范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

登上月球想象作文450 登上月球想象作文400字篇一

到了月球會(huì)看見什么東西呢?嫦娥?玉兔?桂樹……?那，我就去看看吧!

過了幾個(gè)小時(shí)，我到了月球，讓我驚訝的是，這里不是神話故事《盤古開天辟地》中的混沌世界，而是美麗的太空，放眼望去，我看到銀河系，小行星，火星，水星，海王星，太陽，當(dāng)然，還有一顆美麗，湛藍(lán)，碧綠的星球，那就是我們共同的家——地球。

月球上沒有桂樹，沒有玉兔，更沒有嫦娥……只有隕石撞擊而形成的環(huán)形山和一些巖石……

原來，神話故事只是古代勞動(dòng)人名對(duì)美好未來的遐想，那皎潔的月光雖然美麗，但卻不是月球自身的光芒，在地球往月球望去，月球是那么美麗，但是，在月球上，月球卻是沒有生命的星球，一顆死氣沉沉的星球……

這次旅行真開心!

登上月球想象作文450 登上月球想象作文400字篇二

夜幕降臨，一輪明月掛在高高的天空中，人們曾引起多少美好的遐想。月球是從哪兒來的？上面有些什么？它跟地球一樣嗎？

有一天，我登上了月球，看到了一片奇異的景色：月球的天空黑沉沉的，表面卻灑滿燦爛的陽光，月球上滿是塵土、巖石和環(huán)行山，沒有水，沒有任何生命，月球是一個(gè)寒冷、荒涼的世界。

來到月球，我要做的.第一件事就是游覽月球，看看月球上有沒有外星人，有沒有可怕的怪獸。然后，我要去看看嫦娥姐姐在不在月球，《嫦娥奔月》這個(gè)神話傳說到底是真是假。

我要做的第二件事情是采集生物，我要把月球上的塵土和巖石以及任何生物采集一些，把它們帶回地球，讓地球上的科學(xué)家研究研究，讓他們繼續(xù)探索月球的奧秘。接著，我要做的事就是拿一棵在地球上采摘的莊稼，把它種在月球的塵土里，然后給它澆點(diǎn)水，幾年后我再來月球，看看這棵莊稼是否茁壯成長。

我要做的第三件事是挖掘生物，我要拿一把鏟子，挖開月球的塵土，看看能挖多深，是否能挖到一些月球的生物。

我要做的第四件事是做記號(hào)，我要把自己隨身帶的一些東西埋在月球的塵土里，然后再插一個(gè)高高的牌子，幾年后我再來月球，我要順著那個(gè)牌子往下挖掘，看看那些東西還在不在，如果不在，又是為了什么原因，或者是被別的人挖走了？

我要做的第五件事是觀察火山，我要在月球上支個(gè)帳篷，然后去看看月球上有沒有火山，如果有的話，我要去觀察一下火山，看看月球上的火山都在哪一年進(jìn)行過火山活動(dòng)。最后再拍一兩張火山的照片，給地球上的科學(xué)家作參考，讓他們再進(jìn)一步去觀察月球上的火山。

我要做的第六件事情是觀察季節(jié)，我要在月球上住上一年，觀察一下月球的四個(gè)季節(jié)是否一樣，會(huì)不會(huì)像我們地球上一樣出太陽、下雨、下雪、打雷、打閃電，月球上的四個(gè)季節(jié)又有什么特點(diǎn)？有什么變化？

月球是一個(gè)寒冷、荒涼、神秘的世界，對(duì)于月球，我們了解得并不多，月球的奧秘，我們還要繼續(xù)探索下去。