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失敗乃成功之母國旗下講話(十九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-06 15:02:02
失敗乃成功之母國旗下講話(十九篇)
時間:2023-05-06 15:02:02     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

失敗乃成功之母國旗下講話篇一

在我們現(xiàn)實生活中,每個人都會有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗涂地,有的是努力奮進,迎難而上。對于我們學(xué)生來說,應(yīng)該怎么面對學(xué)習和生活的成功和失敗呢?

這就引出來我今天要講的主題————“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒?!敝v的就是這個道理,當你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。

我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績,實現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。

我們剛剛進行了期中考試,由于各個學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績,而有的同學(xué)覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)??荚嚭玫耐瑢W(xué)會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進;考試暫時不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學(xué)以來你對所學(xué)知識的掌握程度,分數(shù)的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。

在我們的日常學(xué)習和生活中,要保持一個良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習中,要克服學(xué)習上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認真預(yù)習,準備好必備的學(xué)習用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時復(fù)習,認真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨立完成,作業(yè)要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。

勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學(xué)習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。

請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助!

謝謝大家!

失敗乃成功之母國旗下講話篇二

各位老師,各位同學(xué),大家好!

成功者的背后必定經(jīng)歷失敗。在經(jīng)歷失敗的同時,他們的眼前擺著兩條路:一條是一蹶不振,喪失信心,這必然是一條失敗之路。而另一條則是重新爬起來,正確看待失敗,那,在前面不遠處,成功以經(jīng)在向你招手。

在這個世界上,從來沒有什么真正的“絕境”。無論黑夜多么漫長,朝陽總會冉冉升起;無論風雪怎樣肆虐,春風終會緩緩吹拂。其實,無論來自外界的不幸是怎樣的沉重;無論源于自身的災(zāi)難又是如何的巨大;只要我們能有拼搏進取,百折不撓的精神,任何困難都會迎刃而解。

人的一生就好像是一個戰(zhàn)場。常言道:勝敗乃兵家常事。的確在人生的戰(zhàn)場上,失敗隨時隨地都可能盯上你,讓你“全軍覆沒”,對于一個懦夫來說,每一次失敗都是一次精神上的死亡。只有那些不怕失敗,堅持奮戰(zhàn)的人才可以算得上是真正的英雄與強者。失敗并不可怕,在那里跌倒就在哪里爬起。成功也取決于對待失敗的兩種心態(tài):有人認為失敗是壓力,是壓在頭上足有千斤重的擔子,讓人永遠都爬不起來。也有人認為失敗是動力,是推動下一次成功的基礎(chǔ),是邁向成功的階梯。

每一個人從呱呱落地的那一刻開始,手里有的只是和別人一樣的資本。而當走到生命的盡頭,扮演著的卻是社會上各種各樣不同的角色。有的成了富可敵國的富翁,有的卻成了一貧如洗的乞丐;有的成了國家的棟梁之才,有的卻做了偷盜,販毒,走私軍火這些罪惡的勾當-------畢竟,人誰無敗?只有不向失敗屈服,不向困難低頭,拼搏進取才算是真正的勝者。

從古至今,我國涌現(xiàn)了許多通過拼搏進取取得輝煌志士仁人玄奘就是一個典型的例子,他那“不取真經(jīng)不回頭的拼搏進取精神,永遠留在世人心中。漢朝的司馬遷,再游歷了大半中國后,在身心受到重創(chuàng)后,還是在牢里寫下了世界名著——史記。著名的速算大師史豐收在經(jīng)歷了無數(shù)個日日夜夜的刻苦鉆研后,成功的打破了傳統(tǒng)的四則運算法則,創(chuàng)造了從高位算起,不用計算工具,便一口報出答案的快速運算法------他們之間,唯一相同的就是他們從不放棄任何成功的希望,哪怕是一點點。

勝敗輸贏只決定一時,只有不斷的努力,不斷的充實自我,才能成為最后的成功者。

謝謝大家!

失敗乃成功之母國旗下講話篇三

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!又一個收獲的季節(jié)果實飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。第~~個教師節(jié)正邁著輕盈的步伐向我們走來。九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得更美麗,更讓人充滿期待。同學(xué)們,在第~~個教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!新學(xué)年再創(chuàng)新輝煌!

同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,和你一道行色匆匆的有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那充滿期待和鼓勵的眼神;放學(xué)時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的還是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給了我們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

同學(xué)們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸?!?。那么在教師節(jié)這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在成長日志里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心的交流;還可以撰寫廣播稿,我們的校園廣播站將為你傳達對老師的美好祝福。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。

我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。

同學(xué)們,師恩難忘,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,努力學(xué)習,用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。

祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

失敗乃成功之母國旗下講話篇四

老師們、同學(xué)們,大家好,再過兩天,就是“一二·九”運動__周年紀念日,今天我講話的題目是《牢記“一二·九”運動,弘揚愛國主義精神》。

__年前,日寇瘋狂進攻華北,在民族危機空前嚴重的歷史關(guān)頭,在中國共產(chǎn)黨的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,爆發(fā)了“一二·九”運動,這是繼“五四”運動后又一次愛國主義的學(xué)生運動。

