無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

難忘的游戲作文350字 難忘的游戲作文200字三年級(jí)篇一

上午，我們小記者要玩的是真人cs游戲。大家一聽到這個(gè)游戲名，都躍躍欲試，摩拳擦掌。這時(shí)教練來了，他把我們分成兩組，并選出一名隊(duì)長。接著，我們?nèi)Q衣服，領(lǐng)裝備。我們身穿野戰(zhàn)服，頭戴一頂帽子，穿上感應(yīng)服，手里拿一把威武的槍，真帥氣！對(duì)方一組身穿海豹服，也很有型。

教練把裝備備齊后，教我們怎樣使用，一切就位，教練帶我們上“戰(zhàn)場”。第一場，我們是守方，對(duì)方是攻方，我們找好陣地，進(jìn)行阻擊。比賽規(guī)則：每人三條“命”，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪一方存活人數(shù)多，哪一方勝利。

比賽開始，對(duì)方開始攻擊，我方進(jìn)行瘋狂阻擊，只要對(duì)方一露面，我們就進(jìn)行射擊，打到不少人。想不到對(duì)方改變策略，從側(cè)面攻擊，我們損失慘重，疏忽了側(cè)面，最終，在大家頑強(qiáng)拼搏下，雙方戰(zhàn)平。

第二場，我方攻擊。我方吸取對(duì)方優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)行三面圍攻，迂回攻擊，打的對(duì)方措手不及，最終我方大獲全勝。

第三場，也是最后一場，我方守，對(duì)方攻。由于上一場的勝利使我方大意了，認(rèn)為這一場我方仍會(huì)勝利，萬萬想不到，他們從側(cè)面沖過來，繞到我方后面，對(duì)我方進(jìn)行射擊，我方有不少人丟失了“生命”，我也不例外，最終，我方全部被殲。

這一次，兩隊(duì)打成了平手，雖然沒有比個(gè)高低，但我還是很開心，從而明白：人不能驕傲，因?yàn)轵湵財(cái)　?/p>

難忘的游戲作文350字 難忘的游戲作文200字三年級(jí)篇二

今天，老師一進(jìn)教室就神秘兮兮地說：“我們來玩‘你來比劃我來猜’的游戲，游戲規(guī)則是：我出一個(gè)詞，由一個(gè)人比劃，讓另一個(gè)人來猜。”同學(xué)們聽到這個(gè)消息以后，有的躍躍欲試，有的摩拳擦掌，還有的爭先恐后地舉著手。

看見同學(xué)們都積極舉手，我也毛遂自薦，沒想到老師居然選中我。我雖然很激動(dòng)，但我的心還是七上八下的，這時(shí)，有個(gè)同學(xué)自信滿滿站了起來，于是，老師選他當(dāng)我的搭檔。

比賽開始了，老師先給我看游戲的答案——拐杖。

“這個(gè)詞太簡單了。”我靈機(jī)一動(dòng)，擺出一副老爺爺?shù)哪樱堑玫紫碌耐瑢W(xué)有的捧腹大笑，有的手舞足蹈，還有的睜著大大的眼睛好奇地望著我。但是我的搭檔依舊一臉茫然地站在那里，時(shí)不時(shí)還東張西望，想從別的同學(xué)那里尋找答案。

時(shí)間一分一秒的過去了，時(shí)間到了！我的搭檔還是沒說出答案，我們組的人都垂頭喪氣地敲著桌子。而另外一組卻答對(duì)了四題，他們有的得意洋洋，有的心花怒放地笑了。

雖然我們組最后得分不多，但是我仍然覺得這個(gè)游戲很好玩！

難忘的游戲作文350字 難忘的游戲作文200字三年級(jí)篇三

每當(dāng)黑夜如大網(wǎng)一般織上天空，我自信地獨(dú)自走在大街上，總會(huì)情不自禁地想起第一次走夜路的情景。

那是一個(gè)寒冷的冬天，我放學(xué)就去了同學(xué)家里。我在同學(xué)家里，接到媽媽的電話，她叫我玩完自己一個(gè)人回家。我望著黑漆漆的天空，心里想：什么意思嘛，大冬天的，讓我一個(gè)人回家，簡直就是為難我嘛。

