在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

感謝偶像的作文 英雄與偶像的作文篇一

跳高是青春。田徑場上馳著，助跑、起跳、著地。規(guī)則是什么，已如熟熱的鐵板模，深深烙印在心中—起跳前不得碰觸其他物品、起跳時間不限、著地過程可碰竿只需竿子不落地……，也不再如最初幾年易犯了，如今是挑戰(zhàn)極限的開端。跳高史上第一個招式：剪式，是最安全的招式，只要兩腳跨躍;現(xiàn)在則是腹?jié)L的天下，自從一九三六年柏林奧運阿爾布里發(fā)明“肚皮朝下、騎跨橫木”的腹?jié)L取得兩米成績后，腹?jié)L可是當(dāng)時場上的主流。望著場上正曬著日光浴的橫竿，不禁嘆了口氣。

無奈地仰望天，佛斯貝利不知，未來更有一片藍(lán)天等著他。

高中田徑場上，教練緊蹙著眉頭，雙手環(huán)胸嘲笑這個新姿勢。墨西哥奧運上，迎著敵人看好戲的目光，他用“正面朝天”的招式，讓最大的勁敵俄羅斯選手“吃土”，她拿到了金牌，拿到了世界紀(jì)錄二點八米的新高……。從此，大家爭相模仿，背滾取代了腹?jié)L，成了一片藍(lán)天。

但他的謙虛更傳奇了這段故事。佛斯貝利說：“就算沒有我，也會有人讓此方式出名。”一個人不該成天把自己的成就掛在嘴邊，飽滿的稻穗垂得越低，但身為一個跳高人，更適合稱贊其為“白云”高可入天，但跟天相比卻又如此渺小。

這更使我們了解運動場上的“物競天擇”，除了運動員生涯短暫，有如晚間綻放芬芳的曇花般，長江后浪推前浪外，招式、技術(shù)亦如是—背滾、腹?jié)L較剪式重心低，又以背滾更符合人體工學(xué)，世界紀(jì)錄便借由這些運動員的雙手、進(jìn)步的技術(shù)一次又一次攀上巔峰。

九步……，要起跳了，成敗在此一舉，十步……，跑道重心已向內(nèi)偏移，此時要改腹?jié)L，或許會降低前面累積的力，十一步……，將身子向上一提，將能量全部釋放，閉眼將腰弓起……

再次睜眼，背滾已是藍(lán)天。

感謝偶像的作文 英雄與偶像的作文篇二

說到“偶像”，相信大家都不會感到陌生吧。這年頭，誰要是連個喜歡的明星都沒有，那他的生活一定會乏味的。我也有自己的“偶像”，他就是我的爺爺。

聽奶奶說，爺爺是上個世紀(jì)讀過中專的高材生，他選擇了自己喜愛的農(nóng)學(xué)專業(yè)，工作認(rèn)真，又肯鉆研，干得很出色?，F(xiàn)在雖然退休了，但他在生活中依然保持著工作時的勁頭，對什么事都充滿熱情。

爺爺對書法有研究。我一開始并不知道，后來，五年級時，老師要求我們練習(xí)寫毛筆字，才聽爸爸說，爺爺?shù)拿P字寫得很不錯。那天寫“美”字，我怎么也寫不好，一回家，我就向爺爺請教毛筆字的寫法，讓他告訴我寫。爺爺很高興，搬來椅子端端正正地坐在我的書桌邊，拿起毛筆熟練地寫了個“美”，給我做示范。然后他把筆遞給我，讓我仿照著寫?？晌覍懥撕脦讉€，爺爺看了都直搖頭。

“你寫得太急啦!你是個初學(xué)者，寫字要沉住氣，一筆一劃去寫。要做到心里有了字的形象再下筆，意在筆先嘛。一個懂書法的人，甚至能從你的字上看出你的情感變化來呢。……”爺爺在那滔滔不絕地講著，我聽著都入了迷，心想，原來爺爺對書法了解這么深呢。轉(zhuǎn)念又一想，爺爺都能練好書法，我為啥不好好練呢?就這樣，在爺爺?shù)膸椭?，我的字也有進(jìn)步了。

