在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

令我感動(dòng)的事跡作文篇一

老家里的爺爺一直都在等著我們回來。

我深刻的記得，當(dāng)有老年癡呆的爺爺在看到我的時(shí)候，眼里的激動(dòng)。我不能確定爺爺是否認(rèn)出了我，但是也能肯定在爺爺?shù)男闹校铱隙ㄊ翘厥獾摹?/p>

最讓我感動(dòng)的是在春節(jié)那天，春節(jié)那天，在噼里啪啦的鞭炮聲中，穿上了新衣服的爺爺坐在輪椅上，一張蒼老的臉上帶著笑容。他瞧著進(jìn)進(jìn)出出的人們，似乎也從煙花聲里找出了新年的味道。一向迷糊不語的爺爺在這一天里吐露出了幾個(gè)格外清晰的字。爺爺在說道：“新年好!”

盡管爺爺說得很慢，但是，就站在爺爺身旁的我還是聽出了爺爺話。在這一刻，我不知道該怎么去形容自己的心情，苦苦的、澀澀的、但還帶著一種甜蜜。也就在這個(gè)時(shí)候，爺爺突然抬頭看向了我，接著展顏一笑，用手顫巍巍的從口袋里拿出了一個(gè)糖果。爺爺看著我咧著我笑著道：“萱萱，吃糖?！?/p>

當(dāng)我聽到爺爺叫出我的名字后，我整個(gè)人一震。要知道也有已經(jīng)很久認(rèn)不清人了，就算心里覺得眼熟，但是近幾年來幾乎沒有叫對(duì)名字，也喊不出名字。

我看著爺爺柔和的臉，不禁想起了之前小時(shí)候。那時(shí)候爺爺最喜歡的就是我了，天天抱著我一點(diǎn)都沒有覺得疲累，反而歡喜的很。想到這，我看著還在舉著手要給我糖的爺爺，眼眶不禁濕潤了。

當(dāng)爺爺看著我將糖果全都吃下了后，爺爺笑了，笑得活像是一個(gè)小孩子。

內(nèi)心在這一瞬間又受到了無比的觸動(dòng)，感動(dòng)讓我的眼淚不由自主的流淌了下來，這是今年里我最難忘的一幕。

令我感動(dòng)的事跡作文篇二

現(xiàn)在我是換河路小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生，學(xué)校的生活是豐富多彩的，也是酸甜苦辣的'，其中有一件事情非常有趣，令我至今難忘。

記得有一天上午，剛上完語文課，下一堂是音樂課。課間，外面下著很大的雨，在操場的墻角下，有一只小青蛙趴在地上。我發(fā)現(xiàn)它的腿被踩傷了，處于同情，我找來布條將小青蛙的腿輕輕纏好，然后準(zhǔn)備帶回教室，這時(shí)被同學(xué)李欣雨看到了，她說：“這能行嗎?”我說：“沒事?！?/p>

上課鈴聲響起，音樂老師來了。老師先讓我們復(fù)習(xí)一遍學(xué)過的歌曲，大家一起唱。這時(shí)我低頭瞧著書桌里的小青蛙，它還挺老實(shí)，下頜一鼓一鼓的。過了一會(huì)兒，我們同唱到：“你認(rèn)識(shí)我，我認(rèn)識(shí)你，呱呱!”只有我知道是怎么回事，邊笑變咬嘴。又唱到第二遍：“你認(rèn)識(shí)我，我認(rèn)識(shí)你，呱呱!”偏趕上老師在我身邊走過，小青蛙又開始了獨(dú)唱“呱呱!”全班同學(xué)一陣笑聲。完了，我只好站起來，將事情一五一十地向老師講了一遍，老師被我對(duì)小青蛙的同情心感動(dòng)了，并有責(zé)怪我，而是對(duì)大家說：“這位小同學(xué)做得對(duì)，青蛙是人類的好朋友，我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)它?！蔽覜Q定等小青蛙的腿好了，杰把它放回大自然。這一堂真是有趣而有意義。

在校園里有許多有趣的事情，讓我的生活變得豐富多彩，校園的生活真美好啊!

校園生活永遠(yuǎn)是最美好的，也永遠(yuǎn)是最溫馨的，可其中也包含了許許多多的無奈。

校園生活美好，溫馨，而這也是人生的一章，我們必須要經(jīng)歷這些，必須要在這些東西中成長。

期待著，期待著明天，相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。