1935年12月9日,北平各大中學(xué)生三千余人齊集新華門前請愿,隨后舉行大規(guī)模示威游行,他們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外”、“打倒日本帝國主義”、“反對日本侵略華北”、“保衛(wèi)華北”的口號,表達了全國人民抗日救國的共同心聲。他們的行動得到了社會各界的廣泛支持和響應(yīng),并迅速形成了波瀾壯闊、聲勢浩大的全國性的抗日運動新高潮?!耙欢ぞ拧边\動,有力地推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,掀開了中華民族抗日救國的序幕。

作為中國人,我們不能忘記這段歷史;作為學(xué)生,更應(yīng)該牢記這段歷史。這是青年學(xué)生在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為中國革命做出的又一歷史貢獻,是青年學(xué)生用生命和鮮血譜寫的又一曲愛國主義的青春戰(zhàn)歌。

今天我們紀念“一二·九”運動,不僅因為它是一次以青年學(xué)生為先鋒的愛國運動,更因為這場運動體現(xiàn)了中華民族以愛國主義為核心的民族精神。民族精神是一個民族的支撐,貫穿于中華民族發(fā)展的歷史長河之中,根植于中華民族綿延數(shù)千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)之中。“一二·九”運動中的青年學(xué)生,其愛國主義的民族精神彰顯于危難之際。74年過去了,“一二九”精神,已成為中華民族強大的精神支柱,成為動員和鼓舞中國人民為民族解放和國家振興團結(jié)奮斗的巨大力量。我們紀念“一二·九”運動,就是要發(fā)揚“天下興亡,匹夫有責”的愛國主義精神,勇敢的肩負起振興中華的歷史使命。

歷史賦予不同時代的學(xué)生以不同的歷史使命。面臨民族危亡,“一二·九”運動中的學(xué)生勇敢地肩負起挽救民族危亡的重任。在和平發(fā)展的今天,我們青年學(xué)生肩負的是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,新的歷史篇章將由你們來描繪和撰寫。梁啟超說過:“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步”。作為新一代青年學(xué)生,我們要樹立剛健自強的奮斗精神,保持奮發(fā)有為、昂然向上的精神狀態(tài),要把愛國主義的民族精神實實在在地表現(xiàn)在我們的學(xué)習中和實踐中。

最后,希望同學(xué)們做到以下兩點:

第一:樹立遠大的理想和高尚的愛國情操。學(xué)習“一二·九”精神,是要我們?nèi)W(xué)習和繼承前輩們熱愛祖國、熱愛人民的崇高的精神。希望你們繼承和發(fā)揚“一二·九”精神,以天下興亡為己任,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),增強民族自尊心和民族自豪感。

第二:刻苦學(xué)習,勤于實踐。努力學(xué)習和掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識,不斷豐富和提高自己,爭取成為綜合素質(zhì)優(yōu)良、全面發(fā)展的有用人才,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量!

失敗乃成功之母國旗下講話篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好

今天我國旗下講話的題目是《養(yǎng)成按時午休的好習慣》

同學(xué)們,上周我校根據(jù)季節(jié)特征調(diào)整了作息時間,下午上學(xué)時間推后了,以保證同學(xué)們有足夠的時間午休,提高下午課堂的學(xué)習效率,但個別同學(xué)對午休的重要性認識不夠,經(jīng)常過早的到學(xué)校門口等候,這樣既危險又影響自己下午的學(xué)習效率。

可能同學(xué)們不知道,午休被稱為是一種最佳的“健康充電”方式,它有以下幾個功效:

1、能消除疲勞、養(yǎng)腦健腦。同學(xué)們經(jīng)過一上午的學(xué)習,大腦處于疲勞狀態(tài),午休可使人的大腦及身體各個系統(tǒng)都得到放松與休息,使人精力充沛、反應(yīng)敏捷。

2、午休能提高身體的免疫機能,增強身體的抗病能力。午休有助于改善腦部的供血系統(tǒng),增強身體防護功能。

3、午休是一種“小修”。如果把人比作一臺機器,那么不時要進行“修理”而午休就像是一種小修。養(yǎng)成午休習慣之后,無論是春天還是夏天,整個下午精神都處于飽滿狀態(tài)。而沒有午休習慣的人,一到下午就感到無精打采,特別是夏天,一到下午就感到十分疲憊。午休能幫助人放松心情,減輕壓力,收到減緩壓力、消除疲勞的功效。

同學(xué)們,“休息是為了要走更長遠的路”,希望大家從今天開始重視午休,確實做到午休,中午要在兩點以后到校,這樣才能以充沛的精力投入到下午的學(xué)習中去。

失敗乃成功之母國旗下講話篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《好習慣益終生》。

愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成了好的習慣就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。

上個世紀九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一個故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?!?/p>

是的,當一個人養(yǎng)成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習慣,在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。

因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預(yù)習,課后復(fù)習,才能形成高效的學(xué)習方法;當然,我們更應(yīng)該習慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習慣成自然”。

人們常說,播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的物質(zhì),所以,就讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩吧。

我的演講完畢,謝謝大家!