不知道是什么時候，爺爺又開始琢磨畫畫了。一天，我忽然發(fā)現(xiàn)爺爺在客廳里的桌子前坐了老半天了，背對著我，連姿勢都沒怎么變過。我湊上去一看，原來爺爺在畫畫呢。他找來我不用了的鉛筆，還有圖畫本，認(rèn)真地觀察著正墻上的那幅“云松”圖，細(xì)心地臨摹著。仔細(xì)看他的畫，可以說是惟妙惟肖，雖然沒有顏色，但是細(xì)節(jié)還是很生動的。我忍不住贊嘆：“爺爺，您也畫得太好了吧。”可爺爺端詳著自己的畫作，突然皺起眉來，在那松樹的“樹梢”上又添上幾筆，才露出了一絲微笑對我說：“爺爺小時候就想學(xué)畫畫，可惜沒有條件哪，現(xiàn)在有條件了，年紀(jì)又大了。所以你們要惜取少年時啊，現(xiàn)在不努力，以后想學(xué)就遲了呀?！?/p>

這些話在學(xué)校老師好像也給我們說過很多，可我一直都沒怎么聽進(jìn)去，現(xiàn)在看到眼前的情景，聽到爺爺這樣說，我真是受到了深深的觸動。是啊，一個人只有珍惜時間，勤奮努力，才有可能把心中美麗的理想變?yōu)楝F(xiàn)實。我牢牢記住爺爺說過的話，每當(dāng)遇到困難，我就回想起跟爺爺在一起的情景來。

爺爺是個平凡的人，也沒有一張“明星臉”，但是他所具有的精神，和他所能給予我的力量，不是哪一個真正的“明星”所能有的。我覺得，爺爺才是我心中永遠(yuǎn)的偶像。

感謝偶像的作文 英雄與偶像的作文篇三

星夜中穿行，靠北斗給我們指引方向；遠(yuǎn)洋航行，靠羅盤幫我們鎖定目標(biāo)。茫茫人生之路，需要有偶像為我們樹立榜樣，朝著夢想進(jìn)發(fā)。

人生中失去了偶像就失去了榜樣，失去了偶像就失去了向前的動力與希望。

追捧偶像不僅當(dāng)代有，在古時候便有了。大文豪蘇軾以白居易為偶像。他不但仰慕白居易的學(xué)識，更崇拜白居易濃烈的愛國情結(jié)。其號“東坡居士”就由白居易的詩句“持錢買花樹，城東坡上栽”而來，在杭州西湖白居易有“白堤”，蘇軾便有“蘇堤”，并且蘇軾以白居易為榜樣，在人生的道路里不斷鞭策自己，為實現(xiàn)自己的人生理想邁出堅定的步伐，經(jīng)過蘇軾不斷努力，他各方面也與白居易并駕，甚至有所超越?？梢姡耘枷駷榘駱?，可以獲得偶像正能量，鑄就人生新輝煌。

崇拜偶像，以德行高尚，能力出眾的為自身楷模無可厚非，但發(fā)現(xiàn)自己逐漸變得瘋狂時，也一定要懸崖勒馬。

在當(dāng)今的社會中，偶像的定義在人們心中早已被曲解，德高者，技長者，為社會為人民作出巨大貢獻(xiàn)的人，這些本該受敬仰的真正偶像群體，卻在娛樂大軍前漸漸被蒙上一層灰塵，同時，“偶像”的魅力也蒙住了眾多粉絲的雙眼。

20xx年9月10日，“亞洲男神”李敏鎬抵臺為其代言的按摩椅出席活動，熱情粉絲包計程車在高速路上發(fā)生意外；瘋狂粉絲為了籌集追隨偶像的經(jīng)費多次行騙，共9位受害人，總計470萬韓元；更可悲的是，發(fā)現(xiàn)自己所忠愛的偶像柯震東，房祖名吸毒時，粉絲仍極力維護(hù)，聲稱是其私人問題，“無傷大雅”，可以原諒！這些人無限度的盲目追星引起了許多鬧劇，在追星的途中迷失了自我。