我獨(dú)自一人背著沉甸甸的書包，邁著沉重的步伐，走在回家的路上。這次，我寧可走熱鬧的大街，也不去走那偏僻的小路?？墒墙裉旌孟裼腥斯室夂臀易鲗?duì)，大街上的人寥寥無幾，我不禁打了一個(gè)寒顫。我嘆了口氣，懷著一顆忐忑不安的心，慢慢地走著。我感覺有一個(gè)人悄悄地跟著我，我跑他跑，我停下，他就停下。我看到一個(gè)白色的“幽靈”向我飄來。我突然想起書上說，人死了便才會(huì)看到那些幽靈在路口徘徊。莫非我已經(jīng)死了？不會(huì)吧！我嚇得冷汗淋淋，我暗暗安慰自己，淡定，淡定，那些都是謠言。我仔細(xì)一看，原來是一個(gè)白色塑料袋。哦，我的天啊，嚇?biāo)牢伊?，幸好只是虛驚一場。

這條大街真是太安靜了，如同一片死寂。我呆呆地走著，仿佛過了一個(gè)世紀(jì)！我現(xiàn)在真沒法想象我會(huì)成什么樣子。我感到空氣都快凝固了，我好像聽見了一陣陣詭異的笑聲?；寐牐欢ㄊ腔寐?！我自我安慰道。哎，都怪我平時(shí)看多了恐怖片，我是越看越怕，越怕越看，真是何苦呢？我不敢多想，腳上像抹了一層油似的一路狂奔回去。

終于到家了，我長出一口氣。走進(jìn)家里，我把事情的經(jīng)過告訴媽媽，媽媽聽著聽著，開始捧腹大笑起來。似乎她的情緒會(huì)傳染，我也情不自禁地笑了起來。

哎，看來萬事開頭難這句話是說對(duì)了。

難忘的游戲作文350字 難忘的游戲作文200字三年級(jí)篇四

有句話叫做：“不以規(guī)矩，不成方圓。”因此今天老師和我們玩了一個(gè)游戲——名叫“傳口令”。

由于語文書上也有同樣的游戲，上面說做游戲前要先定下游戲規(guī)則，于是一條“四要”規(guī)則就出來了：一.要把每組人數(shù)弄成一樣的。二.每組第一位同學(xué)要到老師處聽口令。三.從第一位同學(xué)依次往后傳口令，并且要每組傳完后的每組的最后一位同學(xué)大聲地說出自己聽到的口令。四.每一位同學(xué)只能傳一次。

規(guī)則定下后，老師“開始”一聲，游戲便開始了。no.1：第一場，1組 vs 2組。老師把口令告訴兩組的第一位同學(xué)，他們記了好久，然后開始把口令從各自的組傳下去，我在一旁看的津津有味，最后，1組得出“ba ba ba ba ba”(我也不知道是“爸”還是“巴”，所以只能用拼音代替)，2組得出“爸爸媽媽”，老師說：“2組勝，正確答案是：媽媽趕馬，嫌馬慢，媽媽罵馬。2組有‘媽媽’兩字。”

no.2：第二場，3組 vs 5組。我在3組，我們組第一位同學(xué)和5組的第一位同學(xué)去聽口令后，下來了，他對(duì)我說了一大串：@!￥&%*……#%……什么?!“山上有個(gè)小公公，下面有個(gè)老冬冬。“、“樓上有個(gè)小洞洞，下面有個(gè)老爺爺?！薄@么多，怎么選?于是，我選了句通順的：“山下有個(gè)老公公，樓上有個(gè)乖冬冬?！八麄?組是：”冬冬上面有洞洞，公公下面有洞洞。“”3組勝。“我聽了真高興，老師又說,”答案是‘冬冬樓上有個(gè)老公公，公公樓下有個(gè)乖冬冬。’?！?/p>

no.3：第三場不夠精彩，我直接說勝負(fù)吧，4組 vs 6組，6組勝。

no..4(我打兩個(gè)點(diǎn)是因?yàn)榈搅说诙A段——最后一階——“爭王賽“，第一階段是”晉級(jí)賽“)：第四場，2組 vs 6組。我們組正好可以休息一下，在一旁看好戲。最后，2組是：”扁擔(dān)長，板凳寬，板凳綁在扁擔(dān)上?！?組是：”扁擔(dān)長，板凳寬，扁擔(dān)綁在板凳上?！敖Y(jié)果6組完全正確。

那時(shí)正好下課了，于是我們組和6組用下課時(shí)間來pk。no..5——終極對(duì)決：我寫了個(gè)口令：“打了醋，濕了布，跑了兔子又賠褲?！拔覀兛戳丝?，開始傳口令……

猜猜誰贏了?當(dāng)然是我們組嘍!因?yàn)榭诹钍俏覍懙难?嘻嘻。我覺得“傳口令“太好玩了!我們不但玩的開心，而且還明白了：有時(shí)時(shí)刻刻遵守規(guī)則(”傳口令“中有游戲規(guī)則)。也鞏固了我們的誠實(shí)、記憶力、和xxx配合……今天真的是太棒了!