每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

同學(xué)我想對你說作文書信 同學(xué)我想對你說350字的作文篇一

漫長的六年已快要過去了，我還有很多的話想對我的同學(xué)說，其中我還是最想和你說說。

從一年級到六年級的時光里，我們都在一個班，不管經(jīng)歷了多少次的分班。

你還記得那次下課嗎？

記得在之前的下課，你都住在自己的位置上看書?？墒乾F(xiàn)在，你總是一次又一次的找那些壞學(xué)生一起玩來玩去。有一次下課我看你一個人住在位置上寫這個寫那個，當(dāng)時我便高興起來，我的好朋友終于又找回了自己。我開心地走到你身旁，可我看到的只是你一邊抄小人書上的笑話?！鞍Α蔽覈@了口氣，“好好學(xué)呀，好好看語文書，英語書，把不會的英文單詞拿出來讀讀。”

你還記得那次上音樂課嗎？

在那次音樂課時，我看見你把周圍的人都逗樂了，就連老師把你喊起來你都是以笑而對。下課后，我去問你周圍的同學(xué)你在干什么時，他們都說你在改編歌詞。

歲月匆匆，浮華萬千。

同學(xué)，我更想對你說，“加油，我們一起努力，考上心之所向的初中，”希望我們花開再會。

同學(xué)我想對你說作文書信 同學(xué)我想對你說350字的作文篇二

龐惠心，雖然你是我的好朋友，但有些話我憋在心里很久了，就像一塊石頭壓在我心頭，所以我要對你說出來。

那一天發(fā)生的事，我真的覺得很對不起你，現(xiàn)在想想，我怎么能那樣呢！

那天，我在桌子底下?lián)斓揭恢Э刹凉P，我覺得看著很眼熟，我心里想：咦，這支可擦筆好像是龐惠心的。我仔細(xì)回想那天，你買回筆以后，就在那里炫耀說：“我這支可擦筆可是我爸爸從美國給我?guī)Щ貋淼亩Y物，折合人民幣應(yīng)該有三十多塊錢，你們肯定沒有，你們家那么窮，零用錢一年加起來都沒有我一個月的多?！蔽倚睦锇蛋迪耄翰痪鸵恢豢刹凉P嗎，有什么了不起的，才三十多塊，我到書店隨便買一只都能算是外國貨了。

我俯身快速撿起來，走到我的座位上。上課之前，老師說你的筆不見了，正好是那支可擦筆，我立即覺悟過來，我撿到的那支筆是你的。我本來想還給你的，可是我想了想，不要還給你，應(yīng)該借這次機會滅滅你的囂張氣焰。

看見你因為不見了可擦筆心不在焉的，眼角也不時地紅了起來，整節(jié)課，我也心不在焉的。后來，我悄悄地把筆塞回了書包，這些你一定不會知道的。

今天借著作文的機會，對你說出這番話，我心里那塊石頭也該拿起來了。順便想跟你提個建議，希望你以后不要仗著自己家有錢，就在那里四處炫耀。我這個好朋友都聽不習(xí)慣，別人就更不習(xí)慣甚至討厭你那樣兒了。

希望你聽了我這番真心話，別生氣，因為真心為你好，希望你體諒我的一片好意。