“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

舉辦畢業(yè)晚會的策劃方案篇一

畢業(yè)在即，大家也即將各奔東西，而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時刻，特舉辦此次晚會，讓大家珍惜同學朋友之間的友誼，同時也祝福大家有一個美好的未來。

盛夏來臨之際，在這個炎熱的季節(jié)里，我們即將畢業(yè)，我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業(yè)了，我的大學。此次晚會是畢業(yè)慶典的盛會，更是我們在學校的最后一次盛會。我們將展望美好的明天，我們將緊跟時代的步伐，我們將把握青春的旋律，讓畢業(yè)生們感悟明天的真諦。

明天更美好

某學院某級所有學生

某年某月某日18：00——21：30

某職業(yè)學院小禮堂

1、領導及主持人講話。

2、開場vcr。內容有大一剛進校報名的場景，軍訓的場景，各種活動的場景，上課的場景等。

3、歌舞青春《不想長大》《倔強》《朋友》《放心去飛》等。

4、詩朗誦《那時花開，剎那永恒》《畢業(yè)說再見》《畢業(yè)》等。

5、文產院相關專業(yè)策劃的服裝秀、化妝秀。

6、院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。

外聯(lián)部的同學負責拉贊助，籌備5000元。因為頒獎涉及獎金及獎狀，歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金準備道具。

主題：明天更美好

時間內容專業(yè)

18：00——18：03主持人上臺報幕(后在各節(jié)目間串詞)

18：05——18：10領導講話

18：12——18：17開場vcr(軍訓及各種活動的場景)文化市場經營與管理

18：17——18：22合唱《放心去飛》各班代表

18：24——18：30詩朗誦《那時花開，剎那永恒》裝潢藝術設計

18：32——18：38舞蹈《whattimeisit》環(huán)境藝術設計

18：40——19：10話劇《時間的代價》文秘

19：12——19：17歌曲《朋友》文化市場經營與管理

19：20——19：50服裝秀(播放背景音樂)服裝設計

19：52——20：00舞蹈《倔強》攝影攝像技術

20：02——20：08詩朗誦《畢業(yè)說再見》環(huán)境藝術設計

20：10——20：40現(xiàn)場化妝秀(播放背景音樂)人物形象設計

20：42——20：47古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術設計

20：49——21：00英語脫口秀文秘

21：02——21：07歌曲《明天更美好》各班代表

21：09——21：18院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎

21：20主持人上臺宣布晚會結束。

任務序號執(zhí)行人責任人時間備注

①經費來源：

1、外聯(lián)部成員外聯(lián)部部長某年6月1日前晚會所需經費由外聯(lián)部到校外拉贊助。

2、文娛部成員文娛部部長某年6月1日前確定好活動項目后，才能開始排練。

②邀請卡、節(jié)目表的制作：

3、宣傳部成員宣傳部部長某年6月10日前。

③晚會宣傳：

4、宣傳部和新聞資訊部成員新聞資訊部部長某年6月10日前宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優(yōu)勢，把這次晚會的宣傳做到最好。

④場地申請：

5、組織部成員組織部部長某年6月15日前提前申請好場地可以讓參加節(jié)目的同學熟悉舞臺。

⑤邀請嘉賓：

6、學習部成員學習部部長某年6月15日前。

⑥服裝道具：

7、宣傳部成員宣傳部部長某年6月15日前充足的道具可確保節(jié)目的整體效果。

⑦會場布置：

8、組織部成員組織部部長某年6月18日前。

⑧排練節(jié)目：

9、文娛部成員文娛部部長某年6月19日前文娛部負責督促各專業(yè)節(jié)目的排練。

⑨晚會開始：

10、主持人學生會會長某年6月20日18：00主持人宣布晚會開始。

⑩晚會結束：

11、主持人學生會會長某年6月20日21：30主持人宣布晚會結束。

舉辦畢業(yè)晚會的策劃方案篇二

我們某學院將送走第某屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福。

告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)。

坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學某屆某學院某班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

為即將踏出校門的某屆某學院某班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的`警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。

