無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)怎么選擇篇一
剛開(kāi)始的時(shí)候，在你選課時(shí)，你應(yīng)該：
■避免大量閱讀和寫作的課程(文學(xué)，歷史，經(jīng)濟(jì)，社會(huì)學(xué)，傳媒，等等)
■選擇一些包含你熟悉內(nèi)容的課程(數(shù)學(xué)，生物，化學(xué)，物理)
■查詢教授評(píng)級(jí)網(wǎng)站，比如 koofers:professor ratings，選擇高分的教授。
當(dāng)你參加學(xué)校orientation的時(shí)候，你會(huì)有機(jī)會(huì)去見(jiàn)你的課程顧問(wèn)(academic advisor)，他們可以幫助你選課。不要100%相信他們的建議。你該提前幾周研究選課，開(kāi)始選課。為什么?因?yàn)樵S多顧問(wèn)會(huì)推薦大一學(xué)生跨領(lǐng)域廣泛選課，以滿足畢業(yè)核心課程要求。他們可能會(huì)建議你選
一節(jié)數(shù)學(xué)課
一節(jié)文學(xué)課(差評(píng)!)
一節(jié)歷史/經(jīng)濟(jì)課(差評(píng)!)
一節(jié)科學(xué)課
一節(jié)專業(yè)課
看這份課程表。第一學(xué)期的五節(jié)課之中，有兩節(jié)與你專業(yè)無(wú)關(guān)的課程，但是你會(huì)被那兩門雞肋課程攪的不得安寧。這兩門基于英語(yǔ)讀寫的課程，會(huì)讓你大量分心。在適應(yīng)新文化的關(guān)鍵時(shí)期，沒(méi)有人希望面對(duì)這樣的壓力。另一方面。如果這些讀寫課程只是為滿足核心課程學(xué)分，一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校不對(duì)上課順序做硬性要求。因此，你根本沒(méi)必要第一學(xué)期就上它們。等到你大三或者大四，有更多英語(yǔ)基礎(chǔ)后，你再處理這些課。
你的大一課表應(yīng)該看起來(lái)這樣子：
兩節(jié)數(shù)學(xué)課
兩節(jié)科學(xué)課
一節(jié)專業(yè)課
推薦科學(xué)課的原因是因?yàn)樗鼈冃枰俚挠⒄Z(yǔ)讀寫，更何況，你可能以前就熟悉這些知識(shí)了。美國(guó)大學(xué)的初級(jí)科學(xué)課程，實(shí)際上就是中國(guó)高中的課程內(nèi)容。
申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)怎么選擇篇二
在選課過(guò)程中，一定要了解課程進(jìn)度，關(guān)注一下主講教授的名聲。提前了解課程內(nèi)容是否對(duì)你有用、你是否感興趣、教授教研水平如何、為人如何、教學(xué)方式如何等等。
1、課程進(jìn)度表
由于普通的課程簡(jiǎn)介通常相當(dāng)簡(jiǎn)略，若想知道更詳細(xì)的課程內(nèi)容，一定要主動(dòng)到系辦公室直接詢問(wèn)開(kāi)課的教授或其助教、秘書。同時(shí)索取該課程整個(gè)學(xué)期的上課計(jì)劃進(jìn)度表(syllabus)，上面列有詳盡的課程目標(biāo)、每次上課進(jìn)度、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，以及書單等等項(xiàng)目，可說(shuō)是選課時(shí)最實(shí)際的參考。
2、教授的名聲
學(xué)生對(duì)教授的評(píng)論是選課時(shí)另一重要考量因素。有時(shí)某門課的名稱、內(nèi)容相當(dāng)吸引人，但若打聽(tīng)出該教授是個(gè)“killer”，可考慮放棄該門課。所謂“殺手”教授通常有很多考試、作業(yè)，而且分?jǐn)?shù)給的不高，一般而言并不受學(xué)生歡迎。當(dāng)然，有心在學(xué)術(shù)上有所建樹(shù)的同學(xué)，可以著重考察教授的學(xué)術(shù)能力和觀念等等。
最后，提醒大家：在開(kāi)學(xué)之后，正式上課或旁聽(tīng)更可印證自己選課選得如何。如果上課時(shí)發(fā)現(xiàn)該課程并不符合自己需要、太難或者旁聽(tīng)時(shí)對(duì)其他課程產(chǎn)生興趣，都應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷盡快辦理改選手續(xù)。通常在開(kāi)學(xué)前某一特定時(shí)間內(nèi)加、退選，是不收取費(fèi)用的。
