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日歷閱讀理解答案優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-06 19:22:07
日歷閱讀理解答案優(yōu)質(zhì)
時(shí)間:2023-05-06 19:22:07     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

日歷閱讀理解答案篇一

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①別忘了,我們的每一天都曾經(jīng)生活在這一頁(yè)一頁(yè)的日歷上。

②記得1976年唐山大地震那天,我在長(zhǎng)沙路思治里12號(hào)那個(gè)頂層上的亭子間被徹底搖散,震毀。我一家三口像老鼠那樣找一個(gè)洞爬了出來。當(dāng)我雙腿血淋淋地站在洞外,那感覺真像從死神的指縫里僥幸地逃脫出來。轉(zhuǎn)過兩天,我向朋友借了一架方形鐵盒子般的海鷗牌相機(jī),爬上我那座狼咬狗啃廢墟般的破樓,鉆進(jìn)我的房間——實(shí)際上已經(jīng)沒有屋頂。我將自己命運(yùn)所a(①遭遇②經(jīng)受③面臨)的慘狀拍攝下來。我要記下這一切。我清楚地知道這是我個(gè)人獨(dú)有的經(jīng)歷。這時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一堵殘墻上b(①仍然②赫然③居然)還掛著日歷——那蒙滿灰土的日歷的日子正是地震那一天:1976年7月28日,星期三,丙辰年七月初二。我伸手把它小心地扯下來。如今,它和我當(dāng)時(shí)拍下的照片,已經(jīng)成了我個(gè)人生命史中甲(銘刻在心靈深處。形容記憶深刻,永遠(yuǎn)不忘)的珍藏了。

③由此,我懂得了日歷的意義,它原是我們生命忠實(shí)的記錄。從“隱形寫作”的含義上說,日歷是一本日記。它無形地記載我每一天遭遇的、面臨的、經(jīng)受的,以及我本人的應(yīng)對(duì)與乙(指人所做的事),還有改變我的和被我改變的。

④然而人生的大部分日子是重復(fù)的——重復(fù)的工作與人際關(guān)系。重復(fù)的事物與相同的事物都很難被記憶,所以我們的日歷大多頁(yè)碼都是丙(形容失去光彩)。過后想起來,好似?。湛斩炊矗瑳]有什么內(nèi)容)。于是,我們就碰到一個(gè)非常重要的關(guān)系人本的話題——記憶。人因?yàn)橛洃浂兊煤裰?、智慧和理智。更重要的是,記憶使人變得?dú)特。因?yàn)橛洃浥懦馄接?。記憶的`事物都是純粹而深刻個(gè)人化的。所有的個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的“個(gè)案”。記憶很像藝術(shù)家,潛在心中,專事c(①描繪②刻畫③塑造)我們自己的獨(dú)特性。你是否把自己這個(gè)“獨(dú)特”看得很重要?廣義地說,精神事物的真正價(jià)值正是它的獨(dú)特性。無論是一個(gè)人,還是一種文化。記憶依靠載體。一個(gè)城市的記憶留在它的歷史的街區(qū)與建筑上,一個(gè)人的記憶在他的照片上、物品里、老歌老曲中,也在日歷上。

⑤然而,人不能只是被動(dòng)地被記憶,我們還要用行為去創(chuàng)造記憶。我們要用情感、忠誠(chéng)、愛心、責(zé)任感,以及創(chuàng)造性的勞動(dòng)去書寫每一天的日歷。把這一天深深d(①印到②刻進(jìn)③嵌入)進(jìn)記憶里。我們不是有能力使自己的人生豐富、充實(shí)以及具有深度和分量嗎?

⑥為此,每每到了一年最后的幾天,我都是不肯再去扯日歷。我總把這最后幾頁(yè)保存下來。這可能出于生命的本能。我不愿意把日子花得精光。你一定會(huì)笑我,并問我這樣就能保存住日子嗎?

⑦正像保存葡萄最好的方式是把葡萄變?yōu)榫?;保存歲月最好的方式是致力把歲月變?yōu)橛来娴脑?shī)篇或畫卷。

現(xiàn)在我來回答文章開始時(shí)那個(gè)問題:為什么我喜歡日歷?因?yàn)槿諝v具有生命感?;蛘哒f日歷叫我隨時(shí)感知自己生命并叫我思考如何珍惜它。

12.在選文甲、乙、丙、丁四處,根據(jù)后面的解釋,各填上一個(gè)成語(yǔ)。(4分)

甲_____________乙____________丙____________丁______________

13.結(jié)合選文語(yǔ)境,在a、b、c、d從后面括號(hào)里選一個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入橫線上。(2分)

a_________b___________c__________d___________

14.選文第②段詳細(xì)記下“1976年7月28日,星期三,丙辰年七月初二”有什么作用?(2分)

答:

15.課文以“日歷”為題,而后面為什么又著重寫“記憶”?請(qǐng)用選文中的原句作答。(4分)

答:

16.你認(rèn)為作者“喜歡用日歷,不用月歷”的原因是什么?(2分)

答:

17.文中作者說“人的一生是一個(gè)漫長(zhǎng)又巨大的空間”,也思考“要把什么東西搬進(jìn)來”充實(shí)這空間。聯(lián)系實(shí)際想想,在生活中你已經(jīng)或者打算拿什么把自己的日子填滿?請(qǐng)寫一段話表述出來。(不超過50字)(4分)

答:

12.甲.刻骨銘心乙.所作所為丙.黯淡無光?。斩礋o物

13.a(chǎn)①b③c②d③

14.是我生命中刻骨銘心的一天;我由此懂得了日歷的意義;懂得了生活中需要努力

15.人不能只是被動(dòng)地被記憶,我們還要用行為去創(chuàng)造記憶。我們要用情感、忠誠(chéng)、愛心、責(zé)任感,以及創(chuàng)造性的勞動(dòng)去書寫每一天的日歷

16.日歷是我們生命忠實(shí)的記憶。(言之有理即可)

17.此題為開放性試題,語(yǔ)句通順、言之有理即可

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