無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

選擇勇氣作文300字篇一

這是一次讓我記憶猶新的潛水經(jīng)歷。那一年暑假，媽媽帶我到三亞去玩兒，讓我在一片很美的海域中潛水。當(dāng)時(shí)我才七歲，媽媽領(lǐng)著我換好了潛水服并進(jìn)行了簡(jiǎn)單的培訓(xùn)。

我盤(pán)著丸子頭走到甲板上，心里開(kāi)始不安起來(lái)，我內(nèi)心在想著，這海水里會(huì)不會(huì)有那種含毒的微生物，不小心喝了會(huì)不會(huì)有致命的危害，我會(huì)不會(huì)溺水身亡，我會(huì)不會(huì)被海中的鯊魚(yú)吃掉，那我豈不是就再也見(jiàn)不到媽媽了嗎？各種恐怖的想法讓我不寒而栗，多次想著退縮算了?？僧?dāng)我回頭去看媽媽?zhuān)蛩难凵襁M(jìn)行求助時(shí)，媽媽仿佛在對(duì)我說(shuō)，加油吧寶貝，媽媽相信你！

我再次鼓起勇氣，穿上了充氣服，腰上別著幾塊重的像磚頭一樣的東西，就和教練一起潛入了水底。教練介紹說(shuō)：這是淺水區(qū)，只有五米高，不行了就給他打手勢(shì)，他會(huì)助我上來(lái)。我表示理解，并點(diǎn)了點(diǎn)頭。在屏住呼吸沉下海底那一刻，我感覺(jué)到全身都在顫抖，氧氣不足，身體已經(jīng)不由我操控了，便趕緊打了手勢(shì)，讓教練把我?guī)先ァ?/p>

教練再三強(qiáng)調(diào)要調(diào)整好呼吸，并不止一次地鼓勵(lì)我。在教練的帶領(lǐng)下，我又一次下水了。這次我一直在調(diào)整呼吸，一米、兩米、三米……我感覺(jué)有什么東西，從這個(gè)耳邊穿到了那個(gè)耳邊，我又一次膽怯了，讓教練把我?guī)狭怂妗?/p>

最后一次，我自己賜予我勇氣和力量，把之前所有的想法都拋之腦后，全心全力的去潛水。因?yàn)槲蚁霊?zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝我自己。我用手扶住教練，我們一起往下沉。在大約四米的那一塊兒，我隱隱約約看見(jiàn)了一些佛像和五彩繽紛成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)。慢慢地，慢慢地，我潛到了海底，觸摸到了那隨海水漂動(dòng)的各式各樣的珊瑚和那些惹人喜愛(ài)的小魚(yú)們，我們一起拍了照。看了那些在海水下立著的佛像，我覺(jué)得剛剛那些想法兒真的是太瘋狂了，我覺(jué)得有勇氣是一件不容易的事情。

人的生活不是彩排，而是大型的直播現(xiàn)場(chǎng)，在受到挫折時(shí)，應(yīng)不斷地向自己注入勇氣，不能光想，要多一些行動(dòng)，只有這樣，勝利才會(huì)向你招手！