失敗乃成功之母國旗下講話篇七

各位老師,各位同學(xué)大家早上好! 今天晨會的主題是,針對昨天報道的一則校園安全事故的安全教育會。

9.26日下午兩點半左右,昆明市北京路明通小學(xué)發(fā)生一起踩踏事故,造成學(xué)生6人死亡、26人受傷。五名官員停職檢查,兩名官員被免職。昨天下午,明通小學(xué)發(fā)生踩踏事件的初查原因是:學(xué)生在午休后下樓通過一樓樓道,遇到倒在過道上的教學(xué)海綿墊,通過海綿墊時,學(xué)生不慎跌倒,后續(xù)下樓的大量學(xué)生情況不明,繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓,導(dǎo)致學(xué)生嚴重傷亡。而類似這樣的校園安全事故也有很多。

20--年12月7日晚9時10分,湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)民辦下晚自習時教學(xué)樓樓梯間發(fā)生嚴重擁擠踩踏事故,8名學(xué)生死亡,26名學(xué)生受傷,其中3人重傷。

校園惡性傷害事故:20--年3月23日早上7點24分,南平實驗小學(xué)門口發(fā)生一起重大兇殺案,當場死亡3人,送醫(yī)院救治10人,搶救無效后有死亡5人。嫌犯鄭民生當場被抓。

校車事故:20--年7月安徽某縣一名3歲幼兒,因為在高溫下被司機遺忘在幼兒園校車內(nèi)6小時導(dǎo)致昏迷,經(jīng)搶救無效死亡。

有人做過統(tǒng)計,光是由于校園內(nèi)的安全事故而傷亡的學(xué)生,全國每天至少"減少一個教學(xué)班"!最近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報端,而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京、天津、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40名學(xué)生非正常死亡。

對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害等方面。有關(guān)專家認為通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。

在這里向全校同學(xué)提出如下要求:

一、樹立自我安全意識

我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請及時向總務(wù)處匯報,防患于未然。

二、提高個人思想素質(zhì)

團結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全

同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,樓梯會很滑,請同學(xué)們在行走時務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。

四、注意運動安全

上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當然,體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序

上學(xué)、回家做到文明行走,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。

六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣

拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、學(xué)會自護自救,提高防御能力

學(xué)會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園的主人。

希望每一位同學(xué)和老師都能從案例中認真思考,吸取教訓(xùn),增強做好安全工作的責任心,牢固樹立"學(xué)校安全無小事"的意識,身體力行,為學(xué)校教育教學(xué)工作提供良好的保障,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!

謝謝!

失敗乃成功之母國旗下講話篇八

“夢想注定要獨自旅行。懷疑和嘲諷在路上缺一不可,那又如何?就算你遍體鱗傷,也要活得燦爛……”每當我唱這首歌,總是讓我充滿激情和無限動力。

耶!在夢的旅途中,荊棘之冠是對無語者的鼓勵,每一個捕夢者都是被不斷的自我提升和無盡的勸誡所激動。

世事紛擾,前路飄忽,誰知榮辱得失?所謂一時的輝煌,人生落魄,往往不是取自我們的心態(tài),我們的自強精神?

西班牙的一位老人,不是建筑師,也沒學(xué)過土木工程,用了53年的時間,只用一只手和一堆垃圾,蓋了一座將近40米高的教堂。

他用自己的努力,用半輩子的時間,試圖用盛年的垃圾,建造一個夢想的殿堂。這是一個龔宇移山的現(xiàn)代故事,震撼人心,發(fā)人深省。是什么支撐著老人堅持?

就是自強不息的精神!自我提升是靈魂的綠洲,靈魂的燈塔,指引著我們前進的方向。一個有自強精神的人,雖然極難,也會勇往直前。

自強不息的精神使司馬遷舍身寫完了史記,激勵紅軍完成了二萬五千里長征的壯舉。這種精神變成了一座燈塔,懸掛在我們心中的天空。無論世界如何變化,無論多么迷茫,多么艱難,都不會迷失方向。即使在最危險的時刻,我們也可以依靠這種精神堅持下去,缺乏這種精神的人就像行尸走肉,思想上百依百順,只有諾諾,在生活中得過且過,隨波逐流,在工作中安于平庸。

生活就像一場戰(zhàn)斗,無論是為了高尚的目的,還是為了最簡單的生存。在這場戰(zhàn)斗中,理想是前面飄揚的旗幟,但有多少人的理想旗幟能飄揚到底?

唯有自強,唯有堅持,這是不變的規(guī)律,幼苗長成參天大樹,雛鷹成為天空之王;種子會開出美麗的花朵……世界上沒有什么能展示它的魔力,它能把石頭變成金子,把腐爛變成魔法。沒有成功不是它的結(jié)果,沒有事業(yè)不是它掙來的,真正的和尚成為一代和尚,李安成為世界知名導(dǎo)演,馬云塑造電商帝國。誰能說這不是他們自強不息精神的果實呢?

修行,不需要花怒馬,不需要遠大理想,帶著自強不息的精神飛幾天,帶著風吹草動也不放棄生活的驕傲。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:青年應(yīng)當自強不息。

自強不息是優(yōu)秀品格。自強意味著我們要努力變強,而不息是讓我們持之以恒,不放棄。

我們都知道德國音樂家貝多芬,他年幼時雙耳失聰,倍受打擊,但他仍舊堅持音樂創(chuàng)作,寫下了聞名世界的《歡樂頌》。他的經(jīng)歷告訴我們,艱難困苦中堅持自強不息,可以獲得成功。

自強不息這四個字正如李白所寫的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!币粯樱灰环艞?,終有一天將會到達所希望的目的地。

自強不息其實不一定是要身處逆境,只要發(fā)憤圖強,持之以恒,不放棄,充滿正能量也是一個自強不息的人。所以我們這些青少年就要好好學(xué)習,爭取能為祖國做貢獻,做一個自強不息的人。

那么,我們應(yīng)該怎么做呢?

