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小學(xué)中等生期末評(píng)語(yǔ)篇一
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1、你是個(gè)非常認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得非常認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!
2、你是一個(gè)不愛言語(yǔ),又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成??赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
3、你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。不過,我對(duì)你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。
4、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,,你總是笑著說“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。
5、你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學(xué)的臉是你攻*的目標(biāo)。你頑固,總是重復(fù)著承認(rèn)錯(cuò)誤卻不見真的悔改。如果,你能嚴(yán)格要求自己,“改邪歸正”那你將成為一個(gè)活潑可愛,人人喜歡的好學(xué)生。
6、你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來??刹恢裁磿r(shí)候,你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。競(jìng)賽時(shí)與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?它就是“馬虎粗心”,不過老師想你非??鞎?huì)與它絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友!你說是嗎?
7、你的愛好是文娛活動(dòng),你的特長(zhǎng)是舞蹈,你聰明能干,能說會(huì)道,令人喜歡,可是上課有時(shí)心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學(xué)成績(jī)不如人意,請(qǐng)你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。
8、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨(dú)到的見解。好個(gè)聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績(jī)?cè)诎嗬?,必定?huì)名列前茅。
9、在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機(jī)勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。
10、你有非常好的口才,講故事有聲有色,娓娓動(dòng)聽,你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎(jiǎng)哩!你有非常強(qiáng)的表演才能,你表演的“金雞叫天都”,至今還留在老師和同學(xué)的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,老師欣賞你??赡阖澩娌粚W(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自動(dòng)飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請(qǐng)你想想這話,它對(duì)你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高會(huì)有幫助的。
11、你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,不過,你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,一會(huì)兒語(yǔ)句不通順,一會(huì)兒出現(xiàn)錯(cuò)別字,能改掉這些缺點(diǎn)嗎?
12、在我們相處的四年時(shí)光里,你是一位聰明可愛,真誠(chéng)坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠(chéng)地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。
13、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。
14、別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過,作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個(gè)毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會(huì)非常有出息的。
15、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
16、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這甸話來勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。
17、在我看來,對(duì)生活,對(duì)我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱情,動(dòng)人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長(zhǎng),你會(huì)慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚(yáng)起頭,面對(duì)陽(yáng)光,祝福別人也祝福自己。
18、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力,其實(shí)你的成績(jī)一直都非常不錯(cuò),只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對(duì)你充滿信心。
19、你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
20、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?!弊x書不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個(gè)有出息的“男子漢”!
21、你正直,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你非常有責(zé)任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
22、我非常欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時(shí)刻》,文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情,非常高興能同你分享成功的快樂,這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。
23、在一個(gè)學(xué)期的探究活動(dòng)中,你能積極參加活動(dòng),樂意與伙伴一起學(xué)習(xí),希望你能樂于傾聽他人意見,學(xué)會(huì)善于表達(dá)自我意見。
24、你能夠積極參加本學(xué)習(xí)的探究活動(dòng),能發(fā)表自己的想法,但還不善于與伙伴合作,希望你在下學(xué)期能更上一層樓。
25、你能參與探究活動(dòng),看到你精彩的發(fā)言和獨(dú)到的見解,連老師都不禁為你鼓掌,相信自己是最棒的,加油,你能行!但希望你能更為積極、主動(dòng),能更富有探究求知精神。
26、上課能積極開動(dòng)腦筋,與小伙伴們合作完成作業(yè),在實(shí)驗(yàn)的過程中,能動(dòng)手動(dòng)腦。每節(jié)課的準(zhǔn)備工作做得很充分。希望在今后的探究中不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,把自己的知識(shí)與更多的人分享。
27、你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在探究活動(dòng)中更積極主動(dòng)些,在集體面前大膽的表達(dá)表現(xiàn),你的本領(lǐng)會(huì)更大。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的孩子!
28、你的求知欲很強(qiáng),總能認(rèn)真主動(dòng)的嘗試?yán)蠋煵贾玫募彝バ?shí)驗(yàn)。只是,缺乏耐心的你總也等不到實(shí)驗(yàn)的結(jié)果就先選擇放棄。孩子,半途而廢多可惜呀!
29、你做事認(rèn)真仔細(xì)有耐心,在以往的學(xué)習(xí)探究活動(dòng)中也贏得了許多贊揚(yáng)的話語(yǔ)。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的小手,聽到你那清脆的聲音,主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住喲,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。勇敢些吧,孩子!
30、你是個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,認(rèn)真參與探究活動(dòng)的好孩子,如果你能更積極地表達(dá)自己的想法會(huì)表現(xiàn)得更出色!
31、你能參與探究活動(dòng),愿意與伙伴們一起學(xué)習(xí),能發(fā)表自己對(duì)探究課題的一些看法。老師給你提個(gè)小小的.建議,在收集資料時(shí)要有重點(diǎn)。
32、你上課認(rèn)真,活動(dòng)期間總能和小伙伴一起認(rèn)真探究,如果你能更踴躍地舉手發(fā)表自己的觀點(diǎn),那你會(huì)更好!
