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最新幼兒競選班長的發(fā)言稿 競選班長的發(fā)言稿400字(精選三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-11 15:11:09
最新幼兒競選班長的發(fā)言稿 競選班長的發(fā)言稿400字(精選三篇)
時(shí)間:2023-05-11 15:11:09     小編:xiejingc

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

幼兒競選班長的發(fā)言稿 競選班長的發(fā)言稿400字篇一

大家好!

我是五年級一班的學(xué)生吳雨桐。我不是第一次參加演講,在我的小學(xué)生活中,已經(jīng)不知道演講過多少次了,可是今天我又站在了演講臺,這證明了什么?這證明了其實(shí)我是一個(gè)有實(shí)力的人,不然的話,為什么同學(xué)和老師要給我這樣的機(jī)會來演講呢。

目前我是我們班的數(shù)學(xué)課代表,自從我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表之后,我就嚴(yán)格要求自己。數(shù)學(xué)成績也上升了許多,從前十名提升到了前三名。我是一名性格非常開朗樂觀的女孩,平時(shí)我經(jīng)常去參加集體活動。

我認(rèn)為班長是一班之長,不僅是老師和同學(xué)之間的一座橋梁,更是一個(gè)班級的代表,所以當(dāng)班長,不光要學(xué)習(xí)成績好,也得多才多藝才行。我從兩歲半就開始學(xué)習(xí)中國舞,這么多年,從來沒有中斷過,我現(xiàn)在已經(jīng)考到了九級。除了中國舞,我也會一些其它樂器,比如葫蘆絲,單簧管,雙簧管,古琴等等。

我也有一些美中不足的地方,比如說上課會遲到,做作業(yè)有點(diǎn)拖拉等。如果選我來做一班之長,我一定會早到學(xué)校,在老師沒來的情況下,可以管好班上紀(jì)律的。但這只是當(dāng)一個(gè)好班長的第一步,我想可能也會有別的不足,所以請大家以后多多指教,讓我變得更好。

最后希望大家能把寶貴的一票投給我,我一定不會讓大家失望的,我的演講完畢,謝謝大家。

幼兒競選班長的發(fā)言稿 競選班長的發(fā)言稿400字篇二

敬愛的老師、同學(xué)們:

你們好!今天,我很榮幸走上這個(gè)競選臺,我叫嚴(yán)楚明,我這次競選的項(xiàng)目是班長,因?yàn)槲矣X得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強(qiáng)我的責(zé)任心。

如果我再次當(dāng)上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個(gè)回到教室,進(jìn)行語文科或英語科的帶讀,讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習(xí)慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。

假如我是班長,我一定會在班里開展一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助”的活動。我會在體育課里建議同學(xué)們來玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神,還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學(xué)來組成“友愛組”,目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié),友好相處,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。

假如我是班長,我會制作一個(gè)“說說表”。就是說如果同學(xué)們在上課學(xué)習(xí)期間被老師批評學(xué)習(xí)不認(rèn)真或思想不開小差或違反紀(jì)律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚(yáng)的得1分,周五總結(jié)時(shí),分?jǐn)?shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項(xiàng)。

聽了這篇精彩的發(fā)言稿,你的手還會猶豫嗎?

謝謝!

幼兒競選班長的發(fā)言稿 競選班長的發(fā)言稿400字篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,在這個(gè)競爭臺上,我既興奮又緊張。我之所以要競選班長,是因?yàn)槲蚁胍隼蠋煹男≈?,做同學(xué)的榜樣。

老師每天都在為我們操心,不僅要改作業(yè)和上課,還要教育做錯事的學(xué)生,根本一刻也閑不下來。但同學(xué)們犯錯的照樣犯錯,還在背地里指責(zé)老師。所以,我想幫助老師管理同學(xué),為同學(xué)樹立榜樣,樹立良好的班風(fēng)班貌,讓老師有時(shí)間休息。

我的成績也不錯,我可以和更多成績好的同學(xué),幫助成績較差的同學(xué),讓他們的成績也能上升,為班級爭光。

班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。在這之前,我會先嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,從而影響我身邊的同學(xué),也能和我一樣。

當(dāng)然,我也想通過當(dāng)班長,鍛煉我的耐心與膽量。如果我能夠如愿以償?shù)卯?dāng)上班長,我會盡我最大的努力為老師和同學(xué)們服務(wù),讓班級的明天更加美好。做班長也是我的一個(gè)小心愿,希望你們能幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望!

請大家支持我!投我一票,謝謝大家。我的發(fā)言到此結(jié)束。

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