現(xiàn)在科技發(fā)達,有了智能手機和電腦等高科技產(chǎn)品。很多青少年對學(xué)習,鍛煉有所怠慢,幾乎沒有人能像祖逖聞雞起舞那樣勤勞、刻苦。作為青少年,我們要嚴于律己,珍惜時間,加強學(xué)習,多讀書,讀好書,從書中汲取對自己有益的知識和道理。并且要持之以恒,遇事不放棄。一天天、一點點地進步,成為一個勤奮刻苦的人,成為大家學(xué)習的榜樣。

青年應(yīng)當自強不息,努力學(xué)習,堅持不放棄。希望大家一起向這個目標前進。

我的演講完畢,謝謝大家!

失敗乃成功之母國旗下講話篇九

只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的未來。我們應(yīng)當相互關(guān)愛,這個世界才會變的完美。

在我身邊處處有人互相關(guān)愛,其中一位陌生人幫忙我的是記憶深刻。

九歲那年的暑假,我去姑姑家?guī)蓚€六歲以下的小表弟,才發(fā)生了那件事。

記得有一天,我和幾位小伙伴、兩個表弟在后花園的小巷奔跑時,看見了一把破爛不堪的雨傘。我們幾個好奇地望望雨傘,一下玩性大發(fā),一個接一個跳到傘的另一邊去。我也正在向前跑,突然,一塊大石頭絆住了我,我一個踉蹌,跌了下去,一根又尖又長的東西劃傷了膝蓋,我爬起來一看,驚呼;“天啊!”一條又深又粗的傷口正在不停地流血。我急了,疼痛難忍的我嚎啕大哭,聲音穿過了好幾條巷子。小伙伴和表弟問;“你怎樣樣了?我們?nèi)フ胰藖砭饶?。”我點了點頭。姑姑出去忙了,不能求助于她。正在小伙伴和表弟滿世界找人的時候,鄰居阿姨聞聲出來,一看見我正在淌血的膝蓋,立刻翻出醫(yī)藥箱,提著跑了過來。她從醫(yī)藥箱里翻出了一瓶碘酒,用棉花蘸一下,涂抹在我的傷口上。我咬咬牙,望了一下阿姨,她頭上大汗?jié)M淋,嘴里還喃喃地說;“你是怎樣回事?傷成這樣是很嚴重的。”我感動了,輕輕地說;“多謝您,阿姨!”她正在為我的傷口治療,無心去聽我的話。不一會兒,傷口完全包扎好了。我正要感激阿姨時,她卻走遠了,邊走邊說;“你下次細心點兒,期望別留下疤痕呀!”我的眼淚奪眶而出,別人七嘴八舌地說些什么,我也聽不進去了。

之后,我的膝蓋上還是留了傷疤,我永遠都不會忘記那位外表冷酷,內(nèi)心熱情的品德高尚的鄰居阿姨。

伸出我們的友愛之手,讓我們互相關(guān)愛。

失敗乃成功之母國旗下講話篇十

我是當年武則天立下的那塊無字碑。數(shù)千年來,多少人對我的存在感到質(zhì)疑,其實,說實在的,我對自我的身份也感到好奇。主人留給我的只是一具空空的軀體和一顆好奇心。

我好奇我的主人。一朵深宮玫瑰卻偏偏如此鏗鏘,一雙嬌弱肩膀卻擔起天下人的期望。三從四德禁錮不住你的步伐,你默默地演繹著屬于自我的繁華。溺女,誰能體會你的不舍與無奈?弒子,誰能感受你的心痛與欲哭無淚?攝夫,誰能理解你心中恨鐵不成鋼的痛楚?寵張,誰能分擔你獨處深宮的寂寥?垂簾,昭示著你——她人無法企及的高度;稱帝,昭示著你不可一世的霸氣;改元,一個字,將你推上了生命的最高點。我好奇我的主人,為什么你的背后,有這么多不為人知的無奈,痛楚,辛酸……

我好奇我的身世。主人深知自我正遭受著千萬人的唾罵,好一句“狐媚偏能惑主”,好一句“一將功成萬骨枯”。可是,好一個武則天,生前要一鳴驚人,身后也要再鳴驚人。自古碑者,或歌功頌德,或說罪道過;或洋洋千言,或寥寥數(shù)語;或意境平淺,或深刻雋永。唯有我,一個字也沒有。主人立下我,是怕承受更多人的唾罵,所以給自我留下一個書寫罪狀的平臺,還是你覺得中華上下幾千年的歷史都承載不了你的輝煌?

我好奇歷史上著名的女者。褒姒,有冷艷,有周幽王為博她一笑而烽火戲諸侯的壯舉;妲己,有妖嬈,有商紂王為她建造的“酒池肉林”;玉環(huán),有華貴,有唐玄宗為紅顏而置大唐江山于不顧的真心;昭君,有美貌,有萬古垂青的芳名……而我的主人,為什么我的主人僅有萬世的罵名?僅有我?

