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最新大一學生年度個人總結 學生年度個人總結200字通用

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最新大一學生年度個人總結 學生年度個人總結200字通用
時間:2023-05-08 07:24:09     小編:zdfb

總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。什么樣的總結才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。

大一學生年度個人總結 學生年度個人總結200字篇一

一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應用,前一門課程屬于經(jīng)濟方面的內(nèi)容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的.

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

本學期即將過去,可以說是緊張而忙碌,兢兢業(yè)業(yè)。本學期時間較長,雖然累點,但收獲頗多。總體看,我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,積極聽課,吸取其他經(jīng)驗豐富老師的教學經(jīng)驗,備好每一堂課,上好每一堂課,在教學過程中,將專業(yè)知識與課堂教學相結合。

大一學生年度個人總結 學生年度個人總結200字篇二

隨著時間今年的夏天來臨,我大一的生活也宣布告一段落了,沒想到這么快三年的大學時光就過去三分之一了,現(xiàn)在回過頭來看自己這一學年的表現(xiàn),有滿意且自豪的地方,也是有讓自己挺遺憾的地方,但是每一分每一秒我都是在做自己喜歡的事情,并且都沒有在虛度光陰,每一天都是充實的,所以雖有遺憾,但是我不后悔,為了讓自己大二的時候能更有進步,我現(xiàn)在也是對自己大一一整個學年的工作做出總結:

一、積極的爭取班干部工作

我覺得在大學的班上擔任一個班干部跟在高中擔任一個班干部,是兩個截然不同的方式,在大學這卻是可以鍛煉人的一個機會,私下我就跟班主任聊過了,問他班長的位置心里有沒有人選,并且我也告訴他,我有意向去爭取這個位置,只不過最后還是選擇了班級選舉的方式,并且最后以絕對碾壓的票數(shù)拿到了班長的位置,這還是得歸功于我在軍訓的時候,是教官的助手,對同學們都很照顧。所以大家對我當這個班長都非常的信任。因為我第一學期的工作表現(xiàn)還不錯,在第二學期的時候,我就連任了,我的工作能力還是得到了大家認可的。

二、積極的參加班級活動

作為一個大學生,就是要自己的生活不斷的豐富起來,對于班級的一些活動,我都是全部積極參加的,并且我也選擇性參加了很多學校的活動。比如我們有一門學科就是p圖的,班主任也是跟任課老師商量著經(jīng)過一個學期的學習之后,在期末的世界進行一次p圖比賽,最后我以第一名的的成績獲勝,拿到獎勵100元;不強制性的野炊活動,全班56人,僅僅只有34人參加,最后因為我的活躍氣氛,發(fā)在班集群的野炊活動照片,都讓沒有去的同學開始追悔莫及。我作為班長,我應該要積極的鼓舞同學們都一起參加活動。

三、學習上成績優(yōu)異

來到大學后,我很好的保留了在高中的學習狀態(tài),面對大學繁多的學科,我還是能夠接受的,無論是專業(yè)課還是選修課,我都做到了一優(yōu)秀的成績結束本學期的學習,這一點是班主任都從來沒想到過的,據(jù)他所說,他帶的學生已經(jīng)很久沒有一個學習成績這么優(yōu)秀的學生了。當然,在學習上,我也還是存在遺憾的,比如,本來非常有自信的一個選修課,因為自己的疏忽大意,導致沒能拿到滿分,因為自己的自信,都沒進行檢查,這就是我覺得特別遺憾的地方。等到明年的時候,我就要做到在學習上更出色。

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