也許有人會問，我們是否還需要偶像呢？答案是肯定的。正值青春道路上的我們熱血十足，需要一個偶像來鞭策我們。那什么樣的偶像值得追隨？如何去追隨？是值得我們深思的！

每個時代的人們都有自己心目中崇拜的偶像，但其真正意義上的偶像崇拜應(yīng)保持它的純潔，不能盲目的追崇，要取其精華，去其糟粕，將其樹立為我們前行的目標(biāo)，給予我們前進(jìn)的力量，讓偶像成為我們?nèi)松幸坏澜k麗多彩的美景。

黑夜中，一個小小的星火，微弱而有力，使黑夜不再孤獨；茫茫大海中，一盞燈塔上的航燈，指引航海的人找到回家之路。偶像宛如天空的星星，令人敬仰，照亮整個星空，也閃耀在我們心中。讓我們理性追星，吸取偶像正能量吧！

感謝偶像的作文 英雄與偶像的作文篇四

上世紀(jì)80年代，意大利的一座豪宅中，一個貼著魔術(shù)師真人海報的房間里，一個小男孩盯著小胳膊里抱著的生日禮物——籃球，甜甜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

一個偌大的足球場，草皮很棒，一幫小孩在草地上奔著，腳下靈活的擺弄著那個足球，那姿勢仿佛是未來的球王。在球場的另一側(cè)，一塊水泥地，一個破木板籃球框，一個黑人男孩在場上和自己的影子進(jìn)行行云流水般的斗牛，他一次又一次的投籃，上籃和假動作，仿佛與他單挑的不是他自己的影子，而是喬丹，魔術(shù)師這些籃球名宿，他的名字，就是——科比·布萊恩特。

這就是科比的童年，當(dāng)科比小時候在球場上揮汗如雨的時候，他身邊的白人同學(xué)總是說：“就你還想進(jìn)nba?回家睡覺去吧!

”大部分的籃球巨星都出自平民區(qū)，所以，有人說科比很幸運，他不用擔(dān)心回家沒有面包吃，但是，請你別忘了，科比那扎實的基本功是吃出來的嗎?

20xx年，科比放棄參加大學(xué)，去了nba選秀，那時，科比是絕對熱門的狀元人選。但是，他沒有得到很高的順位，那時艾佛森是一名控衛(wèi)，科比是得分后衛(wèi)，76人不需要科比，即使科比在與76人的主力斯坦德克邁惹的單挑中，把他十足的修理了一頓，可76人的管理層似乎不愿意冒這個險，它們最終選擇了艾佛森。而科比，在13順位被黃蜂選取，隨后被交易到湖人，而科比沒有穿著黃蜂球衣打過一場球，由此可見，nba所有球隊都不愿要一個17歲的少年來冒險。湖人不一樣，由于奧尼爾要來，他們有時間來培養(yǎng)這個桀驁不馴的家伙。

其實，關(guān)于科比一致的贊美聲是他的籃球精神很像喬丹，一樣的爭強(qiáng)好勝，不屈不撓，一樣的勤奮不倦，將籃球視為生命;他的后仰，他防守的步伐，還有他的絕殺，和喬丹如出一轍，還有不要忘了科比手中也有總冠軍戒指……

我喜歡科比，喜歡他的堅強(qiáng)，喜歡他的不服輸，更喜歡他的后仰。也許你可以找出100條1000條不喜歡科比的理由，但我還是喜歡科比。

如今，科比是一個在聯(lián)盟里征戰(zhàn)了17年的老將了，他手中握有5個總冠軍戒指，歲月不饒人，他總有倒下的一天，但請你記住，科比陪伴了一代人成長，或許你現(xiàn)在喜歡詹姆斯，杜蘭特這些籃球界的新星，當(dāng)請別忘了，那些年，科比給我們的感動。

感謝偶像的作文 英雄與偶像的作文篇五

升旗儀式上呂新華校長激動地告訴我們——昨天晚上，校友林丹在廣州亞運會上頑強(qiáng)拼搏，勇奪金牌，實現(xiàn)了“大滿貫”，實現(xiàn)了羽毛球史上的又一個奇跡！頓時全校掌聲雷動，同學(xué)們熱血沸騰。