主人,感激你在締造我的同時,賜予了我一顆常人沒有的好奇心,因為是它,讓我了解了你的過去,你的背后,你的鮮為人知的一面。你海棠般嬌羞的容顏,你菊花般孤高的傲世風骨,你桃花般紅消香斷的淚痕,你柳絮般飄飛的沉思,僅有婉兒姐姐和我能理解吧……我不在乎你站得有多高,亦不會在乎世人對你世俗的評價,如果有來生,我只愿帶著這顆好奇心,做你喘息的平臺。

探索女人武則天,以“無字碑”的視角來打量,來考察,既有對武則天一生大事件的勾勒、體會和透視,又有歷史的大視野,以“碑”說話之后,又將目光投向時光的坐標。文章以“好奇”為由,命意所在,端在“理解”,故能深入幽微,叩動心弦,捕捉到歷史的心跳與喘息。這也是今年高考作文的拔尖之作。

失敗乃成功之母國旗下講話篇十一

同學(xué)們:

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

作為學(xué)生,一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點,國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學(xué)會求助他人,學(xué)會躲避風險,如:遇到火災(zāi)要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因為我們小學(xué)生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加,除班主任、進班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng)?;?,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習,快樂生活,全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

失敗乃成功之母國旗下講話篇十二

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是《雷鋒精神與愛心》。

我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒,每年三月五日的學(xué)雷鋒活動更多的是帶有一些紀念色彩,所以有了俗語:“雷鋒叔叔三月來了四月走?!?/p>

雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶危救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法像他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用“偉大”形容雷鋒同志,也說明不是人人都能具有雷鋒精神,我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。

雷鋒精神的實質(zhì)是在別人困難的時候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍像雷鋒同志那樣付出、去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

時代在變,我們國家進入商品交換時代,曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務(wù),這就不可避免傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的,但是,體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神,今天人們所說的“愛心”實際是雷鋒精神的另一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達,但它所表達的愛心是更加具體和真實。而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象、廣泛,每個人都可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方法,不像雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當中。

我們必須接受時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定,承認無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進步。當然,我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù),愛心體現(xiàn)著社會還會有無私的幫助,不是什么事情都要有償服務(wù)。

我心目中的理想社會并不是每一個人都具有像雷鋒同志那樣無私的奉獻精神,而是每一個人都能做到位別人提供舉手之勞的幫助,或許,我們微不足道的幫助也可以為別人解決大問題,這還不是能用價值衡量的。

謝謝!

失敗乃成功之母國旗下講話篇十三

各位老師,全體同學(xué)們:

早上好!我講話的題目是《播撒夢想收獲希望》

與大家分享兩個小故事。

昨天下午看了中央7套節(jié)目《打著火把去上學(xué)》。故事主人公張華英是陜西省紫陽縣保坪小學(xué)學(xué)生,12歲。從小遭父母遺棄,由鄰居爺爺奶奶收養(yǎng)?,F(xiàn)在爺爺已經(jīng)70多歲,仍打點零工維持生活。她們家庭生活貧困,每餐只有米飯,沒有菜,只吃點辣椒,張華英幾乎輟學(xué)。

張華英每天早上5點多鐘從家里出發(fā),當時四周漆黑一片,她獨自一人點著火把,行走咋荒山曠野之中,走了半個多小時才遇到其他打著火把上學(xué)的伙伴。經(jīng)過兩個多小時才走到學(xué)校。她們每天都是這樣,從不遲到。她們用毛竹捆成一捆,點燃當做火把。許多學(xué)生的手都被燒過。為什么不用手電呢?我想大家都會想到,貧困的生活是買不起不起手電筒的。

盡管生活艱苦,家境貧困,上學(xué)路途遙遠,但張華英仍堅持求學(xué),這是因為她心中有一個夢想——要當一名醫(yī)生,醫(yī)治爺爺奶奶的病痛,救治天下的病人。

看看我們自己,一日三餐,餐餐有菜,生活無憂,上學(xué)車接車送,不用在漆黑的早晨打著火把行走在崎嶇的山路上,我們有什么理由不好好學(xué)習呢?! 另外與大家分享的是旭日陽剛的故事。

王旭,河南商丘人,燒過鍋爐,賣過水果,賣過水煎包;劉剛穆棱市河西鄉(xiāng)人,當過兵,__年就開始在北京流浪唱歌。

兩人一直生活在社會的底層,但他們始終懷揣對音樂的夢想,在北京地鐵通道唱歌。他們的生活條件艱苦,就像他們唱的那樣:“沒有信用卡沒有她,沒有24小時熱水的家”,可是為什么“當初的我是那么快樂,雖然只有一把破木吉他。在街上在橋下在田野中,唱著那無人問津的歌謠.在清晨在夜晚在風中,唱著那無人問津的歌謠”

因為他們有夢想,因為他們對生活充滿希望!

