范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)生自我介紹三十秒篇一

我最大的優(yōu)點(diǎn)是腦筋轉(zhuǎn)得快，愛(ài)發(fā)明，什么變形金剛哪，飛機(jī)哪，輪船哪，槍哪等等，這些玩意兒經(jīng)我一折騰，準(zhǔn)會(huì)鳥(niǎo)槍換炮，舊貌換新顏。當(dāng)然，大多數(shù)還是變得面目全非，成功的少，失敗的多，雖然媽媽總說(shuō)我是拆匠，說(shuō)我異想天開(kāi)，可我還是樂(lè)此不疲。我總覺(jué)得我遲早會(huì)成為一個(gè)真正的發(fā)明家的。缺點(diǎn)嘛，除不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，不愛(ài)跑步，自認(rèn)為還比較完美。哈哈！自信得過(guò)頭吧！這不，你看我又暴露一個(gè)缺點(diǎn)。嘿嘿。

說(shuō)起異想天開(kāi)，我還有許多雷人的光輝歷史呢，如果你不嫌我煩，那我就舉出其中的一段和你分享吧！

有一次，媽媽買菜回來(lái)，說(shuō)讓我洗菜，還說(shuō)要鍛煉鍛煉我的生活能力。“洗就洗，有什么不起的。”我撅著嘴巴頂媽媽一句。心想：哼，你不想洗菜就直說(shuō)得，何必找那么美麗的'借口，媽媽說(shuō)完就去外婆家，臨出門還順便贅一句，“回來(lái)我檢查?！蔽冶鞠雴?wèn)幾句的，沒(méi)想到門已經(jīng)“砰”地一聲關(guān)上。

我一屁股坐在沙發(fā)上，心想：今天牛皮吹大發(fā)，飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的我，可從來(lái)連地都沒(méi)有掃過(guò)??！再別說(shuō)是洗菜，怎么辦呢？正當(dāng)我撓頭搔耳不知所措時(shí)，媽媽新買的洗衣機(jī)撲入我的眼簾。我眉頭一皺計(jì)上心來(lái)，嗯，有，就它！媽媽不是經(jīng)常用洗衣機(jī)洗衣服嗎？那一定可以洗菜，事不宜遲，我趕忙把菜一個(gè)接一個(gè)地放進(jìn)洗衣機(jī)，倒約兩盆水，學(xué)著媽媽的樣子，按開(kāi)關(guān)，定個(gè)十分鐘的時(shí)間，然后坐在沙發(fā)上一邊得意洋洋地看電視，一邊等待著自動(dòng)洗菜機(jī)“自動(dòng)”工作。下面的故事各位應(yīng)該已經(jīng)猜到吧，十分鐘后，洗衣機(jī)停，我迫不及待地來(lái)到洗衣機(jī)旁邊，打開(kāi)機(jī)蓋看自己的“杰作”。不看不知道，一看嚇一跳，西紅柿化成一灘“紅糖水”“，茄子好像被老鼠啃一樣，黃瓜都成碎沫子……我那時(shí)覺(jué)得我gameover?？磥?lái)今天的發(fā)明真的有點(diǎn)過(guò)，只能等著大禍臨頭。

媽媽回家，我趕緊向她說(shuō)明實(shí)情，她氣得哭笑不得，狠狠地教訓(xùn)我一頓。

唉！教訓(xùn)歸教訓(xùn)，發(fā)明還得繼續(xù)，誰(shuí)讓我是個(gè)“發(fā)明家”呢。

小學(xué)生自我介紹三十秒篇二

大千世界，蕓蕓眾生，不同的人有著不同的性格，不同的人有著不同的閃光點(diǎn)，世上，我最了解的人是自己，最知根知底的人是自己，我是個(gè)怎樣的人呢？

瞧我這個(gè)人：烏黑光澤的頭發(fā)，高高的額頭，濃密的眉毛，水汪汪的大眼睛，圓圓的鼻子，加上一張櫻桃小嘴，初看，給人一種朋友般的親切感。

父母說(shuō)我責(zé)任心強(qiáng)，老師說(shuō)我善解人意，同學(xué)說(shuō)我樂(lè)于助人，朋友說(shuō)我心地善良······有時(shí)，我也在想，我到底是個(gè)怎樣的人呢？

我很喜歡小動(dòng)物，尤其是小狗，我對(duì)小動(dòng)物有著一種特殊的感情。有一次，我騎車上學(xué)，險(xiǎn)些撞到一只小狗，我趕忙下車查看，確認(rèn)小狗無(wú)礙時(shí)，我才放心離去。瞧我這個(gè)人，還挺有愛(ài)心嘛！

我有一個(gè)廣闊的胸懷，有一次，媽媽不經(jīng)意間把我的辛勤勞作扔進(jìn)了垃圾桶，我雖心中有怒，但以不知者不罪寬恕了她。瞧我這個(gè)人，還挺豁達(dá)嘛！

我樂(lè)于助人，同學(xué)們有不懂的地方總是找我探討，我總是不厭其煩為他們講解。有一次，同桌有道題總是不理解，與其他同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)了一番還是似懂非懂，最后我只好出馬為她指點(diǎn)迷津，她終于豁然開(kāi)朗，明白了其中奧妙。瞧我這個(gè)人，還是熱心腸呢！

我從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣，對(duì)童話故事更是情有獨(dú)鐘，看了不知多少次，但總是百看不厭，每一次都能給我不同的體會(huì)。瞧我這個(gè)人，還有濃厚的讀書(shū)興趣呢！

瞧我這個(gè)人：有愛(ài)心、心胸豁達(dá)、熱心腸、有著豐富的興趣。有時(shí)，我還挺佩服自己的。

瞧我這個(gè)人，自我感覺(jué)還是不錯(cuò)的。我并不會(huì)在意別人怎樣看我，我只求問(wèn)心無(wú)愧。

小學(xué)生自我介紹三十秒篇三

大家好，我先自我介紹一下我姓陳，名叫松，是一個(gè)很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒(méi)怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級(jí)，但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比體育項(xiàng)目的，那我可就是名列前茅了。(對(duì)不起，說(shuō)得有些驕傲了)。我也是個(gè)“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個(gè)沖過(guò)去幫助他，所以，我的知己才越來(lái)越多?？赡芤舱沁@樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來(lái)越多。

記得那一次，由于語(yǔ)文考試成績(jī)是差上加差，最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆，簡(jiǎn)直要置我們于死地，作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)算小菜一碟，但對(duì)于我們這才3年級(jí)的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“ok”了，因?yàn)槲矣忻孛芪淦?。晚上，我去我要好的同學(xué)小煜家，發(fā)現(xiàn)小煜還在抄，我急于和他玩，無(wú)奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫(xiě)：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭?？烧婀苡?，小煜用了一小時(shí)，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂(lè)的歡愉中。

回家后，我還得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了?！薄叭トト?，別學(xué)你哥哥，你這樣做作業(yè)，不但沒(méi)記在腦袋里，而且，會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣?！蔽衣?tīng)了，便去小煜家，和他決心不再用這招。

第二天，沒(méi)想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結(jié)果，我與小煜被狠狠的批評(píng)了一頓。哎，倒霉真倒霉。

這就是我，一個(gè)普普通通的我，聽(tīng)了我的自我介紹，你們會(huì)喜歡我嗎?