是什么讓林丹哥哥取得這樣非凡的成就呢？過人的天賦，刻苦的訓(xùn)練，強(qiáng)悍的體能，細(xì)膩的技術(shù)，過硬的意志品質(zhì)，與生俱來的霸氣……然而，最重要的便是他堅強(qiáng)、永不服輸、堅持不懈的精神激勵著他前進(jìn)。

在林丹哥哥小時候，看見體育館小朋友們跑來跑去，揮拍、接球，他一下子被吸引住了，好像找到了一種對味的感覺。那一年，林丹5歲。

很快，林丹哥哥進(jìn)入了培訓(xùn)班。他小小年紀(jì)就顯示出了不肯服輸、自尊心強(qiáng)的`勁頭。當(dāng)時訓(xùn)練中，唯一讓林丹害怕的是壓腿。剛開始小孩子的韌帶沒拉開，腿怎么也壓不下去，教練就幫他壓，疼得他直咧嘴，邊壓邊哭，回家后媽媽還要幫他繼續(xù)壓?？墒遣还茉僭趺刺?，媽媽也不曾聽他說過類似不想練的話。周末的時候，訓(xùn)練要圍繞上杭縣城跑兩圈，至少也要幾千米，林丹哥哥是隊里年紀(jì)最小的，他跑不到前面去，就死死地跟著大一點的隊員跑，頭頂?shù)奶柣鹄崩钡卣丈渲?，曬得他汗流浹背，但他依然咬牙堅持著．絕對不肯中途停下。

有著這樣一股勁，林丹哥哥幾乎包攬了2001到2004年所有的金牌，但卻在雅典奧運會上被一個無名選手淘汰了。自從雅典失利后，關(guān)于他的消息變成了“心理素質(zhì)差”、“沒有實力，遇到大賽就不行”、“脾氣暴躁”……鋪天蓋地的負(fù)面新聞，媒體的矛頭幾乎都指向性格火爆的林丹，一下子把林丹從巔峰推入了低谷，但他都默默承受了。在如此多的非議面前，林丹哥哥除了承受著來自各方面的壓力和猜疑外，他沒有氣餒，沒有抱怨，反而把全部的精力投入到更加刻苦的訓(xùn)練中，用事實告訴全世界，我是最棒的！

昨天，在廣州亞運會上，林丹哥哥棋逢對手，與李宗偉斗智斗勇，苦戰(zhàn)三局，最后在如雷的掌聲中摘下沉甸甸的金牌。

林丹哥哥，你是我們實驗小學(xué)的驕傲，是我們紅土地上閃耀的星星，是我們心中的偶像！我們要學(xué)習(xí)你刻苦訓(xùn)練、永不服輸、堅持不懈的精神，做一個對社會有用的人！

感謝偶像的作文 英雄與偶像的作文篇六

長青樹不是不落葉，而是落葉即生，所以生命之樹長青。

真?zhèn)ト瞬皇菬o過失，而是知過即改，所以革命光華常在。

——題記

心中的英雄是自己所信仰的所想成為的人，每個人的思想不同，所認(rèn)定的自己心中的英雄也大不相同。

英雄的身份有很多，開國元勛？護(hù)國將軍？這些是大人物了，也有些大眾化的小人物，執(zhí)筆的作家，高唱的歌手。無論身份高低，都會有不一樣的人成為不同人的英雄。而我的英雄是一位明星——胡歌。

或許很多人會認(rèn)為喜歡明星就一定是追星，但往往事實并非如此，明星之所以成功除了機(jī)遇，更多的也是努力。

在十二歲的時候，胡歌就登上了舞臺。而他成名后的車禍成為了一樁令人難以忘卻的事情，曾幾度認(rèn)為自己將會放棄演員的身份，可是經(jīng)過一番努力和堅持，他以自己剛強(qiáng)的信念重新堅持了自己的夢想。

