無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學自我展示主題班會策劃書篇一

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通過本次活動，讓學生展示自己的特長，豐富學生的生活，提高學生的表現(xiàn)欲望，鍛煉能力，并引導學生豐富假期生活，提高學生各方面的素質(zhì)。

教室布置，預先排練，樂器

（一）、整隊集合，清點匯報人數(shù)。

1、各小隊清點人數(shù)，向中隊長匯報。匯報程序為：

中隊長宣布：中隊會準備開始，全體起立，各小隊整隊、

報告人數(shù)。

第一小隊隊長出列整隊，發(fā)出“第一小隊稍息，立正！”

的口令后，跑步或跨步來到距中隊長約兩步的位置立定，向中隊長敬禮，中隊長還禮，小隊長報告：“報告中隊長，第一小隊有、 少先隊員 人，實到 人，（缺席 人），報告完畢?！敝嘘犻L答：“接受你的報告。”中隊長敬禮，小隊長還禮后回到本小隊前，發(fā)出“第一小隊，稍息！”的口令，站立原位

2、中隊長向中隊輔導員匯報。匯報程序為：

各小隊依次報告完后，中隊長向全中隊發(fā)出“全體立正！”

的口令，轉(zhuǎn)身面向中隊輔導員敬禮，中隊輔導員還禮，中隊長報告：“報告中隊輔導員，本中隊有少先隊員43人，實

到43人，（缺席人），我們童心飛揚——才藝展示主題隊會準備就緒，歡迎您參加我們的隊會?！敝嘘犦o導員答：“接受你的報告，很高興參加你們的隊會，并預祝隊會圓滿成

功?！敝嘘犦o導員敬禮，中隊長還禮。

（二）、活動過程 1、 中隊長宣布：二4中隊童心飛揚——才藝展示主題隊

會現(xiàn)在開始！

2、 出旗，敬禮。

3、禮畢。唱隊歌。（唱完后說：“請坐下”）

4、中隊長講話：同學們，今天，我們歡聚在一起，開

展一次有意義的活動——才藝展示。首先有請潘甄楨和屠可卿主持這次活動，大家歡迎！

5、屠：親愛的老師，同學們，大家好！

潘：今天我們歡聚在一起！

合：展示我們的才華，收獲我們的努力。

屠：在今天的班級才藝展示活動中，我們二4中隊

的隊員將為大家獻上朗誦、舞蹈、歌曲、太極等形式豐富多

彩的節(jié)目。讓我們大家一起來分享小演員們的精彩表演吧！

潘：首先請韓姹和陳筠壹共同為大家表演歌曲《娃

哈哈》，大家歡迎。

屠：韓姹的歌聲很動聽，陳筠壹的彈奏很熟練，真希望

下次再聽到她們合作的歌曲。下面我們有請潘熠杰同學為我們帶來的故事《 》，大家歡迎。

潘：潘熠杰帶來的`故事很精彩，下面讓我們一起欣賞詩朗誦《快樂的節(jié)日》，有請陳一諾、馬曉篡。

屠：聽說我們班還有個會唱越劇的同學呢！請欣賞史沈桔帶來的《天上掉下個林妹妹》。

潘：下次希望史沈桔同學帶來更好聽的越劇。 平時在公園我們經(jīng)常能看到一些老爺爺和老奶奶在練太極鍛煉身體。今天在我們班的舞臺上也能看到太極表演，有請邵榮融同學。大家歡迎。

屠：邵榮融表演的太極一招一式有模有樣，弄得我們大家都想學了。很早就知道潘甄楨同學很會彈電子琴，在去年班隊活動課上，她彈奏了《數(shù)碼寶貝》，令大家聽得如癡如醉。這次班隊活動課上，她又會帶來什么彈奏曲目呢?哦，原來是 。大家歡迎。

屠：同樣是很好聽的一首曲目，真是太精彩了！不過除了潘甄楨會彈電子琴，我們班還有一些同學還會彈古箏呢！ 下面我們分別讓丁于恬和韓姹表演古箏彈奏。先是欣賞丁于恬帶來的古箏彈奏《 》，大家歡迎。下面欣賞韓姹帶來的古箏彈奏《 》，大家歡迎。

潘：古箏彈奏出來的聲音真是悅耳動聽。甘一廷同學自告奮勇也想表演節(jié)目，她給大家?guī)砀枨缎〔荨?，大家歡

迎。

屠：下面請欣賞丁于恬和苗青青帶來的舞蹈《村居》。 潘：我們班還有許多運動健將呢！其中高蕓姿和陳天程都是踢毽子高手，讓我們請他們一起來比賽踢毽子吧！

屠：陳天程還是跳繩高手呢！讓我們請他繼續(xù)表演跳繩吧！我們掌聲歡迎。

潘：希望我們的才藝展示，為您留下一個甜絲絲的回憶。 屠：希望我們的節(jié)目，讓您回味無窮。

合：童心飛揚——二（4）班才藝展示主題隊會到此結束。 6、下面我們請中隊輔導員講話

7、二2中隊童心飛揚——才藝展示主題隊會到此結束！

8、全體起立，呼號。

（師：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！ 生：時刻準備著?。?/p>

9、退旗，敬禮。

10、禮畢。

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