每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)生觀察昆蟲(chóng)日記作文 觀察小昆蟲(chóng)日記50字篇一

今天，我的蠶寶寶越來(lái)越大，已經(jīng)開(kāi)始吐絲了，它吐的絲是黃色的。嘻嘻！它吐絲時(shí)是在盒蓋的一端吐的，弄得我掀盒蓋放桑葉時(shí)都要小心翼翼的，生怕把那只蠶繭給弄壞了。

希望那一只蠶寶寶能快點(diǎn)從里面出來(lái)，這樣我每次放桑葉時(shí)就不用那么提心吊膽了！

4月24日，星期六

今天起得很早，因?yàn)樾睦锢鲜堑胗浿业男Q有沒(méi)有從蛹里面出來(lái)，我走到桌前頓時(shí)瞠目結(jié)舌，我的蠶寶寶不僅沒(méi)從蠶蛹里出來(lái)，絲反而更多了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)告訴我：“蠶結(jié)了蠶蛹后，就是在里面生長(zhǎng)，蠶的一生就是要經(jīng)過(guò)這一階段的。”我聽(tīng)了連忙點(diǎn)頭。

中午吃過(guò)午飯，我看我的蠶寶寶的桑葉吃完了，我連忙從冰箱里拿出桑葉來(lái)，高高興興的往桌子旁走去，因?yàn)槲彝浟擞幸恢恍Q寶寶正在盒蓋的一端結(jié)蠶蛹，所以我剛剛把盒蓋時(shí)候，因?yàn)榇虿婚_(kāi)，只好用力了，一用力，蠶蛹就和盒蓋粘在一起了，幸好蠶蛹沒(méi)有飛出去，不然就……我唯一的一只蠶蛹就不見(jiàn)了，蠶蛹肯定就成兩半了。我突然想：如果我把蠶蛹剪開(kāi)來(lái)會(huì)怎么樣呢？我問(wèn)媽媽，媽媽告訴我，蠶蛹剪開(kāi)后，蠶寶寶就活不了了。我聽(tīng)了長(zhǎng)舒了一口氣，幸好我沒(méi)有把蠶蛹剪開(kāi)，不然的話，蠶寶寶就死了。我希望我的蠶寶寶能快點(diǎn)變成蠶蛾，我期待著！

小學(xué)生觀察昆蟲(chóng)日記作文 觀察小昆蟲(chóng)日記50字篇二

星期六，我起了個(gè)大早，在一個(gè)干燥的地方，觀察起螞蟻來(lái)。

我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個(gè)小圓球組成。它的頭比較大，頂著兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，胸部有點(diǎn)小，六條又細(xì)又長(zhǎng)腿就長(zhǎng)在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在后面。

我用紅色的蠟筆在一只螞蟻的周圍畫(huà)了一圈。那只螞蟻頓時(shí)十分驚慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么會(huì)出現(xiàn)這樣一道紅色的障礙物？會(huì)不會(huì)吃我呀！于是，害怕地倒退幾步，不料又遇到了那道紅色的障礙物，又嚇了一跳：沒(méi)辦法，只好咬緊牙關(guān)闖過(guò)去了。它小心翼翼地抬起腳，碰了碰那條紅線，沒(méi)有什么動(dòng)靜，這才放心地邁開(kāi)腳步，跌著腳尖爬了出去。

經(jīng)得住“障礙物”的考驗(yàn)，一定經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場(chǎng)“水災(zāi)”。于是，我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來(lái)，拼命地掙扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也豎了起來(lái)，過(guò)了二三秒，它又被風(fēng)吹到了地上，神奇般地立了起來(lái)。螞蟻的生命真頑強(qiáng)??！

我又拿了塊面包放在地上，想看看螞蟻怎樣搬運(yùn)食物，不一會(huì)兒，一只大螞蟻被這個(gè)香味引了出來(lái)，它就迅速地爬回家去。過(guò)了一會(huì)兒，那只螞蟻出來(lái)了，它的身后跟著黑壓壓的.一大群人馬。頓時(shí)，二十多只螞蟻把面包塊圍了個(gè)“水泄不通”。在大螞蟻的指揮下，有的螞蟻鉆到底部，準(zhǔn)備把面包抬起來(lái)；有的咬住面包，使面包方便往前進(jìn)。就這樣，這群螞蟻勁往一處使，一步步把面包搬進(jìn)了家。我看得目瞪口呆。

當(dāng)這些螞蟻遇到困難時(shí)，并沒(méi)有低頭后退，而是拼搏向前，最后取得勝利；在看到美食時(shí)，懂得分享，團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力地搬回家去。我們不就是要學(xué)習(xí)這種精神嗎？