在一六年流行的《瑯琊榜》中，胡歌俘虜了更多年輕人的心，或許很多人疑惑，可以靠臉吃飯，混著偶像劇就可以成功的人為什么要拍攝《偽裝者》這樣的抗日劇呢？

他的回答很簡單，因為作為一名真正的演員，所靠得并不是自己的長相和知名度，而是自己作為演員的真是演技！

之所以成為我心中的英雄，心中的偶像，或許也正因為他有著一股子的拼勁來為了自己的目標(biāo)而一步步的努力著。

在很多迷茫的時候，都會不自覺的關(guān)注自己所敬仰的對象，而他的行為總是一步步的印證著成功者所擁有的態(tài)度和做法。

即使是除了意外，但是他仍然堅持自己的初心，去努力完成自己的夢想；即使是獲獎無數(shù)，但他仍然堅持靠著實力來一步步走完自己想走的路；即使是有了一番成就，但他仍然能夠為了愛心事業(yè)做貢獻(xiàn)，親身去實踐，去實行。

我想，真正吸引我的，或許就是他身上的那些閃光點吧，我希望我心中的英雄是我的目標(biāo)，我也會一直向著自己的目標(biāo)前行。

每當(dāng)遇到困難了，我總能想到他，就像迷茫的時候一樣，一股無形的力量在推動著自己，告訴自己要堅強(qiáng)，要堅持，不能輕易放棄，哪怕自己成功了也不能驕傲自滿，要懂得自己所該做的，自己所不能做的。

我想，英雄在我心中，就是如此，既是英雄，也是目標(biāo)，時刻提醒著自己前行！

你可以從外表的美來評論一朵花或一只是蝴蝶，可你不能這樣來評論一個人。

——后記

感謝偶像的作文 英雄與偶像的作文篇七

他們雖然不是萬眾注目的歌手、影視明星，也不是名氣遠(yuǎn)揚(yáng)的老板、名家，但他們卻是我心中的偶像，他們無私無畏的壯舉在我的記憶中永不褪色。

5月13日，4川德陽東汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋，在災(zāi)難突然降臨的那1刻，還有4位同學(xué)已沒辦法沖出去了，譚千秋立即將他們拉到課桌底下，自己張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時奔涌而出；他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌，如同1只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞……5月13日22時12分，當(dāng)搜救人員從坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后1塊水泥板時，所有搶險人員都被震撼了：譚老師的后腦被樓板砸得深凹下去，而他的身下蜷伏著4個幸存的學(xué)生。當(dāng)妻子張關(guān)蓉拉起譚千秋的手臂，要給他擦去血跡時，丈夫僵硬的手指再次觸痛了她脆弱的神經(jīng)，她輕揉著丈夫的手臂，失聲慟哭……

譚老師的同事夏開秀老師說：“在我們學(xué)校的老師里他是最心疼學(xué)生的1個，走在校園里的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到地上有1塊小石頭他都要走過去撿走，怕學(xué)生們玩耍的時候受傷。哪位學(xué)生有困難，他就盡力相助……” 就是這雙曾傳播無數(shù)知識的手臂，在地震發(fā)生的1瞬間從死神手中奪回了4個年輕的生命，手臂上的傷痕清晰地記錄下了這1切！

譚老師就這樣走了，沒來得及留下1句遺言，留下的是孤兒寡母和無盡的懷念。

英雄遠(yuǎn)不止他——映秀鎮(zhèn)小學(xué)年僅29歲的青年教師張米亞，跪仆在廢墟中，用雙臂緊摟著兩個孩子，像1只展翅欲飛的雄鷹，兩個孩子活了，而“雄鷹”已經(jīng)氣絕。漢旺鎮(zhèn)小學(xué)有5位遇難的老師，至死他們的懷里都抱著孩子……

這是怎樣的1種無私而無畏的勇氣??！不管他們是本能反應(yīng)，還是理性選擇，我們都從中看到老師的偉大。

我們的教師，默默無聞辛勤地工作，日復(fù)1日，年復(fù)1年，在艱苦的環(huán)境中，忠于職守，教書育人，心向神圣卻依然平凡。今天，在生與死的抉擇中，他們用生命詮釋了1個師者最真實的愛；用血肉為學(xué)生筑起1道永生的長城；用自己的行動，為學(xué)生上了最深刻的1課，從而成為百姓心中的救命恩人，孩子眼里的神圣英雄。

不是要追星嗎？那就把英雄的老師作為你心中的偶像吧，只有這樣的明星才不會讓你在困難面前膽怯、退縮，只有這樣的明星，才會讓我們悟出人生的真諦……