33、每每看到你可愛的小臉,天真無(wú)邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的探究能力老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。聰明的孩子,如果能時(shí)常聽到你的發(fā)言,相信你會(huì)更出色!
34、老師常詫異于你收集資料的豐富,表達(dá)的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的好動(dòng)和頑皮,你周圍的同學(xué)也對(duì)你有意見。要知道,生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。
35、你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子。你總是認(rèn)真收集資料,上課專心聽講。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)--課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多交流,多探討,老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里,老師期待著你的進(jìn)步!
36、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無(wú)疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你能在每次上課前積極收集資料,上課和小組的同學(xué)熱烈探討,你將會(huì)是最棒的!
37、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣,有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心?其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心和別的同學(xué)合作,動(dòng)手操作也很認(rèn)真。只是上課回答問題的質(zhì)量還不理想,俗話說:世上無(wú)難事。我相信只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,你肯定會(huì)有巨大的進(jìn)步的!相信嗎?
38、你是一個(gè)很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“科學(xué)家”??赡阋獙?shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力。你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
39、活潑、開朗的你能積極舉手發(fā)表自己獨(dú)特的見解,老師特別喜歡你那敢想、敢說、敢辯的課堂表現(xiàn),但老師想提一點(diǎn)小小的希望,在探究活動(dòng)中要多與小組成員合作,善于傾聽他人意見,爭(zhēng)取共同進(jìn)步。
40、你為人誠(chéng)實(shí),聰明可愛。課堂上,你總是全神貫注地聽老師講課,喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力。希望你在學(xué)習(xí)上能永不滿足,不斷進(jìn)步!
41、你是個(gè)可愛的小女孩,大家都很喜歡和你。不過,老師覺得你上課發(fā)言不夠積極。知道嗎?在學(xué)習(xí)上一定要多鉆研,多問幾個(gè)為什么,這樣你的能力才會(huì)更上一層樓的。記?。禾煜聼o(wú)難事,只怕有心人!
42、認(rèn)真踏實(shí)的小男孩,能在老師的指導(dǎo)下完成規(guī)定的實(shí)踐動(dòng)手任務(wù),能經(jīng)常發(fā)表自己獨(dú)到的觀點(diǎn),善于傾聽他人的意見和建議。老師希望你在求知探索的道路上勇往直前!
43、打開你的資料夾,能看見各類信息分門別類、井井有條,看得出你是個(gè)細(xì)致耐心的孩子,組內(nèi)同大家的合作也很愉快,如果你能大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn),你會(huì)更棒!
44、你常對(duì)老師說,探究課是你最喜歡的一門課。你能在我的課上找尋到樂趣老師很欣慰。那是因?yàn)檫@門課讓你有了充分自主的空間。你的表達(dá)能力增強(qiáng)了,組內(nèi)討論熱烈了……老師為你感到高興。
45、你能積極參與活動(dòng)過程,能主動(dòng)幫助他人并樂意接受他人的建議,最令老師高興的是,你能經(jīng)常發(fā)表自己的觀點(diǎn),近來還能對(duì)同學(xué)的觀點(diǎn)提出自己的看法,了不起!
45、外表文靜的你,上課很少主動(dòng)發(fā)表自己的意見,老師以為你不喜歡探究課??墒悄愕淖鳂I(yè)——手指畫卻制作得非常精致美麗,讓老師和同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)了你。以后你要把自己對(duì)周圍事物的好奇和想法表現(xiàn)出來,上課的時(shí)候和大家一起討論、游戲,好嗎?——顧玲珠
46、你是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,平時(shí)在活動(dòng)中喜歡用畫畫表現(xiàn)主題,看到自己那一張張稚嫩而又不乏可愛的杰作,相信你一定體會(huì)到了成功的喜悅?!獏墙鸹?/p>
47、你肯動(dòng)腦筋,善于發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,對(duì)問題有時(shí)有獨(dú)到的思考方法,如果你能學(xué)會(huì)更加仔細(xì)地觀察,考慮問題再深入一些,相信你是有潛力的。
48、在實(shí)驗(yàn)考察過程中,你眼光犀利,記錄清楚,交流過程中觀點(diǎn)明確。自我評(píng)價(jià)深得老師和同學(xué)的肯定?;锇閭兤谕闾骄扛钊?、更生活化些,好嗎?
49、ⅹⅹ同學(xué)在探究課上認(rèn)真聽講,但交流較少,思路不夠開闊。希今后發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,多參與探究活動(dòng),從中獲得更多知識(shí),做一個(gè)探究的小能手。
50、你樂意與組內(nèi)伙伴一起合作、共同探究,還不時(shí)幫助身邊的同學(xué):自己遇到難題時(shí)虛心向別人請(qǐng)教,因此,每次你的探究成果總是豐富多彩。
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