某教室

某年某月某日。

某班全體同學。

老師，領導，班主任及各班班委。

某年某月某日。宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。

活動第一環(huán)節(jié)：

(1)熱辣舞蹈表演表演者：

(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：

(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼。

活動第二環(huán)節(jié)：

(1)街舞表演表演者：

(2)誦讀學生作品

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：

(4)畢業(yè)宣誓。

(5)小品《我的青春我作主》表演者：

(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》

主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。

舉辦畢業(yè)晚會的策劃方案篇三

為了給畢業(yè)班的學生營造難忘的回憶，xx中學特制定畢業(yè)晚會策劃方案如下：

放飛夢想(主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》)。

夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望。節(jié)目主色調：體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。

1、在畢業(yè)班以發(fā)放調查問卷的形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù)，并附上”我參與我投票”的.回執(zhí)單，請學生和家長評選”最稱職”、”最細心”、”最可愛”或”最有活力”的老師。

2、輔導老師確定代表發(fā)言同學并提前準備好講稿，同時邀請高一學生代表提前寫好祝福語。在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨表演外，各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

3、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導老師建言獻策共同完成。畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定，準備相關禮品，最好是學生或家長親手制作。畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員，寫好評語。

主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片。詩朗誦《相信未來》。書法表演(三個人各寫兩個字：”感恩”、”自信”、”好學”)。樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學韻味)。知識競答(結合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍)。少數(shù)民族的舞蹈表演。歌唱表演(師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲)。親子默契動員會(以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等，并互贈自制禮物)。特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)。歡快動感的舞曲。

班級代表齊唱《明天會更好》。畢業(yè)班代表發(fā)言。學生代表送祝福詞，送禮物。xx老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎。xx老師致辭，班主任談希望。老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》，全場齊唱。音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結束。

舉辦畢業(yè)晚會的策劃方案篇四

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

夢想在這里啟航。

20xx年xx月xx(星期日)下午xx：00—xx：30。

二樓階梯教室。

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處);

2、攝像、音響、投影(xxxx老師);

3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任);

4、詩歌朗誦(xxxxxx老師負責);

5、制作學生小學生活回顧片(xxxx負責);

6、選拔好主持人(xxxx負責);

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xxxx負責);

8、學生給母校獻禮(書畫作品)(xx老師負責);

9、畢業(yè)橫幅上簽字(xxxx老師負責);

10、座位安排：各班主任協(xié)調。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始;

2、奏國歌;

3、介紹到會嘉賓及領導。

(1)校園生活回顧(播放)，全體同學詩歌朗誦《告別母校》。

(2)林校長畢業(yè)寄語，學生代表獻花。

(3)給母校獻禮，代表學生獻上書法等作品。

(4)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞;

(5)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生;

(6)感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂播放《感恩的心》。

(7)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3——5句話);

(8)家長的囑托——xxxx媽媽，學生代表獻花;

(9)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責);

(10)在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。

(11)宣布畢業(yè)典禮結束。

舉辦畢業(yè)晚會的策劃方案篇五

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的.感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

夢想在這里啟航。

20xx年x月xx(星期日)下午x：00—x：30。

二樓階梯教室。

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處);

2、攝像、音響、投影(xx老師);

3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任);

4、詩歌朗誦(xxx老師負責);

5、制作學生小學生活回顧片(xx負責);

6、選拔好主持人(xx負責);

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負責);

8、學生給母校獻禮(書畫作品)(x老師負責);

9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負責);

10、座位安排：各班主任協(xié)調。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始;

2、奏國歌;

3、介紹到會嘉賓及領導。

(1)校園生活回顧(播放)，全體同學詩歌朗誦《告別母校》。

(2)林校長畢業(yè)寄語，學生代表獻花。

(3)給母校獻禮，代表學生獻上書法等作品。

(4)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞;

(5)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生;

(6)感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂播放《感恩的心》。

(7)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3——5句話);

(8)家長的囑托——xx媽媽，學生代表獻花;

(9)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責);

(10)在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。

(11)宣布畢業(yè)典禮結束。