旭日陽剛為什么會獲得成功?原因很多,在我看來,貴在執(zhí)著,貴在堅持。

旭日陽剛的夢想已經(jīng)實現(xiàn),小學(xué)生張華英正在為她的夢想而努力。

現(xiàn)在我要問一下各位同學(xué),你們有沒有夢想?你們的夢想能不能實現(xiàn)?我堅信,你們的夢想一定會實現(xiàn)。

讓我們在這美麗的春天里,播撒夢想將來收獲希望

失敗乃成功之母國旗下講話篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《中國夢,我的夢》

在參觀中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場時,提出了“中國夢”,并引起全國廣泛共鳴。何為“中國夢”?實現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想?!爸袊鴫簟辈粌H僅是國家領(lǐng)導(dǎo)人的夢,更是我們每一個中國人心中的美好追求。我們作為國家未來的建設(shè)者,肩負著建設(shè)祖國美好未來的神圣使命。

誠然,夢想的實現(xiàn)需要堅持不懈的努力。只要我們堅持夢想,付出辛勞和汗水,夢想就一定能成為現(xiàn)實。

親愛的同學(xué)們,我們成長在一個綻放夢想的時代。我們的夢是中國夢,中國夢是我們的夢,讓我們用夢想滋養(yǎng)我們的思想與人格,用夢想激蕩我們的靈魂與心智,用夢想孕育我們的精神與智慧,灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一路艱辛,去定格那永恒的成功!

在此,向同學(xué)們提2點建議:

第一學(xué)會做人,做一個有志向,有道德,有誠信的人。

做人是立世之本,是做事的基礎(chǔ)。成才先成人,在求知求學(xué)的道路上,首先要學(xué)會做人,做有用之人、做成功之人。自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,看榮辱,知禮儀,明事理。按學(xué)校和班級要求,做好衛(wèi)生保潔工作,不亂扔垃圾,不隨意破壞學(xué)校公共財物。進出校門衣著整潔。對同學(xué)友善、寬容,對師長尊敬、虛心。 第二學(xué)會學(xué)習,在實踐中學(xué)習,全面提高自己的綜合素質(zhì)。

作為一名學(xué)生我們的任務(wù)是學(xué)知識、長才干。我們應(yīng)端正學(xué)習態(tài)度,因為態(tài)度決定高度,規(guī)范自己的行為,因為行為決定結(jié)果,注重細節(jié),因為細節(jié)決定成敗。我們要學(xué)會學(xué)習,在實踐中不斷提升自己,學(xué)習知識,全面提高自身的綜合素質(zhì)是我們今后安身立命之本。

最后用習的一句話來與大家共勉:“青年人應(yīng)志存高遠,增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩。”

同學(xué)們,為了我們的未來,加油吧!中國夢、世界夢,從今天開始!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

失敗乃成功之母國旗下講話篇十五

“幸福是什么?幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸?!辈诲e的,幸福就是這么簡單。

幸福是一個貼心襖,它給人溫暖;幸福是一片綠蔭,它給人遮擋陽光;幸福是一杯咖啡,苦后才會有甜;幸福是杯白開水,它為人解除干渴;幸福是一曲經(jīng)典的歌,它百唱不衰。

幸福是同桌的鼓勵。

同學(xué)之間,同桌之間,經(jīng)常會發(fā)生大大小小的是。然而,我把同桌的鼓勵看作是一件很幸福的事。當我在考試中失利,盡管同桌比我考得好,臉上也不掛一絲喜悅,依然說:“我沒你考得好。”她還鼓勵我,不要灰心喪氣,加油哦!其實我明白,她是個好同桌。

幸福是教師的點頭微笑。

“黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋?!苯處煟粋€神圣的名詞。當我提高時,您點頭微笑,給了我繼續(xù)向前的動力;當我回答對問題時,您點頭微笑,給了我以后繼續(xù)回答問題的勇氣。您的點頭微笑,將成為我勇往直前的動力。

幸福是朋友間的坦誠相待。

經(jīng)歷過考驗的友情,是最值得人珍惜的。朋友是一生的財富。在我悲痛難過的時候,是她們伸出友善的手;在我迷茫的時候,是他們?yōu)槲尹c起指路明燈;在我們失敗的時候,是她們?nèi)裾f我。沒錯,這就是幸福。

幸福是父母那數(shù)不盡的關(guān)心與呵護。

父母最關(guān)心的莫過于自我的兒女。幸福是父母那無微不至的的關(guān)愛,雖然我們經(jīng)常忽略它們,但這些細節(jié)早已把我們撫養(yǎng)長大了。我們總覺得父母不愛我們,可又誰明白,他們一向在用一種默默的方式來愛我們。

幸福是幫忙他人時的歡樂。

幫忙他人是一種很常見的事,然而我卻把它當做一件很幸福的事。當你扶一位老奶奶過馬路時,奶奶向你投來感激的目光;當你幫忙一個孩子找到失散的父母時,父母向你說聲多謝。這都是幸福。

幸福其實就是這么簡單。它無所不在,悄無聲息,你卻不明白,幸福一向就在你身邊。

失敗乃成功之母國旗下講話篇十六

“就算前世沒有過約定,今生我們都在癡癡等,茫茫人海走到一齊算不算緣分,何不把往事看淡在風塵……”五月用他特有的嗓音如此詮釋著與朋友們的邂逅,偶然抑或是必然。

十七年匆匆而過,身邊的人去了又來。歲月無痕,唯有記憶里的他,漸漸清晰……

以往,低落時,在你身邊靜靜的坐下卻一言不發(fā)的他;以往,瘋狂時,和你一齊唱“我就像個傻子一樣笑著過一天,想要看看你的微笑相

信明天”的他;以往,輕輕的,告訴你“白天有你就有夢,夜里幽夢就由你”的他……以往,以往,都已沉淀為以往。席慕容說過:“日子就像書頁里的插圖,在精致美麗你都必須翻過去。太陽落下去,當它升起的時候,有一些你認為能夠一輩子在一齊的人,就從此和你分別?!?/p>

