每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

日記的日期格式篇一

1、觀察日記。把看到的人物、事物、景物、記下來，每次觀察最好截取一個(gè)側(cè)面，反映一個(gè)中心。

2、剪貼日記。把自己喜愛的郵票、圖畫、照片貼在日記本上，并按圖意寫一句或一段完整的話加以說明。

3、信息日記。把看到的、聽到的、有價(jià)值的最新信息記下來。

4、氣象日記。把每天的天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向和出現(xiàn)的自然新氣象記下來。

5、臺歷日記。把周圍實(shí)實(shí)在在發(fā)生的重要事情如實(shí)簡要地記在臺歷上，少則一句話，多則一段話。

6、摘錄日記。把看到或讀名家語錄、格言、座右銘或?qū)懭藸钗锏膬?yōu)美詞句摘錄下來。

7、學(xué)習(xí)日記。把課本上學(xué)到的、課外書刊讀、印象較深的心得體會、聯(lián)想記下來。

8、活動(dòng)日記。記下參觀訪問活動(dòng)和少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，參加一次記一次，抓住要點(diǎn)寫。

9、實(shí)驗(yàn)日記。如養(yǎng)花、種向日葵或搞科技小制作，把過程、結(jié)果記下來。

10、思考日記。(或叫心靈日記、自我教育日記、“道德長跑”日記)把自己對現(xiàn)實(shí)生活中的優(yōu)缺點(diǎn)和心理活動(dòng)或道德品質(zhì)成長變化過程摘要記下來。最后一種形式要求較高，宜在高年級中有針對性地指導(dǎo)試用。

1、時(shí)間

2、地點(diǎn)

3、人物

4、事件起因

5、經(jīng)過

6、結(jié)尾

xx月xx日 星期一 天氣陰

今天晚上，媽媽讓我澆花，我用兩個(gè)可比克瓶子澆的花，媽媽說：“大花澆兩瓶，小花澆一瓶，應(yīng)該慢慢澆，因?yàn)榫拖笕撕人粯?，喝的急對身體不好”。

20xx年10月2日 星期五 天氣晴

今天，玩的很高興。上午五姨奶來家里做客，給我做好吃的。因?yàn)榻裉焓翘训纳?。所以很多人來家里做客。下午，逛街，吃冰激凌，還買好多的衣服。好棒啊。晚上我要寫·作業(yè)，今天就到這里。我還打算開始減肥，加油，加油。

今天發(fā)生一件很不愉快的事，爸爸冤枉我。家里的電子表，不是我整壞的，但還冤枉我，第一次，我沒有承認(rèn)。非要說是我做的不敢承認(rèn)。我感到非?？蓱z。就和爸爸頂嘴。最后發(fā)生一件誰都不愿發(fā)生的事，爸爸他扇我。我生氣的離家出走，到我三姑家，然后到晚上爸爸他回來找我。我不想原諒他，但還是原諒他。希望明天不會在發(fā)生什么大事。

今天，我發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，早上洗漱完以后。我穿一個(gè)舊衣服。拿著帶子和掃把，小鐵锨。在自己家的院子里撿垃圾。不一會，袋子就滿。之后，吃完午飯，我就去外面撿垃圾。一路上，不少的人夸我?？伤麄兡睦镏?，比起夸我，還不如付出行動(dòng)。今天很累，所以我想我一定會睡得很香的。

20xx年2月15日 晴 星期五

今天，我做完作業(yè)，就去找我的好朋友一起玩。

走到半路，一只大母雞攔住我的去路。我朝母雞做個(gè)鬼臉，表示讓開道路的意思。誰知道，那母雞跟本不睬我，而且受到誰的氣一樣，扎煞著毛向我來。嘿，想跟我玩精彩的斗雞表演嗎?那就來吧!

我左一閃，右一躲，母雞還是不肯放我。于是我撿起地上的大石子想向母雞扔過去。可是母雞又扇動(dòng)著翅膀向我的.手飛來。我見母雞“飛”起來，就趕緊把手縮回來，我抓抓手;“呀，只有一粒小石子，真是倒霉啊!”我火冒三丈地說。說著把石子重重地打在母雞的頭上，母雞跟我一樣勃然大怒。這下可糟糕，母雞兇狠地向我沖來，我左一腳不行，右一腳也不行。接著，母雞大發(fā)雷霆，向我的左腿上一啄，我疼得直叫：“哎喲，哎喲!”還算好，不是啄在肉上，只是啄在褲子上。最后，我終于擺平這只兇狠的大母雞!

在回家的路上，我可沒有再敢走這條“險(xiǎn)路”。

1、不僅“記”，還要“析”。

日記記錄的是最真實(shí)的生活，能為寫作積累大量的生活素材。但只擁有素材還不行，還要學(xué)會提煉和挖掘，看出素材背后的意義。因?yàn)橐黄魑牡膬?yōu)劣不光看你寫的事是否有趣，寫得是不是生動(dòng)，最重要的還看你是否寫出它的意義、價(jià)值。因此，同學(xué)們寫日記時(shí)可以試著一邊記事一邊分析。

2、會發(fā)現(xiàn)“珍珠”，更要會拿著“磁鐵”尋寶。

生活中偶然遇到有意義、有意思的事及時(shí)記錄下來，自然值得高興，但有時(shí)我們會發(fā)現(xiàn)，每天發(fā)生的事太多，而且事與事之間往往缺少聯(lián)系，每件事都要想想有什么意義，不僅累，而且由于思考的問題太多，很難想得更深入。此時(shí)，我們可以事先準(zhǔn)備好一個(gè)主題，然后帶著它到生活中尋找有關(guān)的事件。因?yàn)槭怯袀涠鴣?，不僅能使記錄的事件更集中，而且記起來也容易一些。

日記的日期格式篇二

1、首先日記的正文是日記的主要部分，寫在星期和日期的正下方，可以頂格寫，也可以內(nèi)縮3至5個(gè)字母的空間。

2、由于記載的內(nèi)容通常已經(jīng)發(fā)生，謂語動(dòng)詞多用一般過去時(shí)。但也可根據(jù)具體情況，用其它時(shí)態(tài)。記日記力求簡單明了，有連貫性。

3、若有文字提示，則應(yīng)重視提示，把握要點(diǎn)。在句式上盡量使用簡單句，以防繁雜，造成語法、句型錯(cuò)誤。例：6 月26日 星期五 晴 今天（當(dāng)然，不一定開頭就寫今天），也可以用有趣的語言來寫天氣，或用畫圖來表示。

4、然后需要注意搜集材料，日記的材料來源于生活。我們每天有很長一段時(shí)間是在家中度過，所以家庭中的生活和見聞是我們寫日記的重要內(nèi)容。

可以寫你看到的爸爸媽媽、爺爺奶奶等他們的舉動(dòng)；眼神；說話時(shí)臉上的表情、語氣；身體的狀態(tài)；手的動(dòng)作等等。也可寫你在學(xué)校中的所見所聞所想。

5、在寫日記還要對材料作合理的安排，如果具體地描寫幾件事或一件事，就應(yīng)該分段寫，做到層次清楚，段落分明，條理清晰，詳略得當(dāng)。