是動(dòng)物的家園,我們不能為了一己之利,而破壞了大自然的寧?kù)o。我們不能只為自己想,不為森林中的動(dòng)物想,大自然不只是我們的,也是它們的。
現(xiàn)在伐木工人隨處可見(jiàn),人們已經(jīng)喪失了基本的環(huán)境保護(hù)意識(shí),《最后一個(gè)村莊》還不能引起人們的反思嗎?難道,你還想讓這樣的故事重演嗎?
親愛(ài)的朋友們,你們可曾發(fā)現(xiàn)天空不再那么藍(lán),白云不再那么純潔,鳥(niǎo)兒的歌聲不再那么動(dòng)聽(tīng),這些你都注意到了嗎?
讓我們伸出自己的雙手,保護(hù)大自然,讓我們留住藍(lán)藍(lán)的天,留住鳥(niǎo)兒的歌聲,留住白云的純潔。
我們保護(hù)環(huán)境是應(yīng)該的,讓我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境做一點(diǎn)微薄之力吧。