每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學生的作文400字左右篇一

貝多芬在26歲時就得了神經(jīng)性耳聾癥，聽力逐漸消失。他只能通過談話冊與別人交流。但孤寂的生活，不公的命運并沒有使他失掉生活的希望與信心。他竭盡全力寫下了許多不朽名作。《命運》，《英雄》，《田園》等都是他創(chuàng)作的最高峰。

貝多芬有著堅持不懈的精神，敢于和病魔做斗爭的勇氣。他雖然耳朵聾了，再也聽不到自己創(chuàng)作的優(yōu)美動聽的曲子和人們一聲聲的贊美，但是他在用心去感受，在用心去創(chuàng)作。雖然有一段時間他極度消沉，可很快他就走出陰影，重振其鼓，努力創(chuàng)作。耳聾后的貝多芬不但沒有認為自己的耳朵聾了，聽不見聲音了，就不能再創(chuàng)作曲子了，相反他還是整天沉浸在美妙的曲子中，他認為耳聾了就聽不見噪音了，就可以一心一意地創(chuàng)作了。

比起貝多芬，我是多么渺小呀！我沒有堅持不懈的精神，更沒有敢于和病魔做斗爭的勇氣，我只會抱怨不公的命運，生活的艱辛。平時老師布置的作業(yè)多了一點，就不停地抱怨，哪里有我的身影，哪里就有我的'抱怨。有是生點小病，去醫(yī)院打針時，就哭天喊地，醫(yī)院里的每一個角落都回蕩著我的叫喊聲。再想想貝多芬，他的耳朵聾了，還是堅持寫作，用自己的實力與命運對抗。不過，我會改變自己，改變對命運的態(tài)度。

多么可敬的貝多芬呀！我要學習他那堅強不息的精神！

小學生的作文400字左右篇二

一轉眼，我已在母校度過了六年，馬上我就要畢業(yè)了?？蛇€是舍不得離開母校、母校的好朋友。

母校，我的另一個家;母校，我與大家的快樂天地。母校有我們這些祖國的花朵，變得更加生機勃勃。在母校時，我快樂的時候，可以與朋友玩耍;我傷心的時候，可以向朋友訴說。在母校時，我可以獲得更多的知識、珍貴的友誼。

在這快樂的六年小學生活中，我獲得了友誼、知識等。我從一個天真無邪的小女孩變成了一個擁有知識的女生。在這有快樂、有幸福、有悲傷的'六年小學生活中，我有了酸、甜、苦、辣的感覺。

被人冤枉時，有種酸酸的感覺;被人表揚時，心里像吃了蜂蜜似的甜;被人騙時，有種有苦說不出---啞巴吃黃連的感覺;被批評時，心里辣辣的，很不好受。在這么一個擁有酸甜苦辣的地方，我慢慢成長，也學會了從哪個地方摔倒，就從哪個地方站起來。

每天早上，來到教室，看到正在玩耍的同學們，我總會露出一絲微笑。聽到大家都書聲瑯瑯的在讀書時，我會附和著大家的聲音。也許，我只是這個班級的一小部分，盡管是那樣的小。但我覺得，我們每個人都有自己的的作用。我們這個班級，因為有了大家，才會有了歡笑。

正因為有了這么一段難忘的小學生活，才使我這么舍不得離開大家，離開母校。

小學生的作文400字左右篇三

什么？科比不是球星嗎？怎么跑到你們家了？你看完題目后會問這一系列問題,沒事,聽我慢慢說。還有,它原名叫"灰灰"。

其實,小"灰灰"是我們家的一只小狗,不,是一條大狗,并且快做媽媽了。言歸正傳,我把它叫"科比",因為它渾身黑得跟煤球一樣,躺在煤球堆里,都不知道哪個是它,哪個是煤球了。

講講它的外貌吧,其實沒什么好講的,除了黑還是黑。但是它的眼睛旁有一圈黃毛，像被火燎過的。它的眼睛機靈得很，眼睛"咕嚕"一轉，又不知道想出了哪些鬼點子呢，鼻子也是黑乎乎的.，但是一天到晚都是濕濕的。它的短尾巴一直都是卷著的。好多人說:"灰灰長得難看，我倒覺得它挺可愛的。等下，還有最為顯著的特點:它的下排牙齒一露了來出。有朋友說:"王楠,你家狗暴牙唉。"我說:"你懂什么，那2叫個性。"

灰灰最喜歡的事就是把我們的鞋子拖到它的窩里，然后咬來咬去，把鞋子咬出幾個洞來絕不罷休。當然免不了頓罵，它趴在地上，把頭埋在兩條腿之間時不時翻下眼珠，好像在認錯。但過不了幾天，你的鞋上又會有幾個洞。

它懷孕了，肚子一天一天大了起來。它天天在窩里，有時侯出來走動一下，還有的時候跑到廚房后面曬一下太陽。

灰灰呀，你要快點生小狗呀，我還等著呢。