人世間有著太多難以預(yù)測的變故和身不由己的離合,上帝在云端只眨了一眨眼,所有的結(jié)局就都已完全改變。光陰中市無情,悄悄地將明媚與憂傷一同埋藏。就這樣,過去了,一切都過去了。成長就是憧憬與懷念的天平,老朋友離開,新朋友立刻趕過來,不讓天平頹然倒下,直至新朋友成為老朋友。身邊的人換了一批又一批,唯一不變的是那份真誠與感動。咫尺,天涯,僅此而已。

年華似水,似水年華,但逝不去匆匆歲月中你我的相遇,逝不去輪回的四季中我們歡笑的過去。我們走過人生,仍忘不了回頭欣賞那兩行歪歪斜斜的足跡……

歲月就是這樣,如年輪一圈一圈的描畫著我們生命的印記,或隱或現(xiàn),或明或暗,又似一個個跳動的音符,編織成我們那平凡而又生動的生活。

歲月如歌,如歌歲月。歌聲中穿插著相聚時滿心的喜悅,歲月中印刻著離別是無言的憂傷……

失敗乃成功之母國旗下講話篇十七

同學(xué)們,你們知道嗎?每年的10月16日是“世界糧食日”,這是聯(lián)合國糧農(nóng)組織為促進世界各國關(guān)心糧食問題于1981年正式規(guī)定的。而我們中國,為解決目前糧食浪費嚴重的問題,也發(fā)出通知,在全國范圍內(nèi)開展“愛惜糧食、節(jié)約糧食”的活動,特別是在10月16日“世界糧食日”所在的這一個星期時間里都是全國“愛惜糧食、節(jié)約糧食”的宣傳周。

可能有的同學(xué)對于“節(jié)約糧食”不以為然,有的同學(xué)心存困惑:我們家從來不缺糧食呀?爸爸媽媽也從來沒讓我餓過肚子呢?那為什么愛惜每一粒糧食這么重要呢?

相信我們大家都通過唐代大詩人李紳的古詩《憫農(nóng)》了解到農(nóng)民耕種的辛苦:“鋤禾日當午,汗滴禾下土?!緡煜轮v話——愛惜糧食】國旗下講話——愛惜糧食。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”可同學(xué)們有所不知,其實要把地里的禾苗加工成我們每天碗里香噴噴的米飯,可遠遠不光是農(nóng)民們在田地里頭頂烈日、拋灑汗水地勞作呀!告訴你們吧!糧食從播種、收割到加工成成品糧,這其中至少要經(jīng)過20道工序,這得需要有多少農(nóng)民和工人為此付出心血呀!正因為如此,每一粒糧食我們都必須要珍惜。

退一步說,雖然同學(xué)們每天都能吃得飽、吃得好,但并不是所有的人都能有食物吃。據(jù)聯(lián)合國最新統(tǒng)計,目前全球長期挨餓的人口達到了9億2500萬之多。而在我們中國的邊遠地區(qū),由于經(jīng)濟落后、交通閉塞等原因,還有許多人在餓肚子,還有許多像我們一樣大的孩子連溫飽問題都沒有解決,又怎能談得上讀書、上學(xué)呢?也許有同學(xué)認為,節(jié)約幾粒米沒有多大用場,讓我們一起來算筆帳:如果一個人一天節(jié)約一粒米,全國13億人口可節(jié)約2186萬斤,這么多米可以救濟4000多災(zāi)民吃20xx年,可以給我們?nèi)W(xué)生吃60多年的時間?,F(xiàn)在,同學(xué)們還覺得節(jié)約糧食沒有必要嗎?

雖然“愛惜糧食、節(jié)約糧食”如此的重要,但在我們的校園里,就在我們的身邊,卻令人遺憾地是常常有浪費糧食的現(xiàn)象。上學(xué)要遲到了,有的同學(xué)就把沒來及吃完的早點隨意丟棄;中午的飯菜不合口味,有的人就整碗整碗地倒掉;午餐過后,有的班級的飯菜筒里還剩下一大半的飯菜沒有分完;學(xué)校的泔水桶內(nèi)常常被剩飯、剩菜塞得滿滿的……這是多么令人心痛的浪費呀!同學(xué)們,對照老師剛才所提到的現(xiàn)象,請仔細回想一下,在你們班級、你自己的身上發(fā)生過嗎?

同學(xué)們,勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚。我希望我們財大附小的每一位同學(xué)和老師,把每一天都當做“世界糧食日”,把每一周都作為“愛惜糧食、節(jié)約糧食”的宣傳周,在以后的每一餐里都愛惜糧食,同時能告誡身邊的人節(jié)約糧食,人人從自己做起,個個養(yǎng)成愛糧節(jié)糧的好習慣。謝謝大家!

