每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
毛毛蟲過河繪本篇一
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有三條毛毛蟲經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，終于來到就是目的地的河邊。當(dāng)它們爬上河堤，準(zhǔn)備過河到開滿鮮花的.對(duì)岸去的時(shí)候，一條毛毛蟲說，我們應(yīng)立刻找到一座橋，然后從橋上爬到對(duì)岸；另一條則說，我們應(yīng)造一條船，從水上漂到對(duì)岸比較安全；最后一條毛毛蟲伸了伸懶腰，悠閑地說道，我們走了那么遠(yuǎn)的路，已經(jīng)疲憊不堪了，應(yīng)該停下來先休息兩天。
聽了這話，另外兩條毛毛蟲很詫異：休息，你怎么這么懶。再過兩天，對(duì)岸花叢中的蜜就會(huì)被人喝光了！我們一路風(fēng)風(fēng)火火，馬不停蹄，難道是來這兒睡覺的？話未說完，一條毛毛蟲已開始爬樹，準(zhǔn)備摘一片樹葉做船；另一條則爬上河堤的一條小路，去尋找一座過河的橋；而剩下的那條則爬上最高的一棵樹，找了片葉子躺下來美美地睡覺了。
一覺醒來，睡覺的毛毛蟲發(fā)現(xiàn)自己突然變成了一只美麗的蝴蝶，它愉快地扇了幾下翅膀，輕而易舉地就飛到了對(duì)岸的花叢中。而此時(shí)，另外兩條毛毛蟲，一條早已累死在路上，另一條則被河水漂遠(yuǎn)了。
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