失敗乃成功之母國旗下講話篇十八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

隨著我們一天天地長大,人生的旅途越來越艱難,前面的路充滿了荊棘與坎坷。但我堅信:沒有比人更高的山,也沒有比腳更長的路。只有堅定不移的走自己的路,才能走向成功。

俗話說:自信能給予人無窮的力量。自信是取得成功最基本的條件之一,難道不是這樣嗎?我們在做任何一件事之前,都必須要充滿自信。無論遇到多大的困難和挫折,我們都要相信自己,相信自己的能力,相信自己是最棒的,相信自己沒有什么事是做不到的。海倫·凱勒就充滿了自信,雖然她聽不見,說不出,看不到,但她堅信自己可以創(chuàng)造奇跡。她做了一個雖眼盲心不盲,雖耳聾思想不模糊,雖口啞卻精神不亞于常人的偉人,被世人稱為“20世紀最偉大的人物”。這是多么崇高的榮譽啊!她靠的是什么?就是她那份堅定的信念,那份偉大的自信。早年跛腳的鄭豐喜,別人說他不能上學(xué),但他滿懷自信,不僅上了學(xué),而且年年拿第一。別人說他騎不了自行車,但他滿懷自信,從小就對家人和自己說:我一定要站起來,我還要穿皮鞋!他憑借著自己驚人的自信,最終他做到了。我贊嘆他們,贊嘆他們比常人多出的那份自信——他們相信自己。

有人說海倫·凱勒離我們太遙遠,沒有在我們身邊,讓我們可望而不可及。其實只要仔細觀察,身邊也有許多滿懷自信的人。就好比這次參加面試的學(xué)長學(xué)姐們,他們就是一個個鮮明的例子,面對這樣一個挑戰(zhàn),有人望而生畏;有人不懈一顧;也有人滿懷自信。自信的人最終踏上成功的旅途,不懈一顧的人卻被無情的淘汰。后者可能會抱怨上天的不公,可他們未曾想過,跟自己相比,那些成功者的背后付出了多少汗水與努力。

當然,光靠自信是遠遠不夠的,我們要想走好人生的路,還需要聽取別人的意見,但并不是每個人的意見我們都要吸納,而要做到去偽存真,去粗取精。這樣才能使自己找到成功的階梯,不至于浪費青春。但無論怎樣,向我們提出意見的大都是出于好心。我們應(yīng)當虛心接受。然后再經(jīng)過自己的大腦,根據(jù)自己的情況做出明智的選擇。正所謂一個好的君主,他一定能做到虛心聽取諍言,不怕丟面子,明白“孰能無過?過而攻之,善莫大焉”的道理,這樣才能治理國家,才能做一代明君,流芳百世。不只是君主,人人都應(yīng)如此,才不枉自己活了這么多年,才對得起上天賦予自己的生命。

朋友,人生旅途上,別忘了帶上一張精致的,而且能幫助你走得更好的名片——相信自己,但也聽取別人的意見。

失敗乃成功之母國旗下講話篇十九

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是高一(2)班的徐舒婷,今天我國旗下講話的題目是《勿忘國恥 發(fā)奮圖強》。

九月的節(jié)日很多,你知道嗎?每年的九月份還是民族精神宣傳月,周五就是9月18日了。今天,站在這高高飄揚的五星紅旗下,我想為同學(xué)們講述那一段不能忘卻的歷史。

1931年的9月18日的深夜,東北軍的士兵們被一聲爆炸聲驚醒,日本關(guān)東軍轟炸了沈陽柳條湖附近的一段鐵路,并誣為中國軍隊所為,以此為借口,轟炸了東北軍駐地北大營,占領(lǐng)了沈陽城,半年之后,東北三省全部淪陷。這就是震驚中外的“九一八事變”,是日本侵略中國的開始,也是中華民族不能忘記的國恥。

面對著侵略者的槍炮,我們的先烈們,進行了英勇的抗戰(zhàn),這一戰(zhàn),就是20xx年。

每年在這個時候,曾經(jīng)淪陷的沈陽城內(nèi)都將汽笛長鳴,警鐘長響。然而這種紀念,絕不僅僅是為了重溫70年前抗戰(zhàn)勝利的喜悅和歡欣。20xx年艱苦卓絕的斗爭,中華民族付出了人類歷史上空前的代價,用3500萬鮮血和生命鑄就了一個大國的尊嚴,鋪就了民族復(fù)興之路。那是一場慘烈的、悲壯的戰(zhàn)爭,中國人,人不分老少,地不分南北,第一次進行全民族的反侵略戰(zhàn)爭。無數(shù)先烈以血肉之軀,抵抗兇暴異常的敵人。

今天,我們紀念這段歷史,就是為了不要忘記那些曾經(jīng)為民族犧牲的人們。在最艱苦的歲月里,他們拋棄家庭、走上戰(zhàn)場,用自己的生命換取了我們中華民族的生存。他們是最光榮的。

今天,我們紀念這段歷史,也是為了不要忘記那些發(fā)動戰(zhàn)爭的惡魔,他們企圖用暴政來統(tǒng)治世界,妄想用別的民族的鮮血滿足自己發(fā)展的欲望。

今天,我們紀念這段歷史,更是要讓我們不要忘記自己肩上的責任,要做胸懷大志、正直向上、熱于求知的好少年,為這個民族的將來作著重要的準備。

和平與戰(zhàn)爭常常只是轉(zhuǎn)眼之間。國家的強大不是靠人多,也不是靠武器,而是靠那個國家中有多少正直向上的人,有多少有勇氣有力量的人。梁啟超在《少年中國說》中寫道:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

同學(xué)們,愿先輩們用熱血和信念點燃的民族復(fù)興之火,永遠照亮我們!讓我們一起用梁啟超的話來鞭策自己,讓我們?yōu)橹腥A之騰飛而不斷努力。

我的講話完